有關(guān)同桌作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的同桌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　形形色色的人，和各種性格的人打交道，換了很多個(gè)同桌，他是最令我印象深刻的一個(gè)。

　　我的同桌是一個(gè)“活潑的神經(jīng)病”，這是我和鄰桌的學(xué)習(xí)委員想了很久才找到的一個(gè)適合他的詞，而且也沒(méi)有違和感。他之所以會(huì)成為我同桌，那是因?yàn)槠谀┛嫉臅r(shí)候他憑自己的本事考到的，不過(guò)按道理來(lái)說(shuō)他應(yīng)該和學(xué)習(xí)委員成為同桌的，不知怎的，他是為了氣老師還是別的，就把男生第一給讓了出去，也就是這樣，他成了我的同桌。

　　他從七年級(jí)第一次期中考的時(shí)候就揚(yáng)言說(shuō)要超過(guò)我的，可是現(xiàn)在他卻在往下掉，整天無(wú)所事事，也不學(xué)習(xí)了，上課的時(shí)候，要么就是睡覺(jué)，要么就是老師講課完之后騷擾我和我打架，最后也就是墨水到處飛，我們也都是佩服他了。

　　這學(xué)期好開(kāi)始老師叫選座位的時(shí)候，我和他吵了很久，就是因?yàn)橹虚g的那個(gè)座位，他說(shuō)坐在那里老師很煩，坐到后面會(huì)比較好，但我認(rèn)為，坐在那里視野角度剛剛好，而且我近視了，坐那個(gè)位置看都感覺(jué)模糊，所以我才堅(jiān)決坐在那里的，他和我吵可能是不知道我近視的吧。后來(lái)因?yàn)槲覐?qiáng)烈要求，他才不得已坐下了，當(dāng)時(shí)他臉黑了，而我卻一臉滿(mǎn)足，老師都被我們逗笑了，我們也成為了全班同學(xué)的焦點(diǎn)。

　　他上課的時(shí)候，除了物理課和地理課不睡覺(jué)以外，其他課都在睡覺(jué)，當(dāng)然，班主任的課他也不敢睡覺(jué)，因?yàn)槎际莾春莸娜宋铮�所以他不敢睡也是正常。有次上語(yǔ)文課，老師讓我們自習(xí)，他說(shuō)要筆芯，借用，我不知道他要干什么就給他了，到后面，我后悔給他那只筆芯了，他周?chē)�的我們，不出意外，衣服上都有墨水，而且不止一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我小宇宙爆發(fā)，語(yǔ)文老師又有事出去了，所以我就直接跳起來(lái)暴揍了他一頓，當(dāng)然，也少不了其他美女的“溫柔”相待。有時(shí)候哭了他還火上澆油，所以導(dǎo)致我看見(jiàn)他就想揍他，但有時(shí)候他也很好的。比如說(shuō)我特殊時(shí)期的時(shí)候，他會(huì)幫我接熱水，然后從我包里找紅糖給我泡紅糖水，還不惹我生氣了，被人欺負(fù)的時(shí)候他還回去罵那個(gè)欺負(fù)我的人，哭了還給我擦眼淚，他還挺好的。

　　這個(gè)就是我的神經(jīng)病同桌了，離不開(kāi)墨水的“朱黑豬”。

同桌作文 篇2

　　我的同桌，雖然不昰紅遍全球的名星，但絕處是一朵奇葩。為何說(shuō)他是奇葩呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　我的同桌是一個(gè)吃貨，離開(kāi)了零食，簡(jiǎn)直過(guò)不成曰子。每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地拎一大包零食進(jìn)學(xué)校，這似乎已經(jīng)成了他的一項(xiàng)工作。學(xué)校每個(gè)星期，都會(huì)搜查零食。換作正常人都會(huì)提前藏起來(lái)，而他像開(kāi)展覽會(huì)似的。在我的記憶里，他好像每次都中大獎(jiǎng)了。老師搜查完后，就會(huì)把“戰(zhàn)果〃拿到辦公室。你們見(jiàn)過(guò)光天化曰之下，敢偷偷地潛八辦公室，拿回自己零食的人嗎？我想大多數(shù)人昰不會(huì)的，還沒(méi)進(jìn)去，就被老師嚇?biāo)懒�。可我的同桌天不怕地不怕，只要辦公室沒(méi)人，他什么都敢做，，而且也非常敏捷，一聽(tīng)見(jiàn)不對(duì)的聲音，迅速撤回，一次也沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。走辦公室像走自己家似的，那么輕松，那么熟煉。我的同桌奇葩嗎

