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【實(shí)用】同桌作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的同桌作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
前不久,老師給我調(diào)換了一個(gè)新同桌,他的名字叫林昊。這幾天,我心里更想和另外一個(gè)叫林浩的同學(xué)做同桌,他就是抗震救災(zāi)英雄少年——汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩。
5月12日汶川大地震讓很多當(dāng)?shù)氐陌傩赵馐芰藶?zāi)害,有的人失去了生命,有的人失去了家園。但是我們勇敢的中國(guó)人民并沒(méi)有被災(zāi)難打垮,全社會(huì)都積極行動(dòng)起來(lái),眾志成城抗震救災(zāi)。在這次抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出很多感人的英雄人物,讓我印象最深的就是和我同桌同名的小英雄林浩。
林浩和我一樣,也是二年級(jí)的小學(xué)生;更巧的是,和我同樣都是班長(zhǎng)。地震發(fā)生的時(shí)候,林浩和同學(xué)一起被埋在廢墟里,他爬出廢墟后,又兩次返回去,救出了兩名受傷的同學(xué)。作為同齡人的我,深深敬佩他的這種奮不顧身舍己救人的精神。如果換做是我,我能不能象他那樣呢?誰(shuí)說(shuō)女子不如男呢!也許我不會(huì)象林浩做得那么好,但我也會(huì)負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班集體。這些天我每天都在電視上看到他,讓我越來(lái)越渴望和他成為同桌。這樣的話,我就可以零距離地從他身上學(xué)習(xí)臨危不亂、舍生忘死的英雄品質(zhì)。同時(shí),我也要把我學(xué)到的一些知識(shí)教給他,因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹剿募亦l(xiāng)和我們大連比較起來(lái)還是有些貧困和落后,希望這種差距以后能越來(lái)越小。我們倆要互幫互學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),以后有再大的災(zāi)難也不怕了。
聽(tīng)說(shuō)暑假的時(shí)候有一些四川的小朋友要來(lái)大連參加夏令營(yíng),我多么希望林浩也能在其中。∧菢游业膲(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了,哪怕大海之邊的我和群山之中的他只做一天的同桌也好呀!!
同桌作文 篇2
我的同桌不是一個(gè)普通的人,她善良、勇敢、默默無(wú)聞,來(lái)形容她用盡所有的好詞來(lái)形容那都算少了,在我學(xué)習(xí)方面、精神方面都給予我最大的幫助“每次記得,你給我寫(xiě)的日記……同桌的你……”每次聽(tīng)到《同桌的你》這首歌我就會(huì)想起我的同桌。
在大海中迷失了方向,是船給你指引方向,在森林中迷路,是指南針給你指引方向,在學(xué)習(xí)上有一些困難。卻是同桌一步一步的來(lái)指導(dǎo)著我。
我的同桌是一名女生。長(zhǎng)的不高,矮矮的。頭發(fā)似龍卷風(fēng)一樣的卷著,黑黑的眼睛,鼻尖不高,櫻桃似的小嘴,說(shuō)話時(shí)嘴巴一撅像個(gè)“嘟嘟嘴”她喜歡黑色的衣服。她在學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),成為她的同桌是我最大的榮幸。
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘,自從跟她坐在一起,我變得很愛(ài)習(xí),不知怎的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前變好了,以前我總是一到上課就做小動(dòng)作,現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得積極了。你們知道我是如何學(xué)習(xí)好的嗎?
