【熱門(mén)】同桌的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
明天,我們即將面臨畢業(yè),回首這段歲月,想起同桌的他……
他,我以前的同桌。他長(zhǎng)得很胖,準(zhǔn)確得說(shuō)是結(jié)實(shí)。這是他給我的第一感覺(jué)。他,小小的眼睛閃閃發(fā)亮,看上去沒(méi)什么特點(diǎn),但打起人來(lái),正所謂“殺人”不眨眼的那種,他是一個(gè)非常淘氣、上課也管不住自己的愛(ài)說(shuō)話的男孩子,為此他寫(xiě)了不下二十份檢查。因?yàn)檫@一點(diǎn),我倆之間經(jīng)常發(fā)生一些小摩擦。比方說(shuō):今天他踢我的凳子啦,明天我又碰他的桌子啦,今天他撞我的胳膊啦,明天我又踩他的腳啦,等等?偠灾,天天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)。這樣的日子日復(fù)一日地過(guò)著,我從沒(méi)有感到過(guò)他的可愛(ài)之處,甚至已經(jīng)到了討厭他的地步。
他喜愛(ài)打籃球,可偏偏老師不讓打籃球,怕耽誤了學(xué)習(xí),可他根本不聽(tīng),依然我行我素,每天都能在操場(chǎng)上看到他的身影。他在班里的威望很高,可能是因?yàn)樗蛉藚柡,也許是跟同學(xué)們處的好,只要他一聲令下,所有的男生都得聽(tīng)他的,就像圣旨不可違抗。
他思維很敏銳,觀察很仔細(xì),也很聰明。老師剛剛發(fā)問(wèn),他便把手高高舉起。但有時(shí),聰明反被聰明誤,自以為做壞事神不知,鬼不覺(jué),其實(shí),我早盯著他呢。一次,期末復(fù)習(xí)時(shí),老師評(píng)講試卷,他趁我不注意(他以為我沒(méi)注意,其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)他圖謀不軌)把我對(duì)的答案該成錯(cuò)的,這是我記憶最猶新的事情。對(duì)這樣一個(gè)“十惡不赦”的同桌,我無(wú)暇顧及給老師打小報(bào)告,只希望上天有知,把他調(diào)走。
就這樣,我們整整坐了一學(xué)期的同桌。俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”,人在遇到突發(fā)困難時(shí),只有你身邊的朋友才有可能及時(shí)幫你解除燃眉之急。事實(shí)正是如此,我極少和他說(shuō)話,幾乎從不正眼看他。直到……突然有一天,他拿出一份協(xié)議書(shū)讓我簽字。我x草瀏覽了上面的內(nèi)容。他向我做出了“改邪歸正”的承諾,并要求我?guī)退。這多半是班主任的“政治課”和家長(zhǎng)的“體育課”對(duì)他起了臨時(shí)性的作用,強(qiáng)迫他做出這樣的妥協(xié),誰(shuí)知道在這協(xié)議書(shū)背后會(huì)有怎樣的交易呢? 我對(duì)此當(dāng)然是不屑一顧的。但在他的一再要求下,我敷衍地在上面簽了字,心里想,他如果能做到上述要求,我把名字倒著寫(xiě)。
接下來(lái)的日子里,他的行為的確有所收斂。但我始終認(rèn)為這不過(guò)是他一時(shí)的忍耐罷了,依然對(duì)他冷言冷語(yǔ),更別提幫助了。而他對(duì)此只是付之一笑。
現(xiàn)在,只要佘顧雨欺負(fù)我們,他就會(huì)挺身而出,上前制止。忽然間,我覺(jué)得我想到了自己冷漠的態(tài)度,我的不屑一顧的眼神,我的冰冷的心。一向自恃“清高”的我?guī)缀跖赂蚁氲轿易约骸規(guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有信任過(guò)他……
我不再鄙視他了,同時(shí)我更有了一個(gè)意外的收獲。我第一次領(lǐng)悟到了待人處世的真諦:信任與寬容。
再見(jiàn)了,同桌的你!希望明天我們還能相見(jiàn)!
