我的同學(xué)作文（精選48篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的同學(xué)作文 1

　　說(shuō)到同學(xué)，大家并不陌生，那么今天，我就要介紹我的同學(xué)。

　　我的同學(xué)——李子涵長(zhǎng)得眉清目秀，白凈柔嫩的皮膚上長(zhǎng)著炯炯有神的濃眉大眼，可是美中不足的.就是李子涵近視了，每天都要戴著眼鏡。李子涵脾氣也很好，每次她生氣時(shí)候，我都能把她逗得捧腹大笑，記得有一次，李紫涵的同桌把李子涵弄哭了，我見狀，立馬給李子涵講了一個(gè)笑話，李子涵一下子就停止了哭泣，立即破涕為笑。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)脾氣十分好的同學(xué)。

　　我的同學(xué)作文 2

　　我們班有一個(gè)非常漂亮的同學(xué)，她的名字叫小明。

　　她的身高中等，體重也中等。她的臉是鵝蛋臉，她的眼睛水汪汪的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛一眨，她的睫毛就翹了起來(lái)，像是天空中閃爍的'星星。她的眉毛彎彎的，頭發(fā)黑黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像瀑布一樣，她的媽媽每天都會(huì)給她梳不同的發(fā)型。她的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，一笑就會(huì)露出兩排潔白的牙齒和一個(gè)小酒窩。她穿著一件黑色的羽絨服，兩個(gè)手臂上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，她下面穿著一條深藍(lán)色的褲子和一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　小明的歌聲很優(yōu)美，像百靈鳥一樣動(dòng)聽。她一開口就像天籟之音，我覺得可以

　　和明星相提并論了，我聽著聽著就入了迷，她的表情也很到位，真是一只百靈鳥啊！

　　我喜歡我的同學(xué)！

　　我的同學(xué)作文 3

　　我們班上有一位“氣沖天”，他就是我們的小明。

　　小明很愛打架，有一次他和別的同學(xué)打架，他拽住別人的衣服，一下子把同學(xué)打到墻上。旁邊的人看見了，馬上報(bào)告了老師。老師氣得讓他待在教師一整天，不讓他出去玩，還在班上告訴同學(xué)不要向他學(xué)習(xí)。

　　小明還是個(gè)樂于助人的'人，有一次我忘帶橡皮了，我急得全身冒汗，心想：“下節(jié)課就要考試了，這可怎么辦？”結(jié)果小明主動(dòng)借給了我，我很感動(dòng)。后來(lái)他做的好事越來(lái)越多，我越來(lái)越喜歡他了，你喜歡他嗎？

　　我的同學(xué)作文 4

　　我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑�的右腳摔傷了，病情很嚴(yán)重一直不能走路，她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開導(dǎo)和安慰她，要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。

　　吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的.治療，另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課，從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。

　　吳小紅同學(xué)的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我的同學(xué)作文 5

　　睢嘉一有著一頭瀟灑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，鼻子下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。

　　他是我們班的數(shù)學(xué)天才，每次考試都是班上數(shù)一數(shù)二的，而且有些深?yuàn)W的題他都會(huì)做，不得不讓我刮目相看。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我一拿到卷子，二話不說(shuō)，就直接做了起來(lái)。可是做著做著，居然有道題不會(huì)，我絞盡腦汁，冥思苦想，還是沒想出答案。最終，我得了98分。我向睢嘉一請(qǐng)教錯(cuò)題時(shí)，居然看到他考了100分，我說(shuō)：“你太棒了”。他卻不以為然，滔滔不絕地給我講起錯(cuò)題，我恍然大悟，連忙感謝睢嘉一。

　　這就是我的同學(xué)睢嘉一，他是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，我要向他學(xué)習(xí)。

　　我的同學(xué)作文 6

　　我最喜歡的人是小明，因?yàn)樗�很勤勞、樂于助人。她的臉圓圓的`，時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)紅。她的頭發(fā)不短也不長(zhǎng)，看起來(lái)很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊，看起來(lái)很干凈、整潔。

　　她總是笑瞇瞇的，對(duì)每個(gè)人都很溫和。她除了做好自己份內(nèi)的工作，還經(jīng)常幫老師和同學(xué)的忙。每次做清潔的時(shí)候，她都會(huì)幫我們做清潔，也會(huì)幫助同學(xué)們收書。有一天，同學(xué)們看完書，把書弄得很亂，就是小明收的。老師看見書這么亂，就請(qǐng)同學(xué)們一起幫著收拾下，小明主動(dòng)說(shuō)要收書，她收得又快又好，很快就收完了。

　　小明真是一個(gè)喜歡為大家服務(wù)的女生，也是我最喜歡的同學(xué)。

　　我的同學(xué)作文 7

　　她——是我最要好的朋友。一頭像男孩子這么短的頭發(fā)，引人注目的.大眼睛如同黑葡萄一般閃閃發(fā)光，通紅的小臉蛋讓她顯得格外可愛。

　　她在班里可受人喜愛啦！生氣時(shí)也不板起臉，一點(diǎn)也不會(huì)讓人掃興。偶爾還和我撒嬌，讓人更喜歡她，想抱抱她呢。

　　有一次課間活動(dòng)，我下樓晚了，大家都已經(jīng)玩起來(lái)了，沒人和我組隊(duì)游戲了。我悶悶不樂地站在邊上，她看到了，向我招招手，做了個(gè)鬼臉，頑皮地說(shuō)：“快來(lái)和我們一起玩吧！”我的不開心一下子飛到九霄云外了。以后我也要向她學(xué)習(xí)，不要輕易生氣。

　　我的同學(xué)作文 8

　　我的同學(xué)是小明，她長(zhǎng)著短發(fā)，特別喜歡穿粉紅色的.衣服，穿著紅色的鞋，我要學(xué)習(xí)她的助人為樂的精神。

　　有一天，我們班的體育課，元老師叫我們圍教學(xué)樓跑三圈。我和小明一起跑步，小明她跑在前面，我再后面追，忽然小明她聽見有人再哭，他轉(zhuǎn)過頭來(lái)看見我在哭，而且鮮血直流，小明她就把我扶元老師的辦公室里去，小明她就出去了！

　　元老師就給我搽酒精，就叫小明她把我扶出去。

　　我真喜歡小明！

　　我的同學(xué)作文 9

　　她有一頭黑油漆般的頭發(fā)，黑黑的皮膚，一雙不大不小的眼睛，炯炯有神。尖尖的`下巴，看起來(lái)可愛極了。

　　她喜歡畫一些游戲，每次課后，她會(huì)召集起她的朋友一起抽獎(jiǎng)，做游戲，她的手非常靈巧，她喜歡做手工。一次中午，她帶著她的3個(gè)朋友一起做手工，中午午休還沒到5分鐘，她就拿起了剪刀，雙面膠，蠟筆等多種工具，開始剪剪粘粘，一座一座紙堡壘就出現(xiàn)在我眼前。中午午休結(jié)束了，她的手工也好了，她把她的作品一個(gè)一個(gè)地?cái)[了出來(lái)，看得我目瞪口呆。她不僅手工做得好，書法也很優(yōu)秀，陳老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，一至二年級(jí)的時(shí)候，她得過書法二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)……。

