有關(guān)同學(xué)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
他是我大學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)，是個(gè)比較內(nèi)向，穩(wěn)重的男孩，戴著一副眼鏡，不太愛(ài)說(shuō)話，但是看上去，卻很有知識(shí)的那種，他的學(xué)習(xí)很好，也很愛(ài)寫信，我問(wèn)他，你在寫給誰(shuí)呢，他說(shuō)寫給他家鄉(xiāng)的女朋友，我說(shuō)讓我看看吧，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可是他就是笑著拒絕。我總是想和他說(shuō)話，本來(lái)其實(shí)我的性格是非常內(nèi)向的，但是卻表現(xiàn)的非常的外向，我總是以問(wèn)題為借口，找他說(shuō)話。他對(duì)我說(shuō)，你愛(ài)說(shuō)話，性格外向，我感覺(jué)心里甜甜的，每次閑暇的時(shí)候就回憶著他的這句話。
一天，我看見(jiàn)他的口袋非常的鼓，就問(wèn)他，你的兜里裝的是什么啊，他拿出讓我看，是一些錢，還有一盒煙，我感到非常奇怪，問(wèn)，你怎么還抽煙呢，他深沉的說(shuō)，是啊，孤獨(dú)的時(shí)候，就抽幾根。你還有孤獨(dú)的時(shí)候嗎，我問(wèn)。他說(shuō)，有的，經(jīng)常有。
中秋節(jié)到了，學(xué)校發(fā)了一些月餅，我假裝說(shuō)吃不完，讓給他，他推辭，后來(lái)推辭不過(guò)，就接受了，可是過(guò)了一會(huì)兒，他遞給我了半個(gè)，說(shuō)，我吃不完，只吃了一半，其余的你吃吧。
我記得當(dāng)時(shí)有首歌很流行叫做野花，我很喜歡，但是卻記不住歌詞，我就問(wèn)他，讓他幫我寫，但是他說(shuō)他只能記住一部分，于是，我就讓他寫一部分，我觀察他的字，寫的還真不錯(cuò)，我就說(shuō)你寫的字真好啊，他笑著說(shuō)，不好，很久沒(méi)有練習(xí)了。
不知道為什么，每次見(jiàn)到他，我心里總是感覺(jué)特別的塌實(shí)，于是，我只要一見(jiàn)到他，就問(wèn)他題。后來(lái)他就不敢見(jiàn)我了，同學(xué)說(shuō)是被我的摯著嚇跑了，我其實(shí)也很想給他說(shuō)點(diǎn)別的，但是，我真的不知道說(shuō)什么啊，除了問(wèn)題。有的時(shí)候，我看到他和其他女孩能談很多內(nèi)容，就非常的羨慕，那次，實(shí)在是羨慕極了，就又拿著題過(guò)去，而他好象感覺(jué)到似的，馬上就起身走了。我當(dāng)時(shí)甚是難過(guò)，難道他意識(shí)到了，我存在有什么意思嗎？
從此，我就不在問(wèn)他題了。痛苦的粉碎對(duì)他當(dāng)初的感覺(jué)。
在一個(gè)沒(méi)有課的下午，他來(lái)到教室，當(dāng)時(shí)只有我們兩個(gè)，他臉色緋紅，非讓我把門關(guān)住，我讓他關(guān)，可是他硬是讓我關(guān)，我感覺(jué)非常的奇怪，關(guān)住后，他很傷感而矛盾的問(wèn)我說(shuō)，我遇到了個(gè)非常難的問(wèn)題，需要來(lái)問(wèn)你了，這幾天，我的腦海中，總是會(huì)閃現(xiàn)一個(gè)女孩，一閉上眼睛就想到她，我說(shuō)，那一定是你的女朋友吧。他說(shuō)不是的，哪個(gè)班，我問(wèn)，他說(shuō)，就是你腳下的班。腳下的，是2樓嗎，我問(wèn)，他說(shuō)不是，是我們班，我連續(xù)猜了好幾個(gè)，但是都沒(méi)有中，他無(wú)奈的搖搖頭，說(shuō)，你就一一說(shuō)吧，但你可能一直猜不到，這個(gè)人是我們班的，但不是我們同學(xué)，當(dāng)然更不是老師。說(shuō)完，就打開門，走了，而直到畢業(yè)，我也不知道，這到底是什么意思。心里總是想，他已經(jīng)有女朋友了，怎么還會(huì)有如此的問(wèn)題呢
后來(lái)就畢業(yè)了，對(duì)他的感覺(jué)越來(lái)越淡了，畢業(yè)時(shí)，他深沉而鄭重的對(duì)我說(shuō)，LUCKY，去我家吧。你是說(shuō)建議我去你家鄉(xiāng)工作嗎？我問(wèn)。他又笑了，而后，搖頭。
再后來(lái)，就更淡了，現(xiàn)在想起來(lái)，仍然會(huì)有一絲溫馨，盡管現(xiàn)在的我非常能理解當(dāng)時(shí)他的每句話，但是我仍然感覺(jué)當(dāng)時(shí)的我，是對(duì)的。對(duì)那些美好的東西，只有做到，只要一點(diǎn)點(diǎn)，他才能更美好。他和他當(dāng)初的女朋友一定早已經(jīng)成家了吧，我希望他能過(guò)的很好，而我真的感謝他，為我的大學(xué)生活，帶來(lái)的夢(mèng)想和溫馨感覺(jué)。
