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同桌作文

時(shí)間:2022-09-16 09:35:27 同桌 我要投稿

【精選】同桌作文合集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的同桌作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】同桌作文合集8篇

同桌作文 篇1

  我的同桌已經(jīng)調(diào)換了幾次了,可每次都不讓我滿(mǎn)意?刹唬駥W(xué)期老師就調(diào)來(lái)了林穎欣同學(xué)與我作同桌。別看我同桌羞答答,似是一個(gè)可愛(ài)之人,但內(nèi)行的行家就知道她有可怖的暴力傾向。與它同桌,我一定會(huì)“死”得慘不忍睹。

  當(dāng)初,老師把她調(diào)來(lái),我還以為從此天下太平,告別鄭啟炫的日子就會(huì)安安安穩(wěn)穩(wěn)。誰(shuí)知,卻……

  有一次,不知怎的,或許是那時(shí)悶過(guò)頭!,又或許想與初來(lái)報(bào)到的她開(kāi)一下玩笑吧!我就趁她在聚精會(huì)神的時(shí)候,我用力(其實(shí)力氣非常小)打了她一下,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)向偉個(gè)那邊裝模作樣聊天。她突然望了望小李,問(wèn)道:“你干什么?”小李卻以怨恨的目光看著我,報(bào)仇似的說(shuō)出我的名字。當(dāng)時(shí),我只是輕輕一笑,希望把此事化作在風(fēng)里的小粒子一樣沒(méi)事。誰(shuí)知,她卻一巴掌地拍在我的肩膀上,頓時(shí)“拍”一聲巨響,這可謂是震動(dòng)人心,響徹云霄。許多人都在議論紛紛:干什么啊? 地震嗎? 我,卻被打的齜牙咧嘴,咬牙切齒,只敢怒不敢言。我在想:“如果她再使多三分力的話(huà),那我不僅骨頭要支離破碎,而且五臟或許會(huì)混淆了;蛟S這時(shí)候的李連杰也會(huì)敬畏她三分。

  我的同桌就是這副倔脾氣,只要一氣怒她或者與她開(kāi)開(kāi)玩笑,那你一定會(huì)有所報(bào)嘗——遭到她的可怕的暴力。今學(xué)期,我已經(jīng)被她那可惡的暴力嚇壞了,一見(jiàn)到她,我就像貓捉老鼠一樣,走也走的快如閃電,可還是遭到了不少的苦頭,被她打的叫苦連天,四肢差不多要少一肢。

  我真的好懷念與鄭啟炫做同桌的日子!

同桌作文 篇2

  我一向討厭這個(gè)同桌,他無(wú)惡不作,從二年級(jí)開(kāi)始就纏著我不放,有點(diǎn)什么小事情就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,他就是——楊xx。

  他也不知是自己沒(méi)筆,還是懶得拿,直接硬生生地?fù)屪呶沂稚系墓P,連聲“借給我”都沒(méi)說(shuō)一下。我生氣了,讓他還給我,他不僅沒(méi)還,還一本正經(jīng)地嘟嚷著:“這明明是我的筆!蔽遗鹬袩,把手舉得老高老高,高得都快碰到太陽(yáng)上了。這下,他可慫了,把筆放回我的桌上,自己拿了一支筆出來(lái),這使我對(duì)他多了幾分討厭。

  到了下課的時(shí)候,正當(dāng)我高興地去玩的時(shí)候,他又來(lái)搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走,然后把我茶杯里的水喝光,最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)桌子和椅子已經(jīng)變得狼狽不堪,筆袋變得很扁,看到這種樣子,我立馬恍然大悟,令我愁眉苦臉,心都碎了!我馬上告訴了老師,幾分鐘后,看到他一副沉默的樣子,應(yīng)該是被臭罵了一頓吧!

  不過(guò),他有時(shí)也讓我滿(mǎn)腹大笑,但是我仍然討厭他,只是沒(méi)以前討厭了。

  楊xx,一個(gè)性格幽默的男生,雖然他經(jīng)常整我,但是他也是為了和我一起玩才這樣做。

  老師點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)人物的表情、動(dòng)作拿捏的很到位,一個(gè)調(diào)皮的男孩形象呼之欲出。

同桌作文 篇3

  在不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,我們做了兩次同桌,或許這就是緣分吧。

  我們?cè)诘诙巫鐾罆r(shí),一切就像往常一樣。一起補(bǔ)作業(yè);偶爾在測(cè)試的時(shí)候瞄一眼她的卷子;筆記沒(méi)記全的時(shí)候看一眼她的書(shū);課下我們一起聊天,一起犯花癡;一起討論她的暗戀對(duì)象;一起給同學(xué)起外號(hào)…

  一切都是那么安詳,看起來(lái)就是普通同桌的日常。

  現(xiàn)在看來(lái),就十分美好。

  她很喜歡笑,貌似笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以,我們都是太陽(yáng)的孩子。我們走過(guò)陽(yáng)光,走過(guò)陰雨;我們路過(guò)幸福,路過(guò)寂寞;我們仰望天空,我們感受微風(fēng)。

  你坐在我的右手邊,我們互相勉勵(lì),互相暢天說(shuō)自由,說(shuō)夢(mèng)想,一起打打鬧鬧度過(guò)了一天又一天的時(shí)光。

  或許,多年以后,如果我還能記起同桌的你,你還能記得同桌的我,愿我們還能一起分享年少的`輕狂。

同桌作文 篇4

  從一年級(jí)到三年級(jí),我的同桌換了好幾位。要說(shuō)他們呀,可真是各有各的特征,每個(gè)人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現(xiàn)在的同桌,他是一個(gè)聰明活潑的小男孩,中等個(gè),黑頭發(fā),大眼睛,總愛(ài)帶一副黑邊眼鏡,很像一個(gè)聰明智慧的老教授。可你別被有時(shí)的假象給迷惑了,他玩起來(lái)可是瘋狂的,我們都叫他“瘋狂老鼠”。

