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再見(jiàn)童年作文

時(shí)間:2021-05-13 20:10:46 童年 我要投稿

再見(jiàn)童年作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的再見(jiàn)童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

再見(jiàn)童年作文匯編15篇

再見(jiàn)童年作文1

  童年是每個(gè)人生命中最美好的一部分,它記錄著我們的歡樂(lè),憂(yōu)愁。小時(shí)候,我喜歡和大家在一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,校園里到處洋溢著我們的歡笑聲?扇缃,我已經(jīng)回不去了。

  我已經(jīng)是個(gè)初一的中學(xué)生了,和許多的同學(xué)都已分離,我只能把童年烙印在腦海里,回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。

  當(dāng)時(shí)的我是多么地幼稚啊,為了和同學(xué)搶東西,和她鬧別扭,回想起來(lái),還真是可笑!我坐在操場(chǎng),看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué),你追我趕,不經(jīng)一笑,原來(lái)童年就是這樣。看著他們,我也回想起以前的事……

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約了兩位好朋友來(lái)我家玩。我等待著他們的到來(lái),不到一會(huì)兒,他們并排著來(lái)了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫(huà)書(shū),我的眼睛瞬間一亮,哈哈!這不正是我朝思暮想的漫畫(huà)嗎?媽媽不給我買(mǎi),我就向周美玉借?晌覅s沒(méi)看見(jiàn)于晉嫻也想借這本書(shū)。這時(shí),周美玉炫耀地說(shuō):“看,我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū),很酷吧!”我們倆個(gè)向小狗似的奮力點(diǎn)點(diǎn)頭。她有說(shuō):“這可是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)了,不過(guò),我看完了,可以借給你們,你們誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的。”說(shuō)完,手里的漫畫(huà)書(shū)一拋,我搶到了!可沒(méi)想到漫畫(huà)書(shū)的另一邊還有一雙手,是于晉嫻!她和我都如狼似虎地看著這本書(shū),你瞪我,我瞪你,最終誰(shuí)也沒(méi)放開(kāi)手。我和她都開(kāi)始搶?zhuān)宦?tīng),“嘶”,書(shū)已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了,看著地上的書(shū),又看看周美玉,她那雙眼睛瞬間變紅,五秒之后,便哇哇大哭起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了周美玉的哭聲,我的鄰居大姐姐來(lái)了,聽(tīng)了我們事情的來(lái)龍去脈,笑著說(shuō):“這樣吧,你們來(lái)打個(gè)“官司吧!””大姐姐當(dāng)“法官”,我和于晉嫻變成了“被告”,而周美玉卻是“原告”,“法官”開(kāi)口:“你們是誰(shuí)撕破的”!我們互相吵鬧著,“法官”又說(shuō)“肅靜,你們不管是誰(shuí)弄得,都應(yīng)該勇于承認(rèn),如果友誼撕破了,可就粘不起來(lái)了!”聽(tīng)了她的話(huà),我們都很羞愧,我們以前主動(dòng)把書(shū)粘起來(lái),一起其樂(lè)融融地看著書(shū)。

  這就是我的童年,它總是讓我回味無(wú)窮!

再見(jiàn)童年作文2

  “歡樂(lè)是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥(niǎo),放開(kāi)它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”,總之,她去了…… ——題記 曾幾何時(shí),看見(jiàn)那矮墻啊,我不再萌生“翻墻過(guò)去”的想法;看見(jiàn)朋友蹲在地上,我不再上去揣他一腳搞惡作。灰桓⒅v話(huà),我就感覺(jué)不自然。這是怎么啦?聽(tīng)著弟弟妹妹“哥哥”地喊,我才忽地感覺(jué)到:童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了!又是一年兒童節(jié),我已經(jīng)走出童年的圈子,只得尋著她的背影嘆道:“再見(jiàn)了,我的童年!” 曾記得,童年的天是高的,水是清的。我們上樹(shù)逮鳥(niǎo),涉河捉魚(yú),下田尋蛙,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了一天又一天……

