我的同學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-20 10:02:16 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

　　我的同學(xué)叫小麟，他今年8歲了，他長(zhǎng)著兩只像黑寶石似的眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭短短的頭發(fā)，看起來(lái)像一頭烏黑的“小草”。

　　他在我心中簡(jiǎn)直就是一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次，他下課時(shí)跑過(guò)來(lái)，要和我玩，不過(guò)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō):“呦呦呦，我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲，他沒(méi)辦法，只好猛地把手放到我的書(shū)本上，可是，啊，我的黑筆要撞上去了!哎，我的黑筆歪了，字也跟著寫(xiě)錯(cuò)了，見(jiàn)此情景我勃然大然，厲聲地對(duì)他刨根問(wèn)底:“你干什么?!”于是，他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了，對(duì)他說(shuō):“不要復(fù)讀我的話!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話!”就這樣，我們白白浪費(fèi)了課間的五分鐘。沒(méi)辦法，在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下，我只好放棄抗議，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)去了。

　　他不僅喜歡復(fù)讀我的話，還喜歡打籃球，記得有一次他上體育課的`時(shí)候打籃球，一開(kāi)局他就搶到了球，然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)手，接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作就進(jìn)球了，周邊的人直給他歡呼，鼓掌。

　　這就是我的同學(xué)，既淘氣，又愛(ài)打籃球，我也喜歡他，希望我們能做一輩子的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文2

　　李××以前是我們班的班長(zhǎng)，這學(xué)期是我們班的副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員，她有著胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，甜甜的小酒窩，頭上扎著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。

　　她各門(mén)功課都非常優(yōu)秀，尤其是作文，老師常常作為范文讀給我們聽(tīng)，每一篇都那么精彩。而且她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，只要有比賽，她一定參加，只要參加比賽，她就能為我們班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，是我們班的驕傲。

　　她是個(gè)助人為樂(lè)的人。這個(gè)學(xué)期我當(dāng)宣傳委員，第一次負(fù)責(zé)出黑板報(bào)時(shí)，我不知道黑板報(bào)的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時(shí)，她看見(jiàn)了，問(wèn)：“潘雨晴，你怎么了？為什么不出黑板報(bào)？”我心事重重地說(shuō)：“出黑板報(bào)的`資料，我還不知道該怎么辦呢！”她聽(tīng)了，二話不說(shuō)，緊拉著我的手，向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室，她立刻查起資料來(lái)，頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后，我們才把資料整理好打印好。終于，我第一次負(fù)責(zé)的黑板報(bào)在李××的幫助之下出爐了！

　　她也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場(chǎng)上還是在教室里，只要看見(jiàn)地上有紙片等碎屑，她的眼睛就立刻亮了起來(lái)，跑過(guò)去把它們一一撿起來(lái)。記得有一天下午，風(fēng)很大，我急匆匆地跑去倒垃圾，一不小心，紙張從垃圾桶里飄了出來(lái)，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，忽左忽右，忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”，可白蝴蝶根本不聽(tīng)我的使喚，我又氣又急。突然，我看見(jiàn)李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”，不一會(huì)兒，“白蝴蝶”成了她的囊中之物，她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶，生怕它們又飛走了似的。然后，她擦擦額頭上的汗珠，飛快地向教室跑去。

　　這就是我們班的李××，全班同學(xué)都喜歡的老班長(zhǎng)。

我的同學(xué)作文3

　　高高瘦瘦的個(gè)子，留著整齊的小平頭，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。還有那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴，他平時(shí)喜歡穿一件襯衣配一條稍微顯得有點(diǎn)舊的牛仔褲，再加上一雙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運(yùn)動(dòng)鞋，走起路來(lái)特別精神，他就是我以前學(xué)校的同學(xué)趙家駿。

　　他是個(gè)很喜歡助人為樂(lè)的人。

　　幾朵去年的時(shí)候，我們獨(dú)在快樂(lè)的享受著寒假生活。趙家駿提議去一個(gè)獨(dú)居的老奶奶家里打掃衛(wèi)生，開(kāi)始的時(shí)候有兩個(gè)同學(xué)不是很想去，可是趙家駿說(shuō)：“那個(gè)老奶奶年紀(jì)大了，而且子女都不在身邊，我們?nèi)兔ψ鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)也會(huì)使我們的寒假生活更有意義的�！焙髞�(lái)大家都高高興興的去了。