　　我的同桌不僅敢在辦公室來(lái)回穿梭找零食，而且天天睡覺(jué)，不做任何事，成績(jī)卻在中等。

　　大家可能不敢相信吧！我們起初也是不相信的，但現(xiàn)在也相信了。作為學(xué)生而言，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，與自己的付?有著密切的關(guān)系。一份耗耘，一份收獲，想要考得好，平時(shí)肯定是要費(fèi)功夫的。伹我的同桌，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，付出的幾乎為零。

　　他純屬那種好吃懶做的人，天天來(lái)學(xué)校，只做一件事:睡覺(jué)。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)畏嚴(yán)寒酉告暑，無(wú)論何時(shí)何地，任何聲音都是他的催眠樂(lè)，已經(jīng)不知被老師敎訓(xùn)了多少次，但仍屢教不改。都快臨近中考了，一點(diǎn)危急感都沒(méi)有，反倒睡得更香了。作業(yè)基本不做，書(shū)上比臉還干凈。

　　但成績(jī)卻不差，每次當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，大家都不敢相信他考得那么高，都向他投來(lái)驚異的目光，議論聲不斷。。有的人付出的是他的幾倍，但成績(jī)卻總是那么不如意。莫非我的同桌有天生的悟性。我的同桌奇葩嗎？

　　聽(tīng)完我的介紹，大家覺(jué)得我的同桌奇葩嗎？

同桌作文 篇3

　　在人生的道路上，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順。經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的'問(wèn)題。失望的時(shí)候，是我的同桌啟發(fā)了我。

　　記得有一次，我語(yǔ)文成績(jī)考砸了，和八十幾分打了交道。我心里非常難過(guò)，我不能接受這殘酷的事實(shí)。因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，必須考得好，這是義不容辭��！可是，我偏偏這次考砸了，你說(shuō)心里好受嗎？我沮喪著，整個(gè)上午像個(gè)悶葫蘆似的，一聲不吭。同桌出現(xiàn)了，他像一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心靈，他安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有常勝將軍。失敗是一筆財(cái)富，有了這筆財(cái)富，你就會(huì)去總結(jié)，不斷的去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，這不是好事變壞事嗎？”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我難受的心情頓時(shí)被拋到九霄云外，我馬上振作起來(lái)，是�。〕晒Σ粫�(huì)永遠(yuǎn)成功，失敗不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，我的好好總結(jié)一下這次考砸的原因，下次爭(zhēng)取打個(gè)翻身戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，我便吸取了上次的教訓(xùn)。又一次考試來(lái)臨了，我冷靜的對(duì)待試卷中的每一道題，全神貫注的思考每一個(gè)問(wèn)題。試卷發(fā)下來(lái)了，同桌對(duì)我說(shuō)：“好一個(gè)96分，比我還高！”我喜出完外，雙眼凝視著同桌，他的笑容是那么純真可愛(ài)，目光是那么柔和。是他讓我在轉(zhuǎn)角處看到了希望，看到了光明。

　　人生有多少個(gè)轉(zhuǎn)角!但愿在每一個(gè)轉(zhuǎn)角都能遇到同桌，遇到知心朋友。

　　這位同桌不是別人，是我的知心朋友——小杰。雖說(shuō)是我的同桌，但是他比我成熟一點(diǎn)，我慶幸有一個(gè)這樣的同桌感到幸福。

　　人生會(huì)有許多個(gè)轉(zhuǎn)角，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，勇敢地向前沖，不能被困難絆倒。每到茫然的時(shí)候，你心中要有無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角。這樣你才能把握自己，不被那攔路虎阻擋。

