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【必備】同桌的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
你的同桌可能性格溫和,也可能非常暴躁,但你永遠(yuǎn)不會(huì)想到:我的同桌是一只狼!是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),它就是沈石溪筆下《狼王夢(mèng)》的主角:紫嵐!
好吧,令人不得不說(shuō)的是:它把一窩小狼崽全部藏在桌肚里,每當(dāng)上無(wú)聊的課時(shí),就給“黑仔”,那只漂亮的純黑狼崽喂奶,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,那只叫“藍(lán)魂兒”的蘭色狼崽都把牙齒咬得“咯咯”響,不斷掏挖兩個(gè)桌肚間的隔板,天長(zhǎng)日久,那塊兒手指寬的隔板被磨成了一片紙。它一撞就碎,到最后,它甚至膽大包天的鉆進(jìn)我的桌肚,肆意撕咬我的數(shù)學(xué)作業(yè),在這里,我想向數(shù)學(xué)老師聲明:如果我交的作業(yè)只剩幾篇“殘尸”,不要見(jiàn)怪,一定是我家的“小狗”吃了作業(yè)。
紫嵐用不知哪兒偷來(lái)的肉填飽肚子,它用尖利的爪牙按住哪塊兒肉,用令人發(fā)指的牙齒將其撕得粉碎,那鮮血不時(shí)落到我這,它還一點(diǎn)沒(méi)有悔改的意思,邊甩著頭將肉撕下,邊呲牙咆哮著,威脅我:“不準(zhǔn)告訴老師!”
說(shuō)實(shí)話(huà),有匹狼做同桌,又何嘗不是件好事?紫嵐護(hù)崽,不允許任何人靠近這張桌子,有一次,我的東西差點(diǎn)兒被偷,還是它憤怒地把那人的臉抓破了。
這就是我的“同桌”,他是只狼,可不要忘記了!
同桌的作文 篇2
可愛(ài)的同桌的你是年級(jí)里的學(xué)霸。在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級(jí)第一,于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級(jí)第一,“學(xué)霸”這個(gè)名稱(chēng)是最合適不過(guò)了。
可愛(ài)的同桌的你性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),平常聲音很小,有點(diǎn)“娘”。生得一張小圓臉,白白嫩嫩。眉毛濃濃的,眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當(dāng)笑時(shí),總是淑女似地捂住嘴巴,很少放聲大笑。
可愛(ài)的同桌的你瘦小,個(gè)子也不高;蛟S身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見(jiàn)到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后,飯?zhí)美镆采俨涣四。記得有一次,可能是太餓了,好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后,你又捂起嘴羞澀地笑了,弄得我莫名其妙。
可愛(ài)的同桌的你雖是“文弱書(shū)生”,但也有生氣的時(shí)候。那晚晚自習(xí),不知怎的,小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你,起初你并不怎么理會(huì),只是告訴他別鬧了,然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就傳來(lái)了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后,大家提起這件事時(shí),你總是笑著說(shuō),那是是他自找的。
可愛(ài)的同桌的你,對(duì)書(shū)已達(dá)到了癡迷的境界。書(shū),就像一塊巨大而無(wú)形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間,自習(xí)課上,甚至有時(shí)候老師在講臺(tái)上激情演講時(shí),你卻津津有味看著書(shū),沉浸在書(shū)的海洋中。所以,一些文學(xué)知識(shí)你總是倒背如流,多彩的文學(xué)時(shí)常從你的口中蹦出,可愛(ài)的同桌的你讓我佩服。
