童年的作文[推薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

童年的作文 篇1

　　童年，多么有誘人的字眼，一想到它，那一幕幕的往事就呈現(xiàn)在我的眼前。但隨著歲月的流逝，在我腦海中漸漸淡忘�？晌ㄓ幸患�事，就像刻在了我心上似的，怎么也忘不了。每當(dāng)我回想起來(lái)，有時(shí)竟忍不住笑出聲來(lái)。

　　那是我五歲的`時(shí)候，一次，當(dāng)我看了《西游記》之后，腦子里充滿了疑問(wèn)，怎么也想不通。就去問(wèn)哥哥：“孫悟空為什么能飛高呀？”“孫悟空不吃飯，身體輕了，就飛高了唄�！备绺缭趯�(xiě)作業(yè)，頭也不抬地回答了我一句。

　　晚上，家里熱鬧了，母親一臉焦急，進(jìn)進(jìn)出出。哥一會(huì)兒給我摸脈，一會(huì)兒給我看舌頭。幾個(gè)鄰居也不停的忙著。這是怎么回事？原來(lái)我為了飛高，開(kāi)始“絕食”。爸媽不停問(wèn)我為什么，我說(shuō)了實(shí)話：“為了飛高呀！不吃飯就能飛高，這是哥哥說(shuō)的�！备绺缫宦�(tīng)，連忙改口說(shuō)：“多吃東西才能飛高�！庇心脰|西給我吃，一場(chǎng)鬧劇才結(jié)束。

　　多么有趣的童年�。∶肯肫疬@些，我就沉浸再甜蜜而幸福的回憶中了。

童年的作文 篇2

　　我的童年里有許多“伙伴”陪伴著我，如可愛(ài)的猴娃娃、帥氣的奧特曼、各式各樣的玩具槍、吸引眼球的好書(shū)……但是，陪伴我最長(zhǎng)久的還是那輛26式自行車。

　　這是爺爺?shù)囊惠v舊自行車，據(jù)說(shuō)這輛自行車還是我剛出生時(shí)買(mǎi)的。 現(xiàn)在這輛自行車已經(jīng)銹跡斑斑，兩個(gè)車輪的輪胎也不知更換多少次了，車前的那個(gè)簍子已經(jīng)銹穿了一個(gè)大窟窿。車雖然破舊，但騎起來(lái)還靈便。我八歲生日那年，媽媽給我買(mǎi)過(guò)一輛“安琪兒”名牌自行車，可沒(méi)過(guò)多久就被偷走了，但我不擔(dān)心小偷會(huì)光顧這輛舊自行車。

　　我很小的時(shí)候，爺爺騎著這輛自行車，他總是慢悠悠地踩著，我站在自行車的車架上，有時(shí)會(huì)用手比劃著“槍”的樣子，閉上左眼，瞄準(zhǔn)樹(shù)木，嘴里“啪啪啪”地叫著，真像一名解放軍戰(zhàn)士；我有時(shí)會(huì)撲在爺爺?shù)?背上，擺弄出各種姿勢(shì)，過(guò)路人會(huì)把目光投向我，還說(shuō)我像個(gè)“雜技演員”呢；還有時(shí)我會(huì)手舉風(fēng)車，讓風(fēng)車“嘩嘩嘩”地旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)車上畫(huà)的小動(dòng)物會(huì)翩翩起舞。

　　我長(zhǎng)大些了，也學(xué)會(huì)了騎自行車。我經(jīng)常騎著這輛自行車去逛街、郊游、游泳、滑冰、打靶；我還會(huì)騎著這輛自行車去參加同學(xué)的生日聚會(huì)、去學(xué)特長(zhǎng)。最令我難忘的還是我騎著這輛自行車，和小伙伴們圍繞校園的600米環(huán)形走廊進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，小伙伴們一個(gè)個(gè)以風(fēng)馳電掣般的速度你追我趕，每次我都沖鋒在前。有時(shí)我還會(huì)露一手——把雙手高高舉起，騎著自行車搖擺著前行 。

　　這輛自行車，是我童年形影不離的好伙伴。它載滿了我童年的好奇與夢(mèng)想，它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)，陪伴我度過(guò)了許多美好時(shí)光。

童年的作文 篇3

　　每一個(gè)人都有童年，但每一個(gè)人生的童年都不一樣，是快樂(lè)的;是無(wú)聊的;是難忘的，是五彩繽紛的;是無(wú)拘無(wú)束的……

　　每一個(gè)童年都會(huì)發(fā)生過(guò)許多的事情。我的童年是難忘的，記得在我五歲的時(shí)候，還是一個(gè)天真、幼稚的小孩子，只知道寫(xiě)一些字：爸爸、媽媽。這幾個(gè)字是我剛滿五歲剛剛學(xué)的。