同桌作文 篇4

　　同桌是一個(gè)“生意人”。圓圓胖胖的臉上總掛著一副笑嘻嘻的表情，挺著個(gè)小肚腩，活脫脫電視劇里“董事長(zhǎng)”的模樣。

　　你還別不信，咱們班上有個(gè)“集團(tuán)公司”，就是他創(chuàng)辦的，好多同學(xué)都被他納入旗下。

　　一下課，他就擺出一個(gè)寫(xiě)著“公司促銷(xiāo)”的牌子，放在最引人注意的位置，從書(shū)包里倒出一堆各式各樣的小物品。商品的前面用小紙片寫(xiě)上價(jià)格，并招募了班上嗓門(mén)大的同學(xué)幫他吆喝：“快來(lái)看看啊，最新款的迷你文具正式上架啦，好用又劃算！”

　　真的這么劃算嗎？當(dāng)然不是！這個(gè)鉆到錢(qián)眼里的家伙賣(mài)的東西比小文具店的價(jià)格還高。他卻解釋這是“送貨上門(mén)”，還有“售后保障”。班上那些貪圖方便的同學(xué)就成了他的“�？汀薄�

　　不僅如此，他還搞了個(gè)“文具修理公司”，招了一批動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)，號(hào)稱(chēng)“專(zhuān)業(yè)修復(fù)文具”，生意火得不得了。上次聽(tīng)他暢談未來(lái)，他還計(jì)劃成立“游戲咨詢(xún)公司”和“全民銀行”，向多元化發(fā)展。

　　不過(guò)，讓我刮目相看的是，上次一年一度的義賣(mài)日上他的表現(xiàn)。全班同學(xué)都以為這個(gè)“守財(cái)奴”又要想辦法斂財(cái)，沒(méi)想到他竟然捐出一筆“巨款”，據(jù)說(shuō)，這些捐出的錢(qián)夠他忙活一個(gè)學(xué)期了。

　　這就是我的“董事長(zhǎng)”同桌，一個(gè)聰明的“生意人”，眼珠一轉(zhuǎn)，一天一個(gè)新花樣。

同桌作文 篇5

　　這是一件發(fā)生在兩年前的事，但我至今仍然記憶猶新。

　　那是我還在讀三年級(jí)，老師將調(diào)皮的于航托給了我。我總是疏遠(yuǎn)他，因?yàn)樗�常常惹我，煩我。我也從沒(méi)給他個(gè)好臉色看，更不用說(shuō)幫他了，可那天的事讓我徹底改變了對(duì)他的態(tài)度：

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，離書(shū)法課只有一步之遙了。我正準(zhǔn)備拿出本子繼續(xù)創(chuàng)作《小鳥(niǎo)大戰(zhàn)僵尸》，突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)法紙不見(jiàn)了。我在書(shū)包里東找找西找找，仍然見(jiàn)不到書(shū)法紙的蹤影。我的心怦怦直跳，想：準(zhǔn)是忘帶了。腦海中又浮現(xiàn)出幾天前的一幕：十多個(gè)同學(xué)沒(méi)帶書(shū)法紙，老師大發(fā)雷霆，命令這些同學(xué)站一節(jié)課，并警告我們不能再忘帶，否則懲罰更嚴(yán)重。我只好使出“借紙神功”，可連問(wèn)幾人，我都被連潑冷水：“不借！”有的因?yàn)樾�氣，有的因�(yàn)橹粠Я艘粡垺�…我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，瞅一眼手表，離上書(shū)法課只有五分鐘了！我只好放棄借紙，垂頭喪氣地坐在椅子上，等待老師嚴(yán)重的懲罰。