有一次,我們?cè)谝惶米粤?xí)課上,因?yàn)樽粤?xí)課上沒(méi)有老師,老師也不管我們,我們就像往常一樣沒(méi)有老師的課上就玩。我們就這樣開(kāi)始玩了起來(lái),也不寫(xiě)作業(yè),說(shuō)話聲音很大,我還扭到后面跟后面的同學(xué)說(shuō)話,在我玩的時(shí)候沒(méi)有意識(shí)到我的同桌,還當(dāng)是她也在那里玩呢。過(guò)了一會(huì)兒。我扭頭一看她在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),我問(wèn):“同桌你咋不跟我們一起玩呢?”她說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”她又接著說(shuō)了一句。:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!彼抑v了一些道理,她說(shuō)的我臉都紅了,很失落的開(kāi)始去學(xué)習(xí),就在這以后,我和我的同桌并肩作戰(zhàn),相互幫助,不會(huì)的題,我會(huì)去主動(dòng)的問(wèn)她。她有什么不會(huì)的題,我們就會(huì)在一起思考,都不會(huì)的題就會(huì)一起去問(wèn)老師,因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,自從有了我的同桌我感覺(jué)學(xué)習(xí)很有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。感到學(xué)習(xí)沒(méi)有那么的難。
是同桌的那一句話激勵(lì)著我,激勵(lì)著我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩就像是丑小鴨變成了白天鵝。
“你是否想起你給我寫(xiě)的日記,你是否想記同桌的你,”是你的學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我說(shuō)過(guò)的話。
同桌作文 篇3
星期一的早上,陽(yáng)光明媚,黃聰背著書(shū)包去上學(xué)。他的新同桌張亮長(zhǎng)著圓圓的腦袋,看起來(lái)非?蓯(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,就是有個(gè)壞毛病——愛(ài)流鼻涕。所以,他的書(shū)包里每天都帶了一大包紙巾。
這天,黃聰帶著舅舅從美國(guó)買(mǎi)回來(lái)的一個(gè)文具盒來(lái)到學(xué)校。他一進(jìn)班里就把筆盒拿出來(lái)跟同學(xué)們一起分享文具盒的諸多功能,大家都羨慕極了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩。黃聰?shù)那白兰刀仕麚碛幸粋(gè)功能齊全的文具盒,就悄悄地把文具盒丟到地上?煲险n了,同學(xué)們又紛紛跑進(jìn)教室。黃聰看見(jiàn)自己的文具盒掉到了地上,就怒氣沖沖地朝著他的同桌張亮吼道:“是不是你把我的文具盒弄到地上的?”張亮搖了搖頭,說(shuō):“不是我!秉S聰心想:我們倆本來(lái)關(guān)系就不好,他肯定是嫉妒我擁有這么好的一個(gè)筆盒,所以把它摔在了地上。于是,黃聰生氣地把張亮的文具盒丟到地上,結(jié)果,文具盒被摔成了兩半。張亮不服氣,就跟他大吵了一架。
“叮鈴鈴……”上課了,他們兩個(gè)氣呼呼地坐下來(lái),誰(shuí)也不理誰(shuí)。
第二天,課間的時(shí)候,黃聰?shù)亩亲犹鄣靡,就想上衛(wèi)生間?墒,他忘記帶紙了。這時(shí),他靈機(jī)一動(dòng),想起張亮經(jīng)常流鼻涕,書(shū)包里肯定有紙,就問(wèn):“張亮,你能不能借我一點(diǎn)兒紙?”他二話不說(shuō)就把一大包紙遞給了黃聰。黃聰感激地說(shuō):“謝謝!”張亮笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助!秉S聰好奇地問(wèn)道:“上次我把你的文具盒摔成兩半,你不生氣嗎?”張亮云淡風(fēng)輕地說(shuō):“沒(méi)事,我那時(shí)候態(tài)度也不好!
最后,他們互相道歉,成為了好朋友。
同桌作文 篇4
“今天你們每天都寫(xiě)一篇關(guān)于身邊的小事的下課時(shí)上交,”看,老師的命令又來(lái)了。我該怎么寫(xiě),怎么辦,怎么辦?
