【精品】小學(xué)同學(xué)作文300字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)同學(xué)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1
今天我自己去同學(xué)家玩了，爸爸媽媽都很驚訝，以前都是爸爸或媽媽送我去的，而今天是我自己去的。
前一天晚上我就開始做準(zhǔn)備了：前一天晚上我洗完澡回來就上床睡覺了。第二天早上我自己５點(diǎn)３５分就起床了，見爸爸媽媽還都在做飯，我就迅速拿起水壺，開始裝水了。吃完早飯以后，我拿著水壺說：“媽媽，我自己要走著過去了。”媽媽沒反應(yīng)過來，愣了半天，說：“自己去吧”！于是，我出門上了。我走了好半天才到馬路口，我小心翼翼的過了馬路，又走了半天，終于到了同學(xué)家的樓下。我喊了他兩聲，沒回應(yīng)，我跑上前按起了門鈴，門開了，我進(jìn)了樓洞上了樓進(jìn)了同學(xué)家就坐在沙發(fā)上休息了。
我覺的，我長大了，有一種本能讓我前進(jìn)，讓我踏上人生的青春期旅程。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2
我的同學(xué)有很多很多，個(gè)個(gè)都非�？蓯�。但是讓我印象最深的是聰明好學(xué)的張學(xué)喆了。
她長著一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她的個(gè)子不高，性格外向，心地善良。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，上課積極發(fā)言，喜歡看課外書，成績一直名列前茅。記得有一次，她在看課外書，正看得津津有味的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)喊她的名字，喊了好幾聲，她也沒有聽見，她簡直入了迷。因?yàn)樗矚g看書，所以她的作文也寫得非常棒。
她學(xué)習(xí)非常用功，愛動(dòng)腦筋，思維敏捷。老師提的課堂問題她都會(huì)積極舉手回答，而且回答得十分準(zhǔn)確。她還是一個(gè)幽默搞笑的女孩，課間經(jīng)常喜歡講一些好聽的.笑話給同學(xué)們聽，有一次她在講笑話時(shí)，講到一半時(shí)看到我們都沒有笑，她自己卻捧腹大笑了起來，逗得同學(xué)們也笑了起來，你說她是不是很幽默呢？
這就是我的同學(xué)張學(xué)喆，我很佩服她。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3
金涵榕是我的同班同學(xué)，她不僅學(xué)習(xí)好，長得也很可愛。紅撲撲的小臉蛋，長長的睫毛，扎著一個(gè)長長的小辮子。說起話來,兩個(gè)眼珠一閃一閃,宛如一對明亮的珍珠，使人感到格外親切。走起路來，一蹦一跳的，像只快樂的小鳥。她有時(shí)候也會(huì)愁眉苦臉。比如她遇到難題時(shí)，總會(huì)急得滿頭大汗。只見她一會(huì)兒拍拍自己的小腦袋瓜子，一會(huì)兒在草稿紙上做工。直到最后把難題做出來，她的臉上才會(huì)重新露出微笑。 金涵榕很勤快，喜歡勞動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)干活。如果你在削鉛筆，大聲喊：“金涵榕，削鉛筆�！彼蜁�(huì)跑過來，拿起鉛筆，開始認(rèn)認(rèn)真真削。一支又一支，削得滿手是筆灰，往臉上一擦，臉上立即變成一個(gè)大花臉，逗得大家哈哈大笑�？伤粌H豪不在乎，還向你做鬼臉。
你了解金涵榕了嗎？我非常了解她，所以既是她的同學(xué)，又是她的好朋友，你也想跟她做好朋友吧！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4
一張嫩嫩的娃娃臉，加上修長的身材，這就是我的同學(xué)兼好友——鮑映日。別看她文文氣氣、老老實(shí)實(shí)的，其實(shí)可精了。
記得有一次，我忘了帶修正帶，只好向她“求救”�！澳冒�！”她爽快地說。我邊修改邊疑惑：平時(shí)她可沒這么爽快。可還沒等我想完，只見她拿出一把尺子，拿過我的作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地量了起來，“４．３毫米，明天還我吧�！蔽疫�沒緩過神來，她又伸出一根手指，說：“尺子費(fèi)：一個(gè)貼貼紙，現(xiàn)付！”呵呵，真夠厲害的！無奈之下，我只好乖乖拿出一個(gè)貼貼紙?zhí)氯?/p>
雖然鮑映日很精，但平時(shí)決不失淑女風(fēng)度，是老師和同學(xué)眼中的乖學(xué)生，就連吃飯也不例外。一次，學(xué)校的中飯有雞腿，餓了一個(gè)上午的同學(xué)們都提著雞腿狂啃，狼吞虎咽，根本顧不得形象和風(fēng)度了，唯有鮑映日除外。只見她用一只手輕輕地提起雞腿，另一只手慢慢地從雞腿上撕下一絲絲肉，再送入嘴中細(xì)嚼慢咽一番，這才咽入肚中。
這就是鮑映日，一個(gè)又精又淑女的女孩。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇5
