我的童年生活作文(匯編15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的童年生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的童年生活作文1

　　那段時(shí)光是所有人一生都不會(huì)忘記的;那段時(shí)光懵懵懂懂，但卻是一生中最單純，最快樂(lè)的。你若問(wèn)我那段時(shí)光是何時(shí)?我會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴你，那就是童年。

　　我有這么一件童年囧事。記得有一次上完體育課，因?yàn)閯偞蛲昊@球，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗�？诟缮嘣锏奈译y受極了。于是拿出水杯準(zhǔn)備補(bǔ)充身體內(nèi)的水分。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，水杯里空空如也。這可如何是好？看來(lái)只能硬著頭皮向班里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)借水，可是他們也很渴，都不愿借給我。這時(shí)有一個(gè)人“好心人”給我出了一個(gè)主意，說(shuō)：“你可以去廁所的水龍頭接水��！”我傻里傻氣地想：好像還真的有些道理，喝了又不會(huì)中毒。我內(nèi)心的渴望加上我對(duì)水的渴求，于是，我真的去廁所接了一杯水。

　　接完水后，我便開(kāi)懷暢飲，不一會(huì)兒就把一杯水喝完了，原來(lái)廁所的水也沒(méi)有什么怪味。

　　不知道這件秘密被哪個(gè)同學(xué)知道了，把這件事在我們班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這時(shí)，許多同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我這件事情是不是真實(shí)存在，我對(duì)他們的詢問(wèn)不理不睬，但在我的心中，我已經(jīng)無(wú)地自容了，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事一直在我們班傳為笑談，在全校有廣為流傳的.趨勢(shì)。事后我對(duì)干了一件這么愚昧、無(wú)知、可笑的事而感到后悔莫及，很長(zhǎng)一段時(shí)間我在同學(xué)面前都抬不起頭�，F(xiàn)在我想起也會(huì)感到有些可笑。

　　童年就像天上的星星，一眨眼就天亮了，星星也消失了，但童年不會(huì)像星星那樣會(huì)再次出現(xiàn)，而是一去不還了。看著童年的照片，又抬頭望望墻上的掛鐘，那個(gè)可笑的童年又重臨于我的心頭……

我的童年生活作文2

　　小康社會(huì)是富裕幸福的象征，代表著人們有醫(yī)食住行等的保障，整個(gè)社會(huì)是一個(gè)和諧大家庭。

　　我從小就聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候的故事。那時(shí)候經(jīng)濟(jì)條件差，她幾乎沒(méi)有玩具。只能跟舅舅兩個(gè)人一起去河里抓小魚，去田間玩泥巴和挖野菜等。而現(xiàn)在的我可以玩各種各樣的玩具，有樂(lè)高，磁力片，魔方各種樣式，各種類型，讓你體會(huì)到現(xiàn)在社會(huì)的有趣。還有媽媽小時(shí)候基本沒(méi)有什么新衣服，只有在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，外婆才會(huì)給媽媽添置新衣服，記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)：媽媽小時(shí)候最開(kāi)心的就是過(guò)兒童節(jié)和大年初一的時(shí)候，因?yàn)槟鞘强梢源┮路��?日子，這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直難以想象。而現(xiàn)在的我，每個(gè)季度媽媽都會(huì)帶我去童裝店買很多套新衣服，有時(shí)候還會(huì)在網(wǎng)上給我買買很多呢，讓我可以每天都很帥氣地去上學(xué)。媽媽還跟我說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候的學(xué)習(xí)用具很少，也舍不得浪費(fèi)，經(jīng)常把鉛筆寫到手也拿不住才扔掉，而現(xiàn)在的我鉛筆袋里裝滿了琳瑯滿目的鉛筆、水筆，寫都寫不完。媽媽小時(shí)候跟我現(xiàn)在簡(jiǎn)直天壤之別，我出生小康社會(huì)太幸福，太幸運(yùn)了！

