實用的可愛的同桌作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的可愛的同桌作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的同桌作文 篇1
一張鵝蛋臉,一雙水汪汪的眼睛,一個不高不低的鼻子,一張不會說話的嘴,再加上一個有點胖的身材,湊成了一個人———我的同桌葉佳佳!
我的同桌長得不瘦小,和她站在一起,似乎她是我姐姐。可是,她生性愛哭,我又能怎樣她呢?無論大事小事,只要不順心,只要被人說一兩句或是被男生打一下,她就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,不一會就從"晴轉到傾盆大雨''了,好似一個淚人兒。就拿那天早上的課余時間來說吧,我、葉佳佳還有小璐璐(我和同桌的最好朋友趙璐)在走廊上玩踩腳游戲。正當我們玩得最興起時,我一下就把她的最后一條''命''給KO了。我高興的叫了一聲:"耶!"她回過神來說:"我在和別人說話,怎么這樣哦······"趙璐小聲地附和了一句:"就是。"她不會和別人"討價還價",轉頭就往教室里走。我和趙璐說了好多遍"對不起""你不要生氣嘛,葉佳佳",還硬把好話說了一籮筐,才把我們的最愛生氣之"公主"葉佳佳,重新請回到了走廊上玩踩腳游戲。不過還好,在我一次又一次地苦口婆心地教導下,我的同桌現在終于不會動不動就哭了!
有時在做數學練習題時,我看她不太會做,就對她說:"要不要我教你。"可是她卻說:”你給我抄才好嘞!拔已b生氣的樣子對她說:”再這樣,我連教都不教你了。“她急忙說:”要,要,要啊······“
有一次,我請假了幾天去深圳;貋淼牡谝惶欤匆娏宋,既驚訝又高興地對我說:”王欣(班里所有人都喜歡叫我王欣),你回來啦!“而且她一邊說一邊抱著我。我對她說:”你再不松手,我就和你絕交了。“她急忙松開了手······
這就是我的同桌———葉佳佳,你想認識她嗎?
可愛的同桌作文 篇2
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間,”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
可愛的同桌作文 篇3
此刻在我旁邊那個哼哼的家伙是我的新同桌。
他,鼻梁上架著一副眼鏡,細而彎的眼睛總是透著智慧的光芒,他的嘴唇總是抿著,只有在笑的時候,才能看到他那副白但不怎么整齊的牙齒。他的臉就像是七零八落的零件組成的,顯得獨特但又那么協調。
他,成績超好,總考全班第一位。對于從小被老師教導“要認真學習,才能取得好成績”的我看他簡直比看外星人還稀奇。上數學課,他在底下做英語作業(yè);上英語課,他在底下做語文作業(yè)……有一次在班隊課上,班主任讓他和大家交流一下學習方法。剛做科學作業(yè)做得興致勃勃的他,突然聽見老師叫他名字,急忙問我老師老師在說什么。作為同桌,我很義氣地告訴了他。他緩慢地站起來,慢條斯理道:“其實學習只要上課聽好就好了……”我差點吐血,你這叫上課聽好,想想前半分鐘你在底下鬼鬼祟祟干什么?墒菦]辦法,人家就是成績好……
他有一個愛好,唱歌。周杰倫是他最崇拜的歌手,所以上課時免不了哼上幾句。開始,我一直以為他在念經,后來才知道他在唱周杰倫的《龍拳》。請注意,這個“后來”是指30分鐘后!他在練他的唱功,同時也在練我的“聽功”。經過他現在的哼哼,我發(fā)現我的“聽功”的確有了進步,便得意地告訴他:“小樣兒,唱周杰倫的《黑色幽默》呢!”誰知,他瞥了我一眼,說:“你耳鳴吧,同學。我唱的是《黑色毛衣》!蔽視。
看著他那么自我陶醉的樣子,我不禁覺得——他真得很可愛!
