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夸夸我的同學作文

時間:2024-12-26 14:50:12 同學 我要投稿

夸夸我的同學作文【常用32篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學作文【常用32篇】

  夸夸我的同學作文 1

  小濤是我的同學,他長著一雙大大的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一個又圓又大的腦袋,好像滿腦袋都是知識。他性格開朗活潑,人很善良,更是寫得一手好字。

  有一次,我們正在上課,廣播里突然說,一到三年級,每班派三名學生去五樓多媒體教室進行寫字比賽。老師聽了,伸出手來,點了小濤、吳誠靈和我去參加寫字比賽。我們拿好文具盒和語文書就出發(fā)了。在路上,我開心地對吳誠靈說:“吳誠靈,你說,我們三個能拿獎嗎?”吳誠靈一邊走,一邊難過地對我說:“哎!不一定。∮锌赡苣銈z得獎,我得不到呢!”這時,小濤衣服不耐煩的樣子,對我們兩個說:“這不還沒開始嘛,你們就這樣灰心,怎么能得獎呢?”不一會兒,我們到達比賽地點,隨便找了個位置坐下來。寫完之后,我們就先回去了。

  過了幾天,比賽結果出來了,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)名單上并沒有我的名字,只有小濤的.名字。小濤看見自己得了二等獎,心里笑開了花,可我卻悶悶不樂。他見我這副樣子,跑過來,拍著我的肩膀,溫柔地安慰道:“哎呀!沒事,別哭了,不就是沒得到獎嘛,下次再努力!蔽衣犃,心情好多了。

  小濤不僅寫得一手好字,而且擁有一顆善良的心。我相信,總有一天,我會變得和他一樣優(yōu)秀。

  夸夸我的同學作文 2

  如果你問我有沒有一個敬佩的人,并且向他(她)學習,你才會有進步。我的答案就是我最想夸的人。

  她有一雙大而亮的眼睛,棕色的頭發(fā),還有一張紅的像寶石一樣的嘴巴。

  她做事認真,寫字書寫的也好,畫畫更是讓人佩服。

  有一次,我與她在公園里玩耍,我說:我們來寫生吧。她很快就掏出兩份畫畫工具,給了我一份。我們便選擇了自己想畫的景物開始動筆。我瞧見她畫的不是什么稀罕東西,是一棵小草。我問她:公園里這么多美景,為何你只選擇了這棵小草?她邊畫邊說:任何技術都是從最簡單的開始,畫畫以及藝術都一樣,要從最好畫或是簡單的打基礎。就像你彈古箏一樣,不都是從最簡單最拿手的.曲子開始彈嗎?這棵小草在別人的眼里也許微不足道,但是我可以把它畫成一道風景,何必選擇那些眼花繚亂的建筑,還是自然的美讓我賞心悅目。聽了她的話,我深有感悟。只見她慢慢的把小草的嫩葉畫的一絲不茍,一會兒又閉上眼睛思考著,仿佛已經和畫融為一體了。

  過了一會兒,她對著畫微微笑了下,說:你餓了嗎,我們去吃東西吧。

  在與她告別后,我走在回家的路上時,我一直在思考著她說的話。是呀,她很優(yōu)秀,她有很多值得我去夸贊、敬佩的地方,我不僅要和她永遠成為朋友還要不斷地去努力,去進步,去向她看齊。

  夸夸我的同學作文 3

  走在路上,拾起一朵花,想起五十四個人。是啊,上學五年,結識了五十四名同學,他們正像這花朵一樣,多姿多彩,各有所長。其中令我印象比深的就是乒乓球健將——小儀。

  小儀個子高高的,全身灌滿了活力;為了方便打球,她喜歡穿一身寬松在衣服;一雙有神的眼睛,充滿了對運動的熱愛。

  小儀從一年級開始,就在練習乒乓球,打得特別出色、精彩!好幾次,我都會入神地看她和老師打球,這氣勢為亞于看正規(guī)乒乓球賽。注意!老師打了一個擦邊球,我以為這主次小儀接不住了,但出乎意料的是她像只小兔子似的,以迅雷不及掩耳之勢,攔住了這球,而且還打敗了老師。我實在控制不住自己的地,忍不住拍手叫好。旁邊的同學都驚奇地看著我,但除了小儀——她還在專心致志地打球呢!

  還有一次,小儀發(fā)燒了。曹老師說:“你不是生病了嗎,怎么還來打球?”而小儀卻堅定地點了點頭:“少上一次課,就等于少練一次球,多可惜呀!”說完她劇烈咳嗽,小臉通紅。在小儀再三懇求下,老師終于同意了。再看看打球時的.她,簡直就像換了一個人,不咳嗽了,臉也不紅了,球打得的平時樣好!一點也不像在發(fā)燒,而像一個精神煥發(fā)的人。小儀這種刻苦的精神,真是我們學習的好榜樣呀!

  小儀每天一放學就要練球,一直練到17:30!功夫不負有心人,她曾代表學校參加區(qū)、市的乒乓球比賽,取得優(yōu)異的成績,為我校爭光!我要夸夸她:練球認真,打球出色!