　　另外從我記事開(kāi)始到現(xiàn)在，家里也發(fā)生了翻天覆地的變化。房子從二層半的舊房子換成了三層半的別墅，房子里面都裝上了各種新式家電，給生活帶來(lái)了方便與享受。車也從電動(dòng)三輪車換成了小汽車，我們平時(shí)出行再也不用擔(dān)心天氣問(wèn)題，也不用擔(dān)心去城區(qū)路遠(yuǎn)不方便。外婆家周圍環(huán)境也越來(lái)越好，旁邊修建了休閑公園，村民們可以在那里乘涼，健身，跳廣場(chǎng)舞幸福極了！

　　生活在小康社會(huì)的我，更應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，好好讀書，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)立功勞，為小康社會(huì)添一把力。

我的童年生活作文3

　　我的童年學(xué)校，它既不寬闊，也不美麗，但卻安靜、淡雅，它—就是爺爺奶奶家的陽(yáng)臺(tái)。

　　在這個(gè)普通的陽(yáng)臺(tái)上，種植著普通的花草，養(yǎng)著一群普通的金魚。而我卻在這小小的“學(xué)�！崩飳W(xué)會(huì)認(rèn)字、下棋、養(yǎng)魚種花。在這里，我總會(huì)收獲到很多意想不到的樂(lè)趣。

　　春天里，我和爺爺在陽(yáng)臺(tái)上種下了采集來(lái)的辣椒種子，經(jīng)過(guò)澆水施肥，我欣喜的看見(jiàn)一個(gè)個(gè)淡黃色的小芽破土而出，一片片葉子由翠綠變?yōu)樯罹G。記得有次中午，我正要給它們澆水，爺爺阻止了我，他說(shuō)：“現(xiàn)在不能澆水，葉子雖然看上去蔫了下來(lái)，但這是它們?cè)谖缧��！惫�然，下午小芽們又精神飽滿地直起了身子。我明白了，植物的生長(zhǎng)過(guò)程，跟我們?nèi)艘粯右灿猩�物鐘�?/p>

　　夏天里，經(jīng)過(guò)我們悉心照料的辣椒苗開(kāi)出了花朵，可是，卻怎么也不結(jié)果實(shí)。爺爺教我做了一中傳播花粉的“小蜜蜂”，我們拿著扇五，不停的對(duì)著花朵們扇風(fēng)，原來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上不通風(fēng)，無(wú)法傳播花粉，我們?cè)谌斯な诜�。我明白了，植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)科學(xué)的方法。

　　秋天里，陽(yáng)臺(tái)上的.辣椒長(zhǎng)得欣欣向檸，三個(gè)盆子里至少有五十多個(gè)辣椒，沖著我點(diǎn)頭致意，看著這些沉甸甸的果實(shí)，我的心比吃了蜜還要甜，那一刻，我體驗(yàn)到了收獲的甜蜜和快樂(lè)。

　　“童年學(xué)�！迸惆槲易哌^(guò)了春夏秋冬，不知不覺(jué)我長(zhǎng)高了，懂事了，在這里，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，它真實(shí)有趣，讓我的生活更加充實(shí)，我喜歡我的“童年學(xué)�！�。

我的童年生活作文4

　　童年是七彩的，是熱情的，是可愛(ài)的。童年更是美好的，那童年趣事又是什么樣的呢？

　　記得是個(gè)夏天，我和張藝一人拿了一個(gè)布娃娃。張藝拿了一個(gè)小熊，我拿了一個(gè)小兔。我們把布娃娃放在各自的小車上。然后，我們就騎著車子說(shuō)是要去“動(dòng)物園”去。那個(gè)“動(dòng)物園”說(shuō)的就是張爺爺家了，因?yàn)樗�家養(yǎng)著豬。于是，我們就哼著歌，興高采烈地出發(fā)了。到了那兒以后，我們就抱著布娃娃開(kāi)始看小豬了。不知怎么回事，張藝不小心把小熊弄到了豬圈里，這可把我們急壞了。于是，我們都哭了。張爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，從屋里走出來(lái)說(shuō)：“怎么了？剛才還玩的好好的現(xiàn)在怎么都哭了？”我們倆一起說(shuō)：“我們不小心把布娃娃弄到豬圈離去了�！睆垹敔敯沿i圈的大門打開(kāi)了，然后把不娃娃拿出來(lái)。然后又給我們洗了洗，又給布娃娃晾干了（那時(shí)是中午天天很熱，所以很快就干了）然后又給了張藝。我們謝過(guò)了張爺爺，然后就開(kāi)始玩了。