正當(dāng)我抓耳撓腮思考的時(shí)候,我的同桌看出了我的心思,她對(duì)我說(shuō):“劉鑫玉,你怎么了,是因?yàn)閷?xiě)不出來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“都怪我,平時(shí)看書(shū)少,讀書(shū)少,才導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)狀況,只要老師一讓我寫(xiě)我就愁眉苦臉的”她說(shuō):“來(lái)吧,我們一起想一起寫(xiě)好不好,”一向品學(xué)兼優(yōu)的她,既然放下她的來(lái)幫我寫(xiě),實(shí)在很難得。我們一起想句子,一起想詞語(yǔ),我的便加入了許多優(yōu)美的句子和詞語(yǔ),一向語(yǔ)句不通順的我,也修改的通通順順,句子和詞語(yǔ)念起來(lái)就像覺(jué)得自己好像在里似的。下課了,我的終于修改好了,可是我同桌的'只開(kāi)了個(gè)頭,老師要收了,她只能把交上去,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)每個(gè)人都要交。過(guò)了就過(guò)了兩天,老師把改完了,我的竟得了100分,老師不但表?yè)P(yáng)了我,并且還當(dāng)范文來(lái)在班里念。但是她的只因?yàn)殚_(kāi)了個(gè)頭,所以老師狠狠地批評(píng)了她,她哭了,我扭過(guò)頭去安慰她,她卻擦干眼淚笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,這沒(méi)什么大不了的,你下次記得要多看書(shū)哦,”我也笑著面對(duì)她說(shuō):“嗯,我會(huì)好好讀書(shū)的,下次不會(huì)再這樣啦,”
這篇其實(shí)應(yīng)該屬于她的,老師的表?yè)P(yáng)也應(yīng)該屬于她的而不是我。因?yàn)橐皇撬,我并不?huì)得到那么大的成就,就是我的好朋友——靳方如。
同桌作文 篇5
我有一個(gè)非常溫和的同桌,她每天都坐在座位上安安靜靜的看著其他人。
我一直以為她除了學(xué)習(xí)以外設(shè)么都不會(huì)做,直到有一天我在學(xué)校里發(fā)了燒見(jiàn)到她下課的時(shí)候去給我買(mǎi)了水的時(shí)候才意識(shí)到原來(lái)那個(gè)看起來(lái)弱弱的她竟然會(huì)有這樣讓人覺(jué)得可靠的一面。
“真是謝謝你!北M管頭暈暈的但看到她那樣為我擔(dān)心的樣子,我本能的小小的開(kāi)心了一下。
“不要客氣了,你看起來(lái)要回家休息才行啊!
后來(lái)我一直坐在位置上堅(jiān)持到放學(xué)期間曾經(jīng)經(jīng)常和我在一起玩的同學(xué)有過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了的,但卻沒(méi)有一個(gè)人像她那樣幫我。
在幫我收拾好了書(shū)包之后她還細(xì)心的把一張寫(xiě)好的作業(yè)條塞了進(jìn)去。
有那么一瞬間我甚至無(wú)法把這個(gè)會(huì)照顧人的她和平時(shí)只會(huì)坐在座位上想看煙花一樣看著別人的同學(xué)當(dāng)成同一個(gè)人。
同桌,謝謝你在我難受的時(shí)候照顧了我,也謝謝你讓我知道了其他人所不知道的你性格的另一部分。
同桌作文 篇6
新一個(gè)學(xué)期,我的同桌又換了,全班第一胖--方文欣成了我的同桌。
她這"第一胖"的名號(hào)可是名副其實(shí),別看她只有12歲,體重可已經(jīng)達(dá)到115斤!真正的重量級(jí)人物啊!從遠(yuǎn)處看,就像包著一層布的大圓球。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她又懶又饞又不愛(ài)運(yùn)動(dòng),的的確確的大懶豬!
每次下課,她的座位上早已沒(méi)了人影,過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)看到她慢吞吞地走進(jìn)教室,手里抱著一大堆食品,不用說(shuō),肯定又去小賣(mài)部搶購(gòu)了。這圓文欣(我給她起的外號(hào)),平時(shí)做運(yùn)動(dòng)拖拖拉拉不肯去買(mǎi)零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃,減減肥,她已經(jīng)撕開(kāi)一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起來(lái),那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔著.討厭!饞蟲(chóng)都被她給勾起來(lái)了!眨眼見(jiàn),一堆零食山已經(jīng)被她消滅.我下意識(shí)地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了.同桌,你可真能吃的!
雖說(shuō)吃是圓文欣的最?lèi)?ài),但她也特別熱心,總是在別人困難的時(shí)候幫助別人,對(duì)我也不例外,有一次,上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得就想熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán).這時(shí),方圓圓似乎知道了我的心思,她問(wèn)我:"你沒(méi)帶水彩筆呀''"恩''我小聲回答.她便大方地說(shuō):"我的借給你吧.''我長(zhǎng)舒了一口氣,她真是雪中送炭啊!
我的同桌雖然愛(ài)吃,但惹人喜愛(ài),雖然懶惰但富有愛(ài)心,我與她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)成為我最美好的回憶!