可愛的同桌作文 篇4
我的同桌楊稚涵,她長著長長的眼睫毛,就像一排小草整整齊齊地長在她的眼睛上,大大的眼睛下,有一個小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭發(fā),還扎著一個蓬松的辮子,顯得格外的可愛。
楊稚涵性格開朗,寫字寫得很棒,就是有那么一點點小氣。有一次,我正在寫字,我不小心寫錯了一個字,于是,我打開了我的文具盒,想找到橡皮。突然,我發(fā)現我的橡皮不知道到哪里去了,我就問同桌借橡皮,說:“你能借我一下你的橡皮嗎?”可是,同桌說:“你都用過我多少次橡皮了,我才不會借給你呢!”就這樣,我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我寫錯的字。還有一次,我遇到了連線題,我打開我的文具盒,卻發(fā)現我尺子忘記帶了,我就想借同桌的尺子。可是,她拒絕了,我就只好用鉛筆當尺子來連線。
我的同桌就是這么一個為人小氣的女孩,但是我覺得她大部分時間還是蠻可愛的。我很喜歡她當我的同桌,我要珍惜與同桌的友誼,我們會一起快樂地成長。
可愛的同桌作文 篇5
陳檸檬是班上最可愛的女生,她有一頭美麗的卷發(fā),披在她的后腦勺,兩只超可愛的大眼睛向你們眨巴眨巴眨,多可愛哇!
“咦,我的橡皮哪兒去啦?”陳檸檬總是愛丟東西,而每次幫她找回東西的,肯定是張墨墨。
“是這個嗎?”張墨墨遞上一個熊貓樣式的橡皮。
“哇,是的是的!謝謝你!”陳檸檬高興地直跳。
其實,看見一樣很可愛的東西,想都不用想,必定是陳檸檬的。呵呵,張墨墨就是因為掌握了這一秘訣,所以每次都能得到陳檸檬的表揚。為此,張墨墨和陳檸檬很要好,常常在一起玩,雖然他們的性別不同,可照樣是好朋友!
除了張墨墨以外,陳檸檬最要好的就是王丹丹了。王丹丹有一個蘑菇頭,但平凡的外表后面隱藏著文靜的心靈,她學習成績很好,是四一班的班長,雖說是班長,但她有時會很瘋。
“天哪!老鼠!”陳檸檬十分膽小,她老是會碰到一些小麻煩,而這些小麻煩對于她自己來說,是個天大的問題。嘻嘻嘻,幫陳檸檬解決這些小問題的人嘛,還是張墨墨!
所以,陳檸檬對墨墨總是很友好,老是給墨墨扮可愛,這是他認為最好的男生,當然啦,是因為墨墨老是幫檸檬做事。
周一,班主任對大家說,她發(fā)現最近的位置有些不好,所以決定換位置。最后,意想不到的是發(fā)生了,檸檬竟然跟墨墨同桌!哇!太不可思議了!不過,這也不錯,因為墨墨可以更快的'幫助檸檬,哈哈,我還是希望檸檬快些長大才好!
不過,有好事也少不了壞事。檸檬的死對頭吳彬彬竟然坐在了檸檬的前面,哎,你們肯定想到了,她們倆經常吵嘴,為此,檸檬似乎都有些不喜歡自己的新位子了。
周四,檸檬的可擦筆被彬彬撿到了,檸檬就說是彬彬偷了自己的可擦筆,于是大聲吼:“吳彬彬!你也太壞了,連我的筆都偷啊!”
“恩?”吳彬彬愣了一下,說,“喂,是我撿到的!要不是我,你能找回可擦筆嗎?”