　　還有一次，我們?cè)谖壹议T口玩“飯店”，我們做了“紅燒魚”，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)我那“傻”樣真想笑。原來(lái)我看媽媽殺魚時(shí)是把魚的肚子切開(kāi)，于是我使了九牛二虎之力才把“魚”肚子給“切”開(kāi)了，就因?yàn)檫@事媽媽再也不給我買玩具魚了，現(xiàn)在想起還后悔著呢。

　　隨著時(shí)光的流逝，歲月的變化，我慢慢地長(zhǎng)大了�？擅慨�(dāng)想起以前做的`“傻”事，就會(huì)開(kāi)懷大笑。童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而難忘；童年的趣事，總能勾起回憶的思緒，喚起我無(wú)窮的回憶。千言萬(wàn)語(yǔ)，只為一句話：“那就是——我愛(ài)童年！”

我的童年生活作文5

　　每個(gè)人都有快樂(lè)的童年，我也有一個(gè)快樂(lè)的童年，在這個(gè)童年里有很多發(fā)現(xiàn)，使我感到高興，我發(fā)現(xiàn)魔板的秘密也是其中之一。

　　魔板和魔方一樣，都是益智玩具，板上面有畫，讓我們拼圖，魔板還可以弄出各種各樣的形狀呢！

　　我仔細(xì)一看，每一塊板可以連接起來(lái)又可以分開(kāi)，如果這樣魔板就應(yīng)該非常容易斷開(kāi)，可是每塊連接起來(lái)卻非常堅(jiān)固，按道理應(yīng)該不可能的呀！于是我就買了一塊帶回家研究。魔板看似簡(jiǎn)單又十分神奇，我仔細(xì)看連接的地方，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別。

　　我又看了每一塊板，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每塊板上面都有幾條細(xì)小的.凹痕，我想，該不會(huì)這小凹痕會(huì)跟它有連接有什么關(guān)系吧！而且有時(shí)候一塊板和另一塊板會(huì)吸住。難道，這凹痕中和邊緣有磁鐵，但是為什么拉也拉不斷？

　　有一次，我把兩塊板互相靠時(shí)，感覺(jué)從這一塊有東西吸到了另一塊上去，是否凹痕中藏有神秘的東西？究竟是什么呢？我多次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)兩塊板塊要合起來(lái)的時(shí)候，我用牙簽挑其中的東西。結(jié)果讓我大吃一驚，原來(lái)這凹痕中藏有釣魚用的線！更讓我驚奇的是魔板可以扭成你能夠想到的任何的樣子，而每塊板都完好如初的連在一起。

　　我愛(ài)魔板，我愛(ài)發(fā)現(xiàn)，我更愛(ài)我的童年，雖然童年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，可我忘不了我的童年，讓它在心里永存下去吧！

我的童年生活作文6

　　童年生活就像一杯濃濃的香茶，越喝越使人回味；童年生活就像一本精彩的書，越看越舍不得放下；童年生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，永久都覺(jué)得聽(tīng)不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說(shuō)“80后”“90后”是吃蜜糖長(zhǎng)大的.，而對(duì)于我們“20xx后”出生的人來(lái)說(shuō)，蜜糖永久都抹在嘴上，太幸福！我也是如此，但在我的童年生活中，記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。

　　在我讀四年級(jí)的時(shí)候，外公帶我去種花生。一個(gè)星期天，外公帶我來(lái)到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭，我還小拿不動(dòng)大鋤頭，外公就給了我個(gè)小鋤頭，然后他拖著個(gè)板車，放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來(lái)到了地里，外公先教我怎樣挖坑，就是要挖個(gè)不大不小的坑，我也沒(méi)注意聽(tīng)。外公見(jiàn)我有些不解，于是就讓我播種，這我可來(lái)勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米，外公對(duì)我說(shuō)：“毛毛，這邊綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光少，就應(yīng)放少點(diǎn)。這邊陽(yáng)光好，多放一顆也行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：連種花生都有學(xué)問(wèn)阿！等花生全都種完了，填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上，我坐在板車上，仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空，深深吸了一口氣。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但我感覺(jué)十分地快樂(lè)！因?yàn)橛辛藙趧?dòng)的喜悅！

