追憶童年作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的追憶童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追憶童年作文1
記憶中的反復(fù)低喃不知道要追述到多久前。
過(guò)去，總是有著很美的片段。
每臨雨天，總能輕易沉溺于游走過(guò)千次的記憶里，想天，想云，想嘈雜的聲音，想周遭的人群，卻獨(dú)獨(dú)看不清你的樣子。于是哀傷就驟然而至，心底有個(gè)聲音就在呼喊：你是否還記得你童年的模樣？
曾經(jīng)的我，乖乖的被牽著手，走過(guò)城鎮(zhèn)大街小巷，對(duì)這來(lái)來(lái)往往的人群充滿著無(wú)窮的想象。然而匆匆而逝的光陰帶走的不僅僅是歲月的塵埃，還有我對(duì)你深深的思念。我不禁想問(wèn)，童年，你是否已將我遺忘？
細(xì)水流沙的時(shí)間改變了我的世界，你看我的眼神不再有以往的寵溺。你暖暖的笑容猶在，溫柔的聲音亦然。唯獨(dú)改變的，是你已不再屬于我。過(guò)去，終究已經(jīng)過(guò)去。
我抬手想摸摸你，卻惶恐的觸碰到冰冷的琉璃。我一臉的慌張不安，你卻依舊如往常一樣。我拼盡全力的試著留住你，可最終你還是無(wú)情的離我遠(yuǎn)去。
終于，我從孤寂中清醒。知道你以后不會(huì)再捧著我冰涼的臉哈氣，知道你以后不會(huì)再縱容我的孩子氣。
是的，有些東西只屬于過(guò)去。而過(guò)去的一切，說(shuō)再見(jiàn)后，便永難相見(jiàn)了。猶如那些淡淡的云，淡淡的風(fēng)，那些流逝的情，流逝的夢(mèng)，錯(cuò)過(guò)了就不再重現(xiàn)。此時(shí)此刻的你已然化作一縷輕煙縈繞在了我記憶的心田，再也找不回你昔日的容顏。
曾經(jīng)，我把你當(dāng)作是一副堅(jiān)不可摧的盾牌。對(duì)于錯(cuò)誤，我總會(huì)毫無(wú)忌憚的說(shuō)：“我還小，還不懂事�！爆F(xiàn)在，我終于明白以前的我是多么幼稚無(wú)知，多么可笑滑稽。
無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝，喜憂參半的童年已消融在歲月的長(zhǎng)河里。曾經(jīng)以為可以不去面對(duì)，不去承擔(dān)。直到把童年當(dāng)禮物般珍藏，曾經(jīng)的那份天真爛漫，被時(shí)光擊潰得不成形狀。于是獨(dú)自一人在黑夜里尋找那份遺落的堅(jiān)強(qiáng)，讓成長(zhǎng)的腳步走得時(shí)快時(shí)慢。雖然深知成長(zhǎng)的過(guò)程很是艱辛，但對(duì)于成長(zhǎng)，我終究無(wú)法躲藏。
過(guò)去的時(shí)光已幻變成了華麗的衣裳，值得我們用心珍藏。童年的美好，我永不遺忘，面對(duì)未來(lái)，我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
追憶童年作文2
城堡我追憶的童年。
小時(shí)候我看到的山已不記得，小時(shí)后玩的水我更不記得，可是和她一起組裝城堡的故事卻還是歷歷在目。她就是蘿卜。
蘿卜，我小時(shí)的好朋友。我們經(jīng)常一起玩，給娃娃做衣服啊，出去滑輪滑啊都是經(jīng)常干的事情。我們就這樣玩到了小學(xué)畢業(yè)。
我叫她“蘿卜”是因?yàn)樗值闹C音很像，而她管我叫“高子”因?yàn)槲倚崭摺?/p>
那一次她又被“邀請(qǐng)”到我家“做客”，而這一次我們換了一個(gè)“任務(wù)”——組裝城堡。一頁(yè)一頁(yè)的圖紙，一 塊一塊的小零件弄得我手忙腳亂，幸好我們是兩個(gè)人。
“開(kāi)始吧！”“恩，開(kāi)始！”“5個(gè)長(zhǎng)方形有6個(gè)點(diǎn)的�！碧}卜說(shuō)。“是這個(gè)吧！”我從雜亂無(wú)章的盒子里面找出了長(zhǎng)6個(gè)點(diǎn)，寬一個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方體，這樣說(shuō)應(yīng)該準(zhǔn)確一點(diǎn)�！捌撸�，八個(gè)……”我們一邊仔細(xì)數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)，并且看每一塊形狀的樣子。一邊組裝這一頁(yè)一頁(yè)的圖紙被我們組裝好。一層層的城堡已壘起。我們心里卻是急切地希望快點(diǎn)看到最后的成品。