同桌作文 篇7
我是班里最不愛(ài)說(shuō)話的那一個(gè),每次下課我都會(huì)靜靜的坐在位置上,有時(shí)候睡覺(jué),有時(shí)候看著窗外發(fā)呆,直到他的出現(xiàn)。
那是第一次期末考試過(guò)后,班主任從新給了我們排了座位,而這次我有了新的同桌,他的名字叫做張小小,我已經(jīng)獨(dú)自一個(gè)人半年了,沒(méi)想到學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候有了新的同桌,這讓我一下子不能適應(yīng)了,每次下課我只是靜靜地在看書(shū),而他總是與同學(xué)鬧成一片,與我形成了鮮明的對(duì)比。
這天下課,我像往常一樣坐在位置上看書(shū),而他卻一把抓住我的胳膊,我一下子不知所措,而他嘻嘻的說(shuō),走,我?guī)愦蜓┱倘,原?lái)入冬的第一場(chǎng)雪來(lái)了,而我卻還不知道,這個(gè)課間是我最開(kāi)心的十五分鐘,看著我那雙凍的發(fā)紅的手,心里卻美滋滋的,原來(lái)打鬧是那么的開(kāi)心。
有了這次的經(jīng)歷,我也慢慢的變得開(kāi)朗起來(lái),開(kāi)始主動(dòng)與別人說(shuō)話,有時(shí)還會(huì)參加班里的集體活動(dòng),這在我之前是不可能出現(xiàn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該以讀書(shū)為主,這也導(dǎo)致了我的性格,但是如今我卻慢慢的在改變自己,因?yàn)槲业耐烙绊懥宋,讓我知道了除了學(xué)習(xí)之外,還有更有意義的活動(dòng)。
同桌作文 篇8
他個(gè)子不算高也不算矮,瘦瘦小小的眼睛,兩個(gè)黑眼圈在臉上十分明顯,特別喜歡裝酷,但不管怎么裝,還是很丑,你猜得出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌。
自從我和他成為同桌后,就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很馬虎的人,一點(diǎn)都不像他看起來(lái)那樣一本正經(jīng)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,是他最在行的。我們都埋頭計(jì)算,“這道題怎么做,我不會(huì)!币粋(gè)聲音在耳邊響起,“呵,還有他不會(huì)的題目!蔽医舆^(guò)題目就大笑起來(lái),他丈二和尚摸不著頭腦,我差點(diǎn)笑噎到,停了一會(huì)兒,便對(duì)他說(shuō):“你把眼珠挖出來(lái)再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧!把數(shù)字都給抄錯(cuò)了!”
他疑惑地望了我一眼,又去看看題目,不到一會(huì)兒,我便聽(tīng)見(jiàn)驚天動(dòng)地的聲音“天哪,我真的抄錯(cuò)了!”這也太馬虎了吧!
就為他這個(gè)毛病,總是把自己弄得焦頭爛額的,明明東西就放在眼前,他卻視而不見(jiàn)。
我們上美術(shù)課時(shí),他一直拿不定主意,畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà),我都畫(huà)好一半了,他才決定好,誰(shuí)知這時(shí)他又畫(huà)錯(cuò)了,“我的橡皮擦呢?”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有看到我的橡皮。俊蔽野櫫讼旅,起身幫他找,就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上,“噢,原來(lái)橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長(zhǎng)嘆。
這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎,希望他可以再細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)轳R虎吃虧了。
同桌作文 篇9
今天上課時(shí),章姣鈺和張佳琪開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō)張佳琪喜歡他的同桌馬千翔。張佳琪十分生氣,但這是在課堂上呀!
張佳琪就給章姣鈺傳了張紙條,上面龍飛鳳舞地寫(xiě)著八個(gè)字:“女”子報(bào)仇,十年不晚。
平時(shí)這四十分鐘過(guò)得飛快,可現(xiàn)在好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的,那下課的鈴聲才盈盈響起。張佳琪立刻下了座位,去向章姣鈺討回自己的“尊嚴(yán)”。章姣鈺見(jiàn)勢(shì)不對(duì),急急忙忙地跑下座位,這張佳琪天生就不是跑步的料,所以跑了一小會(huì)就氣喘吁吁。而章姣鈺呢?又來(lái)挑逗張佳琪,張佳琪怎么受得了這樣的委屈?所以張佳琪又追了上去。
章姣鈺靈巧地跑出教室門(mén),張佳琪自然要追上去,就在那一瞬間,馬千翔不知道從哪冒出來(lái),和張佳琪撞了個(gè)滿懷,這撞了就撞了,還偏偏被章姣鈺看到。于是章姣鈺就到處散布“謠言”說(shuō)張佳琪和馬千翔在教室門(mén)口擁抱。氣的張佳琪又去找章姣鈺討公道,不多說(shuō)了,去湊熱鬧去咯!
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