以童年的作文

時(shí)間：2022-07-02 09:18:21 童年我要投稿

實(shí)用的以童年的作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊酝甑淖魑�6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的以童年的作文6篇

以童年的作文篇1

依舊可愛的童年：

　　你好。提筆寫這封信是為了告訴你，我現(xiàn)在依然很快樂，只是，很想念你，想念我們的曾經(jīng)

　　你默默地走出了我的世界，卻怎么也逃不出我的記憶。你的美好是我所割舍不掉的，它深深扎根在我的記憶深處，是一道永遠(yuǎn)抹不去的風(fēng)景。

　　你，還記得你走的那天嗎？那天，我走出屋子，望著天空發(fā)呆，陽光透過白云照到我略顯成熟的臉上，暖融融的光芒，讓我不禁憶起你也曾在這片陽光下，給了我無窮歡樂。抬頭看著白云，純潔可愛，一朵朵編織成片，她們告訴我，你在某個(gè)角落，在等著很我說再見。而那一群群飛鳥，悄無聲息地落在屋檐上，給我指引你在的方向。我順著他們的羽翼望去，卻是一片迷霧茫茫，我無法看清你的面貌，只聽到你低低的啜泣聲，和你緩緩走遠(yuǎn)的身影。

　　十二支蠟燭在鮮艷的生日蛋糕上閃著迷茫的光，燃燒著，燃燒著，燒盡了我的稚氣臉龐，燒盡了我的幼稚年華。我再也不會(huì)去那片樹陰下和小伙伴們玩捉迷藏，再也不會(huì)故意去搗馬蜂窩，再也不會(huì)因?yàn)楠?dú)自在家而嚎啕大哭，再也不會(huì)在想不出問題時(shí)去咬指甲

　　我明白，曾經(jīng)的美好，我不曾珍惜，而現(xiàn)在，我卻想要找回那些遺失了的東西，找回你的身影�？墒牵欢讯褧鴵踝×宋业囊暰€，一陣陣讀書聲混淆了我的感覺，一頁頁字跡擾亂了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中，遙望遠(yuǎn)方的北極星，尋找方向

　　然而，我終于無法和你聯(lián)絡(luò)了，想在記憶中搜尋你的影子，卻一點(diǎn)點(diǎn)模糊了。

　　往夢(mèng)想的路，沒有想象簡(jiǎn)單，我還要更勇敢�；貞浘拖皲鰷u，他將我拉走，時(shí)間的鐘響起，我不該逗留

　　時(shí)間無法定格在今天，我已經(jīng)漸漸懂得。你的美好我不能割舍，但在一句再見中，我會(huì)試著遺忘。

　　再見吧，從前的我；再見吧，可愛的你！

　　祝

　　永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)可愛

　　思思

　　×年×月×日

以童年的作文篇2

　　我有一個(gè)趣味童年，一些天真幼稚的往事總令人懷念。那時(shí)我無憂無慮的生活，對(duì)任何事情都感興趣，總有千萬個(gè)問題纏著媽媽作解答。這不，我的問題又來了。

　　“媽啊，媽媽，您看”，我懷抱著一個(gè)地球儀，跑到正在做飯的媽媽跟前，“這是不是地球？”我把地球儀遞到媽媽面前。正忙著洗菜做飯的媽媽隨口笑著應(yīng)答，“小傻瓜，這是模型！”�！澳悄Ｐ途褪强s小的地球嘍？”我急切地追問，“是的，就是…”媽媽應(yīng)付道。