我們快要組裝成功了，可是天不作美，有一塊兒零件找不到了。一個(gè)高大概三個(gè)單位長(zhǎng)度上面有兩個(gè)點(diǎn)的找不到了。只好從所剩無(wú)幾的零件中，一個(gè)個(gè)“審查”，一點(diǎn)點(diǎn)的“篩選”還是沒(méi)有找到。我的心里很不是滋味，花了有四個(gè)小時(shí)的“工程”眼看就要到這里結(jié)束了，我真的很出喪�！鞍�!好不容易做到這兒了……”蘿卜也很失望。看看圖紙最后一頁(yè)能看到成品，我們都有一種渴望。怎么辦？
“要不我們按照自己的想法拼？為什么非要按照?qǐng)D紙拼呢？”蘿卜眼睛一閃，說(shuō)出了她的想法�！澳菢右埠茫�省的數(shù)有多少個(gè)點(diǎn)呢。”我贊同道。說(shuō)干就干，我們按照自己的想法拼出了只屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的城堡。我們拍手，鼓掌叫好。拿著我們勞動(dòng)成果，城堡已不只是一個(gè)城堡，它也是我和她的友誼，它不只是一個(gè)城堡，它也告訴我們學(xué)會(huì)用另一種方式想問(wèn)題的老師，它不只是一個(gè)城堡，也是我值得追憶還念的童年……
城堡我追憶的童年！
追憶童年作文3
時(shí)光悄悄地溜走，我們的六年學(xué)生生涯即將結(jié)束。在這六個(gè)春秋里，有著數(shù)不清的快樂(lè)和憂傷。我不知大家在分離之后是否還記得我，是否能記得我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!
你還記得嗎?去年十月我們幫錢(qián)老師過(guò)生日時(shí)那溫馨的場(chǎng)面。那天我們絞盡腦汁想為錢(qián)老師過(guò)一個(gè)特別的生日。在生日會(huì)上我們凝望著錢(qián)老師，深情地詠唱著生日祝福歌，在歌聲中蠟燭被點(diǎn)燃。此時(shí)此刻天地間仿佛只有我們和錢(qián)老師……在這激動(dòng)的時(shí)刻，錢(qián)老師按捺不住自己的心情，淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了，我忍耐著讓淚水沒(méi)有溢出，而有的同學(xué)也禁不住哭了出來(lái)。大家快樂(lè)地相擁合影，一起分享蛋糕，那一刻甜蜜而難忘。
每當(dāng)我躺在床上，望著日歷還有三個(gè)多月就要畢業(yè)了，腦海中總想象著和老師同學(xué)分別時(shí)難舍的場(chǎng)景。每當(dāng)這時(shí)候，我就覺(jué)得很難受。我抱怨為什么時(shí)光匆匆而過(guò)，盡管有所準(zhǔn)備還是覺(jué)得歲月無(wú)情太過(guò)突然。離別時(shí)候我還有一絲后悔，為什么我沒(méi)有好好把握在一起的時(shí)光?可我相信，記憶總是美好的，尤其是童年和少年時(shí)光，更為純真讓人難以忘卻。
六年來(lái)同學(xué)間的互助，老師的教導(dǎo)，都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水蕩起的漣漪，很快就風(fēng)平浪靜了。
六年了，那么多不辭勞苦的老師，那么多可愛(ài)有趣的同學(xué)，校園里的一草一木都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，如今到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候是多么的不舍。當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，必定又是一段快樂(lè)的開(kāi)始。
再見(jiàn)了，對(duì)我教誨的老師們。
再見(jiàn)了，給我真誠(chéng)友誼的朋友們。
再見(jiàn)了，給我美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
追憶童年作文4
童年，是一朵芳香四溢的花，又是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！記得那是上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)了，我把作業(yè)寫(xiě)完后，就去找小伙伴們玩兒。我們玩的是丟手絹游戲。
游戲開(kāi)始了，王璇先拿著手絹跑。她總是喜歡做假動(dòng)作，弄得我們總是往身后看，沒(méi)有見(jiàn)到手絹兒，我們才知道上了她的當(dāng)，我們都笑了。王璇真的把手絹兒丟在了我的身后，看見(jiàn)她得意洋洋的樣子我很快就發(fā)覺(jué)了，撿起手絹就去追，結(jié)果她蹲錯(cuò)了位置，還是被我給抓著啦。輸了就得表演節(jié)目，這是游戲的第一條規(guī)則，她興高采烈的跳起了舞蹈，大家都笑著鼓起掌來(lái)。