同桌的作文 篇2
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,他很好動(dòng),經(jīng)常不完成作業(yè),而且有時(shí)還欺負(fù)我。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,我完成作業(yè)后,剛要去操場(chǎng)上活動(dòng),這是,老師讓我檢查我同桌的作業(yè)完成情況。我回到座位后,把他的語(yǔ)文作業(yè)本拿起來(lái)一看,我大吃一驚,作業(yè)本存在著很多很多的問(wèn)題,一共有22課沒(méi)有讓老師批作業(yè),錯(cuò)的也沒(méi)有改正,然后我就對(duì)我的同桌說(shuō):“你一共有22課作業(yè)沒(méi)批,為什么?趕緊補(bǔ)上吧!彼坏珱](méi)有改過(guò)之意,他的眼睛里卻充滿了嫉妒和怨恨,大聲叫著:“我鄙視你,歧視你,我恨你!闭媸遣豢伤甲h,他不但不接受幫助,而且還對(duì)我發(fā)脾氣,氣勢(shì)洶洶,我滿腔怒火,聽(tīng)了他的話差點(diǎn)兒沒(méi)昏過(guò)去,心里真是又氣又恨又傷心?墒钱(dāng)著同學(xué)們的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上,我的心久久不能平靜,他的話不時(shí)地回蕩在我的耳邊,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。更客氣的是他竟然謝了一篇日記來(lái)“攻擊”我,我很難過(guò),心想:他不但不反思自己的過(guò)錯(cuò),反而還把過(guò)錯(cuò)強(qiáng)加到我的身上,還仇恨別人對(duì)他的幫助,我不想再管他了,可轉(zhuǎn)念又一想:這也是老師交給我的任務(wù),我怎能扔下不管呢?再說(shuō):我們都是同學(xué),同學(xué)之間要互相幫助,幫助別人也是非常高興的事,想到這些,我的心忽然亮了起來(lái),我還和往常一樣監(jiān)督他檢查作業(yè),我要用我的真心來(lái)打動(dòng)他,幫助他,讓我們共同進(jìn)步。
這件事對(duì)我的促動(dòng)很大,我絕不能被別人的仇恨打到,我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),要用愛(ài)心來(lái)幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),在成長(zhǎng)的道路上共同進(jìn)步。
同桌的作文 篇3
我們一生會(huì)遇見(jiàn)過(guò)很多人,如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多,如在無(wú)邊無(wú)際的大海中游玩的魚(yú)兒一樣多,如梧桐樹(shù)的葉子一樣多,但我最喜歡的人是我的同桌——武佳雨。
她的頭發(fā)卷卷的,像是專門(mén)請(qǐng)過(guò)托尼老師精心設(shè)計(jì),她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星,是那么的迷人,她那彎彎的眉毛,看似在沖我笑,她穿著十分樸素,總是穿著一身干凈的校服,還能聞到淡淡清香。
據(jù)我所知,她是一個(gè)很和善的女孩,但沒(méi)想到她也會(huì)生氣。那天,就在她上個(gè)廁所的功夫,她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色,她看到后,不知道是誰(shuí)弄的,于是她一手把橡皮拿起來(lái),質(zhì)問(wèn)是不是我干的,我連忙叫怨:"不是我,不是我,我也是剛上完廁所!闭l(shuí)知紅顏料未干,弄了她一手,她的臉氣的通紅,哭著跑到了水池邊,想要把小粉豬洗干凈,可是怎么洗都洗不干凈,還把手也染紅了,于是我趕忙給她借來(lái)了洗潔精,終于,紅色顏料被洗掉了,我趕緊安慰了她幾句,見(jiàn)她情緒穩(wěn)定下來(lái),我才松了口氣。沒(méi)想到進(jìn)班后,她沒(méi)有放棄查找真兇,而是化身福爾摩斯,終于功夫不負(fù)有心人,“真兇”被抓住了。
這就是她,一個(gè)和善且執(zhí)著的女孩。
同桌的作文 篇4
我的同桌可以說(shuō)是世界第一“怪”的同桌,在作文中選題中沒(méi)有一個(gè)合適我的世界第一“怪”同桌。
第一怪:平時(shí)我們上手工課的時(shí)候,我們都在認(rèn)認(rèn)真地在做手工,只有我的“怪”同桌把紙剪得破破爛爛的滿地紙片。剪完后他還不掃。今天我值日,我來(lái)掃地。可他對(duì)我說(shuō):“衛(wèi)永晟,收拾書(shū)包回家,你的值日我來(lái)做!”