  記得童年最喜歡下棋,經(jīng)常與朋友們?cè)谝黄饘?duì)戰(zhàn)。一到周末,我家就成了大家的“下棋大本營(yíng)”。一局終了,勝者“士氣大振”,敗者“叫喧再戰(zhàn)”。就這樣,直到夕陽(yáng)欲頹,在父母的再三催促中,大家才依依不舍地散去。 在父母的要求下我從小便開(kāi)始讀書(shū)。于是便不知不覺(jué)地喜歡上讀書(shū)了。從童話(huà)到寓言,從語(yǔ)言再到小說(shuō),F(xiàn)在我的書(shū)柜里還保存著《依索寓言》,《上下五千年》,《三國(guó)演義》,《駱駝祥子》等書(shū)籍。書(shū)和棋一樣,是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂(lè),童年的愁緒;童年的發(fā)現(xiàn),童年的得失……“歡樂(lè)是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥(niǎo),放開(kāi)它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”,總之,她去了。我現(xiàn)在只能在記憶了品讀她的美好了! “再見(jiàn)了,我的童年!” 回過(guò)頭,向前望去:路,還長(zhǎng)哩!

再見(jiàn)童年作文3

  “吱嘎”,我打開(kāi)一扇門(mén),門(mén)外是另一個(gè)世界,我邁出門(mén)檻,看著身后的另一個(gè)世界,那個(gè)滿(mǎn)載這我的快樂(lè)回憶的世界,可是,那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長(zhǎng)的世界,青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。

  2歲的我,“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上,摔跤是難免的,“哇”我就哭了出來(lái),很大聲,這是童年中兩歲的我。

  4歲的我,哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去,眼淚不停地往下掉,“媽媽再見(jiàn)”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園,興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。

  8歲的我,已經(jīng)認(rèn)得許多字了,開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的文章,也開(kāi)始寫(xiě)日記了,抓破腦袋也沒(méi)想出寫(xiě)什么好的日記來(lái),想問(wèn)人但沒(méi)人告訴我。我耷拉著腦袋,回到書(shū)桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦。

  10歲的我,看著書(shū)上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻!半y死了,誰(shuí)來(lái)幫我?”幾十分鐘后,我開(kāi)心的拿著本子高呼“我做出來(lái)了!”

  十歲的我在童年中好認(rèn)真。

  現(xiàn)在,14歲的我,不再是個(gè)兒童,已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了,兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,已不再屬于我,我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)許多知識(shí)了,童年也漸漸遠(yuǎn)去了。

  所以我只能保持著微笑,以一種堅(jiān)定的態(tài)度說(shuō):“再見(jiàn)了,我的童年”!

再見(jiàn)童年作文4

  童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開(kāi)這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶;舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí),這里有我太多的快樂(lè)。是啊。童年有太多的美好回憶了,我真不想和他說(shuō)再見(jiàn)。童年是多麼的快樂(lè)呀!我怎能向他揮手告別呢?我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。

  那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記,天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫(huà)成大熊貓;我不會(huì)忘記,捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃;我不會(huì)忘記,騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打;我更不會(huì)忘記,六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩,他突然就和我大鬧起來(lái)。由于,此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了,我們?cè)诳簧蠞L來(lái)滾去,最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降,又開(kāi)始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn):“你們兩個(gè)小搗蛋,鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了。”我們此時(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開(kāi)被子。只見(jiàn),一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。

  不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤(pán);不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的.大海;不步入青春怎能有前途的輝煌。

  讓我們都揚(yáng)帆啟航吧!再見(jiàn)了,裝載我無(wú)數(shù)回憶的母校;再見(jiàn)了,那團(tuán)結(jié)的集體;再見(jiàn)了,傳授給我無(wú)數(shù)知識(shí)的恩師們;再見(jiàn)了,給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧!