現(xiàn)在又該王璇了，她慢慢圍著圈跑，忽然聽(tīng)見(jiàn)李玉豪說(shuō)：怎么老不丟給我呀？他一邊說(shuō)，一邊拿著石子在地上畫(huà)，也不知道畫(huà)些什么？王璇聽(tīng)見(jiàn)了就把手絹丟在了他的身后，李玉豪跑得飛快，但王璇也不甘示弱，最后李玉豪還是沒(méi)有抓到她
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們追著、鬧著、笑著，都忘記了回家，直到家長(zhǎng)來(lái)叫我們吃飯游戲才結(jié)束。
在銀鈴般的笑聲中我度過(guò)了美麗的童年時(shí)光，至今想起我還無(wú)比的高興。多么愉快的童年呀！
追憶童年作文5
童年，一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光，像輕面浮過(guò)的微風(fēng)，像碧天里的星星。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當(dāng)回想起童年時(shí)，我感到十分快樂(lè)，因?yàn)槟抢镅b滿著許多值得我留戀萬(wàn)分的回憶。追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
我的童年十分快樂(lè)那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來(lái)心里總是特別高興，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
童年的記憶里，媽媽?xiě)牙锏臏囟纫恢笔翘鹛鸬�，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書(shū)時(shí)的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽(yáng)公公催著我們快快回家，媽媽也總在這時(shí)拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫(huà)片還在等著我，飯菜的美味也在等著我，而我，卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�，我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅?shū)印在我們心坎里。讓我們回憶的時(shí)候越發(fā)的回味幸福。
追憶童年作文6
那時(shí)，我們家還在紅矸山上住，就是發(fā)生在紅矸山的兩件事。當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉的時(shí)候，冬天邁著匆匆的腳步來(lái)到了。跟著來(lái)的是皚皚白雪，雪花兒漸漸的落在地上，地上就像披了一件白色的紗衣。這時(shí)爸爸叫我出去，我一看，�。√袅�！原來(lái)是爸爸給我做了一個(gè)雪車(chē)，我懷著激動(dòng)的心情坐上了雪車(chē)，爸爸在后面推著我，推的很快，風(fēng)呼呼的刮著，我坐在車(chē)上正玩的起勁，忽然看見(jiàn)了前面有一塊石頭，我大叫起來(lái)："小心！"爸爸因?yàn)橥频奶蜎](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)子一下子被石頭拌住了，我連滾帶爬的摔在了地上，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō)："咪咪，沒(méi)事吧？！"我生氣的從雪里爬起來(lái)，剛抬起頭，爸爸哈哈大笑起來(lái)，我氣呼呼地說(shuō)："怎么了，有什么好笑的！"爸爸笑著說(shuō)："你滿臉都是雪，再加上凍的通紅的鼻子，好像一個(gè)大雪人。"我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸……
還有一次，我不想老讓爸爸推著我玩，我也想推爸爸，但是爸爸坐上去以后我卻怎么也推不動(dòng)，最后我把全身的力氣都用上了，猛的一推，我一下子趴在了地上，爸爸呢？他沒(méi)有防備一下子也摔在了地上，我和爸爸都變成了大雪人，我們頓時(shí)異口同聲的大笑起來(lái)。
