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同學(xué)作文

時間:2022-01-30 17:43:58 同學(xué) 我要投稿

【必備】同學(xué)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】同學(xué)作文合集9篇

同學(xué)作文 篇1

  今天我的同學(xué)張雯靜來找我玩,我們閑的無聊,于是我就提意說:我們下軍棋吧!她說好。但是她不會下,我說我教她。我們一開局我還沒吃她幾個子她就把我殺了個片甲不留,我張開大嘴喊到:你不是沒下過軍棋嗎?她不好意思的答到:不好意思,我真的沒學(xué)過。我心想:她沒學(xué)都能把我打敗可能是我太輕敵了。

  我調(diào)整了一下情序,從新開戰(zhàn),我們狠狠殺了幾局。她看了看表:啊!都四點多了,她才戀戀不舍的離開了。經(jīng)過這件事我明白了一個道理:做什么事情要認真,不要以為自己了不起,有句俗話說的好:天外有天,人外有人。

同學(xué)作文 篇2

  湛藍的天空偶爾飄過幾朵潔白的云彩,下面是郊區(qū)野外的泥地,都種著金黃的一望無際的稻谷。其間有一個十二三歲的少年,身穿一件長領(lǐng)毛線衫,手拿一張小網(wǎng),向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過脖子看了他一眼,便拍了兩下翅膀,跳進了旁邊的一個小池塘。

  這少年便是我以前的老同學(xué)—謝經(jīng)緯。我從小學(xué)一年級開始就跟他玩得很融洽,情意特別深,就像兄弟一樣。我轉(zhuǎn)學(xué)之后,他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天,問我轉(zhuǎn)去的學(xué)校好不好。

  他的老家在浦江。記得在四年級的暑假里,我和謝經(jīng)緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門口,放眼望去,葡萄是綠的,葉子是綠的,木架子也是綠的,園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進園里。他瘦小的身子輕松地躲過了攔路的藤蔓和樹枝,像猴子似的十分靈活。不一會兒,便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來時,他已經(jīng)坐在躺椅上吃著葡萄曬太陽了。謝經(jīng)緯看到我,便一個跟斗站了起來,遞給我了一串特大的綠葡萄,說:“邢添策,這串葡萄特甜,超級棒,你來點兒嘗嘗吧!”我笑著接過了葡萄,隨手摘了一顆放進嘴里,“哇!太甜了!”我興奮地叫起來。自豪的笑容洋溢在小謝臉上,他說:“我家的葡萄顆顆都是寶,每一顆都這么甜。以后你多來來,我?guī)湍銣蕚浜闷咸。”我聽了,連聲道謝。

  下午,小謝帶我去了他們浦江著名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶,聽他說這里有些水晶還是他們家的加工廠提供的呢!這個水晶城特別大,大大小小上百個店鋪,我們倆邊看邊聊,一點也不嫌累,在里頭足足待了四個小時才出來。

  可惜現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,我們兩個已經(jīng)一年多沒見面了,只有空閑的時候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事,來加深咱倆的友誼。

同學(xué)作文 篇3

  星期天,媽媽的同事林阿姨帶她的兒子阿強來我們家,林阿姨要和媽媽出去辦事,強哥哥便在我們家陪我玩。強哥哥大我兩歲,今年讀六年級了。我以前不認識他,不過聽媽媽說他不僅成績好,還特別的懂事。強哥哥個子高高,戴著一副眼鏡,斯斯文文,笑容可親。

  強哥哥對我說:“我們來玩什么?搭積木好不好?”我開心地說:“好!”我搬出一箱積木,強哥哥為我搭起了城堡,我們一起搭仗壕,修鐵路……玩得不亦樂乎,后來,強哥哥還陪我看書、下象棋。時間過得很快,兩個小時一晃就過去了。林阿姨打電話告訴我們,半個小時后將和媽媽回來,她要帶哥哥回家了。強哥哥接了電話,對我說:“弟弟,今天謝謝你熱情招待我,和你玩得很開心。待會兒我就要回家了,我來幫你把玩具收拾好吧!”說著,強哥哥便動手收拾起來。我說:“沒關(guān)系,我自己來好了!蔽艺郎蕚鋵⑼婢咭还赡X全裝進箱子就是了,誰知強哥哥卻阻止了我,他說:“讓我來幫你收拾整齊,下次你要玩也方便!笨粗鴱姼绺缫粯右粯訋臀曳诸惙胚M箱子里,我真的很佩服他。原先我的玩具箱亂糟糟裝滿玩具箱總是蓋不上蓋子,經(jīng)強哥哥的整理,居然顯得空間還綽綽有余,強哥哥真是太厲害了。