　　就在這時(shí)，同桌于航走了過(guò)來(lái)，我立刻把頭一扭，眼睛對(duì)著窗戶(hù)發(fā)呆。于航仿佛看出了我的心思，平靜地問(wèn)：“敲齒，你沒(méi)帶書(shū)法紙嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)我的外號(hào)，心里惱火極了，破口大罵:“沒(méi)帶，又不要你管！”他嚇了一跳，哆哆嗦嗦的拿出一張書(shū)法紙，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)帶，我可以，借你。”我看都沒(méi)看他一眼，就認(rèn)為他在騙我，喊道：“我才不要你的書(shū)法紙呢！”他連忙把手伸了回去。過(guò)了不多久，他又伸出了手，將書(shū)法紙遞給了我：“這是我的最后一張書(shū)法紙，你就收下吧�！蔽铱此麤](méi)有騙我，我誤解了他，就從他手里接過(guò)了書(shū)法紙。不一會(huì)兒，我又開(kāi)始擔(dān)心起他來(lái)：“于航，你沒(méi)有書(shū)法紙?jiān)趺崔k？”他回答：“我可以買(mǎi)呀�！庇谑蔷惋w也似的奔向了對(duì)面的小店。我低頭看看手表，只剩下半分鐘了，我心里又開(kāi)始擔(dān)心起他來(lái)：于航呀于航，你可別被關(guān)在門(mén)外呀。因?yàn)樯险n時(shí)學(xué)校大門(mén)是緊閉的，一旦他來(lái)晚了就進(jìn)不來(lái)了�！岸×懔恪保�上課鈴響了，那個(gè)熟悉的身影也出現(xiàn)在門(mén)前……

　　此時(shí)此刻，我在心里真誠(chéng)地說(shuō)了句：“同桌，謝謝你！”

同桌作文 篇6

　　生活如此煩悶！

　　一大早，走進(jìn)教室。我找到自己的位置，坐下。用余光瞟一眼身旁的藍(lán)書(shū)包，滿(mǎn)心不悅。

　　同桌水桶，是個(gè)大胖子。干事老是干不好，惹人氣。這節(jié)數(shù)學(xué)。水桶被點(diǎn)名答題，答不出來(lái)，我暗自發(fā)笑：真笨！提醒他一句。他朝我感激地笑，笑的樣子像只大熊貓，憨憨的。

　　接下來(lái)的語(yǔ)文，復(fù)習(xí)教材全解的內(nèi)容。我沒(méi)帶教材全解，就對(duì)水桶說(shuō)：“我忘帶了，你借我吧。”伸手拿走他的教材全解。我一直快速看，進(jìn)行到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)水桶斜著眼往這邊看。我才意識(shí)到書(shū)離他太遠(yuǎn)了。我把書(shū)推到中間，問(wèn)他：“你剛才干嘛不告訴我你看不見(jiàn)？”他一撓頭：“是嗎？我忘了�！蔽艺媸菬o(wú)話可說(shuō)，但心情好轉(zhuǎn)了。我看完后，他還沒(méi)完，我就將書(shū)還他。他緩緩翻頁(yè)，頭擺來(lái)擺去。我發(fā)現(xiàn)他原來(lái)挺可愛(ài)的。

　　我有想到他借我筆、尺子的時(shí)刻；他那做事、反應(yīng)慢半拍的樣子。我覺(jué)的他又不是很招人討厭了。

　　生活原來(lái)挺多嬌的，同桌水桶就是生活的代言人。

同桌作文 篇7

　　這周開(kāi)始，學(xué)校的作業(yè)量逐漸多了起來(lái)，考試次數(shù)也越來(lái)越頻繁，真可謂是天天都有考試卷做，幸好我屬于“沒(méi)心沒(méi)肺”類(lèi)的人，對(duì)考試無(wú)感，不然在這緊張的氛圍中可得抑郁了。通常每次考試，我都快速做完，騰出時(shí)間在草稿紙、便利貼甚至試卷的角落上，畫(huà)一大堆表情包，有：蘑菇頭、小豬佩奇、火柴人、長(zhǎng)草顏團(tuán)子類(lèi)的，也會(huì)隨手寫(xiě)些英文歌詞。不過(guò)這次，我倒見(jiàn)識(shí)了位“同道中人”，而且還是高手，“兄臺(tái)，請(qǐng)受小女一拜！”。

　　周五又是一次數(shù)學(xué)小考，分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我瞄了一眼分?jǐn)?shù)，便開(kāi)始欣賞起考試時(shí)畫(huà)的“大作”，本想跟同桌分享一下，可抬頭一看：“嘿，龔昕屹干嘛悶悶不樂(lè)，嗨起來(lái)啊！”

