珍惜童年的作文

時(shí)間：2022-07-27 18:41:31 童年我要投稿

珍惜童年的作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的珍惜童年的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜童年的作文合集10篇

珍惜童年的作文篇1

　　時(shí)光似流水，白駒過(guò)隙般悄悄地離去，它帶走了太多的過(guò)去，太多的回憶。它們就像被抹花的碟片，看上去斷斷續(xù)續(xù)，斷斷續(xù)續(xù)……驀然回首，我還有三年漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光，就要向我的童年招手說(shuō)：“再見(jiàn)”

　　大家都說(shuō)，童年是一個(gè)人一生最最寶貴的財(cái)富之一，它勝過(guò)金錢，勝過(guò)地位。它是一次快樂(lè)，一次可愛(ài)，一次天真爛漫的經(jīng)歷，金錢沒(méi)有了還可以再賺，地位沒(méi)有了還可以再爭(zhēng)，童年就一去不再?gòu)?fù)返。

　　現(xiàn)在的我，在家中還是嬌滴滴的，還是喜歡裹著小棉被，抱著最愛(ài)的小枕頭上竄下跳；還是喜歡毛絨玩具，抱著它睡覺(jué)，出去玩時(shí)隨身帶著……我對(duì)小孩子的小行為依然眷戀。雖然現(xiàn)在也展望未來(lái)：有一天能出門闖蕩世界；能開(kāi)著自己的車環(huán)游世界；能在屬于自己的醫(yī)院里救死扶傷；隨心所欲！但相比現(xiàn)在，我有一種茫然若失的感覺(jué)。

　　童年的快樂(lè)、可愛(ài)、天真爛漫，久而久之會(huì)被成熟后的快樂(lè)、“天真”、“可愛(ài)”所取代。它是童年不曾擁有的，是同年走后所得到的。

　　珍惜所擁有的童年，享受它給我們的一切。童年會(huì)被放入那張碟片，斷斷續(xù)續(xù)，斷斷續(xù)續(xù)……

珍惜童年的作文篇2

　　黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。

　　母親在呼氣成霜的時(shí)節(jié)，細(xì)心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時(shí)我又怎么會(huì)知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母?jìng)兲韥y。晚上，房間的電熱爐開(kāi)得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無(wú)微不至地照顧著睡夢(mèng)中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。

　　父親在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠(yuǎn)，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著邁開(kāi)小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒(méi)有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的藍(lán)天白玉，帶給我陽(yáng)光與彩虹。

　　蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤(rùn)的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長(zhǎng)。外公的身影總會(huì)出現(xiàn)在大榕樹(shù)的綠蔭下，他不會(huì)天南地北的說(shuō)個(gè)不停，他只是與年幼的我一同傾聽(tīng)寧?kù)o的夏天。在這個(gè)炎熱的同時(shí)，我一頭扎進(jìn)冰涼的水里，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個(gè)親切的盛夏！

　　那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠(yuǎn)去，那是我一輩子都會(huì)珍惜的時(shí)光，它叫做——童年。

珍惜童年的作文篇3

　　“最近比較煩，比較煩……”上了初中了�？缛肓酥袑W(xué)的殿堂，課表上又新增了課程，大量的作業(yè)總是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)我便坐在座位上回想童年趣事，心總是不知不覺(jué)的飄向窗外……童年，有無(wú)限的快樂(lè)，爽朗的笑聲，和朝夕相處的小伙伴，而上了初中后，伙伴們?nèi)鞅紪|西了，再也沒(méi)有那空閑時(shí)間去跳格子，去捉迷藏，整天面對(duì)的是一張張?jiān)嚲�，除了試卷就是作業(yè)，腦子每天都不停的的運(yùn)轉(zhuǎn)，還是童年好��！

　　童年——赤日炎炎的夏天

　　每到夏天，火紅的太陽(yáng)掛在高空時(shí)，知了總會(huì)不停的叫著，令人心煩，總在這時(shí)“孩子頭”便會(huì)一聲令下：“走，去河里游泳去。"大家便會(huì)一涌而上，吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脫掉了上衣，留了件三角褲叉，女孩子則穿件薄上衣和短褲，“嘩啦啦”伴隨著濺水聲孩子們一個(gè)個(gè)跳入水中，會(huì)游泳的則在炫耀泳技，不會(huì)的就站在淺灘上玩水，一片喧鬧聲，給農(nóng)村添了幾分熱鬧。