“我能!因為有墨墨!對吧,墨墨。”檸檬牽著墨墨的手,高聲喊道。
“哼,沒什么了不起的!還就還嘛!誰稀罕!眳潜虮虬压P扔到檸檬的桌子上,氣呼呼的走開了。
“檸檬,其實,彬彬人還是蠻好的!至少她找到了你的筆!”墨墨終于說出了一句公道話。
“拜托,那是她偷的好不好!”檸檬一氣之下,沖出了教室。
哎,以后的生活里,檸檬基本上每天都要和彬彬吵嘴,嚴重一點,連墨墨都要一起罵。最然是這樣,可墨墨終究還是會幫助檸檬的,因為檸檬只是一時糊涂,才這樣的。有些時候,她對自己還是很好的,非常關心自己,所以說,檸檬和墨墨照樣是好朋友?蓹幟矢虮蚰兀磕鞘巧咸熳⒍ǖ乃缹︻^,不知什么時候才能成為好朋友。
可愛的同桌作文 篇6
眨眨眼睛,嘟嘟嘴巴,照照鏡子,理理頭發(fā)。你們知道她是誰嗎?她叫鄭軍燕,這是一個活潑開朗又單純的小女孩哦!
鄭軍燕,她是我的同桌,我倆是對同桌冤家。在很小的時候,我們就認識了,她那時扎兩根小辮子,穿著紅棉襖,走起路來一跳一跳的,特別可愛、有趣。所以我特愛和她玩。有一次,我們在一起玩,她總是活力四射,而我玩一下就喊累。我和她來玩捉迷藏,我來當找的人,她去躲在一個地方。她躲在桌子下,桌子大,她小,桌子一下就把她遮蓋住了,我上找找,下看看,怎麼也不見人影。
我想了一下:“恩,鄭軍燕特膽小,那膽子比老鼠還要小,要不我學老虎叫,把她給嚇出來!”“吼吼吼!”我大聲叫喊道。但鄭軍燕不知哪里的勇氣還不出來,我進了房子里,把她給揪了出來。她一抬頭,我嚇了一跳,哭的太厲害,成了個小淚人。她說:“嗚嗚,有老虎。我大笑,她追著我打,我要腳底抹油-溜之大吉咯!還有一次,我和她去“旅游”。我和她興致勃勃地去玩!袄怖怖怖怖!”我倆一起唱著五音不全,更像鬼哭狼嚎一般的歌。那歌聲連鳥聽了,都要暈倒,何況旁人呢!到了,我們開始吃東西,我倆像非洲難民一樣。不一下,就吃完了。我看到了一個好玩的地方,吃的太飽,我倆走不動了。嗨!這次“旅行”結束了。不過,她還是很開心。
這是一個多麼單純的女孩,沒有一點雜質,她是一個可愛果!
選擇我們身邊熟悉的人物來寫,非常好。文章中心也突出,尤其開頭寫外貌的部分,疊音詞用得真好。
可愛的同桌作文 篇7
在我的學生時代中身邊坐著很多不同的人,可有一個人我是無法忘卻的,那就是我的“歡喜冤家”,在她身邊的日子,是我最快樂的日子。不過呢也多了一份煩惱。
我的這位“歡喜冤家”的“光榮事跡”不勝枚舉,擇其一二,與大家分享。
前段時間,她開始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”,也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”,還要給“小腳兒娘”做一個“家”,找來一個紙盒,再剪一個口,放入一些用紙做的“家具”就稱之為“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的是,她居然沒有經過我的同意,就將我的盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉,我的“歡喜冤家”
今天不知道她那根神經出了問題,竟想到用頭發(fā)串珠子玩,我剛一轉身,就聽見“劈劈啪啪”的響聲,不用說,肯定是那玩意散架了。我正準備離開座位,卻踩著了珠子,腳下一滑,摔了一個大跟頭,又將水瓶碰倒了,水灑了一地,真是“福無雙至,禍不單行”。哦,我的“歡喜冤家”。
別看她平時惹是生非,可是有時還是能為我們帶來歡樂。她舉辦的蝸牛比賽,豐富了我們的課間,令我至今難忘。哎,我的“歡喜冤家”
與我的這位“歡喜冤家”生活在一起,多了一份歡樂,也多了一份煩惱。
啊,我的“歡喜冤家”!
可愛的同桌作文 篇8
哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來。我扭頭一看,只見他一下子蹦了起來,抬腿就準備跑出教室。
突然,他發(fā)現大家都用疑惑的目光看著他,就丈二和尚摸不著頭腦"地問:怎么了?不是下課了嗎?你們怎么不出去?在這一連串的問句中,老師默默地關上手機,下課鈴瞬間沒了。哈哈,原來這下課鈴是老師手機的鬧鐘!
見狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說:老師也太不厚道了,鬧鈴設置成什么不好,偏設置成下課鈴。這句話本來是很小聲的,可還是被耳尖的老師聽到了,老師的臉頓時紅了起來,不分青紅皂白地把他訓了一頓。我們本以為他會非常難過,可他在回到座位上的時候,還沖著我笑了笑。
看吧,他就是這樣一個開朗又頗有點沒心沒肺的人?伤庆`動的眼睛和不知是否長錯位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開心。
我正這么想著,突然下課鈴又響了。他沒有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個時間段設置兩個鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說:下課!我們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。當我再走進教室,發(fā)現他還端正坐在那里,便問:你怎么還在這,快跟我一起去玩啊!誰知他卻說:我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。
怎么樣,他可愛吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂呢?
可愛的同桌作文 篇9
都說遇見好同桌是八輩子修來的福氣,而我恐怕是有十輩子修來的福氣了。這是因為——我的同桌不但好,而且很可愛呢!
因為我學習屬于上游,所以老師總安排壞學生做我的同桌,希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了,老師不知道每個同學之前的成績,所以座位都是按高低個排的。我暗暗想道:“這次我可能會有一個好學生同桌呢!”我滿懷期待,等待著老師的分配。
果然,一位男同學走了過來,我讓位給他,等他坐下,我細細打量著他,他白白凈凈,簡直比女生還白呢!他渾身透出一種書生氣,看起來很稚嫩。我首先打招呼道:“嗨,同桌,你叫什么名字?”他也不拘謹,大方的回答說:“你好。∥医忻缰俏。”我們互相介紹了自己,逐漸熟悉了起來,從和他的談話中,我感覺他并不是壞學生,他不說不文明用語,還很博學多才呢!
苗智文雖然學習跟我有一拼,但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時,還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢!我總監(jiān)督他,讓他工工整整的寫字,他字體也整齊了不少。
同桌有一股沖勁,他不滿意什么規(guī)定時,總是提出來,讓人覺得他是個不懂規(guī)矩的孩子,但想想他反對的原因,也挺有道理,找不出什么破綻了。
同桌博學多才,有事沒事總為我普及一下課外知識。像土衛(wèi)六的特點啊、某個名人的履歷呀,他總講得繪聲繪色,引人入勝。
快要期末考試了,我那可愛的同桌不知何時伸來一只拳頭。我看了看,堅決地回了過去。我們互相加油著,滿是自信的話語。同桌,雖然我下學期就要轉學,但我永遠不會忘記你,那可愛的同桌。
可愛的同桌作文 篇10
我的同桌轉學了。
有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺上,身邊還有一個極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著桃心,老師平靜地說:“這是從別校轉來的同學,正好封婷同學的同桌千千轉學了,以后他就和封婷同學坐一起吧”老師說完,許多女生不情愿的叫了起來,作為女神,我站了起來:“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個班花一個班草,很好啊”說完,我就坐了下來。就這樣,我和那個叫易天的男生做了同桌。
外人看來,我們很要好,但暗地里誰都討厭對方,我們每天肩對肩坐著卻誰都不理誰。
一天,我生病了,頭非常難受,差點摔在湯水里毀了我漂亮的臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買藥,我則在床上躺著。忽然,門被人敲響了,我以為是媽媽,忙跑去開門,誰曾想,門外的是一張帥氣又熟悉的男生,是易天!我一見是他,沒好氣的說:“你來干嘛!”他一臉無辜,舉起手中的書本,說:“干嘛這么對我說話,我可是怕你落下功課專門逃課為你補課的”。我震驚了,沒想到一向討厭的他竟然會這么。。。我不經感動得哭了起來,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來,然后他也笑了,我們就這樣快樂的度過了一下午。
這就是我的同桌,一個讓我又愛又恨的男生。
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