  我們剛剛收拾好玩具,媽媽和林阿姨就回來了,媽媽看到收拾得整整齊齊的玩具,夸獎強哥哥真是好孩子,強哥哥和林阿姨笑著離開了我們家。今天和強哥哥第一次相處,我覺得他真是我的榜樣啊!

同學(xué)作文 篇4

  不言而喻,大家都很清楚城市皮膚病指的是什么,我們生活的大街小巷的各個角落到處貼滿了小廣告。小廣告不僅騙人,而且還污染了社會的環(huán)境。更可氣的是,就連我們的樓道也不放過。白白的墻上生出了一片片“牛皮癬”。那通下水道、搬家兄弟、修電視的……小廣告一個接一個,一個落一個的,好像疊羅漢。

  為了不讓小廣告在這樣蔓延下去。我們第三小隊的幾名成員,決定從身邊的事做起,清理樓道小廣告。

  星期天,我們幾個小伙伴相約在我家樓下說好分工后,我們便迫不及待地跑進樓道,拿出小鏟子,“噌噌”地鏟了起來。小廣告是鏟了下來,可是同時也由于我們用力過猛將白色的墻皮也被鏟了下來。這可怎么辦?我們幾個人一看就傻了眼。小廣告是沒有了,可墻壁卻凹凸不平了,甚至還漏出了里面沙墻,大家你一言我一語地討論起來怎樣補救的.辦法,最后我們決定讓兩個男同學(xué)小心翼翼的清理小廣告,我和幾個女同學(xué)一起制作了環(huán)保宣傳畫。貼在被清理后的墻壁上,這樣,即遮蓋了破損墻壁,又向人們宣傳了環(huán)保知識,一舉兩得。

  經(jīng)過半天的努力,樓道里的小廣告被消滅了一大半,取而代之的是我們親手制作的一張張形狀各異的環(huán)保宣傳畫,樓道里變得美觀了不少。

  還要告訴大家我們是用牙膏將畫片貼在了上面,拿下來時不留痕跡,你覺得我們做的怎么樣。

  總而言之,我們希望大家能夠全民總動員努力清理小廣告,讓我們生活的環(huán)境變得更美好。

同學(xué)作文 篇5

  他長的不出奇,臉稍有些圓胖。他的嘴巴說大不大,說小不小。此君開學(xué)以來,從未生過一次氣,想必定是十分和藹。

  上課時,老師每提出問題,不足一分鐘,此君便可解出。別的同學(xué)抓耳撓腮,他氣定神閑;別的同學(xué)左顧右盼,他鎮(zhèn)泰自若;別的同學(xué)巴不得再長兩只手或分個身時,他卻早已抄好筆記。

  我曾找此君借語文書看筆記。真的是不看不要緊,那字真是一個美!一個個排列得井然有序,字里行間透徹著一股清奇,勁道,從頭到尾一氣呵成。真如王羲之轉(zhuǎn)世,唐伯虎下凡!

  再想想我的字,一個個大小不一,一會兒過山車,忽上忽下。一會兒見個縫,插個針,書中字間的空白,全給占滿了。久之,連本大草書家,也不識其意了?纯此淖,可真是“白首方悔練字遲啊”。

  下課鈴一響,愛玩之人便飛身而出,不一會兒,便出現(xiàn)了“打鈴二三秒,嘈雜四五聲”的情況。但!定睛一看,聚焦于第二組第二列第四排,只見大神從柜中抽出作業(yè),拿出筆,目光凝視于紙上,便動筆了。他下筆忽快忽慢,一會兒眉頭緊皺,一會兒又露出自信的微笑……

  此君十分愛看書,閱讀面十分廣,據(jù)我每周五下午的閱讀課上的觀察,科普,科幻,小說,植物等各方面的書,他一個不落,全部過目。連語文書,英語書、甚至筆記本都看的津津有味,十分忘我。也因此,大神的英語成績已經(jīng)登峰造極了。上次U5的單元測,當(dāng)我暗自慶幸未掉到80分以下時,他卻考了108分,離總分只差了兩分!兩分。∥夷穷w暗自慶幸的心,一瞬之間涼透了。

  大神名誰?姓吉,名小羽!