  夸夸我的同學作文 4

  我們班里有一位叫小諾的同學,他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也有一雙水汪汪的.大眼睛,他的臉有點黑,鼻子挺拔又有點彎,很是英俊。

  他有兩個優(yōu)點,第一個優(yōu)點:他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......

  有一天,下課了,我在學校的教室里坐著,我想:我和小諾一起去玩吧!我走到他面前說:“小諾,我們一起去玩吧!蔽抑豢匆娦≈Z在埋著頭畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物。我以為他沒有聽見,叫了幾遍,他還是在認真地畫畫。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫擦掉了。他根本沒看上面,還在畫。

  他畫完了一個植物后,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結果,氣沖沖地朝我跑來,他氣呼呼地說:“是不是你擦的!”我慢吞吞地說:“是我!彼呐奈业谋,說:“以后不要再這樣了!蔽蚁耄核尤粵]有訓斥我。

  他的第二個優(yōu)點:作文寫得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見墻上“展示欄”多了一張紙,上面是小諾的作文,我看到他寫的作文后,對他贊不絕口,周圍的同學也都和我一樣對這篇作文贊不絕口。

  我也會像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學習!

  夸夸我的同學作文 5

  我們班有很多同學,他們各有所長,各具特色。該夸夸誰呢?我想小霖是值得夸贊的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙如黑寶石般明亮的眼睛,一笑就胖成了一條縫,高高的鼻子,小小的嘴。

  小霖不但成績好,而且還樂于助人,當我考試沒考好,他親切地對我說:“這次沒考好沒關系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績。在小霖的鼓勵下,第二次考試我果然考了個優(yōu)。

  記得有一次上美術課,我忘記帶紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時,小霖看到了,關心地問:“浩宇,你怎么了?我愁眉苦臉地說:“今天我忘帶彩紙了。他笑瞇瞇地說:“沒問題,我借你一張。我感激地說:“謝謝你。他搖搖頭說:“不客氣,幫助同學是應該的!蔽矣盟o我的.彩紙完成了美術作業(yè),得到了老師的表揚,我心里美滋滋的!

  他還喜歡看《三國演義》什么劉備、張飛、關羽……他都知道,以后只要我一提起三國里的一些字,他就會滔滔不絕講個沒完。

  小霖就是這么熱心腸,他熱愛集體,助人為樂。這種無私奉獻的精神,值得我們向他學習。

  夸夸我的同學作文 6

  我有一個同學叫小怡是一個謙虛的小女孩,她有一排齊劉海,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。不過,我今天主要要夸她謙虛這個優(yōu)點。

  記得一個星期三,語文林老師抱著一疊試卷從外面走了進來,我見今天要考試心里就像有一只小鹿在活蹦亂跳,怎么都不肯安分下來,只聽林老師一本正經的說:“今天,我們要進行第五單元的測試,第五單元是有點難度的,所以你們要仔細審題!甭犂蠋熯@么一說,我心里更緊張了,等老師把試卷發(fā)下來之后同學們埋頭苦干,教室里鴉雀無聲,只有鐘“滴答,滴答”走得聲音。不一會兒,下課了,老師讓我們把試卷從最后一桌傳上來,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交了上去。

  過了幾天,試卷發(fā)下來了,我一看試卷,只考了98分,我輕輕的.喊道:“小怡,小怡,你考了幾分。 毙♀犃,轉過頭說:“100分!蔽衣犃,眼睛瞪得比球還大,我在心里暗暗贊嘆道:太厲害了吧,這么難的試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細細地講了一遍,我也知道我錯在哪兒了。下課的時候,我看見別的同學拿著自己考了100分的試卷到處炫耀,小怡呢?只是謙虛的拿著自己的試卷看了看,微微一笑,和同學們一起玩去了。

  這就是我的同學——小怡,一個謙虛的小女孩。

  夸夸我的同學作文 7

  她心靈手巧,有著兩顆像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴,好看極了!她不僅長得好看,而且字也寫得很端正,每次寫字比賽她都是第一名,真是厲害!你們知道她是誰嗎?她就是聰明的小彤。

  有一次,她覺得彈鋼琴非常有趣,就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時間,她覺得非常累,不想再學了。于是她對媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了,我想放棄了!眿寢屨f:“不行,媽媽好不容易攢了這一筆錢,為你買這架鋼琴。如果你放棄了,這樣就太浪費了!睆拇怂W鋼琴,并在一次比賽中,獲得了優(yōu)秀獎。

  還有一次,老師有事晚來了幾分鐘,整個班級就像是一個熱鬧的菜市場。有玩花繩的.,有的說話的,還有的講笑話給別人聽。突然,小彤站了起來,對著全班同學說:“你們這么吵,會打擾別人學習的。昨天,老師不是說今天要教新課嗎,你們要好好預習一下,這樣老師提問題時,我們就能答出來了!苯又,班長帶著全班同學讀了起來,班里立刻恢復了秩序。

  這就是我的同學小彤,一個多才多藝,盡職盡責的人,我要向她學習,成為一個優(yōu)秀的人。

  夸夸我的同學作文 8

  在生活中,總有一些人在你的生命中路過,有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠的知心朋友,和你一起跨過困難,我就有這樣的一位朋友。

  她是我在學校認識的同學,因為她的外婆是一位退休教師,所以他學習特別好,一張張光彩的成績單上寫的都是她的名字。老師從未請過她的家長,不但從未請過,而且在家長會上還對她贊不絕口。

