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有趣同桌作文

時(shí)間:2021-09-20 10:35:40 同桌 我要投稿

關(guān)于有趣同桌作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有趣同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于有趣同桌作文合集六篇

有趣同桌作文 篇1

  “好餓!”這是我的小學(xué)同桌的口頭禪,他每天最在意的事情就是一會(huì)兒吃什么。他與我一般高,卻有著三四個(gè)我的重量。他走起路來(lái)就像一只肥胖的企鵝,晃晃悠悠。

  一天,我拿了一瓶酸奶放在桌上,只見(jiàn)他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶,卻又收了回去,戀戀不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水,吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)酸奶,你還要嗎……能不能讓我嘗嘗……”我看著他垂涎三尺的樣子,忍不住笑了出來(lái):“好吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就已經(jīng)仰頭喝了起來(lái),眨眼間,一瓶酸奶就穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了他的肚里。喝完后,他竟還意猶未盡地自言自語(yǔ)道:“為什么今天吃了三碗餃子、五個(gè)包子還是很餓呢?”說(shuō)完就挺起了大肚子向同學(xué)們“搜刮”零食。有個(gè)這樣的同桌真是讓人哭笑不得啊!

  這個(gè)“小胖”還很吝嗇,他經(jīng)常向我借橡皮卻不去買(mǎi)。一次,我忍不住問(wèn)他:“你為什么不去買(mǎi)一個(gè)橡皮呢?”他不好意思地?fù)狭藫项^,把橡皮放回了我的文具盒,把胖乎乎的手伸進(jìn)他的書(shū)包,掏出了一塊兒嶄新的橡皮,笑著說(shuō)道:“哎呀!這不是新的嘛。”天呀!他這一個(gè)學(xué)期都在用我的橡皮,卻告訴我是因?yàn)樗岵坏糜眯碌!在他身上發(fā)生的事真是讓人啼笑皆非。

  他有一個(gè)特長(zhǎng),就是唱歌。一次,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,我們班的其他節(jié)目都落選了,只剩下了他的獨(dú)唱節(jié)目,全班的希望都寄托在了他的身上。比賽當(dāng)天,二班的女同學(xué)清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔(dān)心“小胖”,但他卻自信滿滿,昂首挺胸地走上了舞臺(tái),一瞬間,全場(chǎng)安靜了下來(lái),燈光聚焦在他的身上。他背起手,深深地吸了一口氣,唱出了歌曲的第一句,那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽(yáng)光。全場(chǎng)師生都為他鼓掌,對(duì)方的選手嚇了一跳,自嘆不如地低下了頭。最終,他獲得了藝術(shù)節(jié)的`冠軍,我們想把他舉起來(lái),但,我們做不到。因?yàn),這是一份沉甸甸的榮譽(yù)。

  這就是我有趣的胖同桌。

有趣同桌作文 篇2

  校園趣事豐富多彩,它們就像一串美麗的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就“叮叮鐺鐺”地響個(gè)不停。

  就說(shuō)一說(shuō)我的同桌高仁卓吧!他有時(shí)很幽默,又有時(shí)很小氣,有時(shí)他很大方,有時(shí)他很......

  星期四上午上課的時(shí)候,全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)呂老師講課,只見(jiàn)高仁卓手里拿著一支水鋼筆,不知在本子上寫(xiě)什么,過(guò)了一會(huì)兒,他又把魔筆拿出來(lái),放在桌子上,不知在搞什么名堂。隨后,他的嘴角閃過(guò)一絲得意的笑容,好陰險(xiǎn)!我想:他又要搞什么惡作。窟@是上課呀!只見(jiàn)他拿著筆,往韓冰衣服上不知寫(xiě)什么,我湊過(guò)去一看,哦,我明白了!他準(zhǔn)備在韓冰衣服上寫(xiě)“我是豬”這三個(gè)字,他擺手不讓我給韓冰說(shuō),然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺(jué)自己身上有點(diǎn)不對(duì)勁,然后猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋,笑瞇瞇地對(duì)韓冰說(shuō):“嘻嘻,你是豬!”韓冰摸了摸自己后背,又看了看地上,以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了,嚴(yán)厲的說(shuō):“你要是在敢往我背上寫(xiě)東西,信不信我一巴掌把你拍到墻上,摳都摳不下來(lái)!’’然后她轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)聽(tīng)課。高仁卓朝我吐了吐舌頭,他呢,就這樣逃過(guò)了一劫。

