【熱門(mén)】同學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文7篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
我們班上有許多同學(xué)，每個(gè)人各有各的特色，其中，我有兩位”好朋友”叫周立恒和徐可諦。
力恒長(zhǎng)得高高壯壯的，有副帥氣的臉龐，我喜歡和力恒下棋和打球，因?yàn)榱闫夂芎�，不管輸贏我們都玩得很開(kāi)心。力恒平時(shí)也很熱心助人，有一次，同學(xué)的桌椅互相卡住，又重又搬不出來(lái)，力恒二話(huà)不說(shuō)馬上來(lái)幫忙。
另一位和我交情不錯(cuò)的'同班同學(xué)就是徐可諦了，可諦長(zhǎng)的小小的，但是卻聰明乖巧，可諦上課時(shí)很專(zhuān)心，不隨意和人交談，但是一下課，可諦就會(huì)和同學(xué)玩在一起，可諦不但功課好，人緣也很好，我們幾乎每節(jié)下課都玩在一起呢！
我的同班同學(xué)：力恒和可諦，都各有不同的優(yōu)點(diǎn)，更是我很好的學(xué)習(xí)榜樣。我希望我們的友誼能永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，不因時(shí)間而改變！
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)們都很可愛(ài)，其中有一個(gè)叫李涵碩。
李涵碩個(gè)子不是很高，大大的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑烏黑的，漂亮的齊劉海兒蓋住了她的額頭。
李涵碩做事很細(xì)，尤其是手工。有一次，我想和她一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，可她在拼今天老師教的‘心形’，看著她一根一根的拼著什么時(shí)候才能拼完呢？我要求幫助她一起拼，可是她說(shuō)自己完成才行，我只好看著她認(rèn)真地拼完，做工細(xì)細(xì)的.，很讓我感動(dòng)！
我很喜歡這個(gè)做事認(rèn)真的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
上了八、九年學(xué)，分了好幾次班，調(diào)了好幾次位，當(dāng)然也換了好幾個(gè)同桌。她是我初一時(shí)的同桌，幸運(yùn)的是，初三雖然把我們班分得支離破碎，但我們還是連在一起一直走到了九年級(jí)七班。
當(dāng)初升初中，老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室，我便聽(tīng)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，然后心里有種……是嫉妒，是羨慕，我也說(shuō)不清，反正當(dāng)時(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)好的學(xué)生都會(huì)有種居高臨下的表現(xiàn)。后來(lái)得知，她對(duì)那些拿學(xué)習(xí)說(shuō)事兒的人特反感，但是又沒(méi)辦法。她學(xué)習(xí)好已是事實(shí)，她卻不是那種拿學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)事的人。
我特羨慕她能把地理學(xué)得那么好，每次總是與滿(mǎn)分那么親，而我，則總在60分上下徘徊。我每次問(wèn)她為什么學(xué)得這么好時(shí)，她總是說(shuō)：“老實(shí)聽(tīng)老師講課，看一下就行了�！倍乙苍噲D這樣做，但上課時(shí)，老師的話(huà)就是不往我的耳朵里飄，所以我懷疑她并沒(méi)有把學(xué)習(xí)的秘訣告訴我，害得我現(xiàn)在還是與60分有著近距離關(guān)系。
我們最快樂(lè)的時(shí)光要數(shù)我們做課代表時(shí)。她各科的`成績(jī)都比較好，不大偏科，尤其是數(shù)學(xué)最好。我是嚴(yán)重偏科，數(shù)學(xué)湊和。數(shù)學(xué)老師挺喜歡她的，我也不在意。她在老師那兒很能混得開(kāi)，我則在同學(xué)們那兒比較混得開(kāi)。這也是我們不大一樣的地方。她在學(xué)習(xí)時(shí)，我早已與同學(xué)們打成了一片。有時(shí)我拉她出來(lái)玩，她也不動(dòng)。有時(shí)我叫她出手幫忙，她更是無(wú)動(dòng)于衷。終于有一次在我的苦苦哀求下她出手了，向我和敵方同學(xué)連在一起的手輕輕地切幾下，致使我和敵友相視無(wú)主語(yǔ)，自動(dòng)散開(kāi)。