童年，童年時(shí)代過(guò)去了，而我們要記住這美好的童年，長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)的品味童年時(shí)的快樂(lè)，真是別有滋味
追憶童年作文7
童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩的在心中流淌。在這條小溪里，既有快樂(lè)的歡笑，也有傷心的眼淚。但記得最深的，要數(shù)小時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)的一件令我后悔的傻事。
在我書(shū)櫥的正中央放著我最珍愛(ài)的一本作文書(shū)，那是我八歲時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物，也是我的第一本作文書(shū)。因此，我一直對(duì)這本作文書(shū)愛(ài)不釋手。但在幾天后，好朋友來(lái)我家玩，我知道她愛(ài)看書(shū)，便拿出這本作文書(shū)借給她看。她拿過(guò)去后，抬頭看了我一眼，似乎有些驚訝，大概是沒(méi)想到我會(huì)把我最心愛(ài)的作文書(shū)借給她看吧。她輕輕地?fù)嶂鴷?shū)光滑的封面，就像是在撫摸一件價(jià)值連城的稀世珍寶，看得出來(lái)，她也很喜歡這本書(shū)。好一會(huì)兒，她才翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。突然，她合上了書(shū)，吞吞吐吐地說(shuō)：我……我能把這本書(shū)拿……拿回家看看嗎？我當(dāng)即說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題��！
幾天之后，我找她還書(shū)，沒(méi)想到，她卻支支吾吾地說(shuō)：書(shū)……被我弄丟了……你說(shuō)什么？那可是我最新愛(ài)的作文書(shū)啊，我接著就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁，哭著跑回了家。
過(guò)了幾天，她又告訴我書(shū)找到了，并還給了我。當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么想，后來(lái)我才知道，這本書(shū)比較貴，她沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)，便不吃早飯，省下錢(qián)偷偷的給我買(mǎi)了本一模一樣的作文書(shū)。瞬間我的眼里充滿了淚水，那天我為什么那樣罵她呢？后來(lái)想想，就覺(jué)著是自己太沖動(dòng)太自私了。
童年，往往因?yàn)闊o(wú)知與好奇而鬧出許多趣事，同時(shí)，也總會(huì)因?yàn)樽运脚c沖動(dòng)而鬧出許多令自己后悔的傻事。但童年的時(shí)光是美好的，是短暫的，是一去不復(fù)返的，它讓我留戀，讓我回味……
追憶童年作文8
風(fēng)吹起如花般的流年，它把這些零零散散的花瓣再次拼合到一起。我把它們輕輕地捧在手心，就像把那些純真的往事再次歸攏起來(lái)。
那如花般的童年啊，總是那么令人難忘，那么令人念念不忘。
時(shí)光倒流至六年前，我上小學(xué)二年級(jí)。那時(shí)候的我還是一個(gè)幼稚、天真、淘氣的小女孩。就因?yàn)樘詺�，一次體育課不小心被一塊小石頭絆了一跤，別看只是一塊小石頭，竟讓我的腳踝骨折了！老師急忙抱我去醫(yī)院，途中坐車(chē)的時(shí)候，我疼得“哇哇”亂叫，把司機(jī)吵得很不耐煩······到了醫(yī)院，老師背著我跑上跑下，累出一身汗來(lái)，我卻連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我得到了治療后，媽媽才趕過(guò)來(lái)，老師就跟媽媽說(shuō)我多不懂事，老師為了我累成那樣，我連一句安慰的話都沒(méi)有之類(lèi)的話。事情過(guò)后，在接下來(lái)的四十多天里，我在家里養(yǎng)傷，沒(méi)有去上學(xué)，但為了彌補(bǔ)對(duì)老師的感恩之情，我在家里努力自學(xué)，終于在期末考試中取得了全班第三名的好成績(jī)。