　　可同桌卻唉聲嘆氣：“唉！又考砸了，回去肯定得被老爸老媽一起雙打�！�

　　“你這次不是有進(jìn)步嘛！”提高一分，進(jìn)步一名，不至于被吊起來(lái)打吧，我又想多了。

　　同桌默默地拿起一張草稿紙，揮動(dòng)著手中的筆，刷刷幾下，紙上立馬呈現(xiàn)出一只充滿(mǎn)喜感的兔子，我笑著贊嘆：“好可愛(ài)的兔子，想不到你畫(huà)畫(huà)水平這么好！”

　　“不，你仔細(xì)看看，這是一只流著淚的兔子，它就代表著我！”他邊說(shuō)邊繼續(xù)又畫(huà)了一只上半身像馬，下半身像龍的怪獸和一只像雞又像孔雀的怪鳥(niǎo)，這分別代表著他爸爸和媽媽?zhuān)�然后他又在兔子邊上�?huà)了個(gè)對(duì)話框“天若有情，天幫我，面對(duì)父母，該若何？”

　　我盯著他的畫(huà)默默看了好久，他問(wèn)我：“怎么，喜歡這畫(huà)就送給你了，反正我也畫(huà)了一百來(lái)張了，我平時(shí)就靠畫(huà)畫(huà)來(lái)發(fā)泄，不然也沒(méi)其它辦法！”我聽(tīng)了，立馬抖擻起來(lái)：“哎，我說(shuō)你也真是的，發(fā)泄的方法可多了，你個(gè)大男生應(yīng)該學(xué)學(xué)我，郁悶時(shí)對(duì)著拳擊靶子盡情的揮拳踢腳，出一身汗，爽！哈哈哈，雖然我平時(shí)很少生氣，基本用不到；就算沒(méi)有拳擊靶子，你可以跑步，用你最快的速度去跑，再來(lái)首‘ijustwanttorun’，那感覺(jué)就像整個(gè)世界都是屬于你的！還有啊，我覺(jué)得你畫(huà)畫(huà)方面是個(gè)人才，我得告訴我們過(guò)老師去！”我說(shuō)著說(shuō)著，終于看到龔昕屹的眼睛一亮，臉上露出一抹微笑：“那你快去說(shuō)，說(shuō)不定咱們過(guò)老師能表?yè)P(yáng)我呢！”

　　“你想多了，我去擦玻璃嘍！”我拿著抹布閃人。

　　“你別忘了，一定要告訴過(guò)老師哦！”身后傳來(lái)他的叮囑聲。

　　啊，可愛(ài)的同桌，多才多藝，多愁善感……初中生活因你而多姿多彩了。

同桌作文 篇8

　　新學(xué)期，新氣象。我從五年級(jí)六班升到了六年級(jí)六班，我們的班級(jí)也從四樓搬到了五樓。不但班級(jí)和樓層有了很大的變化，我的同桌也有了變化，我換了一個(gè)新同桌，這個(gè)同桌的名字就叫李博男。

　　星期三這天下午我們就開(kāi)始了本學(xué)期第一次換座位，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒功夫，前后左右同學(xué)都開(kāi)始換坐位，終于換好了。我坐在了第一小組的第六排，以前我的后面坐著就是李博男，李博男就成了我本學(xué)期第一個(gè)同桌。

　　李博男身高不是特別高，也不是特別低，身體壯壯的。他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，又黑又多的頭發(fā)在他的頭頂，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)鼻子，在下面就是他的嘴巴了。

　　李博男有很多的優(yōu)點(diǎn)，例如：李波男很樂(lè)于助人，有一次我和他是一個(gè)小組的，那天該我們那一小組值日了，組長(zhǎng)讓我把班里所有的桌子和椅子都放好，讓他把全班掃一掃。我們同時(shí)開(kāi)始行動(dòng)，我心想我一定要比他快，我不能輸?shù)�，這才放了一半，誰(shuí)知道他都已經(jīng)掃完地了。我說(shuō)：組長(zhǎng)，他一定掃的不干凈。組長(zhǎng)認(rèn)真地轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：不錯(cuò)，李博男干的不錯(cuò)，很干凈呀！一看就知道你在家天天干活吧！你可以走了。＂我很難過(guò)，我怎么也沒(méi)有想到李博楠不緊沒(méi)有走，還和我一起把剩下沒(méi)有放完的桌子和椅子都放完了，我很感動(dòng)，通過(guò)這件事讓我對(duì)李博男有了深刻的了解，他是那么的樂(lè)于助人。