第二怪:平時(shí)中午(夏天)我們吃完飯后都要買(mǎi)一根雪糕吃,好讓自己涼快一下?墒俏业摹肮帧蓖啦毁I(mǎi),寧愿自己炎熱,也不花錢(qián)。后來(lái)我知道了原因,他把他的儲(chǔ)蓄26元錢(qián)都捐給了希望工程,真讓我贊嘆不已呀!
第三怪:平時(shí)下課,他像憋了一天氣的瘋狗,聽(tīng)到下課鈴一響就沖出了教室。別看他下課瘋瘋癲癲地,可是他上課一句話都不說(shuō)。這下你知道他為什么像憋了一天氣的瘋狗了吧!
第四怪:平時(shí)的作業(yè)他多多少少?zèng)]做完。李老師留下的口頭作業(yè)我們都忘了做了可是他卻不折不扣的完成了這項(xiàng)口頭作業(yè)。真讓我敬佩呀!
這就是我同桌,一個(gè)又“怪”又活潑的'陽(yáng)光男孩!
同桌的作文 篇5
也許你有同桌,也許你沒(méi)有同桌,也許你的同桌是男生,也許你的同桌是女生;也許你的同桌學(xué)習(xí)好,也許你的同桌學(xué)習(xí)不是很棒;至于你的同桌是誰(shuí),那我就不知道了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,今天,就讓我來(lái)介紹我的同桌吧。
她又瘦又矮,活像一株苗條的豆芽,一頭不是很黑的頭發(fā)下閃著一雙明亮的眼睛,臉頰旁掛著兩輪彎月似的耳朵,一個(gè)紳士鼻,一張能說(shuō)會(huì)道的蘋(píng)果嘴,還有那標(biāo)志性的瓜子臉,像個(gè)年畫(huà)娃娃。
她既調(diào)皮又惹人煩,像個(gè)“兩面人”一樣。
有一次,我不知道作業(yè),就問(wèn)她作業(yè),她就是不給我講。我看她手里捏了一個(gè)紙條,以為那是作業(yè),就上去搶,她捏得死死的,就不讓我拿。我氣得牙咬得“咯咯”響。她說(shuō)她的值日還沒(méi)有做呢,讓我?guī)退觯抑缓糜仓^皮干。做完,我累得不行了,她卻說(shuō)她還有兩道題不會(huì)做,讓我給她講。我給她講會(huì)了,她卻還不給我,我把紙條從她手里搶過(guò)來(lái),打開(kāi)一看,原來(lái)是一張什么都沒(méi)有寫(xiě)的小紙條!我火冒三丈,臉紅得像火爐,而她卻在座位上偷偷地笑。
還有一次,我的橡皮不見(jiàn)了,而她卻在地上撿了一個(gè)一模一樣的,我知道那是我的,就上去搶,而她卻把橡皮拋起來(lái),說(shuō)是正面朝上就給我,拋了好幾次,都是反面,我很不解,就把橡皮反過(guò)來(lái)看,她居然在正面安了個(gè)鐵片,我氣得不行。
這就是我的同桌,讓人又覺(jué)得皮又覺(jué)得煩。
同桌的作文 篇6
這段時(shí)間,我們班同學(xué)都很愛(ài)看“斗羅大陸”,偶自然也不例外。每當(dāng)課間的時(shí)候,總能看到有人在看,十分流行。
我同桌買(mǎi)了“斗羅大陸”第八冊(cè),我立馬就用小玩具把它換了過(guò)來(lái),還書(shū)的期限是到下個(gè)星期一。可是,星期五的時(shí)候,他突然反悔了,讓我下午就把書(shū)還給他。我說(shuō):“你不說(shuō)是期限是到下個(gè)星期一嘛,怎么反悔了?”他說(shuō):“我還要借給其他人呢!蔽曳浅鈶嵉馁|(zhì)問(wèn)他:“你既然已經(jīng)借給我了,為什么還要答應(yīng)別人?”他很不講理的說(shuō):“反正你下午必須還給我!碧,無(wú)語(yǔ)!
上課的時(shí)候,我突然心生一計(jì),只要演一出苦肉計(jì),打幾個(gè)哈欠,流幾滴眼淚,不就行了嗎。果然,他一看見(jiàn)我“哭了”,連忙說(shuō):“好了,我借你還不行嗎?”我心中大喜,看來(lái)這“鱷魚(yú)的眼淚”還是蠻管用的,臉上馬上就多云轉(zhuǎn)晴,破涕為笑。可是,他一看我不哭了,又馬上說(shuō)到:“但是,我婆婆要檢查,你還得還給我。”天,我暈,他真是變臉比翻書(shū)還快!