再見(jiàn)童年作文5

  童年,像一條小溪,溪中的石子兒就是顆顆回憶;童年像一面鏡子,破碎地貼在迷離的墻上,慢慢地,慢慢地,記憶清晰起來(lái)。風(fēng)兒一年又一年地吹過(guò),最后,它化作兒童節(jié),把你的夢(mèng)想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是最后一次童年的回憶。

  小時(shí)候,我經(jīng)常覺(jué)得父親非常嚴(yán)厲,有時(shí)候會(huì)打我,不像媽媽?zhuān)傋o(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒,一張憤怒的臉對(duì)著一張?zhí)詺獾哪,?duì)我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長(zhǎng)大,淘氣的次數(shù)漸漸減少,父親也越來(lái)越少的生氣了。那天,父親端來(lái)洗腳盆,撲上來(lái)的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來(lái),意味深長(zhǎng)地看著我,他看著看著,眼圈紅了。我愣住了,那是我第一次看見(jiàn)父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣,卻不是因?yàn)樗。那是父親白發(fā)的訴說(shuō),我漸漸的長(zhǎng)大,他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋,望著他的背影,心中感慨時(shí)光一去不復(fù)返,要伸手去抓可是什么都沒(méi)有,過(guò)去的一切都不會(huì)重來(lái)了。

  童年,我珍惜的太少,失去的太多。我今年十二歲,青春年少,人生又有幾個(gè)十二年呢?父親今年四十五歲,他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢?

  時(shí)光不返,青春難再,人生的早班車(chē)已經(jīng)過(guò)去,晚班車(chē)還來(lái)得及。在和童年揮手時(shí),童年的身影漸行漸遠(yuǎn),三跳兩跳不見(jiàn)蹤影,只留下一串串腳印。

  再見(jiàn)童年,天依舊蔚藍(lán);再見(jiàn)童年,水依然流去。

再見(jiàn)童年作文6

  凝視著美麗如故的歲月,腳踏著奔馳的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,企盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去……

  從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,都已成了我記憶中珍貴的扉頁(yè)。

  小時(shí)候,太天真,只知道世間只有好人,沒(méi)有壞人。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走。

  曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那可最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘果子,津津有味地享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投硬幣……至今耳畔還回想著和小伙伴玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。

  直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包,塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途,大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開(kāi)始,長(zhǎng)大了,不再貪玩的與河水嬉戲,也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  記住吧,記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空,那天空的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲。

  渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想讓自己開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡,猛然回頭又木然回首,草地上已留下我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失。我知道當(dāng)我再走一段距離,又會(huì)有許多腳印在我視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正向人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我生命的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。

  太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!

  童年,再見(jiàn)!

再見(jiàn)童年作文7

  六一兒童節(jié)來(lái)了,每每這時(shí),心中總會(huì)有一份沉甸甸的喜悅,而今年————我在小學(xué)里度過(guò)的最后一年,這份心情卻像一片檸檬,沉浸在不舍的香檳酒中,明黃的液體,碰撞的冰快,心扉則是一只高腳水晶杯,有一種清脆的聲音,仿佛穿透了不散的霧,蕩漾著......

  是啊,下一個(gè)兒童節(jié),我還會(huì)是這樣的人嗎?日子冷漠地將我推向?qū)?lái),塵封了過(guò)去,是否也會(huì)和童年的純真疏遠(yuǎn)呢?

  于是,學(xué)校泛黃的墻面上多出了一行又一行留言,我們像是"半江瑟瑟半江紅",一半滲透著青澀,一半渲染著成熟。我們抱著上帝還未拿走的稚嫩,只為了證明自己曾是這兒人潮中一朵小小的浪花,滿(mǎn)載著希望涌上理想的金色海岸。

  每個(gè)人都有一根屬于自己的蠟燭,無(wú)數(shù)的蠟燭像滿(mǎn)天的繁星,將死神晦暗的殿堂照得通明。我搜尋著我的那一根,童年燃完了,緊接著是少年。童年去哪兒了?它是化作一縷輕煙,幾滴燭油?還是?床灰(jiàn)的,并不就是不存在。我看不見(jiàn)童年,卻依然感覺(jué)到它在我手心留下的余熱。風(fēng)就算再輕微,也能在湖面舞出澄凈的波瀾,對(duì)童年的不舍讓我在它拂袖而去的一瞬間拉住了它的衣袖,不想和你說(shuō)再見(jiàn)!我想著,就讓它化作不碎的泡泡,永遠(yuǎn)晶瑩地閃耀在我人生的天空......

