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寫同學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-03 18:43:16 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于寫同學(xué)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫同學(xué)作文四篇

寫同學(xué)作文 篇1

  在同學(xué)之間有許多的美好的關(guān)愛,下面我舉個(gè)在學(xué)校發(fā)生的故事:

  今天陽光燦爛,我們正在操場上上體育課,課目是要比賽跑步,我們站在起跑線上等待著老師發(fā)號(hào)命令,突然間,老師說:“預(yù)備!跑!”我們立即像發(fā)出去的箭的一樣沖出了起跑線,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下,雙手像打敗仗的士兵趴在地上,說時(shí)快就快,手掌流出了鮮紅的血液。腦子里想:這下完了。小剛看見了,放慢了腳步快速走過來,把我扶起來,小心地把我的雙手放到他的肩膀上,堅(jiān)難地站起來,剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對著他的.說:“算了吧,你不用管我,就讓我躺在這兒吧!”。小剛堅(jiān)定的說:“不行,我們是同學(xué),我一定要把你背到醫(yī)務(wù)室!彼衷僖淮蔚陌盐冶称饋。也不知過了多久,他終于把我背到了醫(yī)務(wù)室,他輕輕的敲開醫(yī)務(wù)室的門,一五一十把事情的經(jīng)過說給醫(yī)務(wù)老師聽,醫(yī)務(wù)老師給我做了包扎。醫(yī)務(wù)老師夸獎(jiǎng)小剛做得很對,是個(gè)好孩子。小剛紅著臉笑著說:“同學(xué)之間,這點(diǎn)小事是應(yīng)該的!边@次小剛也沒有得到比賽的名次,我很內(nèi)疚。

  同學(xué)之間要友愛,發(fā)生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學(xué)。

寫同學(xué)作文 篇2

  世界上,總有一個(gè)人,你會(huì)想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時(shí)給我溫暖,在我害怕時(shí)給我勇氣。因?yàn)橛心,我的人生才更美好?/p>

  在崎嶇不平的道路上,會(huì)有大大小小的挫折,但是,一定會(huì)有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會(huì)幫助我。幸好,我和你在同一個(gè)班,認(rèn)識(shí)了你這個(gè)好同學(xué),才有今天的我。在我每次生氣時(shí),容忍對你的怒罵;在我傷心時(shí),當(dāng)我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當(dāng)我閉上眼,出現(xiàn)的一定會(huì)是你的手,總會(huì)在我墜入深淵時(shí),拉我一把,這一路上,因?yàn)橛心愕姆龀,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運(yùn),遇見了你,遇見了每個(gè)人都希望遇見的人——一個(gè)了解我,懂我心的知音。

  你是光,為我照亮黑暗;你是風(fēng),為我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠(yuǎn)不會(huì)倒的那座山;你是燈塔,為迷途的我指引方向。你對我的`一個(gè)好,我會(huì)用十倍來回報(bào)你,我們相互相信對方,因此,你我之中,才沒有嫌隙。只要我一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是為了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。

  如果沒有你,是否我的生命只是單調(diào)無味?是否許多的快樂會(huì)消失?但世上沒有如果,有的是現(xiàn)在。我只知道,因?yàn)橛心,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好?/p>

寫同學(xué)作文 篇3

  他姓任,名俊霖,使我們十一班這個(gè)大家庭新轉(zhuǎn)來的一位插班生。

  他的個(gè)子適中,體型也很胖。他的母親將他送到了我們景炎中學(xué)。他滿臉圓鼓鼓的,白里透紅的臉蛋似乎映出了他心靈的皎潔。第一次看到他,我便不禁愉悅?cè)f分,因?yàn)樗纳聿暮芘,正如那句“心寬體胖”一般。

  我很喜歡這樣的人,因?yàn)樗男貙拸V,不愛與人計(jì)較。但僅僅憑他的身材卻看不出實(shí)質(zhì)性的事物,我還需要深入他的心地去慢慢研究。

  因?yàn)槭莿偛饺胛覀冞@個(gè)新的大家庭,因此對我身邊的一切都不是很熟悉,但這并不妨礙我們心與心的.交流。剛來這里,對于每個(gè)人來說都很陌生,人總需熬過這段“痛苦期”,這也絕非易事,可該度過的還是要度過的,誰也無法令這一切悄然而去,一切都需要我們在新的學(xué)期中逐漸熟悉!

  今天下午,任俊林和他母親來到了班上,老師也介紹了他的簡歷。但這一切都是那么的匆忙,還沒令我們聽完就放學(xué)了。當(dāng)時(shí),我向后面眺望了一會(huì)兒,他還是將手筆直的垂放在課桌上。從他的眼睛中,我看到了一線生機(jī),但我的心也時(shí)不時(shí)地顫了幾顫,因?yàn),我怕他跟我一樣,剛來這個(gè)大家庭時(shí)由于關(guān)系不夠密切,因此表現(xiàn)的十分膽小,懂事;而當(dāng)和同學(xué)、老師們漸漸熟悉后,人性的丑陋便展現(xiàn)了出來,那就是惰性。當(dāng)然,我不希望有人會(huì)像我一樣,所承擔(dān)的,是無盡的痛苦!

  任俊林,他是我們班新來的插班生,我們要善待他,如同善待自己一般,也許他還有些生,但我們也必須用自己的心去善待他,讓他感受到這個(gè)集體的溫暖,相信只要班上有愛,社會(huì)將會(huì)更加美好!

寫同學(xué)作文 篇4

  天空布滿了烏云,籠罩著整個(gè)大地,凝重的氣氛、煩悶的心情,涌上心頭。

  依稀記得某天早上,一到學(xué)校,球場似乎成了拳擊場,彌漫著一股僵持不下的氣氛。兩位和我感情不錯(cuò)的朋友竟在球場上大打出手,打得你死我活,得理不饒人。一見到這個(gè)場景,我趕緊上前當(dāng)和事佬;沒想到我的加入,卻使他們倆惡言相向,滿腔的怒火從我心中爆發(fā)出來,我也成了第三位拳擊手!

  那一次打架,破壞了我們之間原本自認(rèn)牢不可摧的.友誼,也使我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn),甚至不再往來。回家后,我后悔了,后悔當(dāng)初的我真不應(yīng)該和他們打了這場“友誼之戰(zhàn)”。躺在床上,炙熱的淚水從我的眼眶中跑了出來,我真想有臺(tái)時(shí)光倒轉(zhuǎn)機(jī),挽回當(dāng)時(shí)的情況!但寸金難買寸光陰,時(shí)光一去不復(fù)返啊!到那時(shí),我才了解到:原來爭執(zhí),是如此的悲痛,如此的傷人。

  “不禁一事,不長一智!庇辛诉@次的教訓(xùn),讓來互相包容、忍耐、尊重,才能保持長久的友誼。對不起,親愛的朋友,希望這次裂了縫的友誼,能在往后的日子里再度彌補(bǔ)起來。

  爭吵過后,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)如何控制自己的情緒,并懂得適時(shí)去當(dāng)他人的和事佬,免得再一次的爭吵又摧毀了我們與同學(xué)之間的情誼。但愿大家都能和平相處,世界上就不會(huì)有所謂的“爭吵”了。

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