幫助同學(xué)的作文三篇
幫助同學(xué)的作文(一)
有一次,我在學(xué)校看見有人的五字棋撒落到地上,我趕緊把這些棋子撿起來,交給那個(gè)人,雖然那個(gè)人沒有給我道謝,但我還是很高興,因?yàn)槲矣X得我?guī)椭鷦e人并沒有很費(fèi)力,只是舉手之勞。還有一次,我去買東西的時(shí)候,看見一位小朋友的錢掉到地上了,我把錢撿起來,問那位小朋友這是不是你的錢?,小弟弟摸了摸口袋,說:沒錯(cuò),這錢就是我的,謝謝你提醒了我,不然我就不能坐公交車了。
在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,所以我們要互相幫助,只有這樣,我們才能團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝困難。
幫助同學(xué)的作文(二)
那天下課,我聽見有人在哭,循聲望去,有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去一看,原來是我們班吳午生摔跤了,他的膝蓋正在流血,這時(shí)李瑤也趕過來了,我忙對(duì)她說:你扶他的右手,我扶她的左手,我們倆趕緊把他扶回教室。好的。李瑤爽快地答應(yīng)了。把他扶回教室后,我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙,幫吳午生把膝蓋上的血擦掉,因?yàn)闈窠砑埨镉邢舅,可以消毒,等血止住了,我問吳午生到底是怎么一回事,吳午生回答說他下課時(shí)和別人推來推去,不小心摔了一跤,膝蓋皮被擦破了,就流血了。你以后和同學(xué)在一起玩時(shí),要小心一點(diǎn),不要再摔傷了。我關(guān)切地說道。吳午生說:我以后會(huì)注意的,謝謝你。不用謝。我回答道。
同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,遇到問題要一起想辦法解決,這種友情才會(huì)天長(zhǎng)地久。
幫助同學(xué)的作文(三)
那天是星期三的'晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊(duì)伍緩緩前行的,還時(shí)不時(shí)的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時(shí),不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會(huì)很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。
于是,出于好心,我走了過去對(duì)那位同學(xué)說:小同學(xué),你掉了東西。說完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師。我也笑了,說:不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道。那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說我會(huì)注意的,大哥哥,再見。隊(duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中
我覺得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的幫助別人是一種快樂。
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