再見(jiàn)童年作文8

  總有一天要勇敢長(zhǎng)大,抬頭看看刺目的陽(yáng)光,合上書(shū)頁(yè)忘記美好的童年。

  ——題記

  童年,像那一個(gè)個(gè)潔白的紙飛機(jī),從眼前,嗖的一聲,劃過(guò)了一道美麗而又使人留戀的弧線(xiàn)。隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),隨這一張張灰紙黑字的大卷,漸行漸遠(yuǎn)。我并不明白,為什么不能像以前的我呢?為什么不能回顧童年呢?

  小時(shí)候,過(guò)年只需一塊奶糖,一件新衣,就能樂(lè)上好幾天。現(xiàn)在的我,怎么就沒(méi)有這種感覺(jué)了呢?

  在那充滿(mǎn)神秘的山坡上,看劃過(guò)葉尖的露珠,熒火蟲(chóng)閃爍著溫暖的亮光,看銀色的月光掛上枝頭,用溫暖,將樹(shù)梢緩緩點(diǎn)亮。現(xiàn)在的我,還有這種感覺(jué)嗎?

  在那青青的,碧綠碧綠的草地上,被陽(yáng)光照耀的草地上,充滿(mǎn)晶瑩的草地上,牽著風(fēng)箏的細(xì)線(xiàn),載著夢(mèng)想奔跑,身后呼呼作響的風(fēng),以你耳語(yǔ)著美麗的童話(huà),F(xiàn)在的我,還會(huì)做這些嗎?

  不會(huì)有了,不會(huì)再有了。

  那些純凈天真,陽(yáng)光掛著蜜汁的時(shí)代,在一次有一次的生日歌中越來(lái)越遠(yuǎn)。

  進(jìn)入了青春的渺茫的路,再回首看看童年的路。那些歡聲笑語(yǔ),都已成了回憶,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。不在頑皮的糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜地坐著,靜靜的聆聽(tīng)那河水流淌的聲音。

  隨著這時(shí)間的小船,那童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去了。

  我無(wú)法挽回,我無(wú)力挽回!

  屬于我們的童年,像一陣風(fēng),把我們的紙飛機(jī)拋出了地平線(xiàn),只留下“再見(jiàn)”二字。但我,卻久久沒(méi)有回應(yīng)。放開(kāi)任性的淚水吧!勇敢的回應(yīng)他,勇敢地對(duì)這個(gè)不舍的童年,做出堅(jiān)定的答語(yǔ)。

  “再見(jiàn)!”

  再見(jiàn)了,我那五彩斑斕的童年;再見(jiàn)了,我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年;再見(jiàn)了,我那一去不復(fù)返的童年。

再見(jiàn)童年作文9

 。⑽一貋(lái)了。⒈持林氐臅(shū)包,拖著疲憊的身子走進(jìn)家門(mén).面對(duì)如山的作業(yè),我不由的想起那逝去的童年.

 。寢?zhuān)鞘鞘裁矗浚⒛暧椎奈乙蕾嗽趮寢寽嘏膽牙镏钢焐橡嵉膹澰聠?wèn)道.?huà)寢屆嗣业念^說(shuō):"那是月亮呀。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁?""月亮上有一位美得傾過(guò)傾城的嫦蛾."媽媽笑著對(duì)我說(shuō).她的樣子就像在講一個(gè)美麗的故事.可我確信以為真,問(wèn):"嫦蛾一個(gè)人在天上不寂寞嗎?換成我早就悶死拉。寢屨f(shuō):"嫦蛾不會(huì)寂寞的.因?yàn)橛幸恢宦斆髁胬耐米优阒剑。ⅲ⑴,?...等我長(zhǎng)大后,我要帶上媽媽爸爸飛上月亮,給嫦蛾講人間的故事....."媽媽笑了,眼里滿(mǎn)是期待.