　　她是誰(shuí)呢?你們猜到了嗎?她就是我們班的宋雨馨。

　　我的同學(xué)作文 10

　　我有一個(gè)好朋友，名叫“付捏”，她最厲害的絕招就是捏人，因?yàn)檫@樣，很多人都有一點(diǎn)兒怕她。 她有一雙水靈靈的小眼睛，高高的鼻子和每天笑得合不攏嘴的'嘴巴。這就是我的好朋友，“付捏”。

　　有一次，星期一要升旗，我和“付捏”早早的來(lái)到學(xué)校。我看見她穿了校服，突然想起今天要穿校服。怎么辦呢？我急得走來(lái)走去。突然我聽到一個(gè)聲音：“旗子，我借你�！蔽肄D(zhuǎn)過頭去，原來(lái)是“付捏”呀�！翱墒悄憬杞o我了，你怎么辦？”我著急的說(shuō)�！皼霭璩措u蛋唄�！闭f(shuō)著，“付捏”把校服給了我穿。 升完旗之后，老師把她叫到辦公室，這時(shí)我熱淚迎框。 同學(xué)們，你猜到她是誰(shuí)了嗎？“付捏”就是“付悅”呀！

　　我的同學(xué)作文 11

　　我在小蜜蜂作文樂園有一個(gè)同學(xué)，叫做──小明！

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，把它扎成馬尾辮的時(shí)候，就會(huì)顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的。她有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，她還有一雙大眼睛，那個(gè)大，不好形容，只有兩個(gè)字：漂亮！

　　小明，她，很調(diào)皮，她，很可愛！

　　她坐在我前面。有一次，我只是在她進(jìn)教室門時(shí)，對(duì)她做了個(gè)鬼臉。呃……結(jié)果！上課的時(shí)候，她大概是五分鐘轉(zhuǎn)過來(lái)一次吧！開始的'時(shí)候，她也沒什么意思，就是面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過來(lái)看我。我不知道她知不知道，其實(shí)，她在看我第一眼我就曉得了，我猜她一定練就了神功：心如暴雷，面不改色吧！之后，她居然一轉(zhuǎn)過來(lái)就對(duì)我笑，對(duì)我作鬼臉，如果，我不怎么理她，她就生氣地看著我。郭瀟就會(huì)叫我，我猜郭瀟可能是看不下去了。結(jié)果，我也得對(duì)著她作鬼臉，對(duì)她笑！我不知道她累不累，我──很──累！

　　這就是我的同學(xué)──小明！

　　我的同學(xué)作文 12

　　他是籃球迷，班里打籃球數(shù)一數(shù)二。

　　他有一張不胖不瘦的臉，濃密的單眼皮毛下有一雙大大的眼睛，特別是那結(jié)實(shí)高大的.身材，比同齡人高出半個(gè)頭。他是一個(gè)性格內(nèi)向的小伙子，但是非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，最拿手的是籃球。

　　別看他身強(qiáng)體壯長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，其實(shí)他很隨和謙虛！在學(xué)校了的時(shí)候， 反而是經(jīng)常有別人來(lái)招惹他，可他從來(lái)不生氣，這是為了保持與同學(xué)至今的友誼，而這些人真不識(shí)相，還得寸進(jìn)尺，以為他軟弱可欺呢！

　　他對(duì)籃球的迷戀是瘋狂的，從很小的時(shí)候就參加籃球興趣班。每次只要有空余時(shí)間，都要的一會(huì)兒籃球，過一下球癮。在離他家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)，傍晚時(shí)分，經(jīng)�？梢钥吹揭粋�(gè)個(gè)子較高，皮膚黝黑的人在打球。除非到了天黑，伸手不見五指或體力真的快支撐不住了才回家。因?yàn)樗�的教練是位高手，�?duì)他嚴(yán)格教育，于是他認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，籃球技術(shù)不斷提高、進(jìn)步，成為了一個(gè)小小的籃球選手。

　　你知道文中的他是誰(shuí)嗎？噓——他就是趙嘉豪。

　　我的同學(xué)作文 13

　　他，知識(shí)豐富，愛運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好，而且他樂觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛，端正的鼻子，不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上，看上去精神極了。

　　一次，我被老師罰抄作業(yè)，很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺得老師給我罰的作業(yè)這么多，我寫字的'速度又這么慢，肯定要寫很長(zhǎng)時(shí)間，我那時(shí)候非常的煩躁，寫得更慢了。

　　但這時(shí)，魏雨龍走過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你寫快點(diǎn)，這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你，寫完了我們一起下去玩兒！”

　　雖然只有一句話，但立刻影響了我的心情，一瞬間，我的心情變得愉悅起來(lái)，感覺天空變得湛藍(lán)起來(lái)，草木也變得綠起來(lái)，好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業(yè)。一下子，我的作業(yè)就寫好了，還和魏雨龍玩了會(huì)，我現(xiàn)在做事都很有自信，很快速了呢！

　　這就是我的同學(xué)，好朋友，他樂觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。

　　我的同學(xué)作文 14

　　我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧，可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下，我們也不至于成了書呆子，大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑……

　　我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長(zhǎng)是唐鈺娜，是女的。要是誰(shuí)在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì)發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長(zhǎng)。

　　首先介紹的是活潑可愛的何同學(xué)，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來(lái)像卡通里的.蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，考試成績(jī)更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。

　　其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué)，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著”謝胖仔“稱號(hào)。但是，你可別小看他，他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運(yùn)動(dòng)健將。

　　除了我介紹的幾位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。

　　我的同學(xué)作文 15

　　我們班有一位同學(xué)，他的個(gè)子比較高，頭發(fā)短短的，眼睛大大的`。他獨(dú)立自主，樂于助人，他就是小明。

　　小明是個(gè)樂于助人的人，同學(xué)們有困難，他總是第一個(gè)出現(xiàn)。記得有一次，我們班的黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭，每天都要爸爸背著來(lái)上學(xué)。于是小明就主動(dòng)幫助他：黃煜森的水喝完了，就幫他去接水；黃煜森想去洗手間，就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對(duì)他說(shuō)謝謝的時(shí)候，他就眼睛彎彎地微笑著說(shuō)"不用謝。"

　　小明自己的事情自己做，他每天上下學(xué)都自己走；他的書包里每天都放一把網(wǎng)球拍，他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(zhǎng)接送，我要向他學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下，還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的能力。

