童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼耐甑膲(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文1
夢(mèng),童年的夢(mèng),五彩繽紛的夢(mèng)。
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到空中,朵朵白云在我們身邊飄過(guò),像朵朵白蓮花,美麗極了,我在空中追趕著白云,追呀,追呀,追到南極,銀白色的冰川在閃閃發(fā)亮,座座冰山千姿百態(tài),真是水晶的世界。
我又隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到海洋,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的水,天水一色,好一個(gè)藍(lán)色的世界。
夢(mèng),童年的夢(mèng)!
我憧憬著有一天駕駛著萬(wàn)噸巨輪遠(yuǎn)航,海鷗拍打著翅膀,發(fā)出“吱吱”的叫聲,巨輪為南方運(yùn)來(lái)石油、棉花,為北方運(yùn)來(lái)絲綢、柑橘。英雄們坐在我的船上,到北京開(kāi)會(huì);小朋友坐在我的船上,去北戴河度假;工人們坐在我的船上,去支援大西北建設(shè);體育健兒們坐在我的船上,去參加國(guó)際比賽。
迎著朝陽(yáng),伴隨著素月,我的船滿(mǎn)載著祖國(guó)和人民的希望,在藍(lán)天下自由自在航行。
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文2
在我童年的夢(mèng)中,有個(gè)夢(mèng)在我腦海了最清晰,那就是我想當(dāng)一名人民老師。
這個(gè)夢(mèng),離我還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。老師是偉大的,是無(wú)私的,是美麗的……老師像我們的第二個(gè)母親。老師,鼓勵(lì)我,培養(yǎng)我;激勵(lì)我的學(xué)習(xí)和勇氣。我也要像我的老師一樣,把我的學(xué)生培養(yǎng)成最優(yōu)秀的國(guó)家棟梁。
在我的眼里,老師的形象是風(fēng)趣幽默,知識(shí)淵博,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)的,有才華的老師;關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)學(xué)生,是一位有愛(ài)心的老師。總之,教師是讓人尊敬的神圣的職業(yè),輕松的課堂,溫馨的話(huà)語(yǔ),淳淳教誨令人茅塞頓開(kāi),讓人心曠神怡,讓人開(kāi)懷大笑的,讓人煽煽落淚的,老師太偉大了!我喜歡。
在我童年的夢(mèng)中,我想當(dāng)一名盡職的老師,老師是偉大的,是無(wú)私的,是美麗的……我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文3
童年的記憶是美好的,是甜蜜的。走進(jìn)回憶的角落里巡視一下,童年的回憶就會(huì)自己跳出來(lái),童年時(shí)我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了夢(mèng)想,但是長(zhǎng)大了會(huì)對(duì)童年有無(wú)限的幻想。我對(duì)童年一直都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。
在那片永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空上,一朵朵形似白羊的云朵在天空跑著跳著。陸地上油蒼脆的大樹(shù),鮮艷的花卉,綠油油的小草。游泳池有花形、心形、棱形不等,花園大的小的,萬(wàn)紫千紅,各種美好的東西都在我的這個(gè)夢(mèng)想里。我稱(chēng)這個(gè)夢(mèng)想為“地球之最”。因?yàn)樗鼘?duì)我,一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是地球上最美麗的地方。
住在這里都是活潑開(kāi)愛(ài)的小孩子,在這里,沒(méi)有空氣污染,沒(méi)有動(dòng)物的絕種,沒(méi)有任何戰(zhàn)爭(zhēng),更沒(méi)有饑餓和痛苦。這些孩子們每天都是快快樂(lè)樂(lè),干自己想干的事:與外星人通信,到宇宙旅游,廣結(jié)天下良朋,他們啊!還當(dāng)律師、醫(yī)生、老師、信差、董事長(zhǎng)、經(jīng)理、售貨員……總之就是所有為人們服務(wù)的事情!