　　李博男的優(yōu)點(diǎn)有很多，他不僅樂(lè)于助人，還學(xué)習(xí)很好，每次考試都可以進(jìn)入我們班的前20名，他寫(xiě)的字也非常好看，每次作業(yè)他會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)。

　　這就是我的新同桌一李博男，我要向他學(xué)習(xí)，每次認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，要樂(lè)于幫助他人，做一個(gè)好學(xué)生。

同桌作文 篇9

　　可愛(ài)的同桌

　　我的同桌很可愛(ài)。

　　同桌的家庭在滿(mǎn)堂紅這個(gè)小鎮(zhèn)是小有名氣的，她的家里很富裕，有四個(gè)門(mén)面房，一套樓房，兩臺(tái)吉普車(chē)。我當(dāng)時(shí)還不知道她家這么有錢(qián)，的確，從她的身上絕對(duì)看不出來(lái)。她是一個(gè)胖胖的又很幽默的學(xué)習(xí)又很好的女生。

　　我的同桌很可愛(ài)。她平時(shí)只是一個(gè)英語(yǔ)課代表，但每次老師叫她回答問(wèn)題她都會(huì)很流利的回答正確，這讓我著實(shí)佩服她。她很可愛(ài)，會(huì)賣(mài)萌。那次她不小心的踩到了我的腳，我還沒(méi)說(shuō)話只是看了她一眼，她就嘟著嘴看著我，我被她的表情融化了，開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　我的同桌知道什么是感恩。我的同桌因?yàn)轶w重過(guò)胖，運(yùn)動(dòng)困難，所以每次上體育課老師讓女生跑四圈，我們很輕易就跑完了，但她因?yàn)轶w內(nèi)脂肪多導(dǎo)致呼吸困難，跑著跑著哭了起來(lái)，她也只能走了，默默的走了六圈，走完后又去和老師道歉，我和她一起去了，老師沒(méi)說(shuō)什么，就說(shuō)讓她堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，我拉著她走了，回班后，她認(rèn)為我很夠意思，但我認(rèn)為沒(méi)什么。這讓我們的關(guān)系又進(jìn)了一步。

　　我的同桌很謙虛。在她受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，會(huì)害羞的低頭，別人不知到的還以為她犯錯(cuò)誤了呢！

　　我的同桌很可愛(ài)吧！

同桌作文 篇10

　　這個(gè)學(xué)期，我換了一個(gè)新同桌，他就是李欽奕。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀察，我發(fā)現(xiàn)李欽奕身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如說(shuō)：他思維比我活躍，運(yùn)動(dòng)能力比我強(qiáng)，寫(xiě)作業(yè)的速度比我快等等。接下來(lái)，我就仔仔細(xì)細(xì)地給大家介紹一下。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，徐老師讓我們做思維題，他說(shuō)：“我要看看我們班里有哪些人做得又快又對(duì)�！蔽医g盡腦汁地想，可只做出了三題，這時(shí)李欽奕已經(jīng)全部寫(xiě)完并且全對(duì)，我真是太佩服他了。

　　再比如，有一次我想和他比跳高，我還說(shuō)：“我一定能贏你！”他說(shuō)：“那我們就來(lái)比比看！”結(jié)果，我輸了�！鞍�！我這次真是輸?shù)眯姆�口服�！蔽艺f(shuō)道。這時(shí)我不得不對(duì)我的同桌豎起大拇指。

　　還有，他每次寫(xiě)作業(yè)都很快，有時(shí)候我才寫(xiě)到一半，他就已經(jīng)全部寫(xiě)完了。這時(shí)候我就有了危機(jī)感，也會(huì)拼盡全力地加快速度地奮筆疾書(shū)。

　　通過(guò)這幾次的觀察與學(xué)習(xí)，我真是太佩服我的同桌了，他不僅優(yōu)秀，而且神速，我要向他學(xué)習(xí)！

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