  不要以為她整天板著臉,正相反,她每次下課后,就會給我講笑話,調節(jié)上課時的緊張氣氛。有時上課,一旦想起來,就忍不住想笑兩聲。

  她很樂于助人,是老師的得力助手。有時下課,老師就叫她輔導別的同學,有時也輔導我。她很耐心地講解,如春天的陽光那么溫柔。

  但是還是那一次令我終身難忘。

  那一次,正是三年撿紙時候。一天,刮了一陣大風,天氣非常清冷,可很不幸,輪到我們班撿紙。刺骨的`寒風似乎要卷亂一切,無理取鬧地吞噬紙團。盡管這樣,全班還是出動了。我獨自拎著塑料袋,盡量快點撿完,一邊打著寒顫,一邊撿。忽然,一陣大風把塑料袋吹跑了,紙團撒了出來。這時,一雙手和一個身影出現(xiàn)在我的眼前,她撿完了所有的紙,扔進垃圾桶。這件事是我真摯地回憶,直到現(xiàn)在。

  謝謝你,我的同學,小菲,愿我們友誼長存。

  夸夸我的同學作文 9

  我們班里有一個人,他是我的榜樣,他叫小韓,他樂于助人,成績還非常好,所以我要夸夸他。

  有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學們爭先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,小韓馬上跑過去,說:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫(yī)務室?”“謝謝,不用。”韓宇軒說。不過,韓宇軒的腿流血了,小韓馬上把他扶起來,送到醫(yī)務室,韓宇軒說:“謝謝,小韓,你真樂于助人!

  還有一次,上美術課的時候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個遍,都沒有看見我的美術本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個熟悉的.聲音對我說道:“給,同桌!蔽铱匆娏艘粋新的美術本,說:“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動。于是我認真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。

  他不但樂于助人,成績還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過下一次,我也要考一百分。

  每一次上課的時候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。

  小韓真是我的榜樣,因為他樂于助人、成績好,所以我要夸夸他,還要向他學習。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!

  夸夸我的同學作文 10

  小李,是我們三年級2班公認的“勞動委員”!皠趧游瘑T”這職務是語文老師安排的。因為他雖然學習不太好,但是特別熱愛勞動。所以老師就說:“你既然熱愛勞動,那你就當勞動委員吧!”于是,“勞動委員”這個重任便落在了小李肩上。

  小李個子比我高一些,胖胖的。以前,我常?床黄鹚,因為他的成績不好?墒,自從他當上了我們班上的勞動委員后,我對他的看法改變了。

  小李是個工作很負責的`人。每天早上,他總是早早地來到班級,哪里桌子不整齊,就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈,就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,學校要大掃除。只見小李站在講臺上安排工作:“第一組,掃地;第二組,擦黑板;第三組,擺桌椅……”連老師都忍不住夸他:“小李,你真像一個指揮戰(zhàn)斗的將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小,小李便走過去,一推、一放,桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過去,接過掃帚,“唰唰”幾下,垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布,幫第二組擦黑板,黑板擦得干干凈凈的,仿佛一面鏡子一樣。

  雖然勞動委員的工作很累,但他從來不偷懶。有時,有學生忘了擦黑板,他就跑過去幫人家擦黑板。課外活動時間,他也總會留在班級里打掃衛(wèi)生。

  老師常說,一個人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?

  夸夸我的同學作文 11

  我們班有許多樂于助人的同學,今天,我要夸的就是我的同學小樂。他長著一頭烏黑的短發(fā),明亮的眼睛,紅紅的小嘴,說起話來聲音十分動聽,身材有點偏瘦,但是干起活來特別起勁。

  記得有一次我值日,那天,天氣十分寒冷,寒風呼呼的'刮著,刮得我眼睛都睜不開了,當我去倒垃圾時,剛走帶操場上,只聽呼的一聲,垃圾一下子變得滿操場都是。這下我可慌了,心想:我們班又該扣分了。我趕緊撿垃圾,我不停地撿,垃圾使勁地飛,好像越撿越多,我急得眼淚都快流出來了。就在這緊張危機的時刻,我忽然看到了一個熟悉的背影,我走進一瞧,原來是我們班的小樂在幫撿垃圾。只見他的臉凍的都發(fā)青了,我連忙說:“你別幫我撿了,趕緊回家吧!”他笑著說:“沒事,我不怕冷,我?guī)湍銚炖,咱倆一起回家。”我聽了他的話看著他的臉,心里熱乎乎的,覺的天好像不冷了,風也小了。不一會兒,操場上就變的 干干凈凈了。我感激地對小樂說:“謝謝你!”

  這就是我的同學小樂,難道他不值得夸嗎?

  夸夸我的同學作文 12

  一雙炯炯有神的眼睛,架著一副黑色的大眼鏡,鼻子很小,一張時刻往上揚嘴,他就是我們班最樂于助人為樂的鋼筆字"二代"——小銳!

