【精華】快樂的的童年作文五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的的童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的的童年作文 篇1
我有一個幸?鞓返耐,如果童年是一棵大樹,那么童年的趣事就是樹上最大最甜的果子;如果童年是一條小河,那么童年趣事就是河中歡快游蕩的金魚;如果童年是一串珍珠項鏈的話,那么童年趣事就是項鏈上一顆閃閃發(fā)亮的珍珠。
記得那是我8歲時一個烈日炎炎的暑假。太陽籠罩著大地,把柏油馬路都曬軟了,我耐不住無聊,央求爸爸媽媽帶著我去玩。我們一家來到遼闊無垠的沙灘上。只見蔚藍的海浪拍在沙灘上,濺起朵朵浪花。我興奮得不得了,一蹦三尺高。我急匆匆地來到沙灘,投入了大海的懷抱。很多人都把自己埋在了沙子里,我也禁不住誘惑,把自己埋了起來。不一會兒,自己也變成了一個沙子木乃伊。一時玩心大起的我還嫌不過癮,把自己的頭也埋了進去!鞍,不過在沙子里的感受還真不好受哩!”滿口既有沙子的味道,又有海水的味道,真是無味雜陳呀。見我滿口噴沙子,叫苦連天的樣子,爸爸忙把我拉起身來,“阿嚏!”鼻癢難忍的我向爸爸噴了一口的沙子,哈哈,他成了一個大花臉。我也好不到哪里去,自己的嘴上、鼻子上、眼睛旁都是沙子!昂靡粋泥娃娃!”爸爸開玩笑地說道。媽媽在一旁哭笑不得!澳蔷陀姓埼疫@個大歌星為你們獻唱一曲,泥娃娃,泥娃娃,泥呀泥娃娃……”我手腳并用,邊跳舞邊唱了起來。沙灘上留下了我們的歡聲笑語。
這件童年趣事雖然已經(jīng)過去了很多時間,但是在我記憶的海洋中,時常會卷起那美麗的,快樂的,動人的浪花!
快樂的的童年作文 篇2
我們的童年都是那么的天真、自由,我也一樣,來,給大家分享分享: 一
在我小時候,每次去商場,都會在玩具柜臺前流連忘返。那兒就像是黑洞一樣,我一進去,“呲溜”一下就被吸過去了?粗宅槤M目的小車車,我總是愛不釋手,玩玩這輛,又看看那輛,口水都快流下來了!玩具車對小男孩有致命的誘惑,你知道吧?!每次的結(jié)局都差不多,我和媽媽的經(jīng)典對白如下:
我:“媽媽,我們買個這個嘛?”
媽媽:“好嘛!
然后,我就有了一輛新車車。
再然后,有一次,我又瞄上了一輛小車車,我的小胖手舉著它,對白如下: 我:“媽媽,我們買個這個嘛?”
我:“好嘛!
我自問自答拿著小車就去收銀臺啦。媽媽呢?她愣了一下,然后哈哈大笑起來,真是的,我不就是好心幫她說了一下對白嗎,至于樂成這樣嘛!
快樂的的童年作文 篇3
我們整個村,都是我兒童時代的樂園。
小時候,我和村子里的小靜、小玲是三個形影不離的好伙伴。春天,我們摘野花,做游戲;秋天,我們摘紅棗,拾黃豆,拾稻穗;冬天,我們堆雪人,打雪仗,滾雪球;夏天,就更給我們帶來歡樂。
一場大雨過后,到處一片泥濘。莊稼人最討厭這種天氣了,可是我們卻喜歡這個時候。我們在石板上拍成泥塊,中間捏成一個不透底的半圓,然后空心朝地,猛的朝下一摔,只聽“啪”的一聲響,像放大爆竹一樣,泥漿濺的滿臉滿身都是,一個個都像大花臉,我們把這叫成“土爆竹”。一邊摔一邊唱:“天爆竹,地爆竹,一炸一個響爆竹!毕胂攵冀腥藰返没拧
天晴時,我們捉蜻蜓。夏天的晌午是火辣辣的,人怕熱,蜻蜓也怕熱。每當這時,我們就像蜻蜓發(fā)動“突然襲擊”,我們把蜻蜓捉的`很多后,我們就拿著玩,一直等到玩膩了,才會給雞吃。
夏天的晚上,我們洗完澡,坐在樹下乘涼,聽老人們講故事。故事中既有鬼,又有神,說誰也不能傷害生靈,否則要受到嚴厲的懲罰。我們幾個慌了,弄死了那么多的蜻蜓,算不算虐殺生靈呢?又有什么懲罰等待著我們呢?現(xiàn)在想起來,覺得很好笑的。
童年一眨眼就過去了。幸福的童年,Good bye!但是,每當我看到小孩子們在村里嬉鬧,玩耍,我便覺得,我又在他們中間……