同學(xué)作文 篇2
我們班級(jí)有67個(gè)同學(xué)，我今天要介紹的是應(yīng)林浩。他不高，卻帶著眼鏡，他十分愛(ài)看書，上課也在看可以說(shuō)是看書看的都走火入魔了，所以他知識(shí)淵博，當(dāng)然了他也十分幽默。
有一次，他問(wèn)我1加1等于幾，我說(shuō)2。他又說(shuō)你知道的太多了，應(yīng)該死，我吐血，他又問(wèn)我把大象放進(jìn)冰箱要幾步，我說(shuō)5步。他說(shuō)3步第1步打開冰箱第2步把大象放進(jìn)冰箱，第3步關(guān)上冰箱。把小鹿放進(jìn)冰箱要幾步，我說(shuō)3步。他說(shuō)4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來(lái)，第3步把小鹿放進(jìn)冰箱，第4步關(guān)上冰箱。
他說(shuō)”這些題目都是他從書上看來(lái)的，專門用來(lái)氣我的，哈哈！“很明顯，我已經(jīng)氣死了。然而，他已經(jīng)笑的前仰后翻了。難道說(shuō)，他就是從書上看了這些嗎？那他上課看書，下課看書有用嗎？直到后來(lái)，他在一次知識(shí)問(wèn)答中，一口氣答出了3道題，我才對(duì)他刮目相看。
應(yīng)林浩就是這樣一個(gè)愛(ài)看書的人，你認(rèn)為呢？
同學(xué)作文 篇3
她，有一張白嫩的臉蛋，水汪汪的眼睛，梳著兩條馬尾辮。你認(rèn)識(shí)她嗎？對(duì)，她就是我們一致公認(rèn)的好學(xué)生——王昊帥。
一天，老師不在。我和幾個(gè)班干部忙得不可開交，我既得管好紀(jì)律，又要負(fù)責(zé)檢查作業(yè)上交情況，還要安排好衛(wèi)生工作，以免扣分。我累得頭昏眼花，滿頭大汗。這時(shí)，王昊帥走過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，幫我們管起紀(jì)律來(lái)。有了她幫忙，我們明顯感覺(jué)輕松了許多。別看她平時(shí)文靜，管起紀(jì)律來(lái)還真像個(gè)“小班長(zhǎng)”，在她指揮下，同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會(huì)兒，眼睛一直離不開同學(xué)們，好像誰(shuí)要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點(diǎn)啞了，便問(wèn)她：“休息一會(huì)兒吧？”“不行，不然你們幾個(gè)管實(shí)在太累了�！蔽冶凰木窀袆�(dòng)了……下課，她又幫忙發(fā)作業(yè)，搬作業(yè)。就這樣，我們忙了一天，看著她那雙疲憊的眼睛，我的心里有說(shuō)不出的滋味。
她在平時(shí)不但各方面都好，還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)，真不愧是個(gè)稱職的“小班長(zhǎng)”！
同學(xué)作文 篇4
我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的人，她笑時(shí)兩顆兩顆大門牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶，因?yàn)槿辔í?dú)我一人沒(méi)拿到黃岡達(dá)標(biāo)卷，我一向按時(shí)上交，怎么說(shuō)。不顧多想，我就向老師借了一張卷子暫時(shí)應(yīng)付一下。下課后，同學(xué)們都各做各的，各玩各的，根本沒(méi)人幫我找黃岡，更沒(méi)人道一聲：“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠，還不時(shí)托托腮幫子，抓抓頭發(fā)，一副難題未解的樣子。我心一驚，難道她在幫我找黃岡？我不敢想，便繼續(xù)埋頭做作業(yè)，可沒(méi)做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當(dāng)我放下筆，抬起頭時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾?gòu)墓褡雍竺娉槌鲆槐军S岡。她迅速翻開又合上，雙手合十夾著那本黃岡，拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影，我想她一定在笑，兩顆大門牙也在笑�！袄钅筋伳愕狞S岡！”她快步走來(lái)，略帶自豪地?fù)]舞著黃岡對(duì)我說(shuō)。我看著她和她那對(duì)可愛(ài)的大門牙，笑了，她也笑了。事后，紅老師表?yè)P(yáng)了薛亦蕾說(shuō)她憂她人之所憂，想她人之所想......