  還記得五六歲時(shí),最討厭早晨.因?yàn)槲疫在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中,媽媽就無(wú)情的把我從里面拽出來(lái).給我穿好衣服,然后告訴我要上幼兒園了.雖然心里是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,可還是服從了.在幼兒園里,最喜歡下課.再巴掌大的地方做游戲,唱童謠.玩得不亦樂(lè)乎.在幼兒園里,最討厭上課.上課時(shí),做了個(gè)小動(dòng)作,被老師逮了個(gè)正著,罰打手掌心.看著老師嚴(yán)厲的眼睛,課余的歡樂(lè)全部煙消云散.鞭子還沒(méi)打下來(lái),我已哇哇大哭.哭聲就像傳播迅速的病毒.別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭.不一會(huì)兒,小小的幼兒園里哭聲一片.老師們忙得不可開(kāi)交。

  呵!無(wú)憂(yōu)的童年,你已離我遠(yuǎn)去.我不能再像以前一樣隨心所欲.不能想哭就哭;不會(huì)再對(duì)一個(gè)普通的問(wèn)題刨根問(wèn)底;不在過(guò)那曾讓我期待的兒童節(jié);不再說(shuō)"長(zhǎng)大要見(jiàn)嫦蛾"這種幼稚可笑的話(huà)了;不再.......

  再見(jiàn)了,無(wú)憂(yōu)的童年!

再見(jiàn)童年作文10

  曾經(jīng)滄海難為水,時(shí)光荏苒,歲月匆匆。無(wú)情的時(shí)光帶去了我的稚嫩,我的懵懂……卻刷不盡我對(duì)童年的記憶。

  兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。每逢春夏,草地上就有花蝴蝶在飛舞。那時(shí)捉蝴蝶都不用網(wǎng)子,直接下手去抓。我潛伏在草里,看見(jiàn)有蝴蝶來(lái)了,兩腳一蹬,撲了過(guò)去,這滋味兒像踩著一朵幸福的云,我幻想著把手稍微分開(kāi)一點(diǎn),一個(gè)小精靈就會(huì)在眼前舞動(dòng)著……實(shí)際這么做時(shí),那朵幸福的云拉著我一同墜下,美好的幻想破碎了。

  最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。洪澤湖濕地公園前有一大片荷花池,望著采蓮人時(shí)不時(shí)的在畫(huà)中穿梭,我的心里也癢癢了。等采蓮人走了,我偷偷的跳上了船,把船向前滑動(dòng)了一點(diǎn),把漿插進(jìn)泥中,握緊把頭,咬咬牙,向前一夠,摸著一根荷花柄,不管三七二十一的往后使勁一拉,強(qiáng)大的反擊力把我甩到了岸上。坐在石頭上,把蓮子剝下來(lái),空的蓮藕還可以舀水。荷花就是美,晶瑩的露珠折射著燦爛的光,在陽(yáng)光下高挑豐滿(mǎn)的身軀,一個(gè)嬌人的回眸,就足以讓人心醉。

  知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。皎潔的月光下,是捉蟲(chóng)子的大好時(shí)機(jī)。最好逮的蟲(chóng)子要數(shù)蟋蟀,別看它披著一身黑,其實(shí)就是個(gè)傻小個(gè)兒。捉來(lái)兩只蟋蟀,用線(xiàn)綁住大腿,拿根小樹(shù)枝撥動(dòng)他們,開(kāi)斗,剛開(kāi)始他們還相互瞪著餓狼眼呢,可誰(shuí)知,過(guò)一會(huì)兒就不打了,各休息各的。也許沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,他們并沒(méi)有《聊齋志異》里的蟋蟀打得這么熱鬧。

  童年啊,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)的一抹微笑。為著后來(lái)的回憶,一定要小心著意地描繪現(xiàn)在的圖畫(huà)。不然,白了少年頭,空悲切!