　　剛進(jìn)門(mén)眼前的景象把我驚呆了，屋里又臟又亂還有一股不知道什么味道很刺鼻，東西扔的到處亂七八糟的。我們和奶奶說(shuō)清楚了來(lái)意，奶奶很不好意思，可是后來(lái)還是很高興的答應(yīng)了我們。于是我們就開(kāi)始分工，有的掃地：有的'擦玻璃;有的拖地;還有的收拾東西……忙的不可開(kāi)交。不一會(huì)的功夫家里就煥然一新，茶明幾亮了，看到我們個(gè)個(gè)滿頭大汗奶奶拿出來(lái)糖果慰勞我們。雖然有點(diǎn)辛苦可是大家都感覺(jué)這一天很有意義。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的好少年！

我的同學(xué)作文4

　　我有個(gè)朋友，他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一個(gè)刺猬頭，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　有一次，他來(lái)問(wèn)我：“金子健，有紙嗎，借用一張�！薄澳闶遣皇怯窒氘�(huà)紙上游戲��？”我說(shuō)�！昂伲窳�，你怎么知道的？”他疑惑地問(wèn)�！澳憔瓦@么天天來(lái)借我的'紙，我可能不知道？”我從課桌里拿也一些紙，對(duì)他說(shuō)：“拿去吧。”他看見(jiàn)有這么多紙，高興地跳了起來(lái)，連忙拿出一枝筆畫(huà)了起來(lái)，他邊畫(huà)邊說(shuō)：“金子健，這個(gè)是魔龍王，這個(gè)人是你，這個(gè)人是我，該你轟了，魔龍王被打掉了這么多血……”

　　過(guò)了一會(huì)兒，他覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)勁了，又拿出一把尺來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“金子健，我們來(lái)玩斗尺吧�！薄昂茫�，好，你就不能安靜些嗎？一局定勝負(fù)啊�！苯又�，我和他玩起來(lái)，他用了一把小小的塑料尺向我頂來(lái)，沒(méi)把我頂下課桌去，我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過(guò)去，直接把他的尺頂了下去。我說(shuō)：“好，我贏了，你可以回去了嗎？”他這才不愿意地回到了座位上。

　　他是一個(gè)既淘氣又聰明、性格極其開(kāi)朗、馬小跳似的陽(yáng)光小子，你能猜到他是誰(shuí)嗎？

我的同學(xué)作文5

　　月亮閃爍著月光，一閃一閃，照亮著大地。我躺在柔軟的草地上，望著天空，發(fā)現(xiàn)是那么的黑；看著星星，發(fā)現(xiàn)是那么的暗；躺在草地上，覺(jué)得是那么的硬。在月光的.照耀下，我沉沉的入睡了。

　　我仿佛像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，看不到明天的太陽(yáng)。被主人每天“優(yōu)待”，每天作業(yè)的早餐都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)，一張張?jiān)嚲�、一道道題、一篇篇作文，它們壓在我的心頭，是一個(gè)永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的結(jié)；永遠(yuǎn)束縛在籠子里。因?yàn)槲沂侵圾B(niǎo)，所以我的“優(yōu)待”更好。主人先端來(lái)一碗單詞面，又拿來(lái)一顆顆題目玉頭。我把它們“吃完”，常常到了深夜�？粗楸灰恢恢环帕顺鰜�(lái)，我突然覺(jué)得好孤單，突然有一種失落的感覺(jué)。因?yàn)槲沂穷^鳥(niǎo)，作業(yè)大餐是別人的幾倍。如果我絕食，主人肯定會(huì)勸道：“你是頭鳥(niǎo)，要做一個(gè)榜樣，讓大家學(xué)習(xí)�？刹荒軒拇蠹覇�！”這一通話，似乎給我增加了無(wú)形的壓力。在主人的勸解下，我被迫無(wú)奈只好乖乖就范。

　　作業(yè)，真是一樣可怕的東西。它讓我頭疼，每天有一大堆，做也做不完；它仿佛像一頭老虎，無(wú)情地吞噬著我的自由；它像一座無(wú)形的小山，永遠(yuǎn)壓在我的心頭。