最后的結(jié)局是,中午我把它帶回家,加班加點(diǎn)的把它看完了,下午趕快把這本“是非之書(shū)”還給了他。
同桌的作文 篇7
我的同桌叫王新,他勤奮好學(xué),博古通今,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
因?yàn)樗釔?ài)讀書(shū),所以視力嚴(yán)重下降,才四年級(jí)就戴上了“玻璃瓶底”式眼鏡。也正因?yàn)槿绱,大家都叫他“四眼兒”?赏跣聟s不以為然,笑著說(shuō):“戴眼鏡,這才能體現(xiàn)我的學(xué)識(shí)來(lái)!币宦(tīng)這話,大家都無(wú)話可說(shuō)了。
一開(kāi)始,我認(rèn)為他是個(gè)“書(shū)呆子”,只會(huì)看書(shū),不會(huì)活學(xué)活用。一次,老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題。我思考片刻后,就馬上寫(xiě)出了答案?粗业耐缆耦^苦干、焦頭爛額的樣子,我心里暗暗自喜?墒菦](méi)等多會(huì)兒,王新也迅速的寫(xiě)完題了,只見(jiàn)老師在他的作業(yè)本上打了大大的對(duì)勾,而在我的作業(yè)本上打了大大的叉。等老師分析完題后,我打心里佩服我的同桌了。從那以后,我不再認(rèn)為他是個(gè)“書(shū)呆子”了。
有一天,他邀請(qǐng)我去他家玩。在他書(shū)房的書(shū)架上擺滿了《資治通鑒》、《三國(guó)演義》、《海明威文集》等各種文史書(shū)籍,特別引人注目的是墻上掛著一幅幅書(shū)法作品。他還興致勃勃地把一張宣紙鋪在寬闊的桌面上,他一邊細(xì)心反復(fù)的磨著墨一邊對(duì)我說(shuō):“磨刀不誤砍柴工,要寫(xiě)出好字,磨墨是個(gè)耐心活!比缓,他聚精會(huì)神地一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,他的字,粗中有細(xì),細(xì)中有力,字字剛勁挺拔。我正想稱贊他的書(shū)法時(shí),只見(jiàn)他一聲不吭,正在專心致志的反復(fù)寫(xiě)著“博”字,足足寫(xiě)了十遍后,他才放下筆抬起頭,驚奇的發(fā)現(xiàn)我站在他身邊,好像我是一位不速之客。他顯得有些尷尬,趕緊解釋說(shuō):“練書(shū)法最能磨練人的注意力”,還鼓勵(lì)我說(shuō):“你比我聰明,如果能克服粗心大意的毛病,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)超過(guò)我的!闭嫦氩坏剑倚蕾p他美妙的書(shū)法時(shí),卻能得到他的鼓勵(lì)。
從此以后,我拜同桌為師,經(jīng)常請(qǐng)教他一些字體的寫(xiě)法。經(jīng)過(guò)半年多的苦練書(shū)法,我逐漸養(yǎng)成了耐心細(xì)致的好習(xí)慣。在一次全校的書(shū)法比賽中,王新得了金獎(jiǎng),我雖然名落孫山,但在期末考試中,我卻得了全年級(jí)第一。
同桌的作文 篇8
今日,我要給大家介紹一下我的同桌,他叫查啟恒,和我一樣個(gè)子都很高,所以我倆經(jīng)常同桌,簡(jiǎn)直是最終一排座位的好朋友。
我的同桌異常愛(ài)看書(shū),只要一下課就拿起一本厚厚的書(shū)聚精會(huì)神的看著,不管看什么書(shū)都身臨其境,查啟恒有這樣的好習(xí)慣很是讓我羨慕也同時(shí)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),他上課時(shí)喜歡進(jìn)取回答問(wèn)題,每次回答都游刃有余,井井有條,也許這就是讀書(shū)給他帶來(lái)的無(wú)限能量,也讓我想到了古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)籍是人類的階梯!