俗語(yǔ)說(shuō):鳥(niǎo)語(yǔ)花香。對(duì)呀!這里的一切都是有生命的,無(wú)論是植物還是動(dòng)物。鳥(niǎo)語(yǔ)就是人語(yǔ),連花呀,也是講人語(yǔ)的。這夢(mèng)還有玉皇大帝、孫悟空……
只要你想什么,這里就有什么。這就是我的夢(mèng)境。一顆純真的童心,一個(gè)天真的童年夢(mèng)想!
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文4
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面這是媽媽歌聲里的童年。
在媽媽的歌聲中我快樂(lè)成長(zhǎng),欣賞著榕樹(shù)上知了婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.叫聲,享受著秋千上的無(wú)拘無(wú)束的自由時(shí)光,同時(shí)擁抱著三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)的刻苦勤勉時(shí)光。
在陽(yáng)光燦爛的日子,我們一家人在公園里騎行、放風(fēng)箏。在一片歡聲笑語(yǔ)里度過(guò)愉快的周末時(shí)光,我躺在綠油油的草坪上,望著蔚藍(lán)的天空,幻想著美好的未來(lái)
我幻想著坐上了我心愛(ài)的宇宙飛船,轉(zhuǎn)眼間就飛上了太空,在宇宙中翱翔探索;我成為了一名帥氣的宇航員。握著爸爸送我的汽車(chē)模型,我歡喜得不得了,在夢(mèng)中我成為一名神氣的駕駛員,我開(kāi)上大型集裝箱卡車(chē),行駛在高速公路上;我還幻想自己想成為一名神秘的中國(guó)機(jī)長(zhǎng),開(kāi)著大型波音客機(jī)飛行在云彩之上;我還幻想著當(dāng)一名老師、消防戰(zhàn)士、一名醫(yī)生成為英雄作最美逆行者
這便是我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,我還有好多好多的夢(mèng)想,F(xiàn)在,我最大的夢(mèng)想就是快點(diǎn)回到美麗的校園,和我的小伙伴們一起在操場(chǎng)自由奔跑、一起讀書(shū),一起聊聊書(shū)中的故事。
我渴望自己快快長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文5
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo),指引我們前進(jìn);夢(mèng)想是高山上的雪蓮,圣潔美麗;夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船。載著我們駛向那勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想。有的想當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國(guó);有的想當(dāng)警察,維護(hù)正義;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。
有一篇課文便是這樣寫(xiě)教師的:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。!教師的事業(yè)多么崇高……還有一句名言是贊美老師的:教師是人類(lèi)靈魂的工程師。每當(dāng)我想起這些時(shí),我就想起了老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。
我上一年級(jí)頭一次考試時(shí),老師看見(jiàn)我們不會(huì)做試卷,就用她那和藹可親的語(yǔ)氣細(xì)心地告訴我們?cè)趺创痤},不認(rèn)識(shí)的題目還讀給我們聽(tīng)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我又碰到了三位陌生的老師,我怯生生地走進(jìn)教室,不敢和老師打招呼,老師看見(jiàn)我遲遲不出去玩,便對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):上課就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地講,下課就要開(kāi)開(kāi)心心地玩。之后,每次上課我都會(huì)想起老師的那句話(huà),認(rèn)真聽(tīng)課,保證聽(tīng)課效率,下課才玩得盡興。
如果我長(zhǎng)大了,就一定要當(dāng)教師,把我知道的知識(shí),全部都要教給活潑可愛(ài)的學(xué)生,讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文6