我的同學(xué)
我有一個(gè)好同學(xué)，他叫黎明亮。今年九歲，讀三年級(jí)。他一米三五的個(gè)兒，廋臉蛋，小眼睛，皮膚有點(diǎn)黒。他數(shù)學(xué)成績很好，寫字也很漂亮。特別讓同學(xué)們佩服的還是他對工作的高度責(zé)任心。
黎明亮家在黃竹，從他們家來學(xué)校要五公里遠(yuǎn)，每天都是他爸騎摩托車帶他上學(xué)來的，一年四季，但他從沒遲到過，因?yàn)樗o(jì)律性強(qiáng)，班上的門鑰匙由他管理，每天他按時(shí)到校，從來沒有耽誤過同學(xué)們進(jìn)教室的時(shí)間。還有他們組的清潔區(qū)任務(wù)比較多，早上他都是第一個(gè)到位認(rèn)真打掃。在他的帶領(lǐng)下，他們組的清潔區(qū)都干干凈凈，老師經(jīng)常表揚(yáng)他們組，特別表揚(yáng)黎明亮對工作負(fù)責(zé)任的精神。
黎明亮不但對工作負(fù)責(zé)任，而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。每天上課，無論是語文數(shù)學(xué)，還是其他各門功課，他都認(rèn)真聽講，積極回答。他讀書聲音響亮，讀音準(zhǔn)確，感情豐富。在今年的班級(jí)讀書匯報(bào)會(huì)上，我們班選他當(dāng)代表朗讀《三字經(jīng)》。他認(rèn)真準(zhǔn)備，讀的滾瓜爛熟，在臺(tái)上表演時(shí)他從容鎮(zhèn)定，感情豐富，把全校師生都吸引住了，當(dāng)他走下臺(tái)時(shí)，場下響起了同學(xué)們雷鳴班的掌聲，我們班的同學(xué)都豎起拇指稱贊他。
這就是我的同學(xué)——黎明亮，你喜歡這樣的同學(xué)嗎？
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇6
星期一早上，我背著書包去上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，看見陳新宇在座位上一動(dòng)不動(dòng)地坐著，臉上還帶著憂傷的表情。我走過去問他怎么啦。陳新宇還是沒說話。
我想了一下：陳新宇可能遇到了什么麻煩了，或者是被爸爸媽媽給罵了。該怎么讓他開心呢？這時(shí)我想到了一個(gè)辦法，我對陳新宇講了一個(gè)笑話——
從前有一頭公鹿，它走呀走，越走越快，最后它變成了“高速公路”。
陳新宇還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我又想到了一個(gè)笑話——
有一家三口，準(zhǔn)備開車去野餐，就在前往的途中，小孩子突然想要上衛(wèi)生間尿尿，附近也沒有廁所，就讓孩子在車門縫那里尿。當(dāng)孩子尿完以后，有一輛警車追了上來。那個(gè)孩子的爸爸認(rèn)為肯定要被開罰單了。那個(gè)警察說：“你的車漏油了�！�
聽到這，陳新宇終于露出了一點(diǎn)微笑。我又講了一個(gè)笑話——
有一天，一個(gè)人上了電梯，到了二樓又上了六個(gè)人，其中一個(gè)人給了那五個(gè)人巧克力，但是沒有給一樓上電梯的那個(gè)人。一樓上電梯的那個(gè)人伸出手來，表示自己也要巧克力。
到了五樓后，那六個(gè)人全都下了。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，那些人是朋友，而自己和他們并不認(rèn)識(shí)，居然也伸手要了一塊。
當(dāng)陳新宇聽完這個(gè)笑話后，他終于哈哈開懷大笑了。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇7
有人喜歡畫畫栩栩如生的林鑌茹，有人喜歡多才多藝的蔡睿杰，有人喜歡作文寫得好的黃蕾……而我卻喜歡我們班的吳澤坤。
吳澤坤跑步跑得很快。每次上體育課時(shí)，老師說：“預(yù)備，跑！”當(dāng)老師的話音剛落，他都會(huì)像一只離開弦的箭一樣，飛快地跑著，每次都跑第一名。記得今年的體育節(jié)，他代表我們班參加了八百米跑步比賽，獲得了第三名的好成績，為班級(jí)爭了光。
吳澤坤不僅跑步很快，而且還是個(gè)熱于幫助同學(xué)的人。
記得有一次，我們年段要舉行“系紅領(lǐng)巾”比賽。品社課上，老師讓我們練習(xí)系紅領(lǐng)巾。我根本不會(huì)系紅領(lǐng)巾，因?yàn)槊看紊蠈W(xué)的時(shí)候都是媽媽幫我系的。“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，吳澤坤走了過來，對我說：“還是我來教你吧！你認(rèn)真看著�！闭f著他就一步一步地教我系紅領(lǐng)巾。他先把紅領(lǐng)巾的兩邊交疊放，再把其中的一角向后繞了一圈，然后，從中間拿出來，一個(gè)“Y”形的形狀就出來了。吳澤坤說：“這就好了�！彼氐阶约旱淖�，我照著他的樣子做了幾次，終于成功了。
我敬佩他跑步快，更敬佩他熱于助人。
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