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以童年的作文

時(shí)間:2021-05-04 09:08:07 童年 我要投稿

【必備】以童年的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以童年的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】以童年的作文8篇

以童年的作文 篇1

  不知不覺(jué),童年的那種天真、無(wú)知已經(jīng)漸漸地離開(kāi)了我。它轉(zhuǎn)換成了一幅幅迷人的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛又回到了那個(gè)夏天……

  小時(shí)候,媽媽常常向我說(shuō)起她的童年:捉泥鰍、釣小蝦、剝蓮蓬……我也從電視里看到過(guò)其他孩子的童年:草原上的孩子騎馬、趕羊群、曬太陽(yáng);海邊的孩子在夕陽(yáng)里拾起一個(gè)又一個(gè)美麗的貝殼。我也時(shí);孟胱约旱耐暌材苣菢佣嘧硕嗖,那樣難忘。

  可是……

  自打我記事開(kāi)始,父母總是十分忙碌,幾乎沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我。每一天我都感到十分無(wú)趣,如果……如果我也能像媽媽小時(shí)候一樣就好了?墒俏业耐晟罘路鹪缫驯话才藕昧恕C刻焐蠈W(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始我還一直盼著周末的到來(lái),因?yàn)橐坏街苣,父母也?huì)休息,那時(shí)候我們就能一起出去玩了。最后,就連我那好不容易盼來(lái)的周末,也被各種補(bǔ)習(xí)班塞得滿滿的。我感到很無(wú)奈,父母好像看出了我的心思,便和我約定,如果我考進(jìn)全班前十,便帶我去公園玩,周末也不用上補(bǔ)習(xí)班,可是我一直都沒(méi)有等到那一天,直到那個(gè)暑假……

  暑假里,父母仍然忙得不可開(kāi)交,便給我報(bào)了一個(gè)“小小主持人”的集訓(xùn)營(yíng),他們?nèi)スぷ髑案嬖V我,集訓(xùn)營(yíng)有一場(chǎng)比賽,當(dāng)天一定來(lái)給我加油助陣。到了比賽當(dāng)天,我在后臺(tái)墊著腳望向人群,許多家長(zhǎng)都來(lái)了,唯獨(dú)不見(jiàn)父母的身影。我開(kāi)始不知所措,幾乎快要放棄了。快到我了,可是沉重的心情讓我無(wú)法靜下心來(lái),工作人員見(jiàn)我沒(méi)有上臺(tái)的意思,便帶著我上臺(tái),我每邁出的一步,仿佛都有千斤重,讓我喘不過(guò)氣。

  我站在臺(tái)上,緊張地望著人群,不知如何是好,汗水從臉頰上落下來(lái),突然門(mén)邊閃過(guò)一道光——媽媽?zhuān)寢屗齺?lái)了!也許是看到媽媽的笑臉,我壯著膽開(kāi)始了演講,經(jīng)過(guò)我的努力,我聽(tīng)見(jiàn)了一片熱烈的掌聲,媽媽也露出自豪的微笑,那一刻是我最快樂(lè)也是最難忘的。

  其實(shí)不僅僅是只有捉泥鰍,剝蓮蓬的童年讓人難以忘懷,認(rèn)真、努力學(xué)習(xí),成為爸媽驕傲的童年,更讓人難以忘懷!

以童年的作文 篇2

  童年像一串串五彩繽紛的泡泡,慢慢地飄過(guò)我成長(zhǎng)的秋千。在飄飛的過(guò)程中,我漸漸地從稚嫩成長(zhǎng)到成熟,從一個(gè)愛(ài)哭的孩子變成了一個(gè)有學(xué)識(shí)的少女。

  童年的藍(lán)泡泡:晶瑩·稚嫩

  童年是藍(lán)色的,是晶瑩的。在童年的天空里,我曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)。我曾經(jīng)為一只螞蟻的死而痛哭流涕;曾經(jīng)為一只蝴蝶的誕生而拍手叫好;曾經(jīng)為了看動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆兄弟》而與媽媽吵過(guò)一架;曾經(jīng)被媽媽講過(guò)的一個(gè)鬼故事而嚇得半月不敢踏出家門(mén)半步;曾經(jīng)為了逃避學(xué)習(xí)而東躲西藏,被爸爸和媽媽逮住后狂批一頓;曾經(jīng)為了與伙伴爭(zhēng)到一顆糖而高興地半夜睡不著覺(jué)……

  往事依依,現(xiàn)在回想起來(lái)是多么好笑,但是我那童年的藍(lán)泡泡,已經(jīng)把我的稚嫩帶走,把我的童年帶走。那歡笑和傷心,也就永遠(yuǎn)留在記憶中,成為最寶貴的回憶。