同學(xué)作文 篇6

  “紹信,那條黑褲子呢?”媽媽正準備洗衣服,突然問我。

  媽媽說的褲子是上星期新買的,挺貴的,所以媽媽千叮萬囑讓我穿上時小心點。這時我心一涼,因為前天它被我不小心鉤破了一條大縫。

  “褲子,褲子……好像在……噢不對,一時想不起來了!蔽已b著糊涂的樣子。

  “前天還見你穿著,怎么脫哪兒就不知道了?”平時,媽媽對于小事向來是不計較的,但貴重一些的東西就一直看得很細心,這會兒我可栽了。

  “前天,前天脫了好像在……在……”我說話時吞吞吐吐的,抬不起頭,好像被媽媽的目光死死地壓著。

  “在哪兒呀?好好想想看!”媽媽這會兒還算溫和。

  我絞盡腦汁地想弄出一條瞞天過海的借口來,可怎么也沒個頭。

  “是不是弄丟啦!給媽解釋一下看!”媽媽變得很嚴肅。

  “怎么可能丟了!”我義正詞嚴,可后一想,聲音又低了,“褲子,它被……被我弄破了,還留了一大口子!边@時我的心懷坪地跳著,鼻尖冒出了冷汗,正準備聽候發(fā)落。

  “破了就破了,在哪兒?”我吞吞吐吐說不出話來,這時一直在一旁燒飯的爸爸說:“紹信,說出來,爸媽不怪你,反正遲早得說的!

  “給小強帶回去了,他說讓他媽補好還我!蔽业椭^說。

  “你怎么能這樣麻煩人家,走,去拿回來!眿寢尭鼑烂C了。

  “那是他應(yīng)做的!”我說道,但這時突然感到很不自在,我該不該這樣說呢?

  其實是這樣的:前天,我正沒事,見小強和一些伙伴在折樹枝玩,跑了過去,就這樣和他們玩了起來。突然我和小強看到了共同的目標,他一跳先行一步搶到了樹枝,我不肯上去搶,想不到他手一縮,樹枝劃到了我的褲子。我看到這樣的后果,纏著他讓他賠,小強也無奈地答應(yīng)。而我則認為這是理所當(dāng)然的。

  媽媽的意思很明確,拿回褲子,寧愿自己補。對于我,挨批評那是不可避免的。

  媽媽硬是拉著我到了小強家。

  “小強在嗎?”媽媽看看我問。

  小強的媽媽走了出來,呆了一秒鐘,立刻明白過來,很誠懇地說:“噢,對不起!我們家小強在玩時用樹枝劃破了你家孩子的褲子,已經(jīng)補好了,實在對不起!薄斑@樣啊!沒事,沒事!眿寢屵B忙接過褲子。

  回到家,受一番教育后,我的心照樣不能平靜,究竟我要不要去道個歉呢?

同學(xué)作文 篇7

  老師,被比作蠟燭,燃燒同學(xué),放出光亮,為我們指引方向,我們?yōu)樗齻凕c贊!春雨滋潤萬物,無私地呵護我們,我們?yōu)樗c贊!無數(shù)的偉人,創(chuàng)下了無比輝煌的業(yè)績,同樣值得一贊。我們常常拿同學(xué)的缺點和別人的優(yōu)點相比,這樣我們時常氣餒,F(xiàn)在的我為同學(xué)點贊!

  想想過去,特別是初一的時候,那時剛剛到一個陌生的學(xué)校,面對陌生的老師,陌生的同學(xué)。黃老師時我初一的班主任,記得那次我們第一次打交道,也許是我比較活潑吧,他居然舉薦我當(dāng)紀律委員,當(dāng)時我就像是丈二的和尚,摸不著頭腦。當(dāng)老師宣布時,我心跳加快了,害怕同學(xué)難以勝任,辜負了老師的期望。但我不想放棄,所以決定試試看,便勉強地答應(yīng)了。