她又笑了，笑得那么開心，兩顆大門牙在那一刻顯得異�？蓯�(ài)，我知道，她準(zhǔn)是一名天使的化身。
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是？？高雅。
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)高雅說(shuō)：“高雅，我先走了，你收吧�！薄昂玫�。”后來(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野桑欢苷业降�，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說(shuō)幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)？？高雅，我的好朋友！
同學(xué)作文 篇5
你們有討厭的人嗎?我就有，你們肯定不知道是誰(shuí)——他就是我們班的小恒。
他有一雙發(fā)亮的眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，一張紅得像在流血的嘴，一口白白的牙齒。如果讓我來(lái)評(píng)價(jià)他的長(zhǎng)相的話，長(zhǎng)得還行吧!但是他的性格不太好，只要一有人惹怒他，他就會(huì)發(fā)脾氣，但平常跟我們接觸的很好。
說(shuō)起討厭，我感覺(jué)他真是無(wú)處不在的大壞人。
記得有一次中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)他躲在講臺(tái)后面，沒(méi)有和我們一起排隊(duì)放學(xué)。我們散隊(duì)后，我就偷偷的返回教室，想看一下他到底要干什么。但我回到教室時(shí)他已經(jīng)離開了。
只看到教室里板凳亂七八糟的，跟被打劫了一樣。我猜這一定是他干的，只好走過(guò)去把東西收拾好。下午一來(lái)到我就把這件事告訴老師，老師知道后，狠狠地教育了他。被教育了的他，臉紅得像蘋果一樣，灰溜溜跑到角落去了。
說(shuō)起討厭是很討厭，但他也是蠻勇敢的。有一次課間，我們跟往常一樣玩游戲。突然我聽見(jiàn)一聲慘叫，我走過(guò)去一看，原來(lái)是小星和別的班的人在打架。當(dāng)時(shí)他一看到，就立刻大步流星地走了過(guò)去，雙手伸開站在他倆中間。一臉嚴(yán)肅的對(duì)小星說(shuō)：“小星，你不可以欺負(fù)別人。不然，我就告老師去了!”但小星還是不聽，繼續(xù)跟那個(gè)人扭打在一起。
他看到這樣的情景，毫不猶豫地站在他們倆中間說(shuō)：“你還打，你不要打了，要打的話就來(lái)打我吧!”小星走到他面前一直打他的肚子，打得他哇哇大叫。其他同學(xué)都無(wú)動(dòng)于終地在看熱鬧。那個(gè)之前被打的同學(xué)，己經(jīng)寂然無(wú)聲地走了。
等老師來(lái)了，小星才肯住手。老師教育完小星后，就立刻來(lái)表?yè)P(yáng)他，看到這樣的場(chǎng)面，我感覺(jué)有點(diǎn)矛盾，這是我認(rèn)識(shí)的討厭鬼嗎?真是一個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的俠義之士。
其實(shí)每個(gè)人都有很多面，我相信他會(huì)改變!
同學(xué)作文 篇6
美麗的日子總是過(guò)得很快。眨眼間，五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回顧五年的小學(xué)生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。
“嗚---”哎！又有人哭了。不用說(shuō)，肯定是我們班的胡耀陽(yáng)又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的。“哎呀，疼死我了！”這位是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐，這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。
第三個(gè)同學(xué)宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個(gè)“萬(wàn)紫千紅”，“眼冒金星”不可。
第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語(yǔ)文課上，老師讓他讀課文，他用四川話讀，結(jié)果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！
這是我們班的突出的`人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話，就請(qǐng)來(lái)我們班吧！一定會(huì)逗得你開懷大笑的。
同學(xué)作文 篇7
星期五的傍晚，我們幾個(gè)小伙伴受史秉超邀請(qǐng)去他家給他慶祝生日。
到了他家，阿姨熱情地接待了我們，我們先是寫了一會(huì)作業(yè)，等待幾位還沒(méi)到的同學(xué)。該吃飯了，阿姨端著飯菜來(lái)到桌前，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，快吃吧！”我們齊聲說(shuō)道：“謝謝阿姨！”哇！飯菜可真豐盛，有雞米花、薯?xiàng)l、海帶，等等都是我們愛(ài)吃的，我們吃的津津有味，狼吞虎咽，那叫一個(gè)香啊！那也真是巧，我們剛吃完飯沒(méi)多久，邊陽(yáng)盛就到門口了。
又到了吃蛋糕的時(shí)間了，生日蛋糕上插著“大吉大利，今晚吃雞”八個(gè)大字，非常漂亮，上面還有個(gè)人、平底鍋、連槍都有，現(xiàn)在的蛋糕真是一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)秒，我們關(guān)上燈點(diǎn)上蠟燭，伴隨著美妙的生日歌，我們的小壽星許完愿吹完蠟燭后，便開始吃蛋糕了，蛋糕可真美味，褐色的巧克力，加上鮮嫩的奶油，再配上松軟的面包，又香又甜、又美味，那可真是三“又”。