我的同學(xué)作文6

　　我和施秋云是同桌，她成績(jī)很好，經(jīng)�？嫉谝�。

　　我很佩服她，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。班主任虞老師很喜歡她。

　　我們無(wú)話不談，她很喜歡足球，是女球迷，我喜歡港臺(tái)流行音樂(lè)，是追星族。

　　但是有一次我們鬧了矛盾了。

　　她是金陵中學(xué)直升班的，有一個(gè)男同學(xué)在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點(diǎn)班。那個(gè)男同學(xué)小趙對(duì)她很好，經(jīng)常送她回家。小趙的.字特別好，還幫施秋云出過(guò)黑板報(bào)。施秋云是宣傳委員。

　　我經(jīng)�？吹侥悄泻�，就問(wèn)施秋云了，你喜不喜歡他。她說(shuō)不喜歡，只是普通朋友。我說(shuō)那你不要讓他盯得這么緊啊。這樣不是在玩弄?jiǎng)e人嗎？我怕傷害他。不喜歡人家就應(yīng)該疏遠(yuǎn)一點(diǎn)，給人家希望，和他接近，卻不喜歡。

　　我真佩服你啊。你原來(lái)喜歡玩弄?jiǎng)e人的感情。我在心里罵了一句。從此對(duì)她有看法了。我想她小小年紀(jì)這么有心計(jì)。不適合和我做朋友，后來(lái)我們就疏遠(yuǎn)了。

　　高中時(shí)代，也不小了。懂得戀愛(ài)感情。如果她是純潔的，就應(yīng)該和男生保持距離。

我的同學(xué)作文7

　　我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。

　　周梓琰的個(gè)子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛水汪汪的`，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，她的頭發(fā)非常油潤(rùn)，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來(lái)無(wú)比柔軟，她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲，還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋，她優(yōu)雅的姿勢(shì)，真讓人陶醉。

　　有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)周梓琰走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“蔡柯瑜怎么了？”我著急地說(shuō)：“下一個(gè)就是我了，可我這個(gè)單詞不會(huì)，怎么辦才好啊！”她馬上就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你，直到你會(huì)了為止�！蔽姨貏e感謝周梓琰，她在我心里留下了深刻的印象，我還要報(bào)答周梓琰。

　　一個(gè)樂(lè)于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂(lè)，還送給了我們一樣特別的禮物——愛(ài)心！

我的同學(xué)作文8

　　他，是一個(gè)好玩有趣的同學(xué)。

　　矮矮胖胖的身子，短短的腿，大大的肚子，臉像葵花一樣圓，高鼻梁、高額頭，還戴著一幅黑邊眼鏡，嘴唇厚著不得了，耳朵大得不得了，眼睛小得不得了。遠(yuǎn)看就像掛在門(mén)上的財(cái)神爺，再加上他平時(shí)還穿得花花綠綠的，就和財(cái)神爺更像了，我每次一看到他這個(gè)財(cái)神爺模樣，就忍不住發(fā)笑。

　　說(shuō)起他最大的特點(diǎn)，就是愛(ài)插嘴、愛(ài)笑了。那一次上課，老師講作文講得好好的，老師講他自己的一篇作文，寫(xiě)得可好了。我這個(gè)同學(xué)立即就不服氣了，在老師講到高潮處的時(shí)候，不合時(shí)宜地插上一嘴：

　　“老師，我這作文這么好，怎么還扣了4分？”

　　全班都捧腹大笑，老師也下來(lái)，笑著說(shuō)：

　　“你的作文這么好，拿來(lái)給同學(xué)們欣賞欣賞一下吧�！�

　　他一聽(tīng)這話，不但不慌張，反而更開(kāi)心了：短短的頭發(fā)全豎起來(lái)了，眼睛瞇成了一條縫，手捧著肚子，笑聲像雷一樣大，還把頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去，簡(jiǎn)直就是蠟筆小新，可愛(ài)極了。老師剛把他作文拿上去一展，就出現(xiàn)了一堆錯(cuò)誤，老師手中的'紅筆在他的作文上畫(huà)個(gè)不停。老師在講臺(tái)上一本正經(jīng)地講課，他卻在下面一本正經(jīng)地笑，還時(shí)不時(shí)把頭扭過(guò)去，看著同桌笑，同桌見(jiàn)他笑的那么開(kāi)心，也忍俊不禁了，最后弄得全班都笑成一堆。他是我見(jiàn)過(guò)的唯一在課上被老師批評(píng)、指出錯(cuò)誤，還能笑得這么開(kāi)心的人。