這不，到了初三，她的話(huà)更少了。我就說(shuō)：“要多和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)，多認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)……”不過(guò)我的“演講”并沒(méi)有得到她的掌聲，只是兩聲調(diào)皮的“嘿嘿”聲。我識(shí)趣地閉嘴。不過(guò)，她人緣倒也挺好，也許她交友的原則是——要交就交一個(gè)知心朋友吧。
這就是她，一個(gè)跟我很不錯(cuò)的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
我的一位同村的小學(xué)到初中的同學(xué)，除了種地，還學(xué)了泥水匠的手藝。二十多年來(lái)，通過(guò)勤奮和努力，為家里翻建了樓房，也為兒子娶了媳婦。本來(lái)大事已辦了多半，以后就是上敬父母，下看兒孫，自己也可以繼續(xù)掙錢(qián)養(yǎng)家。然而，由于多年的辛勞和平時(shí)的省吃?xún)�用，倒是自己落下了一身的疾病。忽然有一天，竟然全身癱瘓，經(jīng)醫(yī)治無(wú)效，成了需要伺候的廢人了。這個(gè)情況，我是在一次從老家返回時(shí)，正好從這位同學(xué)的院墻外面的街道上路過(guò)，同車(chē)的一位本村的朋友說(shuō)起才得知的。當(dāng)時(shí)因?yàn)榧敝祷�，也沒(méi)有下車(chē)去看望這位同學(xué)，每每想起來(lái)，總感覺(jué)內(nèi)心有點(diǎn)惴惴不安。
這些年回老家，因?yàn)檫@位同學(xué)的院落臨著大街，竟碰到過(guò)好幾次，而每次都會(huì)或多或少說(shuō)上幾句話(huà)。其中有一次，他給我說(shuō)了他見(jiàn)到我們初中時(shí)的班長(zhǎng)的事情。
我們的班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)已是縣建委副主任，一次下來(lái)檢查工地安全工作，和這位同學(xué)不期而遇。班長(zhǎng)在工地上看到老同學(xué)，就急忙向前與其握手，可我的這位同學(xué)卻自卑非常，竟然極力躲避班長(zhǎng)伸過(guò)來(lái)的手。說(shuō)話(huà)也是支支吾吾，唯恐多說(shuō)一句，巴不得班長(zhǎng)快速離開(kāi)自己身邊才是。他當(dāng)時(shí)窘迫的樣子，讓在場(chǎng)的其他人都感到驚訝。
“人家是當(dāng)官的，我一個(gè)泥水匠，真的沒(méi)臉和人家說(shuō)話(huà)�。〗o我握手……我的手又黑有粗糙，咋伸出來(lái)�。 彼@樣對(duì)我說(shuō)。
我說(shuō)：“我們的這個(gè)班長(zhǎng)可不是小氣人，不會(huì)看不起誰(shuí)的，再說(shuō)咱們都是老同學(xué)��！”
“不一樣的……不一樣的，我和人家握手，配不上啊……配不上��！”他又連聲說(shuō)道。
對(duì)于這次談話(huà)，我一直記在心里。有一次和已升到縣建委主任的我們的班長(zhǎng)見(jiàn)面，提起了這個(gè)事情。我們的班長(zhǎng)也不失當(dāng)年的同窗之誼，也不免搖頭嘆息！嘆息過(guò)后，卻又對(duì)這個(gè)事情作了補(bǔ)充。
“那次在工地上見(jiàn)面，我一看見(jiàn)老同學(xué)，心里很高興，就上前和他握手，想不到他卻很涼場(chǎng)，讓我十分難堪；那天中午，他們那個(gè)建筑公司的經(jīng)理請(qǐng)我在工地不遠(yuǎn)的一家飯店吃飯，我特地先自費(fèi)要了一份飯菜，讓服務(wù)員打包送到工地，又刻意讓請(qǐng)我的建筑公司的經(jīng)理知道，這是給我的一位老同學(xué)送的，并告知了老同學(xué)的名字。這位建筑公司的經(jīng)理當(dāng)即表示，既然是我的老同學(xué)，一定會(huì)給予照顧的�！蔽覀兊�'班長(zhǎng)幽幽地說(shuō)了這些話(huà)。