  一說起助人為樂這個詞,班里所有同學都會想起他。班里只要哪個同學遇到什么困難,他都會去幫助他。教室里,常常有他為同學解答的畫面;操場上,經常有他撿垃圾的身影。

  那天,天氣極好,空中偶爾飄有一些云朵掠過,教室外的大榕樹上偶爾會聽到幾聲歡快的鳥叫聲,同學們歡樂的笑聲傳來,我也很想去外面蹦達一回。

  我正在悶聲不吭地做著圖書管理登記和整理,想起那一堆的圖書一點順序都沒有,心情就糟到了極點。這時,小銳大搖大擺地走進來,他拍著我的`肩膀,眉毛揚起來,順便拿了一本厚厚的書對我說:"小李子,今天你是圖書管理員,我也沒有事情,要不和你一起管理圖書?反正人多力量大呀。

 。⒖梢匝剑。⒁宦牭剿@里,我一下子感覺有塊石頭在心中落了地,我爽快地答應了。

  只見他拿起一本書,找到位置,把書放進去,又拿了第二本書放到了原位,就這樣一次兩次三次,還有一本書找不到放哪兒了。他便開始了"書箱大探索"事件。他腦袋直直地挺著,萬分仔細地看了一遍,結果發(fā)現(xiàn)這本書在自己的桌子里,他連忙把這本書放回原位,看著他那一滴滴大豆般的汗水落下來,我感動得在心里默默地說:“小銳,謝謝你了!”

  小銳,他就是這樣一個外表普通,卻心靈極美!

  夸夸我的同學作文 13

  我要夸夸我的同學,他胖胖的像一個粗油條,他頭發(fā)就和吳祺然一樣刺頭,他耳朵跟身子一樣胖胖的,手臂像一根粗苗條,肚子圓圓的就像一個大排球,下面有一對香腸。

  他就是小臻,他很愛干凈。有一次,我吃完飯,我就吼著說,請小臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過來,他說不合格,我又說,怎么了。小臻說,“因為紙和桌倉的上面太臟”。我就看看桌艙上面確實有點臟,我就用濕紙巾費勁地擦啊,我又吼著說:“請小臻給我檢查卓倉!毙≌橛终f合格

  小臻很搞笑,有一次我們體育課,老師叫我們跳高,我說太好了,我們就做完體操后,就開始跳高,黃宇晨跳后就是我跳,第五個就是小臻,他飛快地跑到跳的地方,猛的.一跳,結果自已跳了但是桿子掉下來了,叫我哭笑不得。

  小臻也很大方,有一次有很多人沒有帶畫畫本,他們就像“沒有帶橡皮的人一樣,非常苦惱,最后還是小臻借給他們了幾張紙。

  小臻我很想對你說:”我知道你很愛干凈又很搞笑,大方,但是你能不能給我們全班把你的缺點改掉,就是不要再打別人好嗎?

  夸夸我的同學作文 14

  她長著一對彎彎的柳葉眉,長長的睫毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有一張巧舌如簧的嘴,她的個子高高的,稍微有一點胖,她就是我們班的班長——小麒。

  她聰明伶俐,樂于助人。她的聰明不會用在不該做的事情上,而是知道什么事情是該做的和不該做的。她的學習在班里一直都是數(shù)一數(shù)二的。記得又一次我們一起走在回家的路上,碰到有兩個大同學在那嘲笑欺負一個瘦小的`小同學,那個小同學的眼睛里閃著淚珠,這時候愛打抱不平的她可看不慣了,三步并做兩步的沖向那兩個大同學,對他們說:“你們這樣算什么本事啊,有本事你們和他比一下成績!“那兩個大同學不假思索的對她說:”比就比,這個誰怕誰!“說完那兩個大同學就走開了。小琪大步走到小同學身邊幫他擦了一下臉上的淚痕,對她說:“加油小弟弟,我們好好學習,下次考出個好成績給他們瞧一瞧!“小同學點點頭答應了。

  她是我的好榜樣,她身上的優(yōu)點很多,我要像她好好學習,取長補短。

  夸夸我的同學作文 15

  在今年9月1月,我正式加入了一個新的集體——南外大沖學校七年級6班。在這個集體中,我看見了許多優(yōu)秀的同學。

  小然是其中一位優(yōu)秀的同學。她是我們集團芭蕾舞團的一員。在軍訓聯(lián)歡晚會的時候,她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩,為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力,特別用心,是我學習的榜樣。她還會去試著學習別的舞種,學習也沒有落下,每一個方面都顧及到,讓我欽佩。

  陳嘉妮也是讓我學習的標兵。她在課外學習主持人,在初一新生入隊儀式當中做為學生代表在講臺上發(fā)言,我認為她說得很好,語氣和聲音還有普通適都很標準,說明她在主持人這方面付出了很多很多的努力,這種精神值得我學習,讓我知道付出才會有回報。她在平常的學習生活中也樂于助人,關心集體,是一位品德兼優(yōu)的好同學。

  伍墨是一個多才多藝的女生,她既會畫畫,也會吉他,畫畫8級,吉他的級別也很高,還會舞蹈,特別是BLACKPINK的舞蹈,她跳得很好,是一個優(yōu)秀的'人。她不僅僅多才多藝,還是一個學習很優(yōu)秀的女生,說明她在每一個自己喜歡的項目都能主動練習,是一個刻苦的學生,我要向她學習。

  在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學,我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,并學習他們,讓七(6)班變得越來越好!