　　這就是小明，人見人愛的小明，值得我們學(xué)習(xí)的小明。

　　我的同學(xué)作文 16

　　我的同桌顏天樂是個(gè)活潑、而又誠(chéng)實(shí)的男孩。他的臉圓圓的，耳朵小小的，一雙亮晶晶的眼睛好像在說(shuō)話。

　　有一天，我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩顏天樂蹦蹦跳跳地走過來(lái)，突然，他甩了一跤，沒有在原地站起來(lái)，而是滾了幾圈，逗得我們哈哈大笑，他忽然大叫了一聲，原來(lái)，一串鑰匙和四十元錢把他弄痛了，聶程說(shuō)：“四十元錢，我們把它分了吧！”我說(shuō)：“不太好吧�！薄安荒芊�，絕對(duì)不能分！”顏天樂堅(jiān)定地說(shuō)：“我們?cè)谶@里等吧！”我們等了一分鐘、五分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……

　　終于，一位上了年紀(jì)的老奶奶走了過來(lái)，說(shuō)她從女兒家回來(lái)，到了家門口才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，連四十元錢也找不到了……我們一聽就知道是這位老奶奶的，顏天樂把東西還給了老奶奶，老奶奶把二十元錢給我們，我們異口同聲地說(shuō)：“不用了，這是我們應(yīng)該做的'！”我有一個(gè)這樣的同桌感到高興。

　　我的同學(xué)作文 17

　　小明是個(gè)高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的下巴，中等身材。一看就像一位男模特。

　　他很會(huì)安慰人。在雨花營(yíng)地的時(shí)候，我們都過的很開心。當(dāng)要走的`時(shí)候，我們都大哭起來(lái)。他走過來(lái)說(shuō):“別哭了，下次有機(jī)會(huì)還會(huì)來(lái)”。聽到這里我和小明都大笑起來(lái)。我說(shuō)：“你怎么不傷心�。俊毙∶髡f(shuō)：“我也很傷心啊，可是我們是男子漢流血不流淚。”

　　他很負(fù)責(zé)。值日的時(shí)候他總是很認(rèn)真，有一次我們班有一位同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾，他耗不猶豫的記了下來(lái)。那位同學(xué)說(shuō)：“就通融一下吧反正我們是一班的。”小明說(shuō)：“不行，如果每個(gè)值日干部都像你一樣，那大隊(duì)值日干部還有什么意思�！彼�不但會(huì)安慰人負(fù)責(zé)也是老師的好幫手也是班級(jí)的小主人。還有許多優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)不出來(lái)，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　這就是我的同學(xué)小明，希望能和你們做朋友。

　　我的同學(xué)作文 18

　　我的作文班里有一只“小肥豬”，他是誰(shuí)？哈哈哈，你猜對(duì)了！他就是——小明！

　　小明胖胖的，圓圓的臉蛋，臉蛋上還總是帶著兩團(tuán)紅潤(rùn)。眼睛有點(diǎn)受“委屈“，但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的'嘴巴和肥嘟嘟的下巴，真像一只可愛的“小肥豬”！

　　別看他胖但他很靈活，小明是作文班的“截圖班長(zhǎng)”之一，而且所有的截圖班長(zhǎng)都沒他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中，帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習(xí)，給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的、模范班長(zhǎng)形象。

　　嘿！還有呢，小明雖然胖，但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士：一會(huì)兒變成歐陽(yáng)修，一會(huì)兒變成諸葛亮，一會(huì)兒變成李白？，那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕，出口成章，伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應(yīng)付得了的。

　　這就是我的同學(xué)——“小肥豬”小明。

　　我的同學(xué)作文 19

　　小明是我們班上的小書蟲，她長(zhǎng)著瘦瘦的，臉上嵌著一雙小眼睛，她可是我們班上有名的“書呆子”喲！

　　說(shuō)她是純種的書呆子，也不能算是，因?yàn)樗�什么書都看，什么武俠小說(shuō)啦，漫畫雜志啦，歷史故事啦，她無(wú)一不看，不相信，我告訴你件事，你就相信了。

　　記得有一次，她家鄰居買了一本《故事大王》，小明和她家鄰居好說(shuō)歹說(shuō)，好不容易才把這個(gè)“寶貝”哄到手。一到家，她就津津有味地看了起來(lái)�？赐炅司屠p著她媽媽撒嬌：“媽媽，給我訂閱這個(gè)‘故事大王’吧！上面內(nèi)容豐富著呢，可好看了！你就幫我訂一下嗎？”到底她媽媽拗不過她，決定幫她訂。這不，她又在看了。

　　小明有個(gè)“惡習(xí)”，就是無(wú)論什么地方，什么時(shí)候，不管有沒有事，總會(huì)把書拿出來(lái)瞧一瞧。為了這事，她被老師收的.書已不下五本。

　　雖然她不分時(shí)機(jī)地書，但這說(shuō)明她是多么喜歡看書呀！

　　這就是我們班上的小書迷――小明。

　　我的同學(xué)作文 20

　　我們班里有一個(gè)同學(xué)，她常常被大家叫作“小書迷”。這就是我的同桌，小櫻。

　　小櫻的愛好很多，比如寫字，讀書，打籃球，其中她最喜歡讀書了，每次一下課，小英就連忙從書桌里拿出了一本課外書，津津有味地看了起來(lái)。有一次我想跟小櫻一起玩，可是小櫻似乎沒聽見似的'，眼睛都不眨的，一動(dòng)也不動(dòng)，我就大聲叫了小櫻一遍，這時(shí)小櫻說(shuō)話了：“干什么呀？”我說(shuō)：“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧！”小櫻說(shuō)：“不行，我得把這本書看完。”我說(shuō)：“別看了，休息一會(huì)兒，和我們一起玩吧！”小英大聲說(shuō)：“不行！我今天一定要把這本書看完！”我不管怎么勸說(shuō)他，小櫻都不肯把書放在那，和我們玩。接下來(lái)我就該使出我的必殺技了，我把小櫻的書一下子搶走，可是這一張似乎也對(duì)小櫻不管用，她又從書桌里拿出了一本一模一樣的書來(lái)看，我生氣極了，就灰溜溜的走開了。

　　就是我們班，招人喜歡，又能讓人開心的“小書迷”。

　　我的同學(xué)作文 21

　　我們班上有個(gè)同學(xué)他叫哲哲，他是我的好朋友。他的頭圓圓的，下巴尖尖的，理著平頭，別看他個(gè)子小，但力氣很大，身體很結(jié)實(shí)，長(zhǎng)得也很帥。

　　哲哲非常喜歡運(yùn)動(dòng)，他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)名參加了男子四百米長(zhǎng)跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣，在最后的`沖刺中取得了第三名，為班級(jí)得到了榮譽(yù)。

