有關(guān)幽默的同學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的幽默的同學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幽默的同學(xué)作文 篇1
咱們的王小健同學(xué),是我們班的幽默大王,他不胖不瘦剛好,他有一張國(guó)字臉,頭發(fā)很短,說(shuō)話時(shí)總是瞇著眼睛,他的嘴唇很薄,手很細(xì),他是一個(gè)男孩子,很多人都喜歡和他玩。
王建很幽默,他是我同桌,有一次,健在上課時(shí)對(duì)我說(shuō):“我就是那個(gè)正義的化身王健,我要除掉老師,保護(hù)同學(xué)。”他的這句話被老師聽(tīng)見(jiàn)了,我心想:“這下是老師除掉你的時(shí)候了!蔽迕胫畠(nèi)王健被老師KO了,下課的時(shí)候我對(duì)王健說(shuō):“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎?你現(xiàn)在好像不太安全哦!蓖踅o(wú)語(yǔ)了。
第二節(jié)課,他在上課時(shí)對(duì)我說(shuō):“上次是失誤,這次一定不會(huì)了!蔽倚南耄喝ツ愕陌,不把我連累,我就謝天謝地了,上帝保佑!
王健果然想把我拉進(jìn)去,他學(xué)我的聲音叫道:“我要?dú)⒘四!”我差點(diǎn)玩完了,還好老師聽(tīng)出來(lái)了,我才過(guò)了關(guān),可王健就悲哀了。
王健真好玩,他是我們班的開(kāi)心果。
幽默的同學(xué)作文 篇2
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,馬上就要和我親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,在這六年當(dāng)中,有著許多酸甜苦辣的事情,也有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,我真的非常留戀小學(xué)的生活。
說(shuō)到小學(xué)同學(xué),如果要問(wèn)誰(shuí)最幽默,我一定會(huì)說(shuō)陳銘陽(yáng)。在我的記憶中,陳銘陽(yáng)就是一個(gè)陽(yáng)光的,搞笑的同學(xué)。他說(shuō)出的的話常常會(huì)讓全班哄堂大笑,并且,他口才很好,口齒也很伶俐。
一次作文課上,他的作文由于寫(xiě)得好,被朗讀出來(lái)。他的文章寫(xiě)得很幽默,我們臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)了,都捧腹大笑,但唯有他,臉上并沒(méi)有一絲笑意。他下了臺(tái),我們問(wèn)他:“你剛才居然沒(méi)有笑,這是為什么?”他說(shuō):“我非常想笑,但是,我怕笑出來(lái),文章就不好聽(tīng)了!
還有一次,我們?nèi)ゴ河,到了演出時(shí)間了。陳銘陽(yáng)到了臺(tái)上,他深吸了一口氣,結(jié)果還是堅(jiān)持不住,哈哈大笑起來(lái),這讓我們的同學(xué)也受到了感染,都狂笑不已。等他講完了笑話,全場(chǎng)的人都笑翻了,連老師也笑到無(wú)法支撐身體而靠在樹(shù)邊。
我們班的陳銘陽(yáng)不僅口才很好,唱周杰倫的歌也是拿手好戲,只要提起周杰倫,他都會(huì)精神煥發(fā),馬上和你滔滔不絕,最后還不忘做一做推銷(xiāo)呢!
陳銘陽(yáng)是一個(gè)幽默的同學(xué),他對(duì)同學(xué)都很友善,讓我難以忘卻。
幽默的同學(xué)作文 篇3
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué),可最強(qiáng)的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話,這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái),響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn),脫口而出:“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說(shuō)完,班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō):“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球!苯Y(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來(lái),“你可真是反應(yīng)迅速!”逗得大家都笑了起來(lái)?梢(jiàn)他的'搞笑功夫非同一般。
可這樣的同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師的辦公室便成了他的“第二教室”,每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子,可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的,去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 篇4
他,有著一個(gè)矮瘦的身軀,有著一對(duì)有神的眼珠子,在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學(xué)。
他喜歡啃任何東西?兄讣、啃水筆不在話下。有一次,一位熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)從操場(chǎng)角落上摘了一顆蘑菇,陳澤坤說(shuō)讓他瞧瞧這是什么東西,沒(méi)有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊,塞進(jìn)嘴里,還津津有味地邊嚼邊說(shuō):“嗯,這味道不錯(cuò)!”唉,這可是不得模仿的呀!