  夸夸我的同學作文 16

  今天,我給大家夸一位同學。他有一個胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個大大的.鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是小李。

  他總愛樂于助人。有一次,小李和龔家齊去玩。他們看到了一個賣竹子店。小李興奮的說:“我們去買一些竹子吧!”龔家齊爽快的說:“走!”小李知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個接力棒方面大家練習接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色,再用透明膠把接力棒包起來,一個漂亮的接力棒就做好了。

  他有為班級服務的愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。小李自告奮勇的說:“我拿回去修!薄澳悄隳没厝グ!”姚老師說。春游那天,小李和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。

  小李還是個負責的清潔班長。春游那天,小李把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想:把撮箕帶來,萬一班上的同學亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時候,我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃,小李對阿姨說:“阿姨,我來掃吧!”緊接著,他就認真的掃起來。保潔阿姨對姚老師說:“這個孩子真懂事!

  小李有很多優(yōu)點,大家一定要多向他學習!

  夸夸我的同學作文 17

  我今天要夸夸的同學就是我的同桌,他是一個聰明好學,而且友好熱情的人,他同時也是我最好的朋友。

  我們的天才小博士有一對柳葉眉,柳葉眉下長了一雙炯炯有神的眼睛,高高的.鼻梁下有一張能說會道的嘴。我介紹了他英俊的外貌后,接下來,你們再看看他的性格吧!

  前幾天的時候,我有一道數(shù)學題不會做。于是,我請教了我的同桌:"小博士,我有一道數(shù)學題不會做,你教我一下,行嗎?""行啊"同桌痛快地答應了。接下來同桌就耐心的給我講解……同桌教會了我。我心里想;哦,原來這樣做呀!一定要記住哦!我開心地對同桌說:"謝了,小博士,你真是一位即熱心腸又博學多才的人!"同桌大氣地說:"肯定了,以后你不會的題隨便問。"便后我倆相視一笑。其實,我們都知道我的同桌就是這樣一個愛開玩笑的人。

  還有一件事,就是在前幾天,我迷上了同桌的<<三國演義>>。但我知道他自己也剛買來沒看完呢,可我就是禁不住向他借了,當時同桌二話沒說就把書借給我了。

  這就是我值得夸獎的同桌,我為有這樣一個同桌而驕傲也會努力向他看齊,成為一個跟他一樣優(yōu)秀的人。

  夸夸我的同學作文 18

  我的同學小明有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的小眼睛,圓圓的臉蛋一笑起來就會露出兩個小酒窩。小明身上有很多值得我學習的地方,現(xiàn)在就讓我來夸夸小明的'閃光點吧!

  小明是個學習高手。

  他有一套自己的學習方法。每次上新課之前,小明都會先把要學的內容預習一遍,預習語文時,就會牢記生字生詞,把課文讀熟,把課文的主要意思弄懂,不懂的地方就做個記號。預習數(shù)學時,先看例題,做例題,研究解題的方法,弄不懂的地方標出來。上課時,小明都會積極舉手回答老師提出的問題,認真做筆記。當老遇講到預習中沒有弄明白的地方時,小明更加用心聽。課后同學們在玩,只有小明在復習、整理學過的知識。他還常常和同學討論解題的方法,交流學習心得,吸取別人的長處。小明在學校里的成績名列前茅,所以小明還是我的小老師呢。

  小明不僅學習好,還樂于助人。一次,放學后,小明看見一個小弟弟在哭,他問:“小弟弟,你為什么哭呢?”小弟弟說:“我找不到媽媽了!毙∶饔终f:“你媽媽一定會來找你,在這別走!毙∶髋伦约鹤唛_小弟弟會走,就留下來陪小弟弟,跟他做游戲,講笑話,小弟弟破涕為笑。終于等到他媽媽來了,他媽媽十分感謝小明,還從包里抓了一把糖給小明,小明謝絕了說:“我怕您找不到他,就留下來陪他,您來了我就放心了!闭f完就跑回家了。

  我為有這樣一個愛學習、樂于助人的同學感到開心,感到自豪。

  夸夸我的同學作文 19

  我們班的同學各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動,有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的小涵。

  她個子比我低一點,身材中等。留著一頭瀟灑的長發(fā),一對柳葉眉,一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著,時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。

  小涵很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機會報復她一下。我趁她回答問題的時候,悄悄地把她的椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準備坐下時,只聽撲嗵一聲,小涵四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因為我暴露了。小涵知道是我干的.,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間,她也沒打我,我睜開眼晴,小涵笑著對我說:下次別這樣了。我的臉刷一下紅了,以后不能捉弄別人了。

  她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢,我對小涵說:我們去買東西吧?小涵搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因為我沒理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。

  這就是我最好的朋友――小涵。她愛勞動,愛學習,愛幫助人她的人緣超級好,她真是我的好榜樣。

  夸夸我的同學作文 20

  每個同學都有自己的優(yōu)點,有的刻苦練習,能寫一手好字;有的心靈手巧,會做各種手工;而我的好朋友小樂,有一副熱心腸,在別人需要幫助的時候,他總是伸出溫暖的手,獻上一片愛心,關注身邊的每一個人。