　　哲哲不僅性格好，而且樂于助人。記得有一次下午放學(xué)的鈴聲剛剛響起，突然下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)們都回家去了。可是今天中午我忘帶傘了，現(xiàn)在就只有我一個(gè)人在教室里同發(fā)呆，心想：“怎么辦呢?”忽然哲哲來(lái)到了我的身旁說(shuō)：“我有傘，我們一起回家吧。”原來(lái)哲哲知道我沒帶傘特意來(lái)找我的。我說(shuō)：“好的�！弊咴诼飞险苷芘挛伊苤�，就把傘遮在我的身邊，自己的左邊卻淋到了雨。

　　哲哲身上還有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　我的同學(xué)作文 22

　　在班集體里，有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——小明。

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧。——一次語(yǔ)文課上，老師正念著參加校運(yùn)會(huì)同學(xué)的名單，我和小明參加的項(xiàng)目居然是一樣的。還有一次，就是上個(gè)星期三老師讀語(yǔ)文成績(jī)，當(dāng)老師讀到99分的同學(xué)時(shí)，我和小明都考了99分。下課時(shí)，我問他第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)多少分，他說(shuō)和我一樣，也是98分。我聽了，想：小明的什么東西都跟我一樣，那為什么我們倆沒有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的，要不然成為全校同學(xué)的笑話的。

　　在星期三下午，我拍著小明的.肩膀，唱了一首歌：“老婆、老婆我愛你……”這時(shí)小明就不停地追我，直到我喘著粗氣為止。

　　這就是我的同學(xué)——小明，跟我有很多的相似。

　　我的同學(xué)作文 23

　　如果要在我們班上選一個(gè)“開心果”，那非陸子芃莫屬了，下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。

　　課堂鬧劇

　　有上課，袁銓要上廁所，老師允許了�？稍�銓回來(lái)的時(shí)候，像故意和他的同桌鬧著玩兒似的，偏偏從她的后面走到自己的座位，這時(shí)老師說(shuō)：“真是的，你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走�！崩蠋熢捯魟偮�，陸子芃就接著說(shuō)：“地獄無(wú)門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。

　　任課老師

　　下課，我們都不知道玩什么，就在大家一籌莫展的時(shí)候，陸子芃說(shuō)：“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲，所以由他來(lái)當(dāng)任課老師。游戲開始了，一開始同學(xué)還很挺認(rèn)真，可過了一會(huì)兒，有的`同學(xué)聽音樂，有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話，有的同學(xué)睡覺。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話：“麻煩前邊聽歌的同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話的同學(xué)，不要吵到后邊睡覺的同學(xué)�！边@句話我現(xiàn)在還記得，簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!

　　這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

　　我的同學(xué)作文 24

　　小明是我的朋友，他又黑又壯，走起路來(lái)一搖一擺，像只胖企鵝。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學(xué)們都已經(jīng)回到了座位，可是小明還在與桌椅做著激烈的斗爭(zhēng)，苗條的人輕松地通過了座位通道，而他呢？他還在這過道中間擠來(lái)擠去呢，因?yàn)樗�有個(gè)“將軍肚”，更夸張的是，有時(shí)還能把同學(xué)的`桌子頂翻。他的飯量大的驚人，一餐能吃三四碗，所以他還有張“夾心面包臉”。英語(yǔ)老師總捏著他的臉蛋說(shuō)：“大胖子，該減肥了！”

　　說(shuō)起小明的缺點(diǎn)，那可堆得比一座山還高，他愛欺負(fù)同學(xué)、愛打架、隨便拿同學(xué)的東西�？擅看伪煌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，他總能搬出一大堆理由來(lái)壓你，這讓我不得不想起那句歌詞：“如果你真的需要什么理由，一萬(wàn)個(gè)都不夠�！�

　　這就是我的朋友小明。

　　我的同學(xué)作文 25

　　我同學(xué)的名字叫小明。她就像一個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的小天使，在幫助我。

　　有一次，我沒來(lái)學(xué)校，因?yàn)槲易蛱焐�病了，所以我沒聽到上課。今天，我來(lái)到學(xué)校。學(xué)生們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾個(gè)計(jì)算問題。我看著這個(gè)話題，哇！這很難，這應(yīng)該是新內(nèi)容。我只能坐在我的座位上思考。我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是小明。她正在數(shù)作業(yè)書�！耙�，二，三，四，五，六，少一個(gè)人�！标�(duì)長(zhǎng)說(shuō)。她看了看我們組，發(fā)現(xiàn)我坐在座位上。她走到我的座位上，對(duì)我說(shuō):你不做嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔襾�(lái)教你，好嗎？隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。”好吧�！拔艺f(shuō)。她用心教我這個(gè)方法，我認(rèn)真地聽。在我學(xué)會(huì)了這個(gè)方法之后，我很快就輕松地完成了所有的題目。當(dāng)我把練習(xí)本交給組長(zhǎng)時(shí)，我說(shuō):謝謝你給我指路�！薄安豢蜌�。學(xué)生們應(yīng)該互相幫助�！苯M長(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō)。之后，她把練習(xí)本交給了數(shù)學(xué)代表。

　　辛吉斯是我的.好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的同學(xué)作文 26

　　學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”，總是不停地說(shuō)話，且常吐沫橫飛。

　　那天，我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文，但是嘴可沒閑著。他是邊說(shuō)邊寫，邊寫邊說(shuō)。我實(shí)在聽不下去了，別人也聽不下去了，就對(duì)他說(shuō)：“你別再說(shuō)話了，行不行?”他根本不聽我們的，繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說(shuō)：“你拍我干嘛?”我說(shuō)：“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒完�！彼�說(shuō)：“我說(shuō)話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系，你打擾到我了!”

　　他聽我這樣一說(shuō)，非但不聽勸告，反而說(shuō)話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他，班長(zhǎng)也出去了�？磥�(lái)，沒人能管住他了。

　　上課了，他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他，所以小聲嘀咕。

　　哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

　　我的`同學(xué)作文 27

　　我有一位好朋友，他長(zhǎng)著一張小麥色的瓜子臉，兩顆葡萄似的一雙眼睛時(shí)常閃著智慧的光芒，圓溜溜的'眼睛上方長(zhǎng)著彎弓似的眉毛，眼睛下方是一個(gè)高高的鼻梁，高鼻梁下邊有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。從這張櫻桃小嘴里經(jīng)常說(shuō)出讓我們開懷大笑的話語(yǔ)。

　　我這位好朋友的愛好是踢足球、畫畫……他在我們班里足球踢得是非常厲害的喲，雖然他畫畫一般般，但卻無(wú)法抵擋他喜歡畫畫的熱情。他最喜歡的顏色是黃色，因?yàn)樗�常常穿著黃色的衣服。