再見(jiàn)童年作文11

  童年!是五彩斑斕的,是有趣的,童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、肆意妄為,總讓人懷念。

  童年將離我而去,青春向我迎面走來(lái),煩惱在悄悄到臨,困難一個(gè)接一個(gè)的到來(lái),怎么辦?退回去當(dāng)童年時(shí)那個(gè)無(wú)知的我?向前走收獲不一樣的人生?我選后者,不管怎么說(shuō),青春已經(jīng)到臨了,我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門(mén)檻了。

  童年生活是每個(gè)人一生中難忘的階段,那是的孩子是一朵花,一朵含苞待放的花,是一顆果子,一顆想著成熟長(zhǎng)大是果子。童年總是快樂(lè)美好的,所有的困難都有人幫你解決,從來(lái)不用擔(dān)心害怕,闖禍后總有人為你的調(diào)皮買(mǎi)單,所以總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。當(dāng)告別童年,沒(méi)有童年時(shí)的待遇了怎么辦?

  青春向我招手,我說(shuō)你好。應(yīng)怎么面對(duì)它呢?慢慢地接受,適應(yīng)它,開(kāi)始面對(duì)它給我的每一個(gè)“邪惡”的”微笑“,不逃避,不回退,向它迎面走去,”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“,那樣的”微笑“總會(huì)給我不一樣的收獲,給我的人生添上不一樣的色彩。

  童年!青春!一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,要學(xué)會(huì)去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,新的人生。童年和青春一樣美好,但差別如此之大,從童年的無(wú)知膽小到青春的獨(dú)立勇敢,這是人生的必經(jīng)之路。

  我向童年揮手再見(jiàn),向青春握手你好!青春是我人生一個(gè)新的起點(diǎn),我站在青春的起點(diǎn)線(xiàn),看不到終點(diǎn)線(xiàn),只有我不斷的向前沖,戰(zhàn)勝走向青春終點(diǎn)線(xiàn)路上的一切困難,我才會(huì)成功。

  我站在走向青春的帆船上向童年再見(jiàn)!

  點(diǎn)評(píng):正如小作者而言,“童年!是五彩斑斕的,是有趣的,童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、肆意妄為,總讓人懷念”,童年已經(jīng)離小作者而去,青春已經(jīng)向小作者招手,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言中,感受到小作者青春的力量和對(duì)于青春的渴望!

  文章不足之處在于,文章的整體內(nèi)容還不夠豐富,文字的稚嫩也讓文章顯得不夠有深度,這些不僅需要小作者的內(nèi)容的豐富,同時(shí)需要小作者平時(shí)多閱讀、多學(xué)習(xí)大作家的風(fēng)范,這樣才能讓文章內(nèi)容更加充實(shí)豐富!

  感謝離去的童年,一起迎接即將到來(lái)的青春!

再見(jiàn)童年作文12

  人的心如果被冰封了,那么那個(gè)人的生活將是平淡中的平淡,我討厭離別,更討厭離別時(shí)說(shuō)的一聲——再見(jiàn)。但人生必須經(jīng)歷離別,我肯定這是人生中的不足,人生也會(huì)經(jīng)歷相聚,這雖是人生之美,但“天下沒(méi)有不散的宴席,好友終有一別”。

  我突然懷念起兒時(shí)瘋打不務(wù)正業(yè)的樣子;我懷念兒時(shí)下雨沒(méi)打雨傘與同學(xué)在街上狂奔的情景;我懷念生日那天分蛋糕的樣子;更懷念在外嬉戲忘記了回家。但如今,這些已離我而去,我來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。

  午后的放學(xué),校內(nèi)顯得生機(jī)勃勃,而校外則是陰森森,除了販子的吆喝和一些細(xì)微的雜亂聲,再無(wú)其聲。我在街上漫不經(jīng)心的走著,忘記了一切。佳在前方與她的新同學(xué)邊走邊說(shuō)笑,我和她在不經(jīng)意間擦過(guò),回頭看看,已走了好遠(yuǎn)。我的心酸了一下,一陣涼風(fēng)掠過(guò),奪走了心中的最后一絲暖意。難道人是那么的結(jié)新忘舊?可能是不想讓我再次體會(huì)到再次離別的痛苦吧!畢竟人心是脆弱的。突然,我好像意識(shí)到了什么,看看街上來(lái)來(lái)往往的人,無(wú)一不是結(jié)伴而行,而我沒(méi)有,我只是一個(gè)殘風(fēng)中的孤單者,雖與狂風(fēng)結(jié)伴;與暴雨演繹著兒時(shí)的強(qiáng)顏歡笑……但一切在我眼中都是偶爾與失落。