我的同桌也異常愛(ài)勞動(dòng),每次一下課他就幫我們擦黑板。
我的同桌有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我真期望他能改掉缺點(diǎn),成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
同桌的作文 篇9
那是我讀初一的時(shí)候,我的同桌她叫嚴(yán)悅。一提起這個(gè)人常常使我毛骨悚然,不寒而栗。因?yàn)閷?shí)在太恐怖了,第一天見(jiàn)到她的時(shí)候她給我一種煥然一新的感覺(jué),因?yàn)樗钠つw太白了,不用心去看根本看不見(jiàn)她的血色,蒼白的臉配上水汪汪的大眼睛,整體看去來(lái),根本就是一個(gè)女鬼嘛!不過(guò)我沒(méi)有因?yàn)檫@樣而討厭她。
不過(guò)她很安靜,只是有幾次偷偷掉眼淚,被我看見(jiàn)來(lái),我心里好像有一點(diǎn)心痛,心痛可能是因?yàn)樗n白的臉上掉下幾顆琉璃吧?而這是的我根本沒(méi)有要去安慰她的意思,因?yàn)樾那椴缓每薏艁?lái)就好了。她每天都是一種憂傷的表情,這樣顯得她楚楚可憐的模樣。平時(shí)看到的她卻是堅(jiān)強(qiáng)的。但是在她心中又有多少心酸呢?
每一次我們上體育課時(shí)她都只能在那靜悄悄的看著,有時(shí)我看著她那渴望的眼神,心總是忍不住想要去安慰她,那次我和她聊天她突然的問(wèn)我太陽(yáng)是不是很美,我卻不忍心的讓她聽(tīng)到太陽(yáng)一點(diǎn)也不好,我騙了她說(shuō)太陽(yáng)很漂亮,是世間上最美的東西了。而就在我說(shuō)過(guò)這句話的不久。我知道了她有皮膚病,我提她傷心,時(shí)間不等人,她去了美國(guó)治療,可是天算不如人計(jì)算。她那一道希望,卻被泥土‘掩沒(méi)“了。
同桌的作文 篇10
今天早上,我六點(diǎn)半起床,下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關(guān)去玩了,家里只留下我一個(gè)人。我拿了青菜和面條,一起煮。吃的時(shí)候,我感覺(jué)青菜面味兒有點(diǎn)焦,有點(diǎn)苦,還是閉了眼睛,皺了眉頭,硬著頭皮把這碗面條吃了下去。
早自修的時(shí)候,我的肚子咕嚕咕嚕地響,好象有點(diǎn)要拉肚子的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,做早操的時(shí)間到了,我們排隊(duì)去做早操,我的肚子叫得越來(lái)越響,連排在我后面的同桌都聽(tīng)見(jiàn)了,樓鵬問(wèn):“是不是你的肚子在響?”我說(shuō):“是的,可能是我早上吃的面條有問(wèn)題!
回到教室,我覺(jué)得肚子越來(lái)越不對(duì)頭,人坐在位子上,一動(dòng)也不想動(dòng)。樓鵬來(lái)找我一起玩游戲,我有氣無(wú)力地說(shuō):“樓鵬,我肚子不舒服,不想玩!睒蛆i看我臉色蒼白,不對(duì)勁,就走開(kāi)了。
第一節(jié)課,我們坐在位子上,聽(tīng)老師講課。整堂課,我一次也沒(méi)發(fā)言,大家都把手舉得高高的,只有我沒(méi)舉。下課了,胃像攪拌機(jī)在攪一樣,我再也忍不住了,“哇”地一聲把早飯全吐了出來(lái)。短短的面條,嚼爛的青菜,混合著粘乎乎像膠水一樣的東西,一大攤,鋪在地上,發(fā)出難聞的氣味。周圍的人全給熏跑了,只有樓鵬還留在我旁邊,把我扶到講臺(tái)桌上坐下。樓鵬剛出去不一會(huì)兒了,老師就來(lái)了。老師正布置打掃呢,樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來(lái)了。他把煤灰鋪在嘔吐物上,劃拉幾下,和老師一起把臟物掃進(jìn)畚斗。老師拿著畚斗走了,樓鵬又拿來(lái)拖把,把地拖得干干凈凈。
我感覺(jué)人舒服多了,就回到自己座位坐下?粗赃厴蛆i汗津津的腦門(mén),我脫口而出:“謝謝你,同桌。”
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