　　每年的假期我都會(huì)跟著外公去鄉(xiāng)下勞動(dòng)：種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項(xiàng)目。外公說(shuō)參加這些勞動(dòng)，不僅僅僅要讓我學(xué)會(huì)吃苦，更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)和學(xué)會(huì)做人的道理。

　　每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過(guò)得很快，我們要珍惜此刻完美的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造未來(lái)完美的世界！

我的童年生活作文7

　　生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

　　春天是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)，我和伙伴牽著風(fēng)箏線瘋了似的在田野里狂奔，哪兒都是我們的身影，哪兒都是我們的笑聲。也許是跑得太猛吧，風(fēng)箏線被無(wú)情的風(fēng)兒“剪”斷了，望著風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)，我們沒(méi)有一絲不舍，因?yàn)�，我們的心靈早已隨著風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方，飛向我們心靈憩息的地方，飛向我們心靈回歸的'故鄉(xiāng)。跳著，跑著，笑著，我們的歡聲笑語(yǔ)響徹的整個(gè)天空。

　　春末，我們喜歡帶著小籃子去櫻桃樹(shù)上摘櫻桃。踩在凳上，踮起腳尖，一個(gè)勁兒的去找又大又紅的櫻桃，伙伴一會(huì)兒喊：“在這兒有幾個(gè)嘞！”一會(huì)兒嚷：“那兒，那兒還有呢！”弄得我手忙腳亂，心急如焚，偶爾不小心弄斷了幾棵小樹(shù)枝，又或是糟蹋了幾個(gè)櫻桃。伙伴見(jiàn)狀，迫不及待地蹭上樹(shù)來(lái)幫忙摘，還不時(shí)地摘幾個(gè)往嘴里塞。不一會(huì)兒，我們便滿載而歸，品嘗著美味的櫻桃，我們的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　童年是櫻桃滋味的甜美。童年傷感，悲嘆樹(shù)樁。望著天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，我們想起好久沒(méi)有掏鳥(niǎo)蛋了，便來(lái)了興致，而當(dāng)我們到達(dá)樹(shù)林的時(shí)候，那兒已變成一片荒涼，迎面一陣輕風(fēng)吹來(lái)，帶走了綠色和希望，只留下了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁，給我們以無(wú)限的遐想與悲傷。也許，那時(shí)候還不知道是人們砍伐的吧，只知道鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，我們?cè)跇?shù)林里的快樂(lè)也沒(méi)了家……童年是樹(shù)樁背后的傷感童年，你的自由，你的甜美，你的傷感將永遠(yuǎn)伴隨著我，成為我人生中最美好的回憶。

我的童年生活作文8

　　每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，它可能給你帶來(lái)歡樂(lè)的笑聲，可能給你帶來(lái)悔恨的淚水，也可能給你帶來(lái)瞬間的感動(dòng)，而我的童年卻是五彩繽紛的。

　　記得那年我七歲，是個(gè)非常愛(ài)玩的小女孩。一天，小朋友來(lái)找我玩，一提到玩，我的腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快，靈光一閃，嘴里喊著：“咱們來(lái)吹泡泡吧，比誰(shuí)吹得多！”她們覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，都毫不猶豫地點(diǎn)著頭。說(shuō)著，我們拿來(lái)洗滌精和四個(gè)小瓶子，開(kāi)始調(diào)泡泡水。不一會(huì)兒，四個(gè)貪玩的小女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到一片空地上，我說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”一聲令下，我們都爭(zhēng)先恐后地吹起泡泡。那些五彩繽紛的泡泡漫天飛舞，像天女散花一樣美麗，原本空曠無(wú)比的一塊地，成了泡泡的世界。它們是那樣的圓，那樣透明，那樣快樂(lè)，隨風(fēng)飛起，目標(biāo)是天空。有一個(gè)泡泡飛得那樣遠(yuǎn)，那樣高，此時(shí)的我已忘記比賽的激烈，心早已飛向那個(gè)泡泡，想象自己就是它，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越高……

　　比賽結(jié)束了，問(wèn)起誰(shuí)吹得最多，小伙伴們都不禁哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槟桥菖荻嗟脭?shù)不清，有的早已破滅，有的.則飛向遠(yuǎn)方……