  校園趣事就像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盒,校園趣事就像一個(gè)百音盒,校園趣事就像一支筆,寫(xiě)滿了我們的心田。

有趣同桌作文 篇3

  我的同桌不是一個(gè)特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點(diǎn),一只眼大,一只眼小。睫毛當(dāng)然也是一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短。他的眉毛彎彎的,但不是很濃密。笑起來(lái)時(shí),他臉上會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩。他的嘴巴大大的,頭發(fā)很少,像電視里面的光頭強(qiáng)。有趣極了。

  老師眼中,他是一個(gè)成績(jī)不很好,上課不太認(rèn)真,字寫(xiě)得不太工整的孩子。有一次上數(shù)學(xué)課,他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在課桌里做小動(dòng)作。老師點(diǎn)了他的名字,并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好,裝出認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。真好笑!還有一次,也是數(shù)學(xué)課。鄧?yán)蠋熃o我們做測(cè)試,得一百分的不多,我就是其中一個(gè)。我的同桌錯(cuò)了三個(gè),可他一點(diǎn)兒也不難過(guò)。

  朋友眼中,他是一個(gè)活潑的同學(xué)。下課,他總是主動(dòng)邀請(qǐng)朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影,聽(tīng)到他們歡快的笑聲;氐阶粫r(shí),他經(jīng)常是滿頭大汗的,臉上有著掩飾不住的興奮,真是開(kāi)心極了。

  我眼中,他是一個(gè)貪睡的小懶貓。有一次,我們上音樂(lè)課。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的唱歌。偶然的,我往左邊一看,發(fā)現(xiàn)他竟然在睡覺(jué)。我不忍心喊醒他,就沒(méi)有理他。馬上,音樂(lè)老師也發(fā)現(xiàn)了他。老師把他搖醒,對(duì)他說(shuō):“以后要早點(diǎn)睡,別搞到上課來(lái)睡。我要再發(fā)現(xiàn),就罰你抄課文!”他一邊打著哈欠,一邊有氣無(wú)力地回應(yīng):“好的!”

  這就是我的有趣同桌,他的名字叫——峰峰。

有趣同桌作文 篇4

  最近班上調(diào)整座位,小樂(lè)成了我的新同桌。說(shuō)起小樂(lè),他還真是有趣。

  他個(gè)子很高,可能是因?yàn)樗亲闱蜿?duì)的隊(duì)員吧,平時(shí)也愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服。他有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小,說(shuō)話的聲音也小,不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣,這種模樣,還真是很“喜劇”啊。

  他很容易相信人,人家說(shuō)什么他都不會(huì)懷疑。一天睡午覺(jué)的時(shí)候,老師說(shuō):“不想睡覺(jué)的人可以到前面來(lái)寫(xiě)作業(yè)!蔽蚁胨X(jué)時(shí)寬松點(diǎn),就假意對(duì)他說(shuō):“要不我們也到前面去寫(xiě)作業(yè)吧?”他說(shuō):“好啊!闭f(shuō)著就帶上凳子、書(shū)、作業(yè)本上前面去了。等他走了,我一個(gè)人在座位上躺下來(lái)睡覺(jué),感覺(jué)舒服多了。他在前面做了一會(huì)兒作業(yè),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去,不由自主地站了起來(lái)想看看我在干什么。沒(méi)想到不小心把文具盒碰掉在地上,發(fā)出清脆的響聲,這聲音在安靜的教室里特別刺耳,把老師也驚醒了。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么,可還是把他嚇壞了,他趕緊趴在凳子上,連頭也不敢抬起來(lái)了。不過(guò)幸好老師沒(méi)批評(píng)他,要不他一定會(huì)跟我過(guò)不去的。