他的語(yǔ)言十分幽默,常常要么是我們反應(yīng)不過(guò)來(lái),要么就害得我們笑得岔氣。夏令營(yíng)的時(shí)候,半夜三更,營(yíng)房全都熄燈了,我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會(huì)兒給我們講講笑話,一會(huì)兒又用搞笑的語(yǔ)言來(lái)“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友,只是忍不住差了兩句話,就被恰好經(jīng)過(guò)房間的教官給拎了出來(lái)。后來(lái)搞得在外邊開(kāi)會(huì)的許多教官,都沖到我們的“夜市”來(lái)。
澤坤還很喜歡畫(huà)畫(huà),連老師都對(duì)他的話贊嘆不已。眾所周知,我們的語(yǔ)文老師可兇了。澤坤在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫(huà)作,這樣還不知足,有時(shí),他還大膽地在老師面前,瀟灑地“現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)”呢!
這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛(ài)繪畫(huà)的陳澤坤同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 篇5
媽媽說(shuō):在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機(jī)智的小松鼠,古靈精怪的。
他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時(shí)做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽(tīng)成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會(huì)兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個(gè)酷酷的pose,大聲說(shuō):我就是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來(lái)。
他不僅僅幽默,還能說(shuō)會(huì)道。老師的提問(wèn)也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮,但小手卻像一顆小松樹(shù),舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的表情豐富,動(dòng)作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂(lè)的源泉,我們都稱(chēng)他為“開(kāi)心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。
可愛(ài)的“綠豆?jié){”、“開(kāi)心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語(yǔ)。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智,能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
幽默的同學(xué)作文 篇6
他是我同學(xué),一個(gè)蠻幽默人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),一雙炯炯有神眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)嘴巴。
有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭?礃幼,常肖他迎接我方式還是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然話,我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦箭一樣,飛快向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)哈哈大笑聲音。
他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默人—常肖。他朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己朋友呢?
幽默的同學(xué)作文 篇7
“幽默、搞笑、古怪”只要是關(guān)于幽默的所有詞語(yǔ)都能用來(lái)形容他。他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是幽默搞笑的孫正同學(xué)。
他,有一個(gè)胖胖的身材,走起路來(lái)時(shí)總是挺著個(gè)圓圓的“將軍肚”,讓人看著就想笑。但是,最搞笑的地方不是他的“將軍肚”,而是他那副架在鼻梁上的眼鏡。他的眼睛本來(lái)就小,再加上他戴眼鏡時(shí)把眼鏡的上面對(duì)準(zhǔn)了下眼皮,像個(gè)繡花老太婆似的,讓人看不見(jiàn)他的眼睛。而他幾乎每三秒鐘就要用手推一下眼鏡,可眼鏡卻沒(méi)有被他推上去,依然保持著原來(lái)的樣子,大家說(shuō),他是不是很幽默搞笑呢?
記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上跑操,本來(lái)隊(duì)形十分整齊,可就在這時(shí),孫正突然加快了速度,撞到了前面同學(xué)曹智淵的身上,這樣一來(lái),我們最后兩排的隊(duì)形就給他搞得不齊了,他還笑嘻嘻地說(shuō):“喂,前面的,誰(shuí)叫你跑這么慢?”他的舉動(dòng),使我們這一圈的人都哈哈大笑起來(lái),使曹智淵哭笑不得。在跑操快要結(jié)束時(shí),只見(jiàn)孫正倒退了兩步,然后沖到了曹智淵身后,左腳在地下一點(diǎn),右腳騰空飛起,踢到了曹智淵的屁股上。這時(shí),曹智淵發(fā)怒了,他大喊一聲:“孫正,我要告訴老師!”只見(jiàn)孫正推了一下眼鏡,又笑嘻嘻地說(shuō):“我不是故意的,我只是換了一種姿勢(shì),然后騰空太大了,提到了你的屁股!边@樣一來(lái),連曹智淵都被他逗笑了。
不光是跑操,他在好多時(shí)候都是這么幽默搞笑。
記得在上個(gè)星期的一天中午,我們都在安靜地中自習(xí)。孫正不知什么原因出去了一會(huì)兒,而當(dāng)他回來(lái)的時(shí),搞笑的一幕發(fā)生了。只見(jiàn)孫正邁著“醉酒步”搖搖晃晃地從后門(mén)走了進(jìn)來(lái),邊走還邊向他的同桌打招呼:“喂,你好呀,你在干什么,老師來(lái)過(guò)了嗎?”說(shuō)著,他便“通”地坐到了座位上。他的舉動(dòng)使本來(lái)安靜的教室變得笑聲不斷。這時(shí),班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)一起批評(píng)他,他卻說(shuō):“我只是向同學(xué)打個(gè)招呼而已,我們要與同學(xué)友愛(ài)相處嘛!”他的回答,使我們所有人都感到無(wú)語(yǔ)。
怎么樣,這位新同學(xué)是不是很幽默搞笑?但是我想奉勸他一句:“有時(shí)幽默不可過(guò)了頭,幽默是好的,但是要適可而止。
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