　　回家后，我和媽媽說(shuō)：“媽媽，泡泡可好玩了，它是個(gè)飛行員，飛得很高很高，我想當(dāng)那個(gè)飛得最高的泡泡……”媽媽看見(jiàn)我高興的樣子，臉上露出了慈祥的笑。

　　我的童年是五彩繽紛的，就像快樂(lè)的泡泡一樣。

我的童年生活作文9

　　童年是一顆稚嫩的幼芽，長(zhǎng)出待放的花蕾;童年是一株待放的花蕾，開(kāi)放出美麗的鮮花;童年是一朵美麗的鮮花，散發(fā)出迷人的芳香;童年是一縷迷人的芳香，凝結(jié)成一幅優(yōu)雅而又美麗的畫卷;童年是一幅優(yōu)雅而又美麗的畫卷，刻畫出多彩的人生。

　　從我記事的那一刻起，曾祖母便給我?guī)��?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)、智慧……

　　在我5歲的那年夏天，天氣非常的炎熱，直至夜幕降臨，熱氣似乎也沒(méi)有消退的意思。但還是比白天涼快一點(diǎn)。我們?nèi)�家都到院子里�?lái)納涼。大人們都在聊天，根本就不理我。我即失望又生氣。曾祖母看到我這樣便告訴我說(shuō)講《嫦娥奔月》給我聽(tīng)。我馬上以劉翔跨欄的速度飛奔到曾祖母懷里聽(tīng)她講故事。過(guò)了一會(huì)兒，故事講完了，我便站在曾祖母的腿上，伸出兩只稚嫩的小手一個(gè)勁的向上伸。曾祖母對(duì)我這怪異的舉動(dòng)感到詫異，便問(wèn)我為什么要這樣，我天真地答道：“我要用手打開(kāi)月亮上的大門，去找嫦娥姐姐和玉兔玩。”曾祖母邊說(shuō)邊笑：“孩子，你還小，只有長(zhǎng)大開(kāi)飛機(jī)才能到達(dá)月亮上找她們玩呀!”從此，一顆理想的種子便深深地種在我的心里。

　　8歲時(shí)，在曾祖母的影響下，我愛(ài)上了讀書。正是因?yàn)檫@樣，使我在以后的`寫作中擁有足夠優(yōu)美的語(yǔ)句、語(yǔ)段，為我今后的寫作能拿到高分打好了基礎(chǔ)。

　　這就是我的童年，一個(gè)充滿天真地童年。相信你也有一個(gè)比我更好的童年，有一個(gè)比我印象還深的人物和趣事。我堅(jiān)信，童年生活中的種種瑣事都將成為你永久的、不可磨滅的、任何事物都無(wú)法替代的美好回憶。

我的童年生活作文10

　　每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。每當(dāng)想起，它都能勾起我們?cè)S許多多的美好回憶。童年就像一趟駛過(guò)的列車，一去不復(fù)返，然后我們突然感覺(jué)一下子長(zhǎng)大了。

　　走過(guò)的童年時(shí)光，使我們知道了童年是那么的重要。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不一樣的童年，然后有著不一樣的樂(lè)趣，養(yǎng)成不一樣的性格。童年是最好玩的'，每個(gè)人都非常向往。它沒(méi)有大人的煩惱、壓力和勾心斗角，有的是開(kāi)心、可愛(ài)和天真無(wú)邪。

　　我出生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村。還記得小時(shí)候，我們?cè)谔镆吧纤翢o(wú)忌憚的追逐嬉戲，冬天一起在屋外打雪仗，做雪人；夏天一起去河邊游泳。走過(guò)的童年，讓我們不在有當(dāng)年的孩子氣，沒(méi)有依偎在母親懷里的撒嬌，沒(méi)有因?yàn)楦改傅囊粫r(shí)半會(huì)地離開(kāi)，而聲嘶力竭的哭喊。而是，讓我們的思想逐漸變得成熟了，穩(wěn)重了。