  童年的綠泡泡:剔透·懵懂

  童年是綠色的,是剔透的。童年中,我只是一個(gè)懵懵懂懂的孩子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我不明白事理,稀里糊涂,常做傻事。我曾經(jīng)在做水果沙拉時(shí)把鹽當(dāng)做糖撒了進(jìn)去,結(jié)果太咸了沒(méi)法吃;我曾經(jīng)把紅辣椒當(dāng)做紅燈籠來(lái)吃,結(jié)果辣的說(shuō)不出話來(lái);我曾經(jīng)把醋當(dāng)做醬油買(mǎi)了回家,結(jié)果被訓(xùn)一頓……

  童年的綠泡泡啊,我謝謝你將我的懵懂帶走了,而留給我的只是清醒與成熟。

  童年的紫泡泡:輕盈·神秘

  童年是紫色的,是輕盈的。在漫長(zhǎng)的童年過(guò)程中,讓我有一種對(duì)世間萬(wàn)物的向往感、一種神秘感。我曾經(jīng)想成為天空中的一只鳥(niǎo)兒,展開(kāi)翅膀,自由自在的飛翔;我想成為孫悟空,上天入地?zé)o所不能,在天空中能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,在水里好似魚(yú)兒一般游來(lái)游去;我還想成為一朵漂浮的白云,在大地干旱時(shí)降一場(chǎng)雨,在動(dòng)植物都感到熱的時(shí)候,悄悄地飄過(guò)去,遮住太陽(yáng)……

  童年我的幻想里有我的人生目標(biāo),紫色的泡泡已將我的幻想帶到遠(yuǎn)方,讓我在成長(zhǎng)中一步一步的接近并且去實(shí)現(xiàn)、去完成我的人生目標(biāo)。

  后記:童年就像一串串彩色泡泡,慢慢地飄過(guò)我成長(zhǎng)的秋千。在飄飛的過(guò)程中,我漸漸從稚嫩變得成熟,一步一步的走向成功的高峰。

以童年的作文 篇3

  童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽?zhuān)乙丶?”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭?粗麄儾痪,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。 除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。 短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。 我的童年是那樣美好,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

  【拓展閱讀】

以童年的作文 篇4

  我的童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;也是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天喧鬧的浪娃娃;更是純真甜美的,就像山溪中澄澈的清泉。童年的往事就像一顆顆明亮的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清,可唯有一顆星星最亮,因?yàn)樗线吜糁矣肋h(yuǎn)忘不掉的記憶,是我常常想起來(lái)都會(huì)發(fā)出笑聲,讓我摘下來(lái)給你看一看!

  大約五六歲的時(shí)候吧,我是個(gè)不懂事的傻女孩,常常做出一些傻事,讓人哭笑不得,記得有這樣一件事,在我的腦海中就像電影一樣時(shí)常放映出來(lái)。

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我熱極了,便向媽媽要了幾元錢(qián),去買(mǎi)冰棒吃,回到家后,忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲!罢l(shuí)。俊蔽掖舐晢(wèn)道,“是我,你表哥!蓖饷娴娜藨(yīng)到。我想,不好了,大事不妙,表哥可是個(gè)“大饞貓,”我望著手里的冰棒,心想遭了秧。美味保不住了,怎么辦?突然,我的腦子里想到了一個(gè)好主意,把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎?說(shuō)完就如法炮制。開(kāi)了門(mén),果然,表哥和以往一樣,一進(jìn)門(mén)就到處翻吃的東西,沒(méi)有找到,便拿著象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待,在枕下摸著冰棒,咦?我的冰棒呢?一定是表哥偷吃了,我哇哇大哭起來(lái)。恰巧這時(shí),媽媽也來(lái)了,我向媽媽講明了事情的前因后果,媽媽卻捧腹大笑,說(shuō):“冰棒是冰的,遇熱就會(huì)化,你放在枕頭下面,肯定化了。”聽(tīng)了媽媽的話,我也哈哈笑起來(lái)。好傻啊!笑過(guò)之余,我也多了幾分思考,原來(lái)生活中還有這么多的小奧秘啊!

  童年的我是幼稚的,天真的,做出來(lái)的事也是傻乎乎的,每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。!童年!你給我留下了如詩(shī)如畫(huà)的想象與憧憬,歡樂(lè)與笑聲。五彩繽紛的童年,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,太美了,童年!