  小樂中等身材,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的皮膚很白,圓圓的臉蛋像熟透了的蘋果,烏黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的.眼睛,閃著智慧的光芒,小巧的嘴巴能說會道,一看就知道他是一個活潑可愛、樂于助人的好孩子。

  記得有一年夏天,天熱的發(fā)狂,一絲風也沒有,樹葉打著卷,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知——了,知——了!敝形绶艑W的時候,天突然暗了下來,緊接著電閃雷鳴,霎時傾盆大雨劈頭蓋腦落了下來。我一看這情景,心一下子慌了:糟了,我沒帶雨傘,這怎么辦呀!急得我像熱鍋上的螞蟻。小樂拿著雨傘正要下樓,看見我焦急的樣子,急忙跑過來,關切地問:“怎么了?”我愁眉苦臉地說:“我忘帶雨傘了,這么大的雨,怎么回家呀?”他舉起手中的傘大聲說:“沒事,我?guī)е,咱倆合用一把傘吧!”“謝謝你!”我們兩個肩并肩靠在一起,走在雨中,他總是把傘移向我這一邊,生怕我被淋濕,真令人感動!

  小樂就是這樣,在別人需要幫助的時候,總會伸出援助之手,幫助別人,快樂自己!他的這種精神,值得大家學習。

  夸夸我的同學作文 21

  他今年8歲了,在銀都小學三年級讀書。

  他剪了一個小寸頭,還有一個圓圓的腦袋,腦袋圓圓的像個“大皮球”。他圓圓的腦袋上上有一雙小小的眼睛,他的身材不胖不瘦很合適。他是我們班上的笑話大王,每次講笑話的`時候,他的眼睛都會不由自主的瞇成縫。他最可愛的地方還是那肉嘟嘟的小臉了,我每次看見那圓圓的小臉就想捏一下。他就是我的同學,小然。

  小然有時很幽默,有一次,一個人設計用陷阱去作弄小吳,可小吳那雙鼠眼早就發(fā)現(xiàn)那里有陷阱,他居然裝做沒發(fā)現(xiàn)的樣子若無其事地走了過去。他假裝跪了下去,還委屈的跑到姚老師那里告狀:“有人絆了我一下,我摔了一個大跟頭!”就這句話,全部同學都被弄得哭笑不得。

  小然也有做事認真的時候,但結果有點出乎意料。比如有一次我們春季運動會的前幾天,進行接力賽訓練輪到小然的時候,他接到了棒,根本沒有發(fā)現(xiàn)自己都站斜了,頭埋著就往前沖,結果他沖到另外一組去了。我們一邊笑一邊說:“正規(guī)比賽的時候,他會不會跑到三七班去啦!”

  有時小然搞笑的有點過頭了。有一次,我剛被姚老師批評,心情不怎么好,可小然知道心情不好,還跑來推我一下,我就大聲吼到:“你干什么?”小然跳了起來挺著大肚子說:“不干什么!”

  雖然小然有時搞笑的有點過頭了,不過他很善良,對人也很好,他是我最好的朋友之一。

  夸夸我的同學作文 22

  我們班的同學各有特色,各有所長,今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!

  她的皮膚白白的,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,可愛極了!她那櫻桃小嘴蘊藏著豐富的表情:高興時,扮個鬼臉;生氣時,撅起的.小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴說得話有時讓人大笑不已,有時讓人感動,有時能讓人火冒三丈。

  說起優(yōu)點,薏薏可是我們班大名鼎鼎的運動健將。從一年級開始,她就顯現(xiàn)出了運動天賦。無論是跳遠,還是跳皮筋;無論是跳繩,還是扔壘球;無論是長跑,還是短跑,她樣樣都精通!記得前不久的 運動會上,薏薏參加了女子100米跑步。她不費吹灰之力拿到了預賽的第一名。在決賽中,槍聲一響,她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學們的“加油”聲中,她爆發(fā)了,把對手遠遠得甩在后面 ,興奮得沖過了終點線,為班級拿了一個第一名。

  她還是一個小書迷,課余的大部分時間,她都用來飽覽各種各類的書籍。尤其每次課間,她不像其它同學,一聽到下課鈴聲就飛奔到學校的各個角落游戲,而是愛不釋手的捧著心愛的書,如饑似渴得閱 讀著。如果這時有人打擾她,她就會瞪圓了眼睛,怒氣沖沖得喊道:“沒看到有人在看書嗎?”看這眼神,聽這聲音,一下子就把人給嚇跑了。

  薏薏是一個出色的人,也是我學習的好榜樣!

  夸夸我的同學作文 23

  在我的學習生涯中,我遇到過許許多多的同學,他們在各方面都有數(shù)不清的優(yōu)點,他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現(xiàn)著自己獨特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數(shù)多才多藝的小旭同學了。

  在學習上,我們是競爭對手。我們在戰(zhàn)場上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會相互取經學習對方的優(yōu)點,觀察對方的缺點,加以勉勵,這也正如孔子說的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學習,共同進步。

  在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學一同回家,在路上一起討論作業(yè)上的難題,一起訴說在學校發(fā)生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說:他,是我除了家人之外最親近的人。

  小旭同學不僅品學兼優(yōu),而且多才多藝,他愛好口才,有一副能說會道的嘴,因此常常擔任班會主持人,還主持過升旗儀式。他愛好音樂,小提琴已經考到了六級,可以拉得一手好琴,琴聲悠揚曼妙,蕩氣回腸,當他拉小提琴時,每個人無不沉浸在音樂的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。

  在我們這個藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像小旭一樣為我們大家庭做貢獻的許多的.人。

  認真負責的中隊委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長:婁一茗;小身體,但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關心同學的盧飛旭

  夸夸我的好同學能說會唱,多才多藝的小旭,以及全體九班同學!