　　“這就好辦了！”我神秘兮兮地抱著“地球”躲到了屋里。手捧著“地球”，心里默默重復(fù)著爸爸提出的問題，“地球是空心的還是實(shí)心的呢？”我打算自己解決這個(gè)問題。把這個(gè)縮小的'“地球”切開來，看看它里面到底是什么？想到這里，我立刻把地球儀放到爸爸的書桌上，拿起水果刀，擺開架勢(shì)，大干起來。可忙活了半天，“地球”紋絲不動(dòng)，只在它上面劃出了一道淺淺的切痕。我還以為一刀下去，“地球”會(huì)像西瓜一樣裂開，濺出果汁呢！這時(shí)的我還真有點(diǎn)泄氣了，這個(gè)“地球”可比西瓜硬多了。但倔強(qiáng)的性格，讓我又一次鼓起勇氣�！耙欢ㄒ蜷_它”，我把這個(gè)“地球”在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)南北兩極因固定需要而挖開的小孔，“就從這里下手”，我興奮起來。終于，這個(gè)“地球”被我切開了。我顧不得享受這片刻的成就和喜悅，迫切地對(duì)著“地球”里面看來看去，“噢！地球是個(gè)空心的呀！”我如釋重負(fù)。

　　盼望已久的爸爸終于下班了，帶著我的探索和發(fā)現(xiàn)，我早早地跑到爸爸面前，不等他坐穩(wěn)，便得意洋洋地向爸爸炫耀起我的成就來。爸爸看了看那個(gè)可憐的地球儀，哭笑不得地給我講了一大堆東西，我一句也沒聽懂，但是，我知道我又錯(cuò)了，就是—地球的確是實(shí)心的�；貞浧疬@件童年的糗事，現(xiàn)在的我總是想笑，總覺得小時(shí)候的自己是多么的幼稚。但我還是認(rèn)為正是這一件件童年的糗事，豐富了我的童年生活，培養(yǎng)了我勇于探索的精神，讓我從中汲取了許多知識(shí)，懂得了很多道理！

以童年的作文篇3

　　同學(xué)們，我們都有自己的童年趣事，我的童年趣事你們想聽嗎？那就繼續(xù)往下看吧！

　　記得我8歲那年一個(gè)星期五的晚上，我和小伙伴們沒事干，就在家屬院里玩一個(gè)游戲，叫做“夜晚捉迷藏”。

　　我們先選出了一個(gè)捉人的“老貓”，(.)就開始了游戲，我聽到“老貓”在數(shù)數(shù)了，就趕緊跟著別人跑，有些人會(huì)爬樹，就像小猴子一樣，爬上了樹把樹葉弄得“嘩嘩”的響；有些人個(gè)子小，就靜悄悄的蹲在窗戶下；有些人輕手輕腳地鉆到樹叢中，沒有一點(diǎn)聲音；我個(gè)子小，而且很瘦，就隨便抱到一棵樹，偽裝成樹桿藏了起來。接著，“老貓”來抓我們了，我就閉上眼睛，懷著忐

　　忑不安的心情想著：神呀，不要讓他抓住我呀！正當(dāng)我準(zhǔn)備悄悄的換一個(gè)地方藏起來時(shí)，我就聽到一聲：“我看到你了！”我心想，糟了！我被抓住了！哎，誰讓我那么笨呀！我又睜開眼睛，看見被抓住的人不是我，居然是那些爬到樹上的人！我又聽到“老貓”說：“我在數(shù)數(shù)的時(shí)候就聽到樹葉搖動(dòng)的聲音，我就猜測(cè)你們要爬樹，我就往有聲音的樹的方向走，果然就發(fā)現(xiàn)了你們，哈哈！”我聽了，心想：“看來，去爬樹也不一定十分安全呀！”

　　我們的童年，都是無憂無慮的；我們的童年，都是自由自在的！

以童年的作文篇4

　　知書達(dá)理的陳老師，曾在語文課跟我們說過，你們有什么愁的？要什么有什么！然吾獨(dú)不以為然也。像蛋蛋后的我們?nèi)缃褚呀?jīng)無限接近十八歲了，就意味著以后不能再用未成年這個(gè)代名詞了。真可謂：“心折此時(shí)無一寸”啊！