吃完蛋糕，我們每個(gè)人的小肚子都鼓鼓的，接下來(lái)我們又玩了個(gè)捉迷藏的游戲，開始計(jì)時(shí)，隨著1、2、3的數(shù)數(shù)聲，我們飛快地找著可以躲藏的地方，最后，我決定就躲在床底下，我的呼吸和心跳也隨著腳步聲越來(lái)越近，變的緊促起來(lái)，后來(lái)聽到好像就剩我一個(gè)沒(méi)找到了，我便小跑出去給他們來(lái)了個(gè)“驚喜”，哈哈哈，真有趣，他們都被我嚇了個(gè)“半死”。
這是我最開心的周五了，祝史秉超生日快樂(lè)！
同學(xué)作文 篇8
“辣！辣！辣辣妹子！辣……”一聽到這首歌，我便會(huì)想起我們班的麻辣班長(zhǎng)。
我們麻辣班長(zhǎng)的瓜子臉上，有一雙葡萄般的大眼睛，一張櫻桃小嘴咧開，一對(duì)小酒窩就出現(xiàn)了，好生可愛(ài)。別看她表面文靜，其實(shí)她平時(shí)十分潑辣。
有一次她早早的來(lái)到了教室，就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來(lái)到座位上，翻了翻作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)沒(méi)寫。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙補(bǔ)起了作業(yè)。這時(shí)，麻辣班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)。她把手舉到頭頂，吸一口氣，使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩，可憐的桌子被打得“皮開肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子，怦怦直跳。麻辣班長(zhǎng)的聲音一下子提高了好幾分貝，對(duì)我一喊：“你在干什么？”我立馬把作業(yè)藏了起來(lái)，隨便找了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。麻辣班長(zhǎng)聽了，半信半疑地看著我。她終于走遠(yuǎn)了，我心中的大石頭終于著了地。
下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在那里噴水玩。那就算了，可那水好巧好不巧的落到了麻辣班長(zhǎng)的頭上。那一刻教室安靜了，仿佛能聽到自己的心跳聲。只見(jiàn)被噴了水的麻辣班長(zhǎng)，氣得頭發(fā)全豎了起來(lái)，像一只刺猬。她火冒三丈，大步流星地走到那個(gè)同學(xué)面前，像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面，狠狠的教訓(xùn)了他一頓。
麻辣班長(zhǎng)雖然十分潑辣，但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。有時(shí)她還會(huì)幫助老師做許多事情。
麻辣班長(zhǎng)，你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長(zhǎng)。多虧了你，我們班的紀(jì)律好多了。
同學(xué)作文 篇9
這個(gè)學(xué)期，因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)，我從XX學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到了XX小學(xué)。９月１日上午，爸爸帶我去報(bào)了名，我便成了XX小學(xué)五年級(jí)一班正式的一員。就在那一天，認(rèn)識(shí)了我到XX后的第一個(gè)新同學(xué)――XX。
她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，臉上常常掛著燦爛的笑容，很惹人喜愛(ài)。她不僅外表可愛(ài)，還是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人。
那天剛報(bào)完名，我就來(lái)到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻�(gè)插班生做了自我介紹。一下課，坐在我前排的一個(gè)女同學(xué)就過(guò)來(lái)叫我：“XX，我叫XX，很高興和你成為同學(xué)，你有什么不明白的，盡管來(lái)問(wèn)我�！甭牶�，我心里覺(jué)得熱乎乎的。
中午放學(xué)以后，由于爸爸下班比我們放學(xué)晚，我只好在學(xué)校門口等他來(lái)接我。XX看見(jiàn)后，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“XX，你怎么還不回家呢？”我說(shuō)：“我在等爸爸�！彼阏f(shuō)：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來(lái)接我后，她才回家。下午上課前，她又問(wèn)我：“上午上、下課跟老師打招呼時(shí)怎么沒(méi)聽見(jiàn)你的聲音呢？”我說(shuō)：“這里的規(guī)定我不太清楚，似乎與我原來(lái)的學(xué)校不一樣�！彼嬖V我：“上課時(shí)要對(duì)老師說(shuō)‘老師您好’，下課時(shí)要對(duì)老師說(shuō)‘老師您辛苦了，老師再見(jiàn)’。”在她和一些叫不上名字的新同學(xué)的熱心幫助下，我很快適應(yīng)了這邊的生活。
新環(huán)境、新面孔，帶給我的卻是熱情、溫暖和關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的新同學(xué)，更愛(ài)我的新學(xué)校。
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