  夸夸我的同學作文 24

  我所在的班里有一位同學叫小紅,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩,她是我們班里最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。

  我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點活只當鍛煉身體!

  小紅還是一個助人為樂的同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的.眼簾,她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是小紅。

  我們三個聯(lián)合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的小紅,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

  這就是我的同學小紅,一個勤勞、樂于助人的好同學,你說,是不是應該夸夸她呢?

  夸夸我的同學作文 25

  我們班有個女運動健將,她就是小蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個,跳繩、跳高、打羽毛球等體育運動樣樣在行。

  你看,小簫高高的個子,而且不管什么時候見到她,她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭發(fā),經常扎一個高高的辮子,看起來十分精神。

  還記得那次,學校要舉行運動會了,老師在我們班里挑運動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的,然后讓她們進行一次跑步比賽,看誰的速度快,就可以入選校運動會了。第一圈跑完了,不出大家所料,小簫果然跑了第一。可是,不知道哪里出了差錯,老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有小蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”小蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的.速度飛奔向終點。這一次,她根本不費吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運動員。老師讓每個同學都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學過跳高的方法,但是小蕭的動作卻非常標準,簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過去的時候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個漂亮的剪刀腳,完美地跳了過去,從所有女生中脫穎而出。

  小蕭的體育成績不僅在我們班突出,她代表班級參加運動會還獲得三年級跳遠和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運動健將”厲害吧!

  夸夸我的同學作文 26

  打開記憶的閘門,記憶把我拉回到過去,想起了那次發(fā)生的事,故事的主人公是誰?請聽我娓娓道來。她有一雙水汪汪的眼睛,一張白里透紅的臉蛋,扎著一條馬尾辮,一笑起來兩排牙齒白白的,她就是——小田,我最好的朋友。

  別看她年齡不大,可是卻很有愛心,是一位助人為樂的好同學,記得有一次,一位同學不小心把膝蓋摔破了,當時我們在玩跳房子的游戲,小田見狀,跑過去看了一下,哎呀,流血了,小田的神情開始焦慮,看著孤立無援的.同學,小田準備扶著同學找老師,那個受傷的同學,特別不好意思的說:“不用了,我——我……”小田說:“不行,你還傷著了,不然傷口再次裂開就不好了。”我見到此情景說:“哎喲,還是別管了,讓她慢慢走回去吧,我們繼續(xù)玩游戲哈!”這時,小田瞪了我一眼后頭也不回地扶著著同學走了,望著他們一搖一擺的身影,我突然意識到我錯了,我一下跑了過去說:“對不起,我不該那么自私!”小田笑了笑說:“沒關系,對于每個需要幫助的人,我們都應該伸出援助之手。”接著邊走她又邊說道:“你可以換位思考,把她想成你,你如果得不到幫助,你會怎樣?你的自尊心就會被別人傷到,你幫助別人,你有困難的時候,別人也會幫助你的!蔽衣犃撕簏c了點頭,向她豎起了拇指。

  小田,謝謝你告訴我助人為樂也是快樂的,你說過的話我也要記在心里,我也要永遠樂于助人。

  夸夸我的同學作文 27

  小帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習課)都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢,看到他睡覺我都有些難堪了。不過,每個都有優(yōu)點和缺點,他身上的一些優(yōu)良品質是我不得不提的。

  小帆平日里學習很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過,上面承載了他上課時收獲的碩果,早讀時雖然有時難免受不了疲勞的.折磨,但,他的背誦能力很強,基本上完成一節(jié)課的任務手到擒來。

  每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時問老師問題,有時拿著昨日的家庭作業(yè),問不會的問題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽光和養(yǎng)分。

  小帆性格很溫和,從來不主動招惹別人。與我一起時,他經常談論各種有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時云肖霧散。

  還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵志小說。我很好奇,便拿來看。他只寫了幾個主人公的經歷,不過,主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說中還配有精美的插畫,他把小說融入了自己的生活。

  他還常常用一句自已編寫的名言來激勵自己。他說:“只要努力,就一定會成功”對。⌒》,我的好同學,好同桌,期望你茁壯成長,早日成為參天大樹。

  一課參天大樹。

  夸夸我的同學作文 28

  榜樣不一定是報紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細觀,每個人都有閃光點,每個人都有值得我們學習的地方。今天,我就來夸夸我的'同桌——小婧。

  她寫的每一個字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會給你帶來一天的好心情:每一個筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語筆記、數(shù)學習題,她也會合理安排空間,讓人看到便感到舒適。

  她說每一句時都心平氣和我不論是聊天時,還是檢查時;不論是平常,還是著急時,她總會用一樣的語進去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。

  她對人很友善。有時,我志帶了什么書,在其它班義不認識人,就只能在本班里找人緣廣的同學幫忙。而每當這時,她總會來幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。

  她從來都不會遲到。不論是酷著嚴寒,還是風霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學時卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來正常的到校時間在她看來,或“許是最晚出門的時間。每來來到教室,雖然很多時候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業(yè)。

  她很細心。達一點,從很多細節(jié)都可以看出來:桌墊下干干凈爭沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰能說她不細心?