  我有時(shí)甚至相信卡通片中惡魔所說(shuō)的話(huà)——世界上根本就沒(méi)有友誼可言,可我每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí),好友便莫名其妙的將我的肩膀拍一下,然后說(shuō)一句:“別想那么多了,走一步是一步吧!”然后便望著天空,我看到了他的眼中閃爍著一種特殊的光彩。他還說(shuō)童年如同七彩的肥皂泡——一觸即爆。

  再見(jiàn)了,七彩的童年,你給了我希望,你給了我幻想;再見(jiàn)了,七彩的童年,你給了我一些知心好友,你給了我純真無(wú)邪的友誼;再見(jiàn)了,七彩的童年,你給了我力量,你給了我快樂(lè)和悲傷;再見(jiàn)了,七彩的童年……

再見(jiàn)童年作文13

  童年是匆匆的河流,一去不復(fù)返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無(wú)窮,童年是綻放的花朵,綻放著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見(jiàn),我的童年!再見(jiàn),我童年時(shí)的回憶!

  那一次,我在家閑得慌,蹦來(lái)蹦去,鬧來(lái)鬧去,樂(lè)此不疲,這可把在床上的外婆吵醒了,外婆不耐煩了,對(duì)在打游戲的我說(shuō):“哎呀,你馬上就要讀3年級(jí)了,多啃點(diǎn)書(shū)本復(fù)習(xí)迎接嘛。”我嘟起了小嘴,不就是啃書(shū)嘛,我也可以啊,于是天真的我跑到房間里,外婆見(jiàn)了便自以為我去“啃”書(shū)了,便繼續(xù)睡她的大覺(jué)。我跑到房間后,看見(jiàn)堆積如山的書(shū)本,心想:我該吃那本書(shū)先呢?但我也沒(méi)多想,隨手拿起一本書(shū)把它“殘忍”地撕開(kāi)了,一本復(fù)習(xí)資料轉(zhuǎn)眼就變成了幾張紙,我拿起一張紙,把它揉成一團(tuán),放進(jìn)嘴巴里,啊呀!干巴巴的,真難吃,但為了吸取知識(shí),我要吃!這個(gè)念頭燃燒了我的斗志,經(jīng)過(guò)我嘴巴的“大卸八塊”后,我吞了……大部分下去,我頓時(shí)給嗆到了,連忙向廚房跑去,斟了一杯水,外婆又被這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚醒了,他見(jiàn)了我的腮幫鼓鼓的,我又在猛喝水,她大吃了一驚,便問(wèn)我:“你在干嘛呀?”“外婆,我馬上就變成聰明人了!”外婆見(jiàn)到我的嘴邊有書(shū)紙的碎渣,便都明白了,她哭笑不得說(shuō):“哎喲,書(shū)中自有黃金屋,我說(shuō)的啃書(shū)是:多讀書(shū),從書(shū)本里吸取知識(shí)!蔽衣(tīng)了也哭笑不得,哈哈大笑起來(lái)。這件事是我童年的一個(gè)回憶,但是,我要和我的童年告別了,再見(jiàn),我的童年。

  “童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!北哪棠痰脑(huà)時(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵,放飛著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見(jiàn)了,我的童年!作文

再見(jiàn)童年作文14

  “轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一匹白小馬,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個(gè)胖娃娃!标(yáng)光下,我仿佛又看到了那幾匹歡快、可愛(ài)的七彩馬努力地向前‘跑’去。