  小樂(lè)的記性可真不敢恭維,實(shí)在是差極了。本來(lái)已經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)按時(shí)完成被老師“罵”過(guò)很多回了,沒(méi)想到轉(zhuǎn)身又忘了。昨天老師把他叫到前面,讓他自己向同學(xué)們保證,一定要完成好作業(yè),可是今天一看到老師來(lái)改作業(yè),他才想起自己的作業(yè)又沒(méi)完成。他慌了神,緊張地對(duì)我說(shuō):“求求你了,幫我想個(gè)辦法,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!蔽沂怯趾脷庥趾眯Γ南耄骸坝心氵@樣的嗎?昨天才保證過(guò),今天又忘了。這樣做誰(shuí)幫得了你呀!

  但是,小樂(lè)愛(ài)踢球,技藝也不錯(cuò)。去年全市校園足球聯(lián)賽,我們學(xué)校設(shè)了分賽場(chǎng),我們親眼看到了他在場(chǎng)上的表現(xiàn),有很多同學(xué)都為他豎起了大拇指。

  有這樣一個(gè)有趣的同桌,其實(shí)也不錯(cuò)。

有趣同桌作文 篇5

  我在**學(xué)校三年級(jí)三班上課,我有一個(gè)有趣的同桌。

  她今年10歲,她有一頭在太陽(yáng)的照射下有一些金黃的顏色的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)比我大的腦袋,她四肢一點(diǎn)也不靈活,反而顯得非常笨拙。

  我和她在一起三年,發(fā)生了許多有趣的事。

  記得有一天下午,我們班排隊(duì)去餐廳吃晚飯,當(dāng)我們下到樓下時(shí),我們硬著頭皮擠了出去。我們走在路上,一個(gè)大姐姐也勉強(qiáng)地從那扇大門(mén)擠了出去。那個(gè)大姐姐不小心撞了我同桌一下,我的同桌也撞了她一下,那個(gè)大姐姐瞪了我同桌一眼,我的同桌也不甘示弱,她也瞪了那個(gè)姐姐一下,并且在那個(gè)姐姐走后,在她后面說(shuō)了幾句壞話,在那張牙舞爪的做了幾個(gè)動(dòng)作,我看她做的動(dòng)作像一只氣飛了的老母雞。

  還有一次在科學(xué)課上,老師講完課了,她讓我們看書(shū)。我和同桌不想看,就把科學(xué)課上老師讓記筆記的本上的幾頁(yè)撕下來(lái),把它撕的非常的碎,一邊往我同桌的桌肚里塞,一邊說(shuō)著:“你呀你,你咋不聽(tīng)我的話呢?”這一節(jié)課下來(lái),我同桌的桌肚里都是碎紙。

  最后一件事最為驚險(xiǎn)刺激。今天中午,我們?cè)谒奚崂锿娴臒峄鸪,這時(shí)管我們的老師突然進(jìn)了我們的房間,她大吼:“你們還不睡覺(jué),屋頂都被你們給掀翻了!”我們一聽(tīng)老師來(lái)了,手忙腳亂,花色失容,同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔,管她它誰(shuí)的呢,我趕緊躲到被窩里,我們總算躲過(guò)了一劫。

  這就是我有趣的同桌!你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是——吳怡樂(lè)。

有趣同桌作文 篇6

  那個(gè)學(xué)期,成為我同桌的是個(gè)非常有趣的男孩,他比我以往的同桌要有趣得多,所以我決定來(lái)介紹一下他。我不想用什么欲揚(yáng)先抑之類的手法來(lái)贊美他,也不想用什么夸張的手法來(lái)把他吹得天花亂墜,我只想實(shí)事求是地介紹一下有趣的他。