可愛(ài)的同桌的你,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿(mǎn)了每一課的要點(diǎn)。兩次年級(jí)打遍年級(jí)無(wú)敵手,我們班因你而更加精彩?蓯(ài)的同桌的你讓我自豪。
可愛(ài)的同桌的你是班里的亮點(diǎn)。其實(shí),我知道年級(jí)第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,但是我認(rèn)為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。
將要分組了,明天的你是否會(huì)想起曾經(jīng)的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍(lán),成功將不再是遙遙無(wú)期……
同桌的作文 篇3
我的同桌很討厭,怎么說(shuō)呢;就在我寫(xiě)這遍作文的時(shí)候,被他瞅了一眼,他直接把我的筆給扔了,還氣憤的在我的作文本上畫(huà)了兩個(gè)“大洋叉”。
他戴個(gè)眼鏡,第一眼就能讓人覺(jué)得他是一個(gè)好學(xué)生,是的,他成績(jī)的確很好吧,呵呵!可能我是嫉妒他吧!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),他真的有很多很多的優(yōu)點(diǎn):作文寫(xiě)得非常非常好、閱讀了很多很多的課外書(shū)、智慧充滿(mǎn)了他的腦袋;這都是真的,我從不說(shuō)謊。
在一個(gè)平常的午后,我們?cè)谏衔缱粤?xí),老師開(kāi)會(huì)去了,班干部維持著班上的紀(jì)律。
“啥子嘛!”一個(gè)沙啞的聲音突然從我身邊飛到了后面,“你整我搞啥子嘛!”沙啞中帶著不滿(mǎn)的聲音繼續(xù)響起。
只見(jiàn)后面的同學(xué)扒在他耳邊說(shuō)了一句悄悄話(huà),他立馬哈哈大笑起來(lái),“真的是笑死我了,哈哈哈哈哈……”。我特別不能理解,朝他翻了一個(gè)白眼,結(jié)合前后的變化讓我覺(jué)得他的“神經(jīng)”又發(fā)作了。
他把后面同學(xué)跟他說(shuō)的“笑話(huà)”講給我聽(tīng):“有一個(gè)直升飛機(jī)降落了……”。
“哼!哼!哼!這個(gè)笑話(huà)真冷……凍死我了”我顫抖的說(shuō)。
就這樣過(guò)了大概兩分鐘,只聽(tīng)他突然又在旁邊哈哈大笑起來(lái),邊笑邊掩飾,那表情真是可笑極了,比冷笑話(huà)好笑一萬(wàn)倍。又大概過(guò)了五分鐘,他又“神經(jīng)”的重復(fù)著剛才的哈笑掩飾的動(dòng)作。我看著他搖搖頭,“神經(jīng)”的世界無(wú)法理解。就是這時(shí)由于他浮夸的動(dòng)作太過(guò)引人注目,被班長(zhǎng)看到了,唉呀!這下麻煩大了……
記得還有一次,在星期五打掃完衛(wèi)生后,同桌居然背著書(shū)包在樓梯上跳舞,邊跳還邊唱著不成調(diào)的曲子。那個(gè)場(chǎng)景簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)形容,旁邊的其它年級(jí)的同學(xué)都笑得合不攏嘴了,我真不想承認(rèn)他是我的同桌。
我走到他旁邊提醒他道:“你有病吧,走,快回家吃藥了!蔽覐乃磉呑哌^(guò),回頭見(jiàn)他嘴里還念念有詞,說(shuō)真的仔細(xì)看他還跳得不錯(cuò),就跟鴕鳥(niǎo)似的。他是在用生命給我們演繹“生活處處是舞臺(tái)!”只要你想跳就跳,既使像個(gè)鴕鳥(niǎo),也要快樂(lè)的跳。
突然我被他這種樂(lè)觀、積極、永不言敗的“神經(jīng)”精神吸引了,做最真實(shí)的自己,即使在別人眼中是個(gè)“神經(jīng)”,能給別人帶來(lái)歡樂(lè)又何嘗不是一種樂(lè)趣呢。