  回想起兒時(shí),那體育館里的旋轉(zhuǎn)木馬,是我童年的最?lèi)?ài)。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我每天早晨七點(diǎn)鐘,體育館大門(mén)一打開(kāi),聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲我就死纏硬磨著讓媽媽抱我坐在木馬上,等售票的叔叔一到,馬兒便撒著歡不停地旋轉(zhuǎn)著跑。其中有一匹白色的木馬,栩栩如生的樣子象極了真馬,只見(jiàn)它氣宇軒昂、身型勻稱(chēng)、肌肉結(jié)實(shí)、步態(tài)優(yōu)美,雪白的鬃毛還透著油油的光,騎上它你仿佛可以聽(tīng)到那清脆的脖鈴聲,和那歡快而高亢的嘶鳴聲……

  不久前的一天,我在公園里散步,郵差氣喘吁吁地遞給我一封信,便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我打開(kāi)信封,一封奇怪的信出現(xiàn)在我的眼前。

  親愛(ài)的小女孩:

  您好!我是那匹你最?lèi)?ài)的木馬,我已經(jīng)老了,他們要把我送到廢品收購(gòu)站去,我很想再聽(tīng)聽(tīng)你的笑聲,希望你能來(lái)送送我。

  你的木馬

  ×年×月×日

  看來(lái),這封信是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才送到的。放下信,我便往體育館跑去,一切都如我所愿,體育館里圍滿(mǎn)了各個(gè)年齡段的人,想必他們也和我一樣接到了信,來(lái)這里送小木馬走完最后一程。我擠進(jìn)人群里,看到一位工人模樣的叔叔正在拆卸旋轉(zhuǎn)木馬,叔叔告訴我們體育館要重新裝修,這些木馬已經(jīng)非常破敗,只能送廢品站去。大家紛紛落淚,可眼淚并不能解決什么事情。

  到底還是走了,我們依依不舍地目送他們的離去。

  再見(jiàn)了,我童年的木馬,你永遠(yuǎn)都留在我童年的記憶里。

再見(jiàn)童年作文15

  在2月7日的時(shí)候,我身在哈爾濱,心在家,這已經(jīng)是我離開(kāi)家的第四天了,大雪紛紛,溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)房間,賓館外一片雪白,一腳踩上,像一團(tuán)又團(tuán)的棉花糖,大家準(zhǔn)備好后迫不及待的開(kāi)始今天的穿越之旅。

  我們小心翼翼地走在“雪毯”上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那一棵棵小樹(shù)像一群雪精靈,向我們招手呢!她們跳著舞、奏著樂(lè),歡迎我們。走在樹(shù)林里,高大的樹(shù)木披上了銀裝,滑下雪梯,到達(dá)目的地——雪峰。

  “雪球大戰(zhàn)”開(kāi)始了!雪球打在身上,像花朵一般綻開(kāi),一朵朵“煙花”在人群之間綻開(kāi),“艷麗”無(wú)比。玩累了躺在雪地里,享受著那溫暖的陽(yáng)光,舒服極了!結(jié)束后,大家伴著歡樂(lè)的笑聲下了山。哇!我看見(jiàn)一個(gè)巨大的冰梯展現(xiàn)在我們面前,我們拿上墊圈,沖上冰上梯,只感覺(jué)身體輕盈得如羽毛一般,緩緩落地。

  記得挖雪洞時(shí),我的手套無(wú)法進(jìn)行工作,一位隊(duì)友拍拍我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你手套!”

  “可你怎么辦……”

  “我還有一雙呢!”

  我將信將疑的戴上了手套,開(kāi)始挖雪。突然我的眼濕潤(rùn)了,看見(jiàn)她正赤手挖著雪,那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了,眼淚像一場(chǎng)大雨一般的落了下來(lái),我默默地擦著眼淚,繼續(xù)完成任務(wù),心想,她這么關(guān)心隊(duì)員,也是為了讓我們隊(duì)快完成任務(wù)吧!

  童年,也已經(jīng)接尾聲了,那些美好的往事也一去不復(fù)返了,讓我永遠(yuǎn)記得那快樂(lè)的童年吧!再見(jiàn)!往事!

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