時(shí)光倒流至五年前，我剛開(kāi)始寫(xiě)作文，過(guò)了不久后就被老師當(dāng)成范文在全班朗讀，我雖然表面上一副無(wú)所謂的樣子，可心里早已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。這樣的情況持續(xù)了整整三年。作文本上的“優(yōu)”，卷紙上的高分，在那時(shí)候的我看來(lái)已經(jīng)變成了理所當(dāng)然。我甚至還寫(xiě)了一篇小說(shuō)，寫(xiě)好后拿給同學(xué)們互相傳閱。經(jīng)過(guò)修改，我的“大作”終于完成了，我還準(zhǔn)備寄給郵局看能不能出版，但由于種種原因沒(méi)有寄。直到畢業(yè)考試的那次，我的總分居然才剛及格！這無(wú)疑是對(duì)我一次嚴(yán)重的打擊，原來(lái)我的底子還很薄�，F(xiàn)在回頭看看曾經(jīng)寫(xiě)的長(zhǎng)篇大論，感嘆幸虧沒(méi)有寄出去，要不然還不得被人家笑掉大牙？
回到現(xiàn)在，時(shí)間真的過(guò)得好快。
我把這些花瓣夾在了日記本里，如同我把這童年往事一件件的珍藏在心靈的深處。
追憶童年作文9
童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，再想抓住它時(shí)，它卻不知已飛向了那里？
我的腳步隨著歲月的增長(zhǎng)，漸漸的告別了童年，邁進(jìn)了少年的天地。每當(dāng)看到小弟弟小妹妹在玩耍時(shí)，我的腦海中常常浮現(xiàn)我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每當(dāng)我懷念童年時(shí)，我總是跑到一片無(wú)人的天地。躺在大地的懷抱中，閉上雙眼。去遨游，去記憶中尋覓我的童年。
每當(dāng)找到了童年，它卻又悄悄的溜走了。夢(mèng)醒了。這時(shí)我總是大聲向上天埋怨他的不是：“連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？”
每當(dāng)天黑時(shí)。我總是靜靜的站在書(shū)桌前，拉滅臺(tái)燈，閉上雙眼，去回憶我的童年，我兒時(shí)的伙伴。
每當(dāng)看到比我小的孩子慶�！傲弧睍r(shí)，那天真的笑容，那幼稚的游戲時(shí)。而我只能默默的觀看，輕輕的鼓掌。淚水漸漸涌上了心頭，涌上我難以出現(xiàn)笑容的臉上。
每當(dāng)看到新年時(shí)，家長(zhǎng)給孩子壓歲錢(qián)時(shí)而沒(méi)有我的。那時(shí)，我多么想回到童年，和他們一樣，捧著大把大把的壓歲錢(qián)，仔細(xì)的數(shù)著，慢慢的算著。不舍的花著。
每當(dāng)看到小孩在期末考試后，捧著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，歡歡喜喜的回家時(shí)。我總是想起在我得獎(jiǎng)狀時(shí)，父母一句贊揚(yáng)的話，一份精美的禮物。好久好久都會(huì)沉浸在歡喜之中。
童年是豐富的，是多彩的。它像一個(gè)七彩的氣球，像一個(gè)七彩的閃光燈，閃耀著不同的色彩。我們每個(gè)人都有童年，當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的樂(lè)趣，童年的多彩。當(dāng)你已經(jīng)走出童年時(shí)，再想回去時(shí)，那扇門(mén)已經(jīng)重重的關(guān)上了，永遠(yuǎn)也不會(huì)打開(kāi)了。
追憶童年作文10
童年是一望無(wú)際的沙灘，童年的記憶便是那沙攤上的貝殼，童年是寬闊美麗的花園，童年的記憶便是千姿百態(tài)的花朵。拾起它們，零星的記憶再次涌上心頭。
多彩的童年是由淘氣構(gòu)成
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲緩緩地響起，同學(xué)們像“趕集”似的跑向操場(chǎng)，綻放著他們歡悅的笑臉。而我的天地才剛剛降臨。我頭頂上的小惡魔開(kāi)始肆意的干起壞事：把前桌的書(shū)放進(jìn)同桌的書(shū)包里，在同桌的椅子上弄上一層膠水。把前桌的同桌的桌子畫(huà)上一個(gè)大大的'豬頭。干完這一切“叮鈴鈴”的聲音再次響起，同學(xué)們的臉上掛滿了不情愿的表情，依然意猶未盡。而我開(kāi)心的像只猴子。
突然，幾聲尖叫打破了教室的寧?kù)o，我那櫻紅的嘴角上掛起了一抹靚麗的弧度。事后，我也因此付出了代價(jià)，只記得爸媽來(lái)學(xué)校時(shí)的眼神，漲紅的眼睛直勾勾地盯著我，仿佛要把我吃掉似的。我慚愧地低下了頭。
多彩的童年是由感動(dòng)構(gòu)成