　　說(shuō)起他，我記憶最深的還是那一次：他向我要糖吃，我的糖正好沒(méi)有了，他硬說(shuō)我有，只是不給他，我當(dāng)時(shí)很生氣，就不和他玩了。第二天早上，他又笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)：

　　“呀，吳星智，我跟你說(shuō)……”

　　轉(zhuǎn)眼又成為了朋友。他的大肚子里，也許裝的全是天真、善良、快樂(lè)吧。

　　他就是肖博宇，我最好的朋友。

我的同學(xué)作文9

　　要說(shuō)咱班同學(xué)有什么特長(zhǎng)，十天半月也道不完。有喜歡樂(lè)器的樂(lè)感能手，有喜歡舞蹈的跳舞能手，有喜歡書(shū)法的寫(xiě)字能手，有喜歡閱讀的讀書(shū)能手，有喜歡畫(huà)畫(huà)的創(chuàng)作能手……總之是總類繁多，能人輩出啊!要說(shuō)一人，我肯定要力推她——華力菲——咱班的跑步能手。

　　說(shuō)她是能手，一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)樗懿降乃俣日娴氖秋w快，每次校運(yùn)會(huì)，她不拿個(gè)第一第二絕不會(huì)罷休，也是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的跑步快手。華力菲，高高瘦瘦的，因?yàn)槟_長(zhǎng)，所以跨起步子特別大。我還清楚得記得去年的校運(yùn)會(huì)，那天，她精神抖擻地站在起跑線上，弓著背，雙手撐著地面。只聽(tīng)發(fā)令員一聲槍響，華力菲便像離弦的箭一樣，猛地沖了出去，雙手手臂快速、勻稱地?cái)[動(dòng)著，兩腳的步伐不緊不慢，勁道很足，好像有使不完的力氣。很快，其他隊(duì)員已經(jīng)逐漸被她甩出了距離，而且距離越拉越大。此時(shí)，華力菲好像被什么觸動(dòng)了一下，速度猛然加快，原來(lái)她要沖刺了，只見(jiàn)她的腳步跨得更加有力了，身子盡量往前靠。終于，她第一個(gè)沖出了，第一名屬于她!每每看到這一幕，我們?nèi)嗤瑢W(xué)便會(huì)很興奮，因?yàn)樵郯嘤腥A力菲在，所以跑步比賽顯得格外的緊張和快樂(lè)。每一次她得第一名，我們比什么都開(kāi)心，大家都會(huì)從椅子上跳起來(lái)，熱烈的歡呼聲此起彼伏，大家都洋溢著燦爛的笑容。

　　華力菲不僅在學(xué)校得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光，她還到杭州代表學(xué)校去比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。雖然我沒(méi)有能親眼看到她在大城市的比賽，但我可以想象，在高手如云的`賽場(chǎng)上得有多么大的決心和自信心哦!我仿佛看到，她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮汗如雨、奮力拼搏的場(chǎng)景。成績(jī)她取得了，可是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”華力菲付出了很多，每天的訓(xùn)練足以增加她的負(fù)擔(dān)，但她堅(jiān)持著，為自己更好的成績(jī)?cè)谂χ?

　　我想，她的跑步水平會(huì)越來(lái)越好，她一定能跑去北京，代表國(guó)家參加比賽，到那時(shí)，作為同學(xué)的我們肯定會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪!

我的同學(xué)作文10

　　他不高，瘦瘦的，一天到晚都說(shuō)個(gè)不停，一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛，他是誰(shuí)？他就是我們班最愛(ài)說(shuō)話，又愛(ài)思考的何不攏——何琪瑋。

　　說(shuō)起來(lái)也奇怪，代老師無(wú)意叫何琪瑋的一個(gè)外號(hào)竟讓各科老師都熟知，這可和他愛(ài)說(shuō)話有著密切的.關(guān)系。還記得那一次語(yǔ)文課，代老師認(rèn)真的講著課，何琪瑋扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你一會(huì)去踢球嗎？”我回答道：“可能……�！痹掃€沒(méi)說(shuō)，就撞見(jiàn)代老師犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪瑋還滔滔不絕的對(duì)我說(shuō)著，一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到戴老師正盯著他呢，我趕忙使眼色，示意代老師看著他呢，他這才過(guò)頭去就聽(tīng)到代老師輕笑著說(shuō)：“合不攏，把嘴合上了。”然后他還應(yīng)了一句：“哦。”這下可把大家逗得都笑出聲來(lái)了。