  “瘋狂老鼠”上課時(shí)可安靜了,他總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,踴躍回答老師的問(wèn)題。他非常喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)總是名列前茅,但是如果別人超過(guò)了他,他也不會(huì)灰心,還會(huì)繼續(xù)加油。他還是一個(gè)寫(xiě)作能手,生動(dòng)活潑的好詞好句隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在他的作文中。他除了自己學(xué)習(xí)好外,還喜歡幫助周?chē)耐瑢W(xué)。

  在他的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點(diǎn):不喜歡上英語(yǔ)課,他讀的英語(yǔ)也許只有他自己能聽(tīng)懂吧。他上寫(xiě)字課就更有趣了,寫(xiě)的會(huì)很快,可寫(xiě)完的字就千姿百態(tài)了,我覺(jué)得就像一顆顆小豆子!隘偪窭鲜蟆薄币灿序湴恋臅r(shí)候,不團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)候。

  看,下課的時(shí)間到了,從教室里跑出一只“瘋狂老鼠”,一溜煙就沒(méi)影子了,緊接著會(huì)聽(tīng)到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這只“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成,其實(shí)我們是好朋友。

同桌作文 篇5

  想起同桌,我就會(huì)陷入一段深刻的回憶,那是一個(gè)跟我做了三年的同桌。她個(gè)子矮,可是她是濃縮了高個(gè)子的精華吧!因?yàn)樗偸悄敲吹穆斆,能出一些非?孔V的鬼主意,當(dāng)然我們總是互相照應(yīng),幫助。

  還記得三年級(jí)的時(shí)候,我腦子有些混,老師讓我們思考一個(gè)問(wèn)題,我就一直在那揉頭,老師點(diǎn)了我的名字,我站起來(lái)卻還是一無(wú)所知。她戳了我一下,給我一張紙條,上面寫(xiě)著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍,才得以脫身。

  去年的時(shí)候,英語(yǔ)要聽(tīng)寫(xiě)單詞,我的同位英語(yǔ)是弱項(xiàng),單詞怎么也背不掉,于是她就想了一個(gè)餿主意,做小抄。這件事在上課的時(shí)候被我發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我在檢查她的作業(yè),而她一向喜愛(ài)把東西夾在書(shū)里,小抄就被我發(fā)現(xiàn)了(扔掉了),我對(duì)他說(shuō)放心,我會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任的,既然把你的小抄扔掉了,那我會(huì)教你如何背單詞。

  我們就是像這樣互幫互助,一起到了五年級(jí)。

  同位就該是這樣,一起玩耍,一起開(kāi)心,一起發(fā)憤圖強(qiáng)。

同桌作文 篇6

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè)觀向上。

  她,就是我的好朋友常思寧! 思寧在我們的眼里,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我們親切地叫她寧寧;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條&& 可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心,本來(lái)就有鼻竇炎的她,病情更加嚴(yán)重了今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng),不想讓她再勞苦了。 我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè)呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。 但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng),同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她班長(zhǎng)。

  以前的書(shū)然很?chē)?yán)厲,我們都聽(tīng)她的指揮;現(xiàn)在的書(shū)然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng)!

同桌作文 篇7

  自從我四歲那年上小小班開(kāi)始,就有過(guò)許許多多的同桌了,在我所有的同桌中,最令我難以忘懷的就是我三年級(jí)時(shí)的同桌——————安吉。

  安吉,不高不矮的個(gè)子,長(zhǎng)著一張黑里透紅的臉蛋,一雙大大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一笑起來(lái)就露出了兩個(gè)小酒窩,長(zhǎng)的十分惹人喜愛(ài)!

  記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樗某煽?jī)一般,老師為了讓她的成績(jī)有所提高,就按排我和她坐,一開(kāi)始,她有不會(huì)的就主動(dòng)來(lái)問(wèn)我,可是沒(méi)有多久,她那貪玩的老毛病就又犯了,不會(huì)的題目也不問(wèn)我了,整天就在外面玩,我氣得干脆不理她了,可是后來(lái)發(fā)生的一件事情改變了我的她的看法。

  記得有一次放晚學(xué),天空突然下起了傾盆大雨,而爸爸出差了,媽媽也要到很晚才下班,這可怎么辦呢?在著急地哭了起來(lái)。“楊依。用我的雨傘吧”這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉的聲音,我回頭一看,是我的同桌—————安吉。她說(shuō):“反正我和你家靠的很近,就合用一把傘吧!边沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她就把雨傘伸過(guò)來(lái),擋住了我頭頂上的雨水,那時(shí)我無(wú)比的感動(dòng),我們?cè)谟陚阆聯(lián)肀г诹艘黄稹?/p>

  雖然這是普普通通的小事,但它足以證明我們之間的友誼。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間的友誼是最珍貴的。如果有可能,我還想和她做同桌、

同桌作文 篇8

  同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)矛盾。

  我們倆坐同桌第一天起,就畫(huà)了三八線(xiàn),他不把三八線(xiàn)叫三八線(xiàn),叫它“桌界”,原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫三八線(xiàn)不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的寫(xiě)著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,他又來(lái)了句:“你過(guò)界了!”真是火上澆油,我越來(lái)越氣,一巴掌打在他背上。只見(jiàn)他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,我下手重了,他痛了。我正在氣頭上,才沒(méi)心思管他,讓他自己疼自己去,誰(shuí)讓他沒(méi)長(zhǎng)腦筋呢?

  從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過(guò)了那條該死的桌界。

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