上課最盼望的是下課，我盼星星盼月亮終于盼來(lái)了下課，我像一匹脫韁的野馬飛奔出去。心里盤(pán)算著寫(xiě)完作業(yè)要干些什么呢？突然，紅燈赫然映入眼簾，我卻像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)向前沖。我剛走了一步，路那邊的摩托車(chē)瘋也似的按著喇叭，我回過(guò)神來(lái)，驚悚地望著摩托車(chē)，而腳下卻如千斤重，一動(dòng)也不能動(dòng)。心想“難道我就這樣死了嗎，我還沒(méi)有考上大學(xué)，找到工作，我的人生還有很多的事情沒(méi)有做，就這么遺憾的死了？”突然一只大手拉住我的書(shū)包，把我從生死線上捉了回來(lái)，回頭一看，原來(lái)是我的班主任。班主任見(jiàn)我沒(méi)有大礙，便開(kāi)始滔滔不絕的講起大道理，一股暖流劃過(guò)我的心田。
多彩的童年，充滿了無(wú)盡的回憶，等著你我細(xì)細(xì)品味……
追憶童年作文11
童年如風(fēng)，吹過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，生命又縮短了一段距離，回首間，最讓人懷念的是兒時(shí)的照片，一張張，像電影一樣在記憶中循環(huán)播放，每一個(gè)動(dòng)作、微笑都仍然清晰，猶如剛剛過(guò)去的昨天。花兒盛開(kāi)了，又是一個(gè)春天，不過(guò)更美麗，因?yàn)槲L(fēng)吹過(guò)的每一個(gè)角落，都有我童年的回憶，兒時(shí)的玩具，也叫人懷戀，從戀戀不舍，直到不曾觸摸，翻出兒時(shí)的玩具，摸一摸，還有昔日的溫馨，細(xì)細(xì)品味，還有往日的快樂(lè)�？粗啥训恼n本，回想在深夜還不曾熄燈的背影，我知道童年已經(jīng)來(lái)過(guò)。
故鄉(xiāng)的水最叫人憐惜，從指間流過(guò)，清清的，涼涼的，它卻從不肯為我停留，悄悄地從指縫溜走，童年亦是如此，無(wú)論怎樣挽留，它都會(huì)走，時(shí)光不停的流轉(zhuǎn)，只要過(guò)去，再不會(huì)有從前，童年走了，留不住，我靜靜的揮手，向童年的離別說(shuō)永遠(yuǎn)，日歷又翻過(guò)一頁(yè)，開(kāi)始新的一天，總留戀?gòu)那埃岵坏秒x開(kāi)，歲月不等人，無(wú)情的把我推開(kāi)。
生命是唯一、是永遠(yuǎn)，無(wú)可取代，生命中的春天，有最美麗的花兒綻放，那就是童年，絢麗多彩，繽紛美麗是不變的主題。
童年，像雪花一樣，潔白無(wú)暇。又如同可愛(ài)的孩童，那樣天真。童年的夢(mèng)幻悄悄放飛，像在空中的風(fēng)箏，不論飛向哪里，都不會(huì)迷失，因?yàn)橛幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的線為他指引方向，童年來(lái)的匆匆，去的也匆匆，當(dāng)一切已在不覺(jué)中過(guò)去，童年，已成為無(wú)聲的回憶，記憶中天真可愛(ài)的笑臉，仍叫人沉湎不舍離去，童年總會(huì)過(guò)去，歲月不停留，我們要學(xué)會(huì)的，是珍惜。
童年的瑣事，都已成為追憶，溫馨，總會(huì)過(guò)去。
追憶童年作文12
記得我在5歲的時(shí)候，我很喜歡看圖畫(huà)書(shū)，媽媽看見(jiàn)了以后，就把我送去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
加我畫(huà)畫(huà)的是李老師，她待人十分和氣。我剛來(lái)到這里，老師教我們用來(lái)畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)老師拿著筆，在紙上畫(huà)了一個(gè)圓的頭，再在頭里面一對(duì)圓形的眼睛，頭外畫(huà)了兩片橢圓形的嘴巴，身上是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的，老師用一只只圓形組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。原來(lái)畫(huà)畫(huà)是這樣有趣，我的興趣馬上就勾了起來(lái)。在紙上畫(huà)了起來(lái)：“一個(gè)用圓圈組成的小男孩戰(zhàn)在圓形的池塘中吹著泡泡�！�
時(shí)間一晃就過(guò)去了，我的畫(huà)畫(huà)水平還是有了很大的提高。這是李老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。并且還會(huì)教我們學(xué)畫(huà)一些水果、動(dòng)物、房子、人物、還有很多花草。