  想知道他到底多么有趣嗎?那就請(qǐng)往下看吧。

  一、“美女”之吻

  他是我的同桌,亦是我的好友,因?yàn)樗c我有“臭味相投”之處幽默,我們倆說(shuō)起話來(lái)簡(jiǎn)直是在說(shuō)相聲,一唱一和,引人發(fā)笑。

  某日早上,同學(xué)們幾乎到齊了,我的同桌小光卻遲遲未到?煲险n時(shí),他才匆匆趕來(lái),于是周?chē)耐瑢W(xué)都把目光投向這位一向早到的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他臉上有一處微紅,還有點(diǎn)腫,這使我感到很奇怪,于是湊上前去問(wèn)他緣由。只見(jiàn)他一副老氣橫秋的樣子,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“唉別提了,昨晚我睡得正香,可能是我長(zhǎng)得太帥了吧,一位美女趁著我熟睡之際親了我一口,所以留下了此唇印。”話沒(méi)說(shuō)完,幾個(gè)腦袋早已探到這邊來(lái)了無(wú)疑同學(xué)們對(duì)他所說(shuō)的內(nèi)容很感興趣。我連忙追問(wèn)道:“美女?難道是那種‘天使面孔,魔鬼身材’的美女?可千萬(wàn)別拿個(gè)‘鐘無(wú)艷’來(lái)冒充美女!薄半y道還會(huì)騙你不成?纖腰細(xì)腿,櫻桃小口,你說(shuō)美不美?”他回答道。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“哇,那可是標(biāo)準(zhǔn)的美女呀,什么時(shí)候介紹給我認(rèn)識(shí)一下?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“不用介紹吧,每到這個(gè)季節(jié),它都會(huì)天天都圍著咱們轉(zhuǎn)呢?冷不丁地就會(huì)趴在咱們臉上、腿上、胳膊上來(lái)一口!薄半y道你說(shuō)的是它?”“要西!要西!”這時(shí)圍上來(lái)的一個(gè)心直口快的同學(xué)恍然大悟地說(shuō):“是蚊子吧。”小光就會(huì)和大家一樣一臉無(wú)趣地說(shuō):“對(duì)不起,讓大家失望了。”話音剛落,四周立即爆出一陣狂笑。

  二、“老師沒(méi)來(lái)”

  自習(xí)課上我們班的同學(xué)總是愛(ài)吵鬧。我的同桌平時(shí)雖然愛(ài)說(shuō)話,但什么時(shí)候該說(shuō),什么時(shí)候不該說(shuō),他總是很有分寸。在某節(jié)自習(xí)課上,班里像平常一樣如趕集般地吵鬧,班干部們軟硬兼施,求也求過(guò)了,罵也罵過(guò)了,班里就是安靜不下來(lái)。

  我的同桌一聲不吭地做著作業(yè),看樣子似乎完全感受不到教室里的嘈雜。突然,他像中了邪似的伸手指著門(mén)外,大吼一聲:“老師”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,匆忙間,有些裝模作樣的同學(xué)把書(shū)倒過(guò)來(lái)“讀”還渾然不知。但奇怪的是,老師卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在眾人面前,這時(shí)我的同桌才又吐出兩個(gè)字:“沒(méi)來(lái)!”這樣一來(lái),同學(xué)們就不能怪他了,“老師沒(méi)來(lái)”,這是事實(shí)啊。但經(jīng)他這么一鬧之后,大家卻沒(méi)有心思吵鬧了,班里明顯靜了許多,我不得不佩服起同桌的聰明了。

  看,我的同桌小光就是這樣一個(gè)幽默的人,每當(dāng)回想起他這些有趣的事,我就會(huì)忍俊不禁。

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