　　童年是那么的彌足珍貴。翻開(kāi)我的日記本，看著那些歪歪斜斜地字跡和那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾行意思，仿佛看到當(dāng)年的情景；翻開(kāi)我的相冊(cè)，看著自己稚嫩和稍顯微胖的臉，感嘆時(shí)光的流逝。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，童年也是如此。童年是我們有許許多多的問(wèn)題，因?yàn)樘煺嫦雴?wèn)父母；是非常淘氣不聽(tīng)話；是看見(jiàn)好吃的東西就要買；是學(xué)習(xí)不好就會(huì)挨批評(píng)；是跟小伙伴打架不記仇；是難以忘懷的；是不可或缺的……

　　童年時(shí)光使我們有了非常多的樂(lè)趣，是數(shù)不完，道不盡的。因?yàn)橛辛送�年時(shí)光，才有了許多摯交，有了青梅竹馬，有了我們的以后。

　　走過(guò)的童年時(shí)光，擁有了許多快樂(lè)回憶，然而找不到了以前的時(shí)光，但是讓我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。

我的童年生活作文11

　　童年七彩斑斕，美不勝收，讓我們?cè)谏瞪档臍g笑中長(zhǎng)大，勇敢，成熟。成為記憶深處最珍貴的一頁(yè)。

　　金色的陽(yáng)光灑向小小的石板路，為何寧檸走在小路上。忽然，一只伏在臭水河木板上的小刺猬，引起了我的注意。他好像一動(dòng)就會(huì)沉到水里似的，看它可憐巴巴的樣，我的愛(ài)心“決堤”泛濫了。腦袋里緊繃著一個(gè)念頭：要救它！

　　我一只手緊緊的扣在了岸邊的石頭上，另一只手向著小刺猬的方向延伸，試著慢慢的靠近它。雙腳一動(dòng)不動(dòng)的踩在嵌在河沿的石頭上，堅(jiān)如磐石。慢慢伸長(zhǎng)胳膊，快了，就快碰到了。此時(shí)的我，恨不得馬上變成佛祖坐下的“長(zhǎng)壽羅漢”，這樣手就可以無(wú)限延長(zhǎng)了。可是，現(xiàn)實(shí)往往與幻想“唱反調(diào)”。我一個(gè)重心不穩(wěn)，完蛋了，往后一倒，馬上就要一頭鉆進(jìn)臭水溝，幸好，有寧檸拉住了我。呼——好險(xiǎn)��！

　　我壓了壓驚，壯了壯膽，以一副即將“英勇就義”的姿態(tài)邁向河沿，做了一個(gè)高危動(dòng)作：寧檸雙手拉著我的左手，我一直叫直接踏在了木板上，現(xiàn)在的我構(gòu)成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大”字。手慢慢地向小刺猬伸了過(guò)去，再長(zhǎng)點(diǎn)，再長(zhǎng)點(diǎn)。耶！終于碰到它了。樂(lè)極生悲，我的鞋子“光榮”地沉入了臭水河里。我的臉立刻暗了下來(lái)，手忙腳亂之中，我艱難地爬上了岸�？粗�我“光榮犧牲”的鞋子，和已經(jīng)脫離險(xiǎn)境的小刺猬，我們都傻傻的笑了。

　　小刺猬大救援，成功！

　　當(dāng)然，這只是我們美好有趣童年的.“萬(wàn)分之一”，我還做過(guò)一連串的“傻事”呢！看見(jiàn)可愛(ài)的小貓想親它，結(jié)果我被抓傷了；幫別人看小孩，結(jié)果我哭了。但是最讓我開(kāi)心的，還是刺猬大救援了。因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)了善良、勇敢和堅(jiān)持。

　　童年的歷程短暫卻美麗，它讓我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，成熟干練，心地善良，持之以恒……所以最美好的時(shí)代是童年！

我的童年生活作文12

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著，夏天草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在黑板上，老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待在放學(xué)，等待著游戲的童年|”……