對(duì)于多年的同窗同學(xué)，從心理上又有誰(shuí)有過(guò)這樣的或那樣的分別呢？但弱勢(shì)者往往會(huì)產(chǎn)生自卑或不敢高攀的負(fù)面心理，讓天真爛漫的少年時(shí)代結(jié)下的純潔的情義也變得陌生，變得淡漠。社會(huì)現(xiàn)實(shí)把人自然的分為各種不同的階級(jí)，的的確確存在著太多的無(wú)奈。人們?cè)诟袊@世風(fēng)日下的時(shí)候，又在有意無(wú)意之中制造了許多人為的隔閡。
我的同學(xué)都分散在各地，都有自己的生存方式，也都有自己的工作崗位。隨著歲月的交替，時(shí)光的轉(zhuǎn)換，也許都有了大小不等的成就。但在這里，我要說(shuō)一句：再多的成就，都不如有一個(gè)健康的身體！
這句話(huà)，本來(lái)是很多朋友對(duì)我的囑托。然而此時(shí)，想起我的這位同學(xué)，我才深刻體會(huì)到這句話(huà)的真正含義。
同學(xué)的作文 篇5
我說(shuō)的`“兄弟”就是我的同學(xué)——范偉。一年級(jí)的時(shí)候，我就和他“走”到了一起。
有一天中午，范偉在看《瘋了！桂寶》。因?yàn)槲乙埠芟矚g看這本書(shū)，就走過(guò)去問(wèn)：“我可以和你一起看嗎？”
“你說(shuō)呢？”范偉說(shuō)。
“應(yīng)該可以吧！”我回答，“是不是？”
“沒(méi)錯(cuò)，一起看吧！”范偉毫不猶豫地說(shuō)。
于是，我就和范偉津津有味地看了起來(lái)，他還時(shí)不時(shí)地把書(shū)推過(guò)來(lái)一點(diǎn)，讓我看得更仔細(xì)。
看了一半，范偉問(wèn)我：“好不好看？”
“當(dāng)然好看啦！跟你在一起干什么都好！”
我覺(jué)得范偉很大方，真是好“兄弟”。
同學(xué)的作文 篇6
星期六早上學(xué)作文時(shí)，我的橡皮丟了。
當(dāng)我急得抓耳撓腮，不知所措的時(shí)候，有一位我并不認(rèn)識(shí)的人知道我的橡皮丟了，就毫不猶豫地打開(kāi)鉛筆盒，拿出一塊嶄新的橡皮變成了兩半，她笑瞇瞇地把那半塊交到我手上，在這一剎那，我的心里頓時(shí)熱乎乎的。下課了，我把那半塊橡皮還給她，可是，她沒(méi)有我想象的那樣，而說(shuō)：“沒(méi)事，這半塊橡皮送你吧！”我再三不想要那半塊橡皮，她卻一直說(shuō)：“沒(méi)事的`。”
我回到家，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那半塊橡皮，在想：在別人困難的時(shí)候，伸出小手，這一舉動(dòng)值得我好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇7
本學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)——蘭秋菊。說(shuō)起她這個(gè)人，野蠻神功練到了無(wú)人能敵，就連金毛獅王也讓她三分，我跟她常常吵架，你要不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“別跑！”蘭秋菊沖我喊道。說(shuō)著，她那兩只“魔爪”向我撲來(lái)，我急忙抓住她的手，她見(jiàn)手被“俘虜”了，就展示她那絕世腳功，她的腳功已經(jīng)練到了第八層，哈哈！但我的腳功已經(jīng)練到第九層，我們兩個(gè)的腳纏纏綿綿地扭踢起來(lái)，她見(jiàn)她的腳功不如我，便落慌而逃，我在后面緊追不舍，大約打了三分三秒之久，她坐在座位上對(duì)我說(shuō)：“你可不要逼我，我要使出絕招了！”“好啊，看你有什么絕招，全使出來(lái)吧！”我不甘示弱地說(shuō)。她從文具盒里拿出了一支筆，說(shuō)：“看我的絕招！”我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，她就展開(kāi)她那河?xùn)|歌吼，大聲唱：“親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的'玫瑰，我和你纏纏綿綿翩翩飛�！背�，她趁我不備，拉著我的手，跳起舞來(lái)。我大聲喊：“非禮��！調(diào)戲啊！拐賣(mài)良家少女啊！”她聽(tīng)了，還不肯罷休，又唱道：“莫斯科沒(méi)有大腿，大便紛飛！”暈……
要說(shuō)她的野蠻事跡，三天三夜都說(shuō)不完。
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