　　還能孩子多久，我的溫柔不夠，頭發(fā)依舊沒長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走！

　　曾經(jīng)的那份天真無邪，早已無處可尋。同學(xué)大哥帶著小伙伴抓蝴蝶，已成為記憶；春茗怒拍大黃狗，已成為傳奇；籃球場(chǎng)上一展宏圖的根根，已成為神話……太多太多了。只是那么多的美好卻只能收到一本無形的回憶錄中。待多年后自己頭發(fā)白了，牙也沒了，腿腳不便時(shí)拿出來看看，笑了，露出的卻不是一片潔白，而是對(duì)過去的念頭。我還能孩子多久，我的回憶錄還沒充實(shí)，我還要學(xué)著達(dá)爾文去看看昆蟲的奇特，用我天真的思維，去勾勒一片片彩虹；我還想和喜羊羊他們一起打跑怕紅太狼的灰太狼，牽著小灰灰的手一起吃著焦太郎的香蕉；我還想和熊二一起趁著蜜蜂叔叔不在家偷一點(diǎn)蜂蜜解解饞，和熊大一起趕走可憐兮兮的光頭強(qiáng)；我還想……但時(shí)間卻要帶我走，可是滿了十八歲又能如何，大人們沒什么了不起，不要嘲笑我的偶爾發(fā)脾氣和撒嬌。

　　我還能孩子多久，童年的天真，讓我多了一絲靦腆，雖然臉上隨便，口中不說可是心里好想要。當(dāng)從娃娃機(jī)中，鉤出一只可愛的藍(lán)精靈時(shí)，是多么的興奮，就這么一直抱著，抱著……直到有一天，一直更大的灰棕熊出現(xiàn)在眼前，才肯甩開那只歷經(jīng)滄桑的藍(lán)精靈。從前的小家伙總想要一座摩爾莊園，把一切稀奇古怪的玩具什么的，一股腦的扔進(jìn)充滿童真的莊園。從前帶著路飛的帽子，站在陽臺(tái)上喊出：“我要成為路飛一樣的男人”。滴答，滴答，滴答……魚兒拍打著水花，一陣風(fēng)吹過一片麥浪盡收眼底。我還能孩子多久，想留住天真，守住無邪，不愿去想世界的爾虞我詐。

　　我還能孩子多久，天上的驕陽是守護(hù)我心靈的神，陽光讓我沉浸書海，免遭世界的沉淪。我還能孩子多久，我的溫柔不夠，頭發(fā)還沒長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走！也許以后，童話鎮(zhèn)里的小紅帽會(huì)變成大灰狼的盤中餐；也許長(zhǎng)發(fā)公主又被巫婆鎖進(jìn)巫塔；也許白雪公主和七個(gè)小矮人被王子拋棄山林……這一切的一切我再也不能以一個(gè)小孩的心理去看待了。

　　孩童時(shí)期就像一只棒棒糖，當(dāng)沉浸在喜悅中時(shí)，它卻沒了。還能孩子多久？可時(shí)間卻要帶我走！

　　幾絲無奈，幾許坦然，挺好！

以童年的作文篇5

　　農(nóng)歷臘月一到，年味日濃，看到大街上孩子們?nèi)挤疟夼诘那榫�，我不由得回想起自己童年時(shí)的往事來。

　　“新年到，新年到，女娃穿衣，男娃放炮�！痹谖业募亦l(xiāng)，過去一直有這樣的民諺。每到過年，家長(zhǎng)們都會(huì)格外開恩，給我們一兩塊錢讓購買鞭炮。我們深知父母掙錢不易，常把買來的成掛的鞭炮拆開，一個(gè)一個(gè)地燃放，我們稱之為“細(xì)水長(zhǎng)流”。由于鞭炮少，燃放時(shí)我們倍感珍惜，總想玩出點(diǎn)花樣和新意。有時(shí)，我們把點(diǎn)燃的鞭炮扔到溝里的薄冰上，察看它能否將冰炸開；有時(shí)，我們把鞭炮插入雪堆，欣賞雪炸四濺的情景；有時(shí)，我們把鞭炮偷偷扔入閑聊或打牌的人群，笑看大人們受到驚嚇的樣子；有時(shí)，我們甚至?xí)驯夼谇那娜M(jìn)某戶人家的煙囪……可是，由于鈔票有限，口袋里鞭炮不多，這種自在快樂的燃放總是不能持久。