　　伴隨著爽朗的歌曲聲緩緩傳到我們耳邊，不時(shí)讓我們回想那時(shí)我們樂(lè)呵呵的“傻事”。

　　每個(gè)人都有童年，也許是“悲慘”的，也許是快樂(lè)的……

　　我的童年有些事是讓人哭笑不得的，記得是6歲那年，媽媽和她的大學(xué)同學(xué)及她的兒子在我家院子里玩，當(dāng)時(shí)，水壺正好開(kāi)了，我便想幫媽媽做點(diǎn)兒什么，也想搞怪一下，便問(wèn)正在忙著的媽媽：“媽媽，我可以用熱水澆花嗎”？當(dāng)時(shí)媽媽也沒(méi)太在意，就“昂”了一聲。于是我便拿起了水壺，一步一步小心翼翼地走向我家的小花園，到那里，我一手提著水壺 的 蓋 子，一只手按住壺蓋，便開(kāi)始澆了，第一開(kāi)始還挺順利的，但數(shù)幾秒后，我痛叫起來(lái)，原來(lái)是我由于一滑水將剛剛開(kāi)的水倒在了夏天穿著涼鞋的腳上，我一叫，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的'“慘叫”，便急忙趕來(lái)。問(wèn)我怎么了，一看我的腳被燙傷了，不知所措的媽媽買來(lái)了幾個(gè)冰棍，來(lái)給我用冰棍冰腳，冰完，沒(méi)料到的是，竟腫起來(lái)了幾個(gè)大包，這簡(jiǎn)直是使我哭笑不得�。�

　　看！傻傻的童年使人回憶起來(lái)還是別有一番味道的吧，我發(fā)現(xiàn)再想起那么多事，真是讓人“笑癮大發(fā)”，又使人記憶深刻童年，是我永遠(yuǎn)忘不了的回憶，也是我對(duì)童年，對(duì)我剛記事到現(xiàn)在的一種回憶。

　　最后，也要對(duì)大家溫馨提示一下：千萬(wàn)不可以自己一個(gè)人拿開(kāi)水，也不可以用開(kāi)水澆花哦！否則，這會(huì)讓你“痛苦一陣”哦！

　　童年，你使我懂得了很多，謝謝你。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。

我的童年生活作文13

　　在我的童年生活中，有很多快樂(lè)的事。給我印象最深的是，曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一條狗和一只貓帶給我的樂(lè)趣。雖然現(xiàn)在他們都已經(jīng)不在了，但我現(xiàn)在也時(shí)常想起它們，因?yàn)樗鼈兘o了我很多快樂(lè)。

　　記得，那是在上二年級(jí)的時(shí)候，小狗是被奶奶從路邊撿回來(lái)。當(dāng)時(shí)它的脖子上拴了一個(gè)小鈴鐺，走起路來(lái)的時(shí)候叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻�，所以我就給它取名叫：叮當(dāng)。當(dāng)時(shí)，我家還喂了一只貓，貓的體型比狗還要大一些，所以它還經(jīng)常欺負(fù)狗，用爪子抓它。到了晚上，我們一家人吃飯時(shí)最有樂(lè)趣的一件事就是看它們?yōu)闋?zhēng)東西而打架了。日子長(zhǎng)了，它們也學(xué)會(huì)和睦相處了，只有一塊骨頭時(shí)，他們還會(huì)互相謙讓呢!叮當(dāng)每天都會(huì)陪我去散步，每次我不管到哪里，它都會(huì)跟著，好像知道我要做什么一樣。我們真是形影不離，我認(rèn)為叮當(dāng)就是上天賜給我的“天使”。

　　叮當(dāng)對(duì)我非常的'衷心，它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，是一只很聽(tīng)話的狗，讓它做什么它就什么。可是好景不長(zhǎng)，它卻死了，離開(kāi)了我。當(dāng)時(shí)我非常傷心，就像是失去了自己最親愛(ài)的朋友一樣傷心。

　　現(xiàn)在，它們雖然已經(jīng)離開(kāi)了我，但是現(xiàn)在我還會(huì)時(shí)常想起和他們一一起的快樂(lè)時(shí)光。想起它們已經(jīng)離開(kāi)了我，每每想起這些，我有時(shí)都還情不自禁的流淚。但是，我現(xiàn)在更多的是回憶與它們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，讓自己每天生活在快樂(lè)中。

我的童年生活作文14

　　我的姥姥經(jīng)常這樣說(shuō)：“一年級(jí)小豆包，二年級(jí)大辣椒，三年級(jí)大菜刀�！比缃�，我已經(jīng)是“大菜刀”了！說(shuō)起我的校園生活，那可真是無(wú)憂無(wú)慮，“沒(méi)心沒(méi)肺”，你們別不相信，看！我的同學(xué)們來(lái)了……