　　在我們眼里，他是一位關(guān)心同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。我記得在一次體育課上，我的頭被一個(gè)同學(xué)的手不小心給打到了，腦袋上打出了一個(gè)大包，疼的我哇哇大叫，我這位同學(xué)看到后立刻就跑過來(lái)，關(guān)心地問我：“怎么樣，你沒事吧？”我問他：“你可以帶我去醫(yī)務(wù)室嗎？”他立刻二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)務(wù)室沖。

　　每當(dāng)想起這件往事，我就特別感謝他。怎么樣？你們想不想知道他是誰(shuí)，想不想和他交朋友呢？嘻嘻，他就是——小明。

　　我的同學(xué)作文 28

　　在班上我最要好的朋友叫小明，她的個(gè)子不高，剪著一頂蘑菇頭，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，我和她可要好了。

　　在學(xué)習(xí)上我們相互幫助，語(yǔ)文我比她好，數(shù)學(xué)她比我好，所以我們經(jīng)常交互學(xué)習(xí)。記得有一次，在報(bào)上的綜合練習(xí)上我被一道難題振住了，我左思右想、絞盡腦汁，她靜靜的來(lái)到我的旁邊，一五一十的給我講解起來(lái)，我明白了，解出了難題、我十分感謝。在一天的'放學(xué)后，因?yàn)樗�不�?huì)背誦被老師留著，看她心情很焦慮，我就悄悄的走過去，學(xué)著媽媽都我的方法－先理解課文的大意，然后按著遞進(jìn)的關(guān)系很快她就會(huì)背了，然后我們就一起離開了學(xué)校。就這樣在學(xué)習(xí)上我們就成了相的幫手，相互督促學(xué)習(xí)。

　　小明雖然長(zhǎng)得不怎么漂亮，但是她對(duì)我有幫助，我很喜歡她，她是我最要好的同學(xué)！

　　我的同學(xué)作文 29

　　我有一個(gè)好同學(xué)，他就是小明。

　　他有一個(gè)很好的品質(zhì)，就是喜歡幫助別人。

　　一個(gè)星期五的.下午，放學(xué)后，我不知道上帝做了什么。天空陰沉沉的，要下雨了。我和小明匆匆走出教室，來(lái)到學(xué)校門口，上帝哭了起來(lái)。我們打開雨傘，一步一步走回家。在路上，我看到一個(gè)60多歲的老太太，手里拿著一個(gè)籃子�；@子里有一籃子雞蛋。小明走到奶奶跟前，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我送你回家吧�！蹦棠炭粗�小明說(shuō)：“不用了，等雨過天晴我就回去�！毙∶髡f(shuō)：“沒關(guān)系。反正回到家也沒時(shí)間吃飯。我先送你回去�！蹦棠炭粗�小明的表情，無(wú)法拒絕。小明把傘扔給我。他拿著籃子，扶著奶奶，慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣，我們把奶奶送回家了。

　　這是我的好同學(xué)——小明，喜歡幫助別人。

　　我的同學(xué)作文 30

　　我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，長(zhǎng)的肥肥的又胖又可愛。

　　記得上4年級(jí)時(shí)教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課，老師叫了一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上來(lái)，他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來(lái)，只是呆呆的站在講臺(tái)上，在這時(shí)他問老師：為什么讓自己站在講臺(tái)上＂老師說(shuō)：你長(zhǎng)的帥，＂他樂的像花似的`，老師說(shuō)：你可以下去了，＂他便趕快跑了下去，老師說(shuō)：剛才你們觀察了哪么久應(yīng)該觀察出來(lái)了吧，現(xiàn)在用一節(jié)課的時(shí)間寫一篇關(guān)于同學(xué)的作文，同學(xué)們傻眼了不之從何下手，只有那一個(gè)同學(xué)在紙上揮動(dòng)著他的大作，這時(shí)坐在他旁邊的同學(xué)都把頭歪過來(lái)看，這時(shí)班長(zhǎng)觀察起他來(lái)了，同學(xué)們也被班長(zhǎng)帶動(dòng)了，他為了不讓同學(xué)們看見，只能把書蓋在頭上，于是他就這樣過了一節(jié)課。

　　還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時(shí)候他一叫他的同學(xué)驚了一下他就在這時(shí)跑走了，同學(xué)們都稱他為小調(diào)皮鬼

　　這就是我們班的調(diào)皮鬼，哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。

　　我的同學(xué)作文 31

　　他的臉瘦瘦的，眼睛大大的，雙眼皮。

　　他學(xué)習(xí)很好，我們倆總是比著學(xué)習(xí)。有一次早讀，英語(yǔ)老師讓我們讀課文，我們倆就開始比了，我們倆先比誰(shuí)讀的快，誰(shuí)我的熟。我們先比了誰(shuí)讀的快，可是總是我略勝一籌。第二次我們倆比堆背的熟，我們倆就開始背了起來(lái)，我們背著背著就會(huì)背了我們就開始比了，可是總是他贏。其語(yǔ)老師看見了我們倆比著學(xué)習(xí)，她非常滿意。他上課積極回答問題，尤其是上語(yǔ)文課，老師讓我們搶答，他總是第一個(gè)回答出來(lái)。還有就是他總給我取名字，有好幾次他總是叫我混子堯。有一次，他總是抄我答案。數(shù)學(xué)老師讓我們抄練習(xí)五第4、5、6、7、8、9、10、11、12、3道題他就是抄我的，他總是不發(fā)揮他的聰明才智。

　　因?yàn)槲覀儌z是好朋友，我非常喜歡和她玩。放學(xué)的'時(shí)候我總是說(shuō)再見，他很瘦所以很敏捷，我們課外活動(dòng)的時(shí)候，我給他比過，可總是我贏。這就就是我寫這個(gè)同學(xué)的原因。

　　我的同學(xué)作文 32

　　我有一個(gè)好同學(xué)，他有一頭烏黑又卷曲的頭發(fā)，長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的嘴巴，個(gè)子高高的，身體胖胖的，與眾不同。如果你在遠(yuǎn)方一看，誰(shuí)都知道那肯定是王眾。

　　他非常淘氣，又很能吃，每次中午吃飯時(shí)，他總是第一個(gè)沖上去，趕緊盛了起來(lái)。

　　他以前總是不愿意幫助同學(xué)，但是現(xiàn)在他改好了。記得有一次，中午剛剛吃完午飯，下課鈴響起了，老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的`小個(gè)兒同學(xué)張弘巍力氣小，搬不動(dòng)椅子，恰好被力氣大的王眾看見了，他二話沒說(shuō)，走到張弘巍面前，拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見后，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了王眾呢！

　　除此之外，最痛苦的應(yīng)該是我扎的兩個(gè)小辮子了。以前，王眾下課總是“打擾”我的小辮子，弄得我痛極了，而且哭笑不得。而現(xiàn)在，他不再揪我的辮子了，自己玩自己的，這也是他的一大進(jìn)步。還有，他現(xiàn)在做題的速度比以前快多了。