　　為了解決鞭炮短缺的問題，童年時(shí)我們還常常去拾鞭炮。在除夕夜晚和大年初一凌晨，我們拿著手電筒，三五成群，一邊在村路上閑玩聊天，一邊豎著耳朵仔細(xì)聽著哪戶人家放鞭炮了，然后就飛快地跑到那戶人家院里去拾鞭炮。直到現(xiàn)在，在我們家鄉(xiāng)形容某人急慌，還常說“某某慌得像拾小炮的一樣”。拾鞭炮是件危險(xiǎn)的事。有一次，我拾了一個(gè)“老騰”（大炮）放到棉襖兜里了，誰知那竟是個(gè)假啞炮，不一會(huì)兒就聽見啪的一聲響叫，衣兜給炸了一個(gè)大洞，所幸沒傷及身體。事后，母親把我好罵了一頓，并把我拾的鞭炮全給扔了。那一年，由于缺少鞭炮，我的春節(jié)也過得寡味了許多。

　　時(shí)光荏苒，不知不覺間童年已成為過去。童年的鞭炮，讓我感受到了生活的艱澀和無奈，但體味更多的則是對(duì)快樂的追求。如今，老百姓的生活好了，孩子們吃穿不愁，過年還可盡情燃放鞭炮，真是讓人羨慕�？上�，我的童年不能再回來了。

以童年的作文篇6

　　下午放學(xué)又見到那個(gè)男孩了，他依舊是那樣，矮矮的個(gè)子，稚嫩的臉龐，嘴里叼著根煙。

　　他坐在地上，擺著地?cái)�，陳舊的牛仔褲和邋遢的衣服讓他整個(gè)人都顯得很頹廢。來來往往的學(xué)生或路人在這條擁擠的小道上穿梭而過，偶爾有那么幾個(gè)人停下來看看他的商品，后來又搖了搖頭，匆匆走了。

　　這時(shí)，有一對(duì)母女駐足在他的攤前，那個(gè)女孩兒蹲了下來，似乎想要仔細(xì)的挑選東西。隨即她拿起其中一條皮帶，問：“這個(gè)多少錢？”

　　男孩隨意吸了一口煙，在地上碾幾下，就把它丟了，然后站起來說：“這個(gè)很便宜，15塊錢。”

　　女孩的臉上露出了猶豫，又把皮帶看來看去。

　　男孩接著道：“這個(gè)顏色很好看，很多女孩都喜歡這種款式，而且市面上賣得比我貴多了�！�

　　女孩開口了，說：“能不能再便宜點(diǎn)？10塊錢行嗎？”

　　男孩面露難色，說：“我這都最低價(jià)了，不過看你喜歡，13塊好了。”

　　女孩不甘心，說：“那11塊好吧？”

　　男孩撓撓頭，有點(diǎn)為難的開口，說：“這樣吧，12塊，再低我不賣了�！�

　　女孩說：“行！”

　　于是這筆交易就成了。男孩又坐了下來，從口袋里熟練地掏出了打火機(jī)，又重新點(diǎn)燃了一根煙，像大人一樣沉默而又緩慢的吸著。他的眼睛一直漫無目的的看著，這時(shí)，幾個(gè)和他一樣大的孩子手里拿著幾杯奶茶，一邊喝一邊笑著，他們的生動(dòng)表情似乎刺激了他，于是他低了下頭，像個(gè)老頭一樣死氣沉沉的。

　　夕陽將下，喧囂的街上漸漸被籠上了一層昏暗。

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