以童年的作文 篇5

   我有一件難忘的事,那時(shí),我坐在地上嚎啕大哭,我的父母匆匆走來(lái)?yè)崦摇?/p>

  我四歲時(shí),在一個(gè)周末,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么東西只要插入電插頭里,都會(huì)燈火通明的亮起來(lái),我心想,那我不是會(huì)成為光之超人嗎?于是,為了實(shí)現(xiàn)我的超人夢(mèng),我的計(jì)劃開(kāi)展了起來(lái)。

  據(jù)我發(fā)現(xiàn),想開(kāi)電視機(jī),得有一個(gè)插頭,我偷偷拿了我爸爸的車(chē)鑰匙,毫不留情得插C進(jìn)了電插頭,我嘿嘿笑著,眼里流露出了貪婪的生情,我急忙走進(jìn)電閘室,把重電源一拉,快速跑到插頭旁,用手一摸,這一模不要緊,我手剛出,一陣麻痛的感覺(jué)布滿我全身,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。在廚房的爸媽聞聲而來(lái),看見(jiàn)了插C進(jìn)電源的鑰匙,一邊慶幸我沒(méi)被電暈,一邊說(shuō)著:“傻孩子,你想成為奧特曼,等被電暈了,你就看奧特曼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。”

以童年的作文 篇6

  童年是美好的,是多姿多彩的。打開(kāi)記憶的閘門(mén),一段段童年的趣事涌入眼簾……

  童年里我最喜歡的事,是全家人一起到西華公園游玩。記憶中的西華公園綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,尤其是春暖花開(kāi)之際,櫻花綻放,海棠爭(zhēng)艷,公園里姹紫嫣紅,如霞似火,空氣里迷漫著樹(shù)木和花朵的清香,地面上飄落著一片片粉紅的花瓣;湖堤上垂柳依依,幾只小鳥(niǎo)在柔柳中飛來(lái)飛去,發(fā)出清脆的叫聲,悅耳動(dòng)聽(tīng);微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起了片片波紋,在陽(yáng)光下一閃一閃的,湖里面的數(shù)百條紅色錦鯉穿著漂亮的衣裙,在水里嬉戲,我和小表哥拿著面包,撕小了喂它們,湖中的魚(yú)兒跳上跳下,不斷翻騰,爭(zhēng)搶著吃我們喂的魚(yú)食,好玩極了!

  公園里有一個(gè)“鴿子樂(lè)園”,許多的鴿子正在悠閑散步,一點(diǎn)也不怕生人,媽媽給我們買(mǎi)了兩包玉米去喂鴿子,我拿出幾粒玉米,撒在地上,只見(jiàn)幾只鴿子一下就向我撲來(lái),我急忙躲開(kāi),在旁邊看著它們吃玉米,小鴿子紅紅的嘴,紅紅的爪子,雪白雪白的羽毛,真是美極了!我壯了壯膽,走近它們,有一只小鴿子一下就飛到了我的肩上,我“抖”了一下,定了定神,不再害怕,把手里的玉米粒全部拋向了空中,許多的鴿子爭(zhēng)先恐后地飛過(guò)來(lái),搶食著玉米,可愛(ài)極了!

  西華公園還是一個(gè)兒童樂(lè)園。這里有許多的兒童娛樂(lè)設(shè)施,有小飛機(jī)、小火車(chē)、碰碰車(chē)等……我最喜歡的是和小表哥一起,脫了鞋子,光著腳丫,到一個(gè)圍起來(lái)的、淺淺的水池里去捉小魚(yú)和泥鰍。我看準(zhǔn)了一條小泥鰍,就輕輕地、慢慢地走過(guò)去,伸手去抓,可它“溜”的一下子就從我的手指縫里滑落了下來(lái),躥進(jìn)了水池里,濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花,一晃眼,就找不到了。小泥鰍的身子實(shí)在是太滑了,我只好又重新尋找目標(biāo)……

  西華園的大草坪像一塊天然的大綠毯,許多的小朋友在上面跑來(lái)跑去,嬉戲打鬧……玩累了,躺在軟軟的、綠得發(fā)亮的草地上,靜靜地感受與大自然的親近……

  我的童年就像是一幅七彩的畫(huà)卷,充滿了樂(lè)趣,幸福和溫馨。

以童年的作文 篇7

  童年像一縷陽(yáng)光溫暖地照在了我的身上,童年又像一陣微風(fēng)輕輕地離我而去。當(dāng)童年降臨于我時(shí),總是想長(zhǎng)大,對(duì)未來(lái)充滿想象,童年是如此漫長(zhǎng);當(dāng)童年匆匆的離去時(shí),總是回味童年,對(duì)兒時(shí)充滿眷戀,童年是如此短暫。