　　怎么樣？我的這個(gè)淘氣同學(xué)優(yōu)點(diǎn)也多多，值得我們學(xué)習(xí)吧！

　　我的同學(xué)作文 33

　　我的同學(xué)——小明，梳著馬尾辮，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，簡(jiǎn)直像一個(gè)小企鵝。

　　小明是我們班的數(shù)學(xué)課代表，有一次，數(shù)學(xué)老師沒來(lái)，讓數(shù)學(xué)課代表安排作業(yè)，班里就開始亂哄哄的，我們班的同學(xué)們都以為她管不了我們，誰(shuí)知道她往講桌上一站，大喝一聲：“都別說(shuō)話了”，全班竟然安靜了下來(lái)，我不得不佩服他的領(lǐng)導(dǎo)力�。�

　　她經(jīng)常穿著一個(gè)粉色的棉襖，黑色的褲子，做作業(yè)的時(shí)候非常仔細(xì)，再一次練習(xí)作業(yè)里，我做錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，都被她那敏銳的'眼睛揪了出來(lái)，你說(shuō)她看卷子有多仔細(xì)吧！還有一次，數(shù)學(xué)課上，老師問誰(shuí)講題，沒有人講題，只有她一個(gè)人舉起了手，你說(shuō)她聰明嗎？

　　這就是我的同學(xué)小明。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長(zhǎng)我覺得學(xué)習(xí)很有動(dòng)力，更開朗，更懂事。同學(xué)們，你們知道了這個(gè)故事后，是不是也喜歡跟她交朋友呢？

　　我的同學(xué)作文 34

　　噓，小聲點(diǎn)！我站在阿“小”同學(xué)，她正在疊被子錢”紙鶴！你不能說(shuō)話！否則，我會(huì)再吃一頓飯。拔河。“苦糖。

　　仔細(xì)看看她，嗯！你真的別說(shuō)了，大重瞼，小而直的鼻子站在那里，聲音優(yōu)美，長(zhǎng)著一副瓜子臉。多么壯觀的景象！

　　她在哪？她最好的技能是唱歌。她能在每次歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)。上音樂課的時(shí)候，她總是帶我們一起來(lái)粉絲瘋狂地歌唱！就連老師也為她的好嗓子感到驕傲！我呢？更不用說(shuō)，我為她是我的同學(xué)而自豪！

　　還有呢！她的畫也很棒！每次她有畫畫作業(yè)，她都很開心！在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一幅水彩畫總是容易的。就連校長(zhǎng)都對(duì)她的畫微笑，嗯！不錯(cuò)。她在這次南安繪畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。哇！全班都為她拼命鼓掌。太好了！

　　她�！扒��！褒R”“書”“繪畫。多么精通一切！

　　“好吧好吧。我的阿姨，不要拉我的'頭發(fā)！哦，不，找到了。童鞋”再見！下次，我會(huì)再給你講一次桑迪的故事。我今天第一個(gè)到達(dá)這里。再見�！安灰�。我的頭發(fā)！”

　　我的同學(xué)作文 35

　　他，虎頭虎腦，圓圓的臉，一雙大刀眉，一個(gè)高鼻梁，一雙大耳朵，常常面帶笑容，如同彌勒佛。他皮膚黝黑，顯得十分結(jié)實(shí)，健康。

　　他非常愛看書，家里的書堆積如山，光有鄭淵潔寫的童話書就有上十本。但是要想向他借本書可是有點(diǎn)難。他最愛看小說(shuō)，整天廢寢忘食，如饑似渴的看。上課就拿本教科書擋著看；寫作業(yè)時(shí)他就把書放在抽屜里看，邊寫邊看，三心二意。真是個(gè)書蟲，典型的書呆子。

　　他還特別的愛說(shuō)笑話，每次讀書有什么話都能被他編成笑話。有一次，他把新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人改成了新文化運(yùn)動(dòng)的電擊人。弄的`我笑得前俯后仰。

　　他還特別的愛插嘴。每次上課時(shí)，老師正在提問題，大家躍躍欲試準(zhǔn)備口答老師的問題，老師問題剛提完有人已經(jīng)舉起了手，他卻突然把答案說(shuō)了出來(lái)。老師瞪著他，他低頭不語(yǔ)。

　　他的性格是不是很古怪呀！“他”就是謝博南！

　　我的同學(xué)作文 36

　　我的同學(xué)叫小明，他長(zhǎng)著一副胖乎乎的'娃娃臉，皮膚雪白雪白的，眼睛炯炯有神，下面還有一個(gè)小趴鼻子，真是可愛極了。

　　小明很聰明，每次考語(yǔ)文作文都是高分，那是因?yàn)樗麗劭磿�。有一次，他買了一本漫畫書，正看著入迷時(shí)，我走過去對(duì)他說(shuō)：“能不能把這本書借給我看看？”小明毫不猶豫的對(duì)我說(shuō)：“好吧，給你�！蔽抑�道小明肯定會(huì)借給我的，因?yàn)樗�很有愛心�?/p>

　　小明在我們班里還有一個(gè)“幽默大王”的美名，他說(shuō)的順口溜讓我們班的同學(xué)笑破肚皮，和他在一起玩，特別開心。有一次，曹萬(wàn)華嘲諷他是頭大肥豬，小明立刻還他是“你帥，你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰系一根海帶，你自以為是東方不敗，其實(shí)你是衰神二代。”同學(xué)們聽到哈哈大笑，氣得曹萬(wàn)華臉都紅了。

　　這就是聰明、可愛、有愛心和幽默的小男孩小明，你們喜歡和他做朋友嗎？

　　我的同學(xué)作文 37

　　我有一位朋友，他的名字叫小明，我和他在一起玩，快有8年了，接下來(lái)請(qǐng)聽一下我的好朋友小明。

　　他是一個(gè)小男生，5歲時(shí)她就開始帶上了眼鏡，他有一雙水汪汪地大眼睛，櫻桃似的小嘴，總讓她吃飯吃得最慢，連我都快想為了吃飯慢而打他一頓，那是一個(gè)寒冷的冬天，我去他家玩，我吃好晚飯，我想在烤爐邊坐一會(huì)，可是他們家里的人，都不會(huì)生火，只有小明一個(gè)人會(huì)，我叫它幫我生一下火，但他的爸媽說(shuō)：“等小明吃好行嗎？”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，我就等會(huì)吧�！毙∶鞯购茫�吃飯慢的來(lái)像一只烏龜，就這樣我白白等了一個(gè)晚上，第二天到學(xué)校的`時(shí)候，我感覺我發(fā)燒了，我去衛(wèi)生室，看了一下，燒到了39.2度，爸爸來(lái)接我回家，我又量了一下40.6度，我覺得很難過，便哭了起來(lái)，就因?yàn)橐粋�(gè)晚上，我就在病床上躺了3天3夜，就應(yīng)為這是讓我感到生氣到了極點(diǎn)。