這就是我的同桌,一個(gè)我要向他學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
同桌的作文 篇4
過(guò)去的日子漸漸在心中消逝,而我卻無(wú)法將你忘記,你的平凡、你的樂(lè)觀、你的寬容、你的執(zhí)著……
同桌的你,不曾喜歡微笑;同桌的你,不曾喜歡說(shuō)話(huà);同桌的你,不曾喜歡學(xué)習(xí);歲月雖流動(dòng),但我卻知你是我的同桌,曾帶給我無(wú)限歡樂(lè)。------題記
我有這樣一個(gè)同桌:他長(zhǎng)著一副老實(shí)相,呆呆傻傻的還怪可愛(ài);個(gè)子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺(jué)得精神抖擻;黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是,他臉上布滿(mǎn)了像月球上大小不一的“隕石坑”,圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感覺(jué)。一張朱紅色的大嘴,吃東西時(shí)總是狼吞虎咽,他嘴里有整齊的牙齒,但沒(méi)有潔白。牙齒都是一半黃,一半白,真是“涇渭分明”。有時(shí),牙中也會(huì)帶著個(gè)小青菜,我看了真是哭笑不得。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期觀察,終于發(fā)現(xiàn)了他的'一個(gè)性格特點(diǎn):厭世。當(dāng)時(shí)卷成績(jī)下發(fā),全班都沸沸揚(yáng)揚(yáng),嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)來(lái)。“你考了多少?”“哎呀,我都扣了十分。 薄安粫(huì)吧,我才扣了4分”班上亂哄哄的,笑聲,嘆息聲,說(shuō)話(huà)聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景,臉上呈現(xiàn)出舒適,幸福,輕松的神情,不算潔白的牙齒毫無(wú)保留的露了出來(lái),不與旁人說(shuō)話(huà),獨(dú)自欣賞風(fēng)景,看了許久,又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉,他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷,讓人興奮的100分,還有這漂亮的紅勾勾,他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。
難過(guò)時(shí),他逗我笑;高興時(shí),他陪我笑;干活時(shí),他幫我做;困難時(shí),他陪我過(guò);無(wú)聊時(shí),他陪我玩;傷心時(shí),拿他出氣。
現(xiàn)在,他已離我遠(yuǎn)去了,同桌也已換了人,但我記得他那張呆呆的臉,露出傻傻的笑容。
原來(lái),只有離別后,才懂在一起的日子可貴。
同桌的作文 篇5
“由于我們班上很多同學(xué)視力不好,所以我們要換一下座位,羅菲陽(yáng)坐到楊尚書(shū)旁邊,陳佳怡坐到何易宸旁邊,舒佳俊你轉(zhuǎn)到......”“啥?要換同桌了?”老師宣布這個(gè)消息之后,我的心就像塌下來(lái)一樣,竟然要換同桌!其實(shí)對(duì)于換同桌我還是很高興的,因?yàn)槲业那巴狸惣砚且粋(gè)“母老虎”,我非常煩她,但是新?lián)Q到我身邊的人是我更煩的一個(gè),死對(duì)頭羅菲陽(yáng)。
在我們男生心目中,她永遠(yuǎn)都是一個(gè)膽小的女孩,別看她天天表現(xiàn)出一副大方有志氣的樣子,其實(shí)她的內(nèi)心是十分膽小的。(噓——?jiǎng)e讓她聽(tīng)到了,要不然她會(huì)打我的。)在她那濃濃的眉毛下面,有一雙水靈靈的大眼睛,但在我眼里不咋好看,還不如我的綠豆眼可愛(ài)。她瘦瘦的也不高,頭發(fā)有點(diǎn)偏黃,我們男生都不覺(jué)得她很漂亮,只有她們女生才覺(jué)得她很漂亮。而且每一次在我們男生面前,她都會(huì)說(shuō):“你看我比你們帥多了!”哎!真不知道她是怎么想的,居然和我們男生比帥!