　　初中——寒風(fēng)呼呼吹的冬天

　　冷空氣吹到教室中，個(gè)個(gè)打了個(gè)寒顫，不時(shí)會(huì)有咳嗽聲，講臺(tái)上的老師正嘰里呱啦講個(gè)不停，臺(tái)下的學(xué)生昏昏欲睡，時(shí)不時(shí)被寒風(fēng)吹醒，在寒冷的冬天里，每天起早貪黑，黑眼圈都隱隱出現(xiàn)，但不得不向?qū)W校出發(fā)，寫(xiě)字的手都凍得抖了起來(lái)，這就是艱苦的初中。

　　請(qǐng)珍惜好自己所擁有的童年，不要讓它成為一個(gè)悲慘的“歷史”吧！

珍惜童年的作文篇4

　　童年是我們每個(gè)人的最美好回憶，我的童年給我留下了最美好最深刻的回憶，

　　我記得有一次，我和哥哥在家玩，媽媽出去了。我和哥哥就跑到村外的地方去，走著走著，就看見(jiàn)有一片地有紅紅的東西，我問(wèn)哥哥：“這是什么呀？”哥哥說(shuō)：“我也不知道”。后來(lái)，我和哥哥就回家了�；氐郊覌寢尰貋�(lái)了，還做了我最愛(ài)吃的紅燒肉，吃完飯后，我和哥哥就又跑到今天的那個(gè)長(zhǎng)滿紅紅的東西的地方，我和哥哥就只摘了一個(gè)�；氐郊液�，哥哥洗了洗，然后我和哥哥拿來(lái)大菜刀把他切成兩半，我和哥哥一人一半，我們開(kāi)始吃了起來(lái)，一吃到嘴里，好辣，好辣，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我們兩個(gè)的樣子，就問(wèn)：“你們這是怎么啦？”哥哥指著那個(gè)紅紅的東西說(shuō)：“我們吃了那個(gè)東西”。媽媽笑了起來(lái)，我問(wèn)：“媽媽你笑什么？”媽媽說(shuō)：“笑你們兩個(gè)貪吃鬼”！

　　我和哥哥就記住了，看我的童年多有趣呀！

珍惜童年的作文篇5

　　其實(shí)有時(shí)候，真的覺(jué)得應(yīng)該珍惜童年，看了很多文章，大部分都是作者長(zhǎng)大以后寫(xiě)的，從字里行間之中就能讀出作者對(duì)童年的留戀。身處于童年的我，是不是應(yīng)該懂得珍惜？體會(huì)生活之中一個(gè)微小的幸福，細(xì)心的感受到所有。

　　《最熟悉的陌生人》的序言之中，作者饒雪漫說(shuō)她已經(jīng)漸漸的老去，已經(jīng)忘記了童年快樂(lè)的真諦，忘記了自己有多少朋友，她們都叫什么名字，忘記了自己第一次發(fā)表文章在何年何月何日，當(dāng)時(shí)自己的心情如何。

　　我害怕忘記現(xiàn)在的一切。

　　我還記得，自己第一次成功發(fā)表文章在20xx年3月25日，當(dāng)時(shí)的自己欣喜若狂。我的朋友：賀欣怡、何欣蔚、陳雨涵……我是多么的不想忘記她們，她們現(xiàn)在給我快樂(lè)，給我呵護(hù)，可一想到將來(lái)會(huì)忘記她們，心里就開(kāi)始慌亂，我該怎么辦？

　　只有現(xiàn)在開(kāi)始珍惜，細(xì)致的品味現(xiàn)在的生活。唯有這個(gè)辦法，就像一杯咖啡，它最終只有兩個(gè)選擇：一是倒掉，二是喝掉，可是不管是哪個(gè)，它都會(huì)消失……

珍惜童年的作文篇6

　　我們大家都有一個(gè)快樂(lè)的童年，但是時(shí)間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費(fèi)掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學(xué)家牛頓，從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，就是一個(gè)很好的典型例子。所以，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。

　　那是我第一次到奶奶家，在那里，我認(rèn)識(shí)了玲玲和紅紅。

　　到那兒的.第三天，我開(kāi)始感到無(wú)聊了，就硬纏著她們帶我出去玩。出于無(wú)奈，她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的種著小樹(shù)的山上玩。

　　其實(shí)那并不是一座大山，只不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過(guò)，我感到十分愜意。

　　第一次來(lái)到這里，我像一只好奇心重的鳥(niǎo)兒，到處溜達(dá)。后來(lái)，她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見(jiàn)到田螺，就伸手去捉田螺，卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手，可是不但沒(méi)甩掉，還越夾越緊。最后，紅紅見(jiàn)我可憐，就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手，把我手上的“怪物”給拿掉了。

　　但是我毫不退縮，又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住�？墒�，隨著“撲通”一聲，我就撲入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一會(huì)兒，我就抓住了一大堆田螺。