快樂的的童年作文 篇4
童年是夢,夢到外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們漸漸長大……每個人的童年都是五彩繽紛的,都是令人難忘的。
就說這個吧!上一年級的時候,等到周六,我喜歡去媽媽的單位玩兒,每次總是要帶著我心愛的充氣“美人兔”一起去。走著走著,我感覺小兔子太胖子,影響了我的行動。這時,就想到了一個主意,心里想,給小兔子減肥,讓它瘦下來,不就可以了嘛!對,就這么辦。于是,我往小兔子身上砸,我一邊用石塊敲擊著小兔子,一邊自言自語地說:“小兔子啊,疼,你也忍著點,減肥就要成功了!笨墒虑閰s變得更糟了,瞬間,小兔子變成一個塑料片,我趕緊拿起它,哭著跑到了媽媽單位,突然停下了腳步,想:媽媽會不會說我呢?后來又想,媽媽教育過我做人要誠實。沒錯,我要誠實,我走進了屋里,就把手里的塑料片拿給了媽媽,但是,出乎意料的是,媽媽沒有說我,反而表揚了我,因為媽媽說我很誠實。后來,我把事情說了一遍,媽媽聽了之后,告訴我:“小兔子身體里的氣體跑出去,就會變成這樣了!蔽衣犃酥螅贫嵌,總之不敢再傷害玩具了。
長大了的今天,想起這件事情,還滿可笑呢!我的童年是不是很天真、很幼稚!
快樂的的童年作文 篇5
一次乘大巴出去旅游,冗長的路程,大人都昏昏欲睡,唯有孩子們嘰嘰喳喳嚷個不停。
于是湊過去看,原來在玩一種“漢堡包”游戲。弄懂游戲規(guī)則后,我也不禁莞爾,原來是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個詞語:“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍墻”、“扔掉”,游戲時任喊一詞,看誰喊的詞語克制住對方。如果一方喊“狗糞”,另一方恰好喊“我吃”,那可就笑得一團糟了;如果對方喊“漢堡”,我方喊“我吃”,那就相當自得。這樣,圍墻既擋了“狗糞”也可能擋了對方送上門的“靈丹”;“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著忍俊不禁。
回家問讀一年級的女兒,原來這是他們常玩的游戲,如果不上課,又碰巧老師不準他們出去瘋,他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地熱鬧。女兒說:“還有其他玩法呢!”
趕緊請她詳盡說來,一聽才知“石頭剪刀布”還真是五花八門。
其中有一首是兒歌,兩小孩邊拍手邊玩,內(nèi)容如下:
“王母娘娘上山打柴砍到珍珠,誰是珍珠?”(問到這兒,兩人出石頭剪刀布)輸?shù)囊环绞钦渲椋硪环奖f:“恭喜珍珠!”“珍珠愛上了柳公子,誰是柳公子?”再比,贏的一方“恭喜柳公子”,因為是好的事物,所以輸了的反而沾沾自喜,但下面就輸不得了:
“柳公子家養(yǎng)了一頭大肥豬,誰是大肥豬?”哇,贏的一方笑著抱拳“恭喜大肥豬!”“大肥豬喜歡棒棒糖,誰是棒棒糖?”瞧,棒棒糖也加入了游戲。“棒棒糖喜歡巧克力,誰是巧克力?恭喜巧克力!”看來巧克力也是孩子的喜愛啊!扒煽肆ν馓柦斜康,誰是笨蛋?”?揶揄開始了,誰能把甜美的巧克力跟笨蛋聯(lián)系在一起呢?只有無憂無慮、無知無識的孩子了。“笨蛋的反義詞叫聰明,誰是聰明?”“恭喜聰明!”——游戲至此結(jié)束,最后輸?shù)娜朔吹孤斆髁,呵呵,真是峰回路轉(zhuǎn)啊,整個過程跌宕起伏,錯落有致,如山溪奔騰,如春雨歡躍,真令人興致盎然、喜之不盡……
想想我們小時候的游戲,也都是就地取材,隨地開心。跟現(xiàn)在孩子的游戲比,精髓是一致的,那就是“走到哪兒樂到哪兒”。難怪每個人回憶起童年,都會有一股子抑制不住的輕松和甜美。