　　這就是我的朋友，吃飯慢得要死，就為這事，我就和他永遠(yuǎn)分看再也不見面，再也不和他玩。

　　我的同學(xué)作文 38

　　大家都覺得上學(xué)有很多不好的方面，但我覺得，上學(xué)有很多好處。學(xué)校不僅有關(guān)愛我們的老師，還有和我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　那天，同學(xué)給我留下的感動(dòng)，讓我記憶猶新。早上，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了，就急急忙忙地跑出學(xué)校，看看媽媽還在不在。唉，應(yīng)該在吧！如果不在，今天就不能寫字了。我一看媽媽不在，回到教室急得直跺腳。同學(xué)們看我很著急的樣子，就跑來(lái)問我怎么了。我著急的回答：“我鉛筆忘帶了�！蓖瑢W(xué)們知道后，立馬借給我了兩根鉛筆。我趕快跑到同學(xué)們面前低頭感謝，同學(xué)們笑著擺擺手說(shuō)：“不用了，大家都是同學(xué)！”

　　有的時(shí)候有很多解決不了的問題，都是我的同學(xué)幫助我解決了問題。

　　這就是我的同學(xué)，是他們?cè)谖易钗ｋU(xiǎn)的`時(shí)候挺身而出，是他們幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，是他們?cè)谖易罟陋?dú)的時(shí)候陪伴我。我想說(shuō)：“謝謝你們�！�

　　我的同學(xué)作文 39

　　我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比，顏意晨跟我在一起的時(shí)間多一點(diǎn)。不管是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)，我們都是最親密的`朋友。

　　我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個(gè)約定：每當(dāng)我說(shuō)：“皮卡丘”時(shí)她就說(shuō)“皮卡皮”；我說(shuō)：“丘卡皮”時(shí)，她就說(shuō)：“小皮皮”；最后我們一起喊：“小屁屁！”。

　　我們不僅在班上座位離得近，其他的很多習(xí)慣也很接近。我們每天430放學(xué)后，都一起到西大球場(chǎng)跑步，然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情，就是少年宮我們居然也在同一個(gè)班上舞蹈課。

　　我還記得，剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們還不是好朋友。有一次，在晚托班打掃衛(wèi)生的時(shí)候，不小心打到了顏意晨的頭，我馬上跟她道歉，從此我們就慢慢的熟悉，成了最好的朋友。

　　不管在什么地方，我和顏意晨都有著深深的友情。

　　我的同學(xué)作文 40

　　我的同學(xué)是一個(gè)聰明好玩的同學(xué)，他叫易子軒。他的頭方方的，呈國(guó)字形，身體瘦瘦的，手長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)短短的.，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子很高。這樣的組成簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的帥哥。

　　他是個(gè)愛思考的孩子。昨天第一節(jié)譚是數(shù)學(xué)，老師出了一道非常難的題目。我冥思苦想，一直也沒想出來(lái)。易子軒也在想，只見他靈光一閃，眼角神采飛揚(yáng)，馬上舉起小手說(shuō)：“我來(lái)”，他精彩的回答讓我眼前一亮，茅塞頓開。他可真聰明！我怎么沒想到哪。

　　他是一個(gè)好玩的同學(xué)。有一次下課，他一下子就跑到操場(chǎng)上，玩單腳跳。他左腳抬起，右腳猛的向前一跳，右手用力一甩，就撂倒了對(duì)方的一個(gè)人，再一個(gè)完美的沖，就這樣贏了這一局的游戲。他真是個(gè)游戲高手。

　　我的朋友易子軒是不是很優(yōu)秀��！你一定也想和他做朋友吧。

　　我的同學(xué)作文 41

　　我們班有一個(gè)文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。

　　她長(zhǎng)著和我一樣的眉毛，像珍珠一樣的眼睛，像小蔥頭一樣的鼻子，下面還藏著一個(gè)繪聲繪色的小嘴巴。上課時(shí)，她總是積極舉手發(fā)言，每當(dāng)一提出問題，就會(huì)舉手回答問題。

　　她很聰明，每當(dāng)我有不會(huì)的題，只要一問她，她都會(huì)給我一個(gè)滿意的回答。有一次，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，其中有一道題，我不會(huì)做，我就去請(qǐng)教她，她拿過這道題便給我耐心的'講解起來(lái)，直到我明白為止。

　　她還很喜歡給們排憂解難。有一次，下課后，她看到有一位很不開心，就給她講了一個(gè)故事，那個(gè)同學(xué)聽了那個(gè)故事以后，心情就變得好起來(lái)。那個(gè)同學(xué)就是我。

　　她還有一雙能干的小手，她在家里經(jīng)常幫干家務(wù)活。有一次，她趁沒回家呢，想給媽媽一個(gè)驚喜，就把家里打掃得干干凈凈的。這時(shí)，她媽媽回來(lái)了，她就去寫作業(yè)，媽媽一看，那么干凈，她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈，就夸她：“真是一個(gè)好孩子。”她心里美滋滋的。

　　我的同學(xué)作文 42

　　她，有一張白嫩的臉蛋，水汪汪的.眼睛，梳著兩條馬尾辮。你認(rèn)識(shí)她嗎？對(duì)，她就是我們一致公認(rèn)的好學(xué)生——王昊帥。

　　一天，老師不在。我和幾個(gè)班干部忙得不可開交，我既得管好紀(jì)律，又要負(fù)責(zé)檢查作業(yè)上交情況，還要安排好衛(wèi)生工作，以免扣分。我累得頭昏眼花，滿頭大汗。這時(shí)，王昊帥走過來(lái)，二話沒說(shuō)，幫我們管起紀(jì)律來(lái)。有了她幫忙，我們明顯感覺輕松了許多。別看她平時(shí)文靜，管起紀(jì)律來(lái)還真像個(gè)“小班長(zhǎng)”，在她指揮下，同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會(huì)兒，眼睛一直離不開同學(xué)們，好像誰(shuí)要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點(diǎn)啞了，便問她：“休息一會(huì)兒吧？”“不行，不然你們幾個(gè)管實(shí)在太累了。”我被她的精神感動(dòng)了……下課，她又幫忙發(fā)作業(yè)，搬作業(yè)。就這樣，我們忙了一天，看著她那雙疲憊的眼睛，我的心里有說(shuō)不出的滋味。

　　她在平時(shí)不但各方面都好，還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)，真不愧是個(gè)稱職的“小班長(zhǎng)”！

　　我的同學(xué)作文 43

　　我喜歡的同學(xué)有很多很多，比如，助人為樂的小明，團(tuán)結(jié)友愛的何訓(xùn)琪等等，可我最喜歡的是助人為樂的.小明。

　　小明是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生，她有一雙炯炯有神的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　記得有一次上體育課在操場(chǎng)上，我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲，突然，有一位又壯又胖的大哥哥跑了過來(lái)，啪的一聲，把我撞得四腳天。這時(shí)，遠(yuǎn)處的小明看到我摔倒了，她就連忙跑了過來(lái)問我：“樂宣圓你沒事吧?”