  這就是我的好同學;小婧。她身上那么多值得我學習的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔!快去尋找你身邊的傍樣吧!

  夸夸我的同學作文 29

  我在五年級一班有一個要好的同學,她叫小旭,今年11歲了,她也是我們班的班長。她留著短頭發(fā),而且一笑,臉上就露出了一對小酒窩。她最大的特點就是樂于助人,學習好,體育也不差,而且她對班級認真負責,字也寫得好。

  小旭她樂于助人。如果同學有不會的`問題,小旭她一定會用最大的努力幫助他人的。如果有同學摔倒了小旭一定會去幫助他。

  小旭學習也很棒。上課她認真聽講,而且她絕對沒有不寫作業(yè),忘記作業(yè)的時候,只要老師布置了作業(yè),她一定會完成的。上一次數(shù)學診斷性測試,她考了全班第一,99分。

  小旭,你可別認為她只學習好,是個書呆子,實際上她體育也不差。要比誰先繞操場跑道跑一圈跑得快,就連體育委員也比不過她。她起跑速度很快,就像獵人追趕兔子一樣,非?;到了中途跑,她就像超音速戰(zhàn)斗機一樣,更快了;到了最后沖刺,她就像火箭一樣,簡直快的無法再快了。我們班的許多短跑”名將“都甘敗下風,就連我也一樣。她簡直就是我們班的”短跑王“。

  小旭她對班級也是盡心盡力,認真負責。在班里,不管大事小事,只要老師不在場,有事就找她,一般她都能及時處理好。只有等到她實在處理不好的時候,她才去找老師。上自習課的時候,她想盡辦法讓教室安靜下來,讓同學們自己尋找自己的不足。

  夸夸我的同學作文 30

  我有一個同學叫小娜,我和她可是在學校里整天形影不離的好朋友。

  小娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點傻乎乎的,但是內心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學生呢!小娜不僅學習好,而且人更好。有一次,班上有位男同學來欺負小娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負小娜,因為她是在我們班上脾氣最好的一個人了,有些男同學就是看她脾氣好,才欺負她的,我氣沖沖的去到小娜哪里伸手就想給那男同學一拳,可小娜拉住了我,對我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學因為我,和別的同學吵架,算了吧!”我聽了小娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個人聯(lián)起手來就連我們班男生十個都打不過!厲害吧!雖然我們幾個女生暴力了一點,但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學,看誰以后在欺負小娜。

  小娜還有一個名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

  小娜!她是我在這讀四年的'小學里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!

  我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!

  夸夸我的同學作文 31

  我班有個同學名叫小嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!

  說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時候,小嘉對我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了小嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的`任務也完成了,兩個都沒耽誤。

  她的熱心對每個同學都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的,她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時候,小嘉主動地把自己的文具借給了他。

  小嘉很有愛心,不只對同學,甚至對一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學們正在學校操場上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學們的想法真是層出不窮。正在這時小嘉看見了,她不緊不慢地對同學們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個小生命!還是讓它好好活著吧,我們?yōu)槭裁匆浪?”聽了小嘉的話,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。

  這就是我的同學小嘉,她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會喜歡她。

  夸夸我的同學作文 32

  今天我想夸夸我的同學,她高高的個子,胖嘟嘟的小臉,白白的皮膚,頭上扎著一條馬尾辮,走起路來馬尾辮一甩一甩的。平時說起話來嗓門特別大,還是我們班的數(shù)學班長呢!你們猜猜她是誰?沒錯她就是樂于助人的小瑤。

  記得有一次,我放學回到家正準備寫作業(yè)?墒俏野褧藗底朝天也沒有找到數(shù)學試卷。我很著急,趕緊給小瑤打電話對她說:“我的數(shù)學試卷找不到了,該怎么辦呢?”我的話還沒說完,小瑤就說:“快,快到我家來,我把我的'試卷給你,你去復印一份吧。”我把電話放下,就往小瑤家里跑。到了她家里,我看見小瑤正在用橡皮擦著自己已經做完的試卷,擦完后把試卷交給我,并對我說:“給你,拿去復印吧。等你復印好了還給我,我再重做!蔽医舆^試卷十分感動,都不知道該說什么好了。

  還記得有一次,在上學前班的時候,老師說:“明天要考試,有連線題,請同學們不要忘記帶尺子了。”到了考試那天,老師把試卷發(fā)了下來,小瑤的同桌沒有帶尺子,急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要流下來了。小瑤看見了這一切,問她你怎么了?她的同桌說:“我的尺子忘記帶了。小瑤聽了二話不說就把自己心愛的尺子掰成了兩半。把長的一半給了她的同桌。讓她的同桌順利地通過了考試。

  她,就是這樣一個有愛心的好孩子。我們都要向她學習!只要人人獻出一點愛,那么同學之間就會變得更加美好!同學們,你們身邊有沒有這樣的同學呀?如果有,也來夸夸他(她)吧!

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