同桌倆不打鬧,這怎么能叫同桌呢?沒(méi)錯(cuò),咱倆畢竟是死對(duì)頭,又不是好朋友,肯定會(huì)吵架啦,我們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架。我知道這是不對(duì)的,但是每一次僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,她就會(huì)跟我大吵大鬧起來(lái),我很想跟她講道理,但她根本不聽(tīng),有的時(shí)候甚至還會(huì)打我兩下,我實(shí)在忍不住了就會(huì)跟她吵起來(lái)。但是大人們肯定會(huì)說(shuō)男生是男子漢呢,怎么能和女生一般見(jiàn)識(shí)呢?哎!那是你們那個(gè)年代的事兒,我們這個(gè)年代女生都是一群母老虎,我們男生都知道讓著她們,就算打得痛死了,我們也不敢還手,一旦還手她就會(huì)把班上最大的魔頭:我的前同桌陳佳怡和我的另一個(gè)前同桌何易宸叫過(guò)來(lái),一起把我打到落花流水到處逃跑才罷休,實(shí)在不行她們還會(huì)出女生的最后一招——告老師,讓我們男生防不勝防。
而且她還有一個(gè)和別的女生同樣的毛病—臭美。你看她每天都會(huì)說(shuō)“我多漂亮!比你漂亮多了!”之類(lèi)的話(huà),而且她還會(huì)看這類(lèi)書(shū)《如何做一個(gè)漂亮的女孩》,我簡(jiǎn)直要笑瘋了。她說(shuō)我們男生耍帥,但是她比我們男生更臭美吧?!
當(dāng)然我們還是和平共處,互相幫助的時(shí)候居多。就比如說(shuō)上一次有人欺負(fù)我了,而且還是一個(gè)跟她玩的比較好的女生。那個(gè)女生放學(xué)之后叫羅菲陽(yáng)一起來(lái)“收拾”我,最后羅菲陽(yáng)并沒(méi)有和她“同流合污”,還站在我這一邊,幫我說(shuō)話(huà)。
我最佩服她的地方就是她作文寫(xiě)得好,這是我要跟她學(xué)習(xí)的地方。哎!我作文寫(xiě)的不咋地,每次不是句型用得不標(biāo)準(zhǔn),就是字寫(xiě)錯(cuò)了,枯燥乏味。而她呢,作文寫(xiě)得可謂是我們班上數(shù)一數(shù)二的呀!
哎!不多說(shuō)了,可千萬(wàn)別被她知道了,要不然如果我說(shuō)的哪個(gè)地方她不喜歡的話(huà),她又會(huì)找“女魔頭”們來(lái)打我的!
同桌的作文 篇6
我的同桌 一個(gè)大外套里面,拖著一件襯衫,長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像裙子。香蕉臉,鼻子大大的,看著就想笑。他就是我的同桌,毛逸飛,他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不管怎樣他都在畫(huà)畫(huà)。
吃完早飯,他無(wú)精打采的來(lái)到教室,唉聲嘆氣,原來(lái),他昨天晚上一直玩魔方了,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),看看,貪玩誤了大事。
上課了,邢老師讓我們打開(kāi)課本,他雖然打開(kāi)了,但手還是捂在課本上,米子璇看見(jiàn)了,責(zé)備著他。
”你的呢?把手拿開(kāi)!“毛逸飛拿開(kāi)雙手,”站起來(lái)!“老師翻開(kāi)課本,之間毛逸飛的課本空空如也
上了語(yǔ)文課,薛老師檢查古詩(shī),因?yàn)檫@些詩(shī)我們?cè)缫驯尺^(guò)了,所以大部分人都會(huì)背出來(lái),而到了毛逸飛,他支支吾吾的背:”秋風(fēng)淺唱,一片……一片,一片金黃的,金黃的落葉,在,在,在,在,唔,空中旋,旋轉(zhuǎn)著……“
”毛逸飛沒(méi)背過(guò),下一個(gè)!“毛逸飛滿(mǎn)臉郁悶。
上了英語(yǔ)課,老師在上面講新單詞,我們做筆記,毛逸飛也乖乖的做了筆記,不一會(huì),干凈的紙張上就有了小人打仗的圖畫(huà),”碰“!老師彈了他一下,拿起筆記本,非常吃驚,把毛逸飛打了一頓。
毛逸飛如果認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)這樣了吧。
這就是我的同桌,毛逸飛。
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