　　并扶著我到醫(yī)務(wù)室，幫我涂上紅藥水。從這時(shí)起，她給我留下了深刻的印象。還有一次，我作業(yè)不會(huì)做，我問好幾個(gè)同學(xué)，可他們卻都說(shuō)沒空。后來(lái)是小明過來(lái)耐心地幫我解決的難題。

　　經(jīng)過這些事，我知道小明是個(gè)樂于助人的同學(xué)，以后我也像她一樣做個(gè)樂于助人的好孩子。

　　我的同學(xué)作文 44

　　一提起我們班的郁胡小明，她是十足的熱心腸，因此同學(xué)們都親切地叫她小明。

　　她個(gè)子高高的，是個(gè)大嗓門。每當(dāng)班級(jí)里有不好的事情發(fā)生，她都會(huì)毫不留情的指出，提醒同學(xué)改正。她還是個(gè)“愛管閑事”的人，班級(jí)里有許多本不屬于她管的'事情，由于管理的同學(xué)生病或有事，她都會(huì)毫不猶豫地認(rèn)真管理起來(lái)，而且她還有自己一套獨(dú)特的管理方法。

　　小明的工作是負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，每當(dāng)她管理班級(jí)大掃除時(shí)，同學(xué)們都干得熱火朝天，干勁十足，這是為什么呢？原來(lái)小明不只是站在旁邊看著，指手畫腳地指揮別人干，而是跟帶領(lǐng)著同學(xué)們一起干，給大家分工明確，同學(xué)們由此受到了鼓舞，自然就越干越有勁了。

　　哦，這就是小明獨(dú)特的管理方法。她就是這樣為我們蜂窩里的每一位小蜜蜂都送去了一份溫暖的愛！

　　我的同學(xué)作文 45

　　我們班有很多同學(xué)，但是和我友誼最深的同學(xué)是小明。

　　她梳著一根馬尾辮，穿著整潔的校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，雙眼炯炯有神，很可愛。每一次課余生活都有好幾個(gè)同學(xué)挽著她，挨挨擠擠地出樓，她組織我們玩盲人摸象。紅燈

　　綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。

　　她在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的也很好。她作業(yè)完成的很快，字也工整美觀。上課不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說(shuō)話，積極回答問題，沒有不寫作業(yè)和不帶作業(yè)的時(shí)候，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　她更喜歡畫畫，在畫畫方面她很有天賦，她家門背后貼滿了無(wú)數(shù)張畫，有的畫著問路的人，有的畫著列寧和養(yǎng)蜂人，還有的畫著海底世界，畫上的人物栩栩如生，形象逼真，她長(zhǎng)大

　　以后一定是一位有名的畫家。

　　小明的.優(yōu)點(diǎn)很多，比如：可愛。認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力畫畫……我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足。

　　我的同學(xué)作文 46

　　我的同學(xué)我有一位同學(xué)叫小明。他今年8歲，長(zhǎng)得高高瘦瘦的個(gè)頭，但走起路來(lái)卻精神抖擻；他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛；筆挺的'鼻子，顯得帥氣極了。

　　小明是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的男孩，在班里說(shuō)話時(shí)總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，有些害羞。我和他是好朋友，有困難，也會(huì)互相幫助。有一次，我上課不專心，沒聽老師講例題，后面的練習(xí)不懂怎么做。同學(xué)們都已經(jīng)交了，我還沒完成。他看到我愁在那，就過來(lái)看我，然后給我講了幾個(gè)地方，我才明白怎么去做。我知道這都是我上課不專心的原因，很不好意思。

　　小明懂溜冰，有時(shí)會(huì)讓我周末有空去他家與他一起玩。他們家的前面有一個(gè)大的操場(chǎng)，我們穿上溜冰鞋，就可以在里面繞圈圈玩了。每次，我們都玩得很開心。他還喜歡游泳和打乒乓球，周末有空時(shí)也常去鍛煉。他希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名體育健將，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　我的同學(xué)作文 47

　　我有一個(gè)好朋友，她叫小明。她有一雙大大的眼睛，還有一支高高的鼻子，就似一座高塔。她還有一張粉紅色的小嘴。十分惹人喜愛！小明還有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，十分迷人！小明平常都很愛穿很時(shí)尚的衣服，她是一位稱職的小組長(zhǎng)，是老師眼中的小榜樣！也是我們大家的小榜樣！小明不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且體育方面也很好，不像我，對(duì)體育這么笨拙！

　　有一次，她跟我鬧變扭了，事情的經(jīng)過是這樣的：我把一個(gè)游戲，摩爾莊園的號(hào)碼密碼告訴了她，叫她幫我玩，因?yàn)槲壹业碾娔X這個(gè)游戲弄不上去。在qq上，我的另一個(gè)同學(xué)號(hào)碼跟我說(shuō)，“我在玩你的`米米號(hào)！”我很生氣，以為是小明告訴我另一個(gè)同學(xué)號(hào)碼，就很生氣很生氣！就用手機(jī)跟她說(shuō)，沒想到是小明在我同學(xué)家玩電腦，所以才會(huì)這樣�，F(xiàn)在我想對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！”

　　這就是小明，是我的好同學(xué)，你想不想交到我這樣的朋友呢！那就給我投一票吧！

　　我的同學(xué)作文 48

　　我和小明不僅是同學(xué)，而且還住在一個(gè)小區(qū)里。

　　他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭，長(zhǎng)著一對(duì)可愛的招風(fēng)耳。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙機(jī)靈而調(diào)皮得黑眼睛，筆直的小鼻子任性的.翹著，兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著笑意。

　　每個(gè)周末，他都來(lái)找我玩。他很聰明，喜歡拼裝大型玩具，一大堆的零件放在地上，讓我眼花繚亂，可他卻沉著冷靜的看著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)的拼裝，午飯他也不吃忍著饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛看動(dòng)畫片，尤其愛看神兵小將和迪迦奧特曼。每當(dāng)他看得高興時(shí)，會(huì)哈哈大笑。但是他也有不少缺點(diǎn)。由于他不愛看書，每次我看書時(shí)，他都會(huì)毫不客氣地給我仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至撕爛。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)氣得和他“搏斗”一場(chǎng)。

　　我總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)是我的弱點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是他的弱點(diǎn)。我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，快快樂樂地一起成長(zhǎng)。

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