　　他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)思考，這個(gè)特點(diǎn)可是總?cè)私灾�。那一次，孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題，看到這道題有些人從那下手都不知道，甚至有些人連看都不看，而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙，時(shí)而在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，時(shí)而用手頂著頭默讀題目，十分鐘后，何琪瑋過(guò)來(lái)驕傲但又不敢大聲地對(duì)我說(shuō)“：哈哈！你還沒(méi)做完那道題吧，我已經(jīng)做完了，要不要我給你說(shuō)�！�

　　這就是我們班級(jí)愛(ài)說(shuō)話又愛(ài)思考的合不攏——何琪瑋。

我的同學(xué)作文11

　　我們班上有個(gè)女生叫張怡然，她的長(zhǎng)相用個(gè)字來(lái)說(shuō)，就是“四眼神雞，痘滿蒼山”。她還有三大愛(ài)好：愛(ài)吃、愛(ài)睡、愛(ài)玩。張怡然的這三大愛(ài)好誰(shuí)都知道，不過(guò)令我記憶最深的還是她的愛(ài)吃。

　　記得以前要做報(bào)告，我和韓文野、徐劉蔚、張怡然一起去徐劉蔚大媽媽那個(gè)村子，一路上，我們都在吃“哇哇叫”，就張怡然吃得最多，還一個(gè)人跑去食品店買(mǎi)吃的。研究完，我們又去徐劉蔚妹妹家吃飯，由于一路上吃了太多的“哇哇叫”，我們的肚子幾乎都被填飽了，飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，可張怡然是個(gè)例外，她一路上吃比我們誰(shuí)都多，但還沒(méi)有吃飽，又盛了滿滿一大碗飯，在那里頭也不抬地拼命吃。

　　這一沒(méi)有影響我們吃飯，可上次秋游時(shí)，張怡然的貪吃可把我們害慘了!上次我們秋游去冊(cè)子月亮灣，午飯是吃燒烤，我們幾個(gè)倒霉的人為了湊人數(shù)，又和張怡然一組。開(kāi)始吃飯了，那些食物都是生的，必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來(lái)，張怡然就迫不及待地把食物往烤架上送，烤了一會(huì)兒，有的'食物還沒(méi)有完全熟，她就開(kāi)吃了!一邊吃，嘴里還一邊發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音，似乎那些生的食物也很好吃。

　　這倒不說(shuō)，她竟然趁我們不注意，把我們的烤肉、烤蝦都吃了，還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了，她還不夠，又買(mǎi)了一桶方便面吃，而且還是大桶的方便面!到最后，張怡然終于吃飽喝足了，找了個(gè)遮陽(yáng)光的地方，打了地鋪，睡覺(jué)去了，而我們只能在那里拼命吃她剩下的少得可憐的食物填補(bǔ)餓得“呱呱”叫的肚子。

　　正是因?yàn)閺堚惶珪?huì)吃，從此以后，我們凡是有吃飯的活動(dòng)，我們都避她三分。也正是因?yàn)樗珪?huì)吃，她現(xiàn)在的體重已經(jīng)超過(guò)九十斤!

　　張怡然，少吃點(diǎn)，減減肥吧!你太會(huì)吃了!

我的同學(xué)作文12

　　你認(rèn)識(shí)他嗎?他有一個(gè)帥氣的發(fā)型，笑的時(shí)候，會(huì)有一對(duì)大大的牙齒露出來(lái)，顯得十分可愛(ài)，他還有一雙水汪汪的大眼睛，對(duì)!他就是宋懿龍。

　　宋懿龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的好學(xué)生。

　　有一次，我忘了帶筆了，宋懿龍一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫，就爽快的借了我一支非常好使的`筆。我用起來(lái)非常的順手，他還說(shuō)：“你下次如果再不帶筆，我可不借你了�！彼m然嘴上這樣說(shuō)，可是我知道，他也就是嘴上這樣說(shuō)說(shuō)，如果有下次，他還是會(huì)借我的。

　　宋懿龍上課的時(shí)候，還踴躍的回答老師的問(wèn)題。有一次，老師問(wèn)：“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手，宋懿龍馬上把手舉起來(lái)，這一堂課，好像只有宋懿龍一個(gè)人回答。下課后，我好奇的問(wèn)他：“你為什么你老舉手回答問(wèn)題?”他說(shuō)：“只要肯動(dòng)腦筋思考，我們就可以考一個(gè)好成績(jī)，你看你，就是因?yàn)槔匣卮饐?wèn)題，才學(xué)習(xí)好的啊!”我想對(duì)啊!就是因?yàn)槲疑险n積極配合老師，回答問(wèn)題我才學(xué)習(xí)好的。