  每當(dāng)我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),心里不禁浮起一絲絲溫暖。我的`童年是那樣美好。一次逛街,一次登山,一次游玩都會(huì)讓我記憶猶新。一次大海玩耍的畫(huà)面一直鑲嵌在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉。

  站在海邊上,撥動(dòng)著清涼的海水,仿佛我就是一條小魚(yú)在海里自由自在地游來(lái)游去;仰頭望著那蔚藍(lán)的天空,仿佛我就是一只海鷗在天空的無(wú)憂無(wú)慮地飛來(lái)飛去;吸著清鮮的空氣,我仿佛在幻想的世界里,享受著無(wú)限的樂(lè)趣。

  第一次看見(jiàn)大海,我高興地滿沙灘嬉戲。一會(huì)兒堆一個(gè)城堡,一會(huì)兒挖一個(gè)大坑,不在乎滿身的沙子,也不在乎額頭上的汗水。我光著小腳丫,在海里捉小魚(yú)。由于海里有太多貝殼了,磨得腳都紅了,可是捉魚(yú)的歡樂(lè)早已覆蓋了腳上的疼痛。當(dāng)我看到捉到的小螃蟹、小魚(yú)、海參、海星等奇異的海洋生物時(shí),不禁感到無(wú)比的欣慰與自豪。

  不只這些,我在海邊上就如同出籠的小鳥(niǎo),對(duì)這里的一切都喜歡,對(duì)這里的一切都好奇。這些五彩繽紛的貝殼又吸引了我的注意力。我開(kāi)始拾貝殼。忽然我看到一只貝殼在水里動(dòng),不禁感到奇怪,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@只貝殼會(huì)走路呢?”媽媽看著我,微笑地說(shuō):“傻孩子,貝殼也是有生命的,海里面的生物也像人一樣,會(huì)走路、會(huì)交流呀!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)拾貝殼。

  過(guò)了一會(huì)兒,我還是忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阏f(shuō)他們會(huì)交流,可我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話呀?”媽媽并沒(méi)有回答我,而是笑著撫摸我的頭。我想,媽媽知道也許只有我長(zhǎng)大以后才能回答那些幼稚的問(wèn)題。

  我漸漸長(zhǎng)大了,可童年卻與我說(shuō)再見(jiàn)了。童年的那些美好回憶不但沒(méi)有被時(shí)光的流逝所沖淡,反而更加新穎。這是因?yàn)檫@難忘的童年有太多我的樂(lè)趣。每當(dāng)看見(jiàn)以往時(shí)的照片,童年總會(huì)占據(jù)我的整個(gè)身心。

  童年給了我太多美好的回憶,這寶貴的童年是我人生路上最好的起點(diǎn)。

以童年的作文 篇8

  每個(gè)人的童年生活都是豐富多彩的,在我的童年記憶書(shū)中,記錄了許多難忘的故事。這一次,讓我打開(kāi)我童年記憶的閘門(mén),講述我童年有趣的故事。

  四歲的時(shí)候,當(dāng)我天真幼稚的時(shí)候,我在家里擺弄著我最喜歡的小積木在客廳里,雖然當(dāng)時(shí)我的知識(shí)很少,但我也在玩一個(gè)模型,贏得了媽媽的贊揚(yáng),更不用說(shuō)我有多高興了。我有一個(gè)小肚子,一個(gè)大贏家的風(fēng)格,我大步回來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。這是,只要聽(tīng)媽媽叫我:“兒子,送點(diǎn)衛(wèi)生紙,廁所沒(méi)紙了”。我大聲回答:“好吧”,然后跑到廁所,一把把手,說(shuō):“給你手指”,媽媽看了看,笑了,“媽媽讓你拿衛(wèi)生紙!”我眨了眨我的小眼睛,它突然出現(xiàn)在我身上。

  還有一次,我和阿姨一起看的節(jié)目一檔電視節(jié)目明代,一些唱歌;一些跳舞;一些演示片。我們期待迷住了。電視人幽默的對(duì)白讓我發(fā)笑。我們似乎已經(jīng)集成到程序中去。節(jié)目結(jié)束時(shí),明星與觀眾的工作,握手,我忍不住了,我想,“明握手,這么辛苦,我撐起它的抓地力!”所以,我跳到了電視機(jī)前,手碰到屏幕,他笑了。

  童年的幼稚天真和想象無(wú)處不在。它象征著每個(gè)人童年對(duì)世界的愛(ài)和好奇。

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