　　我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……

　　��！童年是多么快樂(lè)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)童年吧！

珍惜童年的作文篇7

　　童年很美好，童年時(shí)的我可以無(wú)拘無(wú)束，童年時(shí)的我可以又說(shuō)又笑，童年時(shí)的我可以玩耍嬉戲�；叵攵冗^(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，不禁讓人由衷感嘆：童年真奇妙！

　　童年時(shí)的我是活潑的“小天使”，總愛(ài)與小伙伴們嬉戲。那年秋天的一天傍晚，天氣涼爽，不時(shí)還吹來(lái)一陣輕輕的微風(fēng)。我和伙伴們便商量一起到樹(shù)林里玩捉迷藏，來(lái)到目的地，我們按照游戲規(guī)則一決高下，輸?shù)娜吮闶菍ふ艺�，哪知我就是。雖然有點(diǎn)兒不高興，但畢竟不能耍賴。我便走到離樹(shù)林有二三米的地方等待著進(jìn)攻的號(hào)令，大約五六分鐘后，樹(shù)林里傳出一聲“開(kāi)始”。我聽(tīng)到后便迅速跑到樹(shù)林，尋找目標(biāo)，到了好久，我?guī)缀醢褬?shù)林找過(guò)來(lái)了，都不見(jiàn)她們的蹤影。天漸漸發(fā)黑，我急得滿頭大汗�；碳敝形蚁氤隽艘粋€(gè)辦法——引蛇出洞。我裝著離開(kāi)樹(shù)林并大聲吆喝：“我不玩了，拜拜！”他們聽(tīng)到后立即追上我，紛紛說(shuō)道：“你怎么可以這樣……”“哈哈，我找到你們了！”我打斷了他們的議論開(kāi)心地說(shuō)。此時(shí)，他們才恍然大悟，原來(lái)自己上當(dāng)了……

　　童年時(shí)的我還是媽媽的“小尾巴”，總該跟在媽媽的身邊。一次，媽媽要去我大姨家。早上，我便早早的起床了，睡夢(mèng)中我聽(tīng)到這樣一段對(duì)話：爸爸說(shuō)：“你一個(gè)人去呀！不帶上咱閨女？”“不帶了吧！我去去就回來(lái)了，不會(huì)呆太長(zhǎng)時(shí)間的，”我一聽(tīng)，頓時(shí)睡意全無(wú)，迅速?gòu)拇采吓懒似饋?lái)，穿好衣服，跑到媽媽的身邊說(shuō)：“不，媽，我也去。”“聽(tīng)話，你呆在家�！眿寢屨f(shuō)�！安恍校∥揖腿��！蔽夜虉�(zhí)地說(shuō)。媽媽無(wú)奈，只得帶我去。一路上，我開(kāi)心的跟在媽媽身后，又蹦又跳。每次，只要媽媽一出門，總會(huì)有個(gè)我跟在媽媽身邊，久而久之，媽媽就說(shuō)我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。

　　時(shí)光慢慢流逝，童年的生活也逐漸遠(yuǎn)去，因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大，童年的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)已所剩無(wú)幾，所以我要珍惜此刻所擁有的快樂(lè)時(shí)光，為童年涂上絢麗的顏色！

珍惜童年的作文篇8

　　“盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年�！毙r(shí)候，這首“童年”常常伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候，內(nèi)心不由得顫抖。

　　這本書(shū)主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的家是一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)。

　　在這本書(shū)里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候，父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

　　從書(shū)中，我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

　　比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D，打的過(guò)程中，所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。

　　現(xiàn)在，我知道了。現(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以，我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。

珍惜童年的作文篇9

　　《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬(wàn)字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。

　　書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙，是他童年惟一保護(hù)人。

　　外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài)，而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，使走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒，他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書(shū)，在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候�？尚≈魅斯珔s體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍的重要性。從此，書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。

　　讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò)，對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。

　　讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

　　讀了這本書(shū)，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個(gè)道理：童年是一架美妙的回憶照相機(jī)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年！

珍惜童年的作文篇10

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊閃閃發(fā)光的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉戲的小孩們；童年是純真甜美的，就像一條清澈見(jiàn)底的小河……

　　記得有一年，我都會(huì)在院子里用小刀刻自己的身高，天天測(cè)量自己是否長(zhǎng)高，看著一條條的橫線，我真盼望快點(diǎn)長(zhǎng)高。直到有一天，我看到自己比那個(gè)記號(hào)矮了，我心里害怕極了。我趕快跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么別的小朋友長(zhǎng)高了？我倒變矮了？”媽媽忙放下手里的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)��？”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手把她拉到院子里指著說(shuō)："我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高。"

　　童年只有一次，我們要珍惜。

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