有一次，我在上繪畫(huà)課的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)一個(gè)自己的故鄉(xiāng)。我們聽(tīng)到了以后，就開(kāi)始拿起了自己的彩筆，我在紙上畫(huà)了很多景色：有青山、有綠水、有漂亮的房子、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、藍(lán)天和白云、太陽(yáng)、樹(shù)木、花草，還有一個(gè)小男孩戰(zhàn)在門(mén)口旁邊放聲歌唱。畫(huà)完了以后我們就把畫(huà)交給了老師，老師看完了我畫(huà)的畫(huà)以后就說(shuō)：“你畫(huà)的很好，家鄉(xiāng)很美�！边�給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。
上完課回到家的時(shí)候，我就把獎(jiǎng)狀給我的媽媽看，媽媽看到了以后就很高興地對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步，繼續(xù)加油。”
我在老師兩年的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。老師看了我的畫(huà)，夸獎(jiǎng)到：“畫(huà)得還不錯(cuò)，進(jìn)步很大�！敝钡浆F(xiàn)在我還是很愛(ài)繪畫(huà)。最后，我知道了：只要努力，就會(huì)有收獲；只要堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)有結(jié)果。
追憶童年作文13
今天，我依舊像往常一樣早早的去擠公交。“唉，這課上到什么時(shí)候才是個(gè)頭��！”就在這我最熟悉的水流不通的車(chē)廂里，我一邊為我的人生感嘆，一邊欣賞馬路上忙忙碌碌辛勤工作的人們�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁从羞@么多花啊！”一對(duì)坐在我前面的母女吸引了我的注意。“因?yàn)檫@是春姑娘播下了的種子，經(jīng)過(guò)孕育，然后發(fā)芽生根，所以就變成這么多花了！”
小孩子依偎在媽媽的肩上，那眼神是如此的純真�！澳沁@些花可真美啊，和媽媽一樣美”，霎時(shí)間我被這僅不到6歲的小姑娘的話驚住了，真是童年無(wú)忌�。〉仓挥羞@樣的小孩子才能真正的把自己內(nèi)心的情感不假思索的表露出來(lái)。我一直注視著他們直到她們下了車(chē)漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。
我想無(wú)論是哪位做媽媽的聽(tīng)到自己寶貝的這句話，心里一定是甜美得很哪！不過(guò)想想自己小時(shí)候，想必也如同她一樣，只是隨著年齡的增長(zhǎng)，這種獨(dú)特的純潔也就隨之淡化了。晚上，像往常一樣我和媽媽一起共享著晚餐，不經(jīng)意間我竟然吐露出了那句使我深思了許久的話“媽媽?zhuān)矣X(jué)得你和花兒一樣美”同我一樣，媽媽吃了一驚“玲玲，今天怎么了？”看來(lái)歲月就是如此，我們不能為了追求這種獨(dú)特的美而不去成長(zhǎng)，就像花兒為了向多彩的世界展現(xiàn)自己的芬芳，就要將自己的內(nèi)心一層一層的包裹起來(lái)，為了生存，這同樣也是保護(hù)自己的唯一辦法。
人總會(huì)因?yàn)闅q月而改變，但我們寧肯跟它一同并進(jìn)，也不會(huì)永遠(yuǎn)的讓自己停留。過(guò)去只能回首，所以我們只能說(shuō)，童年永遠(yuǎn)是最美好的！
追憶童年作文14
那些以逝去的童年時(shí)光就像天上朵朵棉花云，甜甜的、純純的。
輕輕抬頭，感覺(jué)那些云就在自己的頭頂，觸手可及，但是實(shí)際上又是那么的遙不可及。
小時(shí)候的我總是極富耐心地坐在小床上，小心翼翼地捧著布娃娃，嘴里還輕聲吟著《搖籃曲》，然后抱著布娃娃輕手輕腳地放在屬于布娃娃的小床上，讓它安靜的睡覺(jué)。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊，生怕吵醒它，然后小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被，把布娃娃捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕它一不小心著涼。最后呆呆的微笑著望著小小的布娃娃，認(rèn)為小小的布娃娃就是我要守護(hù)的小天使。