　　這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)助人為樂(lè)，積極回答問(wèn)題的人。

我的同學(xué)作文13

　　小紅是我最要好的同學(xué)，今年十一歲，上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛(ài)。小紅學(xué)習(xí)好，能寫(xiě)一首漂亮的字，而只樂(lè)于助人，是一位好學(xué)生。

　　小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅，她上課非常認(rèn)真、專心聽(tīng)老師講課，積極思考問(wèn)題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著，聽(tīng)得多入神呀！老師常常表?yè)P(yáng)小紅的作業(yè)好，正確率高，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　有一次，班上的同學(xué)芳芳生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，落下了許多功課，愛(ài)學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課，小紅來(lái)到芳芳面前，說(shuō)：“芳芳，快拿出書(shū)來(lái)，我?guī)湍愕芈湎碌?功課補(bǔ)上�！狈挤悸�(tīng)了非常高興，認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽(tīng)，講得那么細(xì)致，芳芳非常感動(dòng)，真誠(chéng)地說(shuō)：“小紅，謝謝你！你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。”

　　她們倆你看著我，我看著你，會(huì)心地笑了。

　　小紅非常優(yōu)秀，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文14

　　“水又沒(méi)有了！”話還沒(méi)有說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊又傳來(lái)熟悉的腳步聲，又聽(tīng)見(jiàn)他那“哼哧哼哧”的聲音。每次聽(tīng)到這聲音，一股暖流涌進(jìn)我那心房。心想：一定是水搬來(lái)了。

　　我們班上有一位出了名的“大力�！�，他叫黃煒杰，“飯量比馬還多”。他身上有好幾層肥肉，跑起來(lái)步來(lái)，一跳一跳的，很吃力。兩顆大門(mén)牙掛在嘴里，像兩扇大門(mén)。臉蛋圓溜溜的，笑起來(lái)，臉上肉往上一提，眼睛一剎那就變成了縫般大了。他總是剃著個(gè)板刷頭，生氣時(shí)連毛帶發(fā)連根拔起，都豎的像是針?biāo)频�，誰(shuí)要是惹他，他讓你沒(méi)好果子吃。猛的一拳射過(guò)來(lái)，看了都令人毛骨悚然。當(dāng)然他是專門(mén)針對(duì)那種可惡之徒的。見(jiàn)人蠻不講理，就會(huì)拔刀相助，打他個(gè)落花流水。且他的嘴上功夫也不差，是個(gè)有型的“語(yǔ)言大師”。他的力氣和嘴上功夫雖好，但他的筆上功夫就不行，寫(xiě)字慢吞吞的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信他速度會(huì)變快的。

　　他天生具備著超人的力氣，每次搬水都沖鋒陷陣，搶在第一個(gè)。他搬水單槍匹馬，像個(gè)小士兵，第一個(gè)沖下樓梯，扛著滿滿的一桶水滿載而歸，這似乎已經(jīng)成了他固定的活計(jì)。

　　記得有一次，驕陽(yáng)烤打著我們，吸去了我們身上的水分，排放著無(wú)比的熱量。我們大家都是剛上好體育課回來(lái)的。嘴巴里個(gè)個(gè)都快噴出濃濃的火焰來(lái)了，連口唾沫也都是干干的`，難以下咽。當(dāng)我們蜂擁到飲水機(jī)旁時(shí)，這一幕，令我們大驚失色――水桶里早已空空如也了。突然黃煒杰拿下空水桶，頭也不回地走出教室，向樓下走去。大家伸著脖子簇?fù)碓陂T(mén)口，“水搬來(lái)了！”不知誰(shuí)一聲喊，果然見(jiàn)他“呼呼呼”地跑了上來(lái)，頭上已有豆大的汗珠了。走到飲水機(jī)旁，只見(jiàn)他剝掉了蓋子，一使勁，一大桶水就乖乖地立在飲水機(jī)上。隨著“咕咚咕咚”的聲音，水不住地往下流，一杯又一杯，大家終于喝到水了。

　　黃煒杰，我的好同學(xué)，我真羨慕他有一身使不完的勁，更欣賞他的助人為樂(lè)。