　　二年級(jí)的一天，高老師頂著一頭剛燙完的卷發(fā)走進(jìn)教室，她心里美滋滋地：“熊孩子們一定會(huì)夸我漂亮的，呵呵”沒(méi)想到只聽(tīng)“于記者”大喊一聲：“方便面！”同學(xué)們你看看我，我看看你，都是一臉懵的看著老師，在這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)又來(lái)了一句：“早知道帶火鍋來(lái)好了，哈哈哈。”同學(xué)們哄堂大笑，笑的肚子都疼了，高老師也是哭笑不得。

　　這么歡樂(lè)的場(chǎng)景可是常常出現(xiàn)在我的班級(jí)哦，一次語(yǔ)文測(cè)試之前，同學(xué)們正準(zhǔn)備擼起袖子奮筆疾書時(shí)，突然，“鄭勞模”對(duì)著梅老師喊了一聲“媽媽”，原來(lái)“鄭勞�！毕雴�(wèn)問(wèn)題，情急之下，脫口喊出媽媽。梅老師笑呵呵地看著他，“鄭勞�！辈缓靡馑嫉刈プザ�朵，紅了臉，同學(xué)們笑地直拍大腿。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，但是我對(duì)有趣的場(chǎng)景還是記憶猶新。記得有一次早自習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀英語(yǔ)課文。王老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)讀得搖頭晃腦的小男孩，：“咦？這不就是帥氣的'大眼睛嗎？”王老師想逗一逗他，然后她向“大眼睛”走去。王老師對(duì)“大眼睛”說(shuō)：“你長(zhǎng)得那么好看呢”，沒(méi)想到“大眼睛”的同桌搶著說(shuō)到：“你想嫁給他啊，呵呵呵”。王老師假裝惋惜地說(shuō)：“我都這么老了，不能嫁給他了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，笑地眼淚都出來(lái)了。

　　這就是我的童年生活，精彩紛呈的校園生活和機(jī)靈、搞笑的同學(xué)，我的童年是彩色的。

我的童年生活作文15

　　童年是什么？童年是一個(gè)魔法師，他說(shuō)傷心，小朋友們就一個(gè)個(gè)淚如泉涌；他說(shuō)生氣，小朋友們就一個(gè)個(gè)嘟著小嘴巴；他說(shuō)開(kāi)心，小朋友們就一個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴，露出白白凈凈的牙齒……童年，是千變?nèi)f化的，我們一定要好好珍惜這美好的寶貴的時(shí)光。

　　“叮咚，叮咚……”我打開(kāi)門一看，原來(lái)是快遞員叔叔來(lái)送快遞的，我照著爸爸的字簽收了包裹。用剪刀拆開(kāi)了一看，原來(lái)是五天前爸爸買的帳篷。我沒(méi)有照著說(shuō)明書的方法去做，而是想自己裝著大工程師的樣子來(lái)安裝，“樣子大概是這樣子的吧！我先這樣，再這樣，然后……”我自言自語(yǔ)地念叨著。過(guò)了好一會(huì)兒，我心滿意足地說(shuō)：“哈哈哈哈……大功告成，真是天助我也！這么美的'帳篷經(jīng)過(guò)我的手藝加工變得更加美麗生動(dòng)了�！闭�當(dāng)我在吹牛的時(shí)候，發(fā)覺(jué)自己被關(guān)在了帳篷里，我爬到門口拉了拉拉鏈，說(shuō)：“真糟糕，我在裝的時(shí)候忘了把拉鏈裝正了，真是失敗�。　蔽冶葎澚艘幌聨づ竦男螤�，恰似一個(gè)“粽子”，那我在粽子里面不就成了肉餡了么，我不要變成粽子肉。于是我在里頭拼命掙扎，還時(shí)不時(shí)在喊：“救命啊！救命啊！救我這一條人命啊……！”幸好我的口袋里有一根牙簽，我用它撬開(kāi)了拉鏈，逃了出來(lái)！

　　童年是有趣的，每一天都會(huì)學(xué)到一點(diǎn)東西，每一天都在進(jìn)步！

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