因?yàn)槲夷軓牟纪尥薨察o的臉上感受到比糖果更甜的快樂(lè)與它帶給我內(nèi)心小小的滿足。
過(guò)了若干年后，我有了不止一個(gè)的布娃娃，而且比以前的布娃娃更可愛(ài)、更漂亮。于是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進(jìn)箱子里。當(dāng)我完成這項(xiàng)巨大的工程，突然發(fā)現(xiàn)腳下的箱子很沉很沉，那里裝滿了我傻傻的童年。
然后把箱子鎖起來(lái)。然后若有所思。
有些失落，我開(kāi)始看夜晚的星空，雨果說(shuō)，天空看的久了，就能看見(jiàn)天堂。那晚的風(fēng)很大很大，把星星吹的忽明忽暗的。
我想起了若干年前，童年時(shí)代天真的我也曾經(jīng)在一個(gè)風(fēng)很大的夜晚看滿天繁星，惴惴不安得為天上小星星擔(dān)心，害怕它們被風(fēng)吹感冒、咳嗽后沒(méi)有醫(yī)生為它們醫(yī)治而永遠(yuǎn)好不了。
孩子的心可以把沒(méi)有生命的東西想象成有生命的東西，可以把一件很自然的現(xiàn)象想象成美好而又不可思議的東西。
美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍(lán)、水更清，可以讓孩子們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。
怎樣長(zhǎng)大，我不知道。
不，我知道。在神秘的童話和星天里，春天遺憾地說(shuō)：“我想把春風(fēng)中的花朵中的花朵寄給夏天，但夏天無(wú)法收到�！�
夏天安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記在心里。”
就這樣長(zhǎng)大，義無(wú)反顧。
追憶童年作文15
走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了�？粗且粭潡澑呗柕臉欠浚幌胝覍ひ恍┝闼榈幕貞�。
曾經(jīng)那份坐在自行車(chē)后座上被顛得哈哈大笑的歡樂(lè)還在嗎？為什么路旁那棵扭曲的柳樹(shù)取而代之的是那冰冷的電線桿直直地立著？路旁那座如老人臉般布滿皺紋的老橋也消失了……
突然，遠(yuǎn)處“別跑”的喊聲傳入耳膜，兩個(gè)六七歲的小孩子映入眼簾，“你是怪物，看我的寶劍！”一個(gè)揮舞著手上塑膠做成的寶劍，一臉神氣；另一個(gè)也不甘示弱，雙手比劃著奧特曼正義的動(dòng)作�？粗麄冏旖遣蛔杂X(jué)地展開(kāi)，仿佛看到了小時(shí)候自己那頑皮的身影。
還記得在田野里彈珠子，弄得全身都是泥巴；還記得在樹(shù)上比賽誰(shuí)爬得快，差點(diǎn)就卡在樹(shù)枝上；還記得去偷大黃狗的飯盤(pán)，結(jié)果嚇得落荒而逃……
走著走著，莫名的有些難受，不自覺(jué)地走到村旁的河邊。曾經(jīng)這是我永遠(yuǎn)嬉戲玩耍的地方，折根蘆葦做成蘆笛，嗚嗚啦啦地吹個(gè)不停；或挽起褲子穿過(guò)蘆葦走下小河，捉魚(yú)，摸河蚌，最?lèi)芤獾氖履^(guò)于坐在小河邊傾聽(tīng)著那汩汩的流水聲……玩累了，就坐在河岸上看著三五只老牛悠閑地吃著
草，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌；口渴了，就掬著一捧清澈的河水喝一口，渾身上下都會(huì)感到舒暢；而最常做的就是把一只只紙船放在水中，讓它們帶著我們的夢(mèng)想和希望遠(yuǎn)航……
而現(xiàn)在，看著這已讓我傻了眼的河邊：河邊的蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，而且還散發(fā)出刺鼻的臭味。站在這里既聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歡唱，又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房，污水排入小河。導(dǎo)致河里的魚(yú)兒都死光了，河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠(yuǎn)處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土，仿佛大地被撕裂的傷口，心口很痛。
越往前走，我心里越發(fā)沉重。想念童年的純真，更追憶童年的美好。
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