  一次老師進教室,班里的同學(xué)還跟猴似的躥上躥下,老師便叫我去走廊講話,教室當(dāng)然也在班主任的的威懾下安靜下來了。老師問道:“班里為什么這么亂?你干什么去了?我低著頭不敢吭聲,其實我也想管啊!但是我還是沒吭聲,因為的的確確是我失職了。老師語重心長地說:“你是紀律委員,紀律委員是做什么的?你有權(quán)利管他們,如果他們不聽話,你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢?”“老師,我……”我話音未落,老師就說:“我相信你!”天哪,老師說相信我,我不能再辜負老師對我的期望了。從今以后,我像脫胎換骨一樣拿起了我的權(quán)利,每次上自習(xí)我都把他們管得規(guī)規(guī)矩矩的。慢慢地,我膽大了許多。不僅在學(xué)習(xí)中,在生活中,也學(xué)會了堅強!明白了邁出第一步對同學(xué)的重要性。我為同學(xué)變得堅強而點贊!

  這學(xué)期,我們考試,因為上次期末成績相對較好,回去爸爸媽媽還表揚了我。我就有點沾沾自喜,學(xué)習(xí)懶散。不認真做作業(yè),結(jié)果,第二次考試之后,成績下降了很多。不過我還是要為同學(xué)點贊,俗話說“吃一塹長一智”,經(jīng)過這次教訓(xùn),認識到了同學(xué)的不足,成功的路上邁出了第一步。我為同學(xué)的知錯能改點贊!

  我為同學(xué)點贊,無論什么事,無論成功與否,敢于去做就等于邁出了第一步。我為同學(xué)點贊,不管別人怎么看同學(xué),我做我的事,我走我的路。我為同學(xué)點贊!

同學(xué)作文 篇8

  建文是我的同班同學(xué)。他不但是我的好朋友,也是我班的班長。他除了成績好,品行也好。

  建文是班上最優(yōu)秀的同學(xué)。老師所交代的功課,他一定很快地把功課做完并準時交功課。無論有沒有考試,建文每天都一定會溫習(xí)功課。因此,每次考試他都能輕松地考得第一名。勤勞是成功的不二法。

  除此之外,建文也很積極參加各項把比賽與活動。例如,故事演講比賽、繪畫賽、歌唱比賽......每次比賽他都能獲得冠軍,亞軍或季軍。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榮,也以他為榜樣。

  建文除了成績好也是一名運動健將。每年的運動會,建文也都參與許多項運動。包括:跳高、跳遠、賽跑等等。我們那一隊都全靠他拿分。

  由于建文的成績好,運動也好,老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎,可是他一點也沒驕傲,還在老師不再時,教導(dǎo)我們做功課。

  在年尾的頒獎典禮,他被校長選為全級最優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)天,建文在眾人的掌聲中,從校長手里接過五年級最優(yōu)秀學(xué)生獎。

同學(xué)作文 篇9

  今年,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來了很多新同學(xué),我們班也轉(zhuǎn)來了一位。

  我們班人數(shù)已經(jīng)是全年級最多的,她為什么還要轉(zhuǎn)到我們班呢?這個問題,在開學(xué)的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班。

  她長得很漂亮,最漂亮的是她的眼睛,長得雖然不大,但是眼睫毛特別長,特別黑,我剛看見她的時候,還以為是黑眼圈呢!她眨眼睛的時候,特別可愛!

  她先作了自我介紹,她叫邵毛毛,是從上海青蘋果學(xué)校轉(zhuǎn)來的。老師把她安排在我后面。一下課,她的身邊就站滿了人,同學(xué)們都想和她做朋友。

  她拍了拍我的肩,說:“你好!”我覺得奇怪了,她認識我嗎?她又說:“你不會忘了吧!上次我表哥生日,我也在呀!”哎呀,我的記性真不好,上次馬康文生日,我們還一起整馬康文呢!

  英語課上,我發(fā)現(xiàn)她的英語特別好,上課的內(nèi)容她都會。下課了,她只用了一會兒的時間就把作業(yè)寫完了,好象根本不用想似的。

  但她有一個壞習(xí)慣,總是用腳踢我的椅子。有的同學(xué)習(xí)慣把腳放在前面同學(xué)的椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上,我沒有意見,但是她踢來踢去我可不愿意了。上課的時候椅子搖來晃去,我都沒辦法上課了。

  我非常喜歡這位新同學(xué),但是我希望她不要再踢我的椅子了。

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