　　寫(xiě)字對(duì)我來(lái)說(shuō)很難，我寫(xiě)了半天，連我自己的名字都寫(xiě)不好，于是媽媽便伸手就往我的頭上一拍，那時(shí)我哭得非常大聲。母親便教訓(xùn)我：“哭什么哭，有什么好哭的，當(dāng)年我和你爸爸都沒(méi)有上初中�！闭f(shuō)著，母親便哭了，我聽(tīng)母親這樣說(shuō)，便抖了抖手，于是就忍哭挺過(guò)來(lái)了，于是就靜靜的寫(xiě)了。

　　不知道是我五歲半還是六歲的時(shí)候，我正在桌子上寫(xiě)著字。突然聽(tīng)到外面的 小伙伴在叫我，我跑到窗口，便興奮的直奔出去，和小伙伴玩起來(lái)了。母親在家里發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，從窗外一看，便迅速跑下樓。找到我，便拖著我回到家，拿起雞毛撣子就狠狠的抽打著我的腿和手，并生氣地對(duì)我說(shuō)：“你知道母親是怎么過(guò)自己的童年的嗎?我們小時(shí)候多么喜歡看書(shū)，可是家里沒(méi)錢(qián)，便放棄讀書(shū)了，要不是你奶奶能干，我們能過(guò)上好日子嗎?”說(shuō)著，母親的`眼淚便流了下來(lái)。我聽(tīng)母親這樣說(shuō)，又傷心，又難過(guò)。于是我拿起桌子上的筆，開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)……

　　這也許是我在童年最難忘的，在我的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親對(duì)我的教訓(xùn)。

童年的作文 篇4

　　渴望長(zhǎng)大的我很羨慕當(dāng)家長(zhǎng)，和孩子說(shuō)理，頭頭是道；閑來(lái)讀報(bào)看新聞，知識(shí)淵博；能穿锃亮的皮鞋，瀟灑極了……（用一組排比句道出心中渴望，充滿了童趣。）

　　這個(gè)假期，我算是過(guò)足癮了。表妹表弟常來(lái)我家玩，爸媽要上班。這下，我可“逮”到機(jī)會(huì)了，家里就三個(gè)人，我不就是最權(quán)威（用這一詞，精準(zhǔn)地道出心中家長(zhǎng)的形象） 的“家長(zhǎng)”嗎！

　　兩個(gè)小家伙也不是省油的燈，玩起來(lái)特瘋狂。就說(shuō)前兩天吧，商量好似的一起來(lái)了，讓我這初當(dāng)“家長(zhǎng)”的人感覺(jué)有心無(wú)力。（初次體驗(yàn)的真實(shí)寫(xiě)照，或許也正因?yàn)槿绱�，所以才難忘。） 瞧，他們把玩具堆滿地，都沒(méi)地方落腳了。我輕聲對(duì)表弟說(shuō)：“小弟，把一旁的積木收起來(lái)。”哪知他玩著模型汽車，頭也不抬，嘴里嘀咕：“我正玩著呢，讓小妹收�！�

　　那哪成！我擺出一副“家長(zhǎng)”樣，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)：“小妹怎么叫你？”“哥哥呀！”他不假思索地回答�！澳歉绺缡遣皇窃撎蹛�(ài)小妹呢？”“‘疼愛(ài)’是什么？”小家伙還挺好學(xué)，終于正眼望著我了。呵呵，當(dāng)“家長(zhǎng)”的怎么可能回答不出小孩的.提問(wèn)？我一本正經(jīng)道：“就是愛(ài)護(hù)。妹妹年紀(jì)比你小，你該照顧她，讓著她點(diǎn)。有好吃的先給她嘗，她不會(huì)玩的游戲你教，她摔倒了你……”“‘疼愛(ài)’這么長(zhǎng)！”表弟打斷我。抱洋娃娃的小妹也來(lái)了興趣，湊過(guò)腦袋問(wèn)我：“表姐，你也比我大，好吃的也會(huì)給我？”這一問(wèn)，把我給問(wèn)樂(lè)了。（傳神記錄下三人間的對(duì)話，同時(shí)向讀者展現(xiàn)“我”當(dāng)家長(zhǎng)的真實(shí)模樣。）

　　一個(gè)“家長(zhǎng)”，兩個(gè)小淘氣，就這么問(wèn)答了老半天，把我累得夠嗆，又急又熱，頭上直冒汗。不過(guò)，這還是“小菜一碟”，三人的中飯才是我當(dāng)“家長(zhǎng)”的最大難題。知道最終我的辦法是什么嗎？三碗泡面！哈哈，沒(méi)辦法的辦法。（孩童的天真自然流露。）

　　看來(lái)，我這個(gè)“家長(zhǎng)”還需要時(shí)間鍛煉。這把“家長(zhǎng)”癮讓我明白：當(dāng)個(gè)好家長(zhǎng)不簡(jiǎn)單�。�難忘的經(jīng)歷，真切的感受。）假期不短，幸好兩個(gè)小家伙不是天天來(lái)“光顧”，不然，我非得舉雙手“投降”不可。

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