童年的夢(mèng)像七彩的云,五顏六色;童年的夢(mèng)像海里的珍珠,多得數(shù)不清;童年的夢(mèng)像天上的星星,看也看不完。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,我想發(fā)明一座房子,那個(gè)房子非常特別。只要你按一下紅色的按鈕,它就會(huì)變成火柴那么大,你還可以放在自己的口袋里,只要你想休息了,你就按一下粉色的按鈕,就會(huì)變成普通的房子那么大?墒切螤畈灰粯樱阏f(shuō)變草莓,他就會(huì)變成草莓一樣的形狀,這座房子非常聽(tīng)自己主人的話(huà)。
我還想當(dāng)一名出色的蛋糕師,我想做非常多的、漂亮的、又香又美味的蛋糕。它是愛(ài)心形的,上面有很多種水果,上面寫(xiě)上四個(gè)大字“生日快樂(lè)”,旁邊還有一些又酸又甜的糖果。很多小朋友過(guò)生日時(shí),都買(mǎi)這種生日蛋糕,這個(gè)蛋糕的顏色是你自己定,你想要什么顏色就給你做什么顏色。
我還想當(dāng)一名鋼琴家,為人們彈出美妙的歌曲,編寫(xiě)出好聽(tīng)的旋律。
這就是我的夢(mèng)想,我不能做說(shuō)話(huà)的巨人,行動(dòng)的矮子,所以我現(xiàn)在要認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文7
六歲那年的一天,我突發(fā)奇想要在泥里種玩具,因?yàn)槲铱匆?jiàn)奶奶種過(guò)蔥,種過(guò)大蒜,知道種下什么種子就會(huì)得到什么東西。我想:如果我能種玩具得玩具那該多好!我開(kāi)始想象了:在樹(shù)上有小火車(chē),小汽車(chē),還有PSP,有“飛落一號(hào)”,“飛落二號(hào)”,“勝利隊(duì)基地”,還有許多許多,玩具多得不得了,我要把它們送給我的朋友們,大家一起玩。“你在想什么呢?”爸爸的話(huà)驚醒了我的美夢(mèng)。我說(shuō):“沒(méi)什么!蔽蚁虢o爸爸一個(gè)驚喜。我問(wèn)奶奶要個(gè)盆,還要一些泥,奶奶幫我弄來(lái)了,問(wèn)我干什么用,我不說(shuō)。我偷偷地把玩具埋進(jìn)泥里,想大功告成了,等了許多天,不見(jiàn)泥里有什么動(dòng)靜。又過(guò)了幾天,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我等不及了,從泥里挖出了玩具,沒(méi)發(fā)現(xiàn)玩具有變化。我想不通,就去問(wèn)奶奶怎么回事。奶奶聽(tīng)了我的話(huà),笑了起來(lái),說(shuō):“那玩具又不是植物,玩具不會(huì)發(fā)芽的,不會(huì)發(fā)芽怎么可能生長(zhǎng)新的出來(lái)呢?”我似懂非懂地聽(tīng)奶奶講。
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文8
可能每個(gè)人小時(shí)侯都有一個(gè)夢(mèng)想,而且常常有人會(huì)問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么呢?”當(dāng)時(shí)有許多小孩都會(huì)不屑地回答:“我長(zhǎng)大要當(dāng)老師!
我小時(shí)候就被一位阿姨問(wèn)過(guò),當(dāng)時(shí)的我也對(duì)老師充滿(mǎn)了敬佩。那位阿姨又問(wèn)我:“為什么想當(dāng)老師呢?”我的回答真的讓大家都很驚訝!耙?yàn)槔蠋熆梢愿吒咴谏希苤苿e人。”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一想,其實(shí)也對(duì)!在小時(shí)侯有許多小孩都認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是崇高的,是令人敬佩的。他們也都認(rèn)為老師的話(huà)永遠(yuǎn)是對(duì)的,甚至超過(guò)父母。畢竟老師是可以管制學(xué)生的。所以大多數(shù)小孩的夢(mèng)想是老師。
想到這,我無(wú)意想起了小時(shí)候,我不知道我是因?yàn)樘氘?dāng)老師了,還是因?yàn)槲业臒o(wú)知,竟然乘家人沒(méi)注意,一手拿狡辯,一手隨便拿幾本書(shū),在自己的房間里模仿老師講課的動(dòng)作。而且都入了迷,都忘了自己還沒(méi)吃飯呢!現(xiàn)在想起都覺(jué)得很好笑。
其實(shí),到現(xiàn)在我才知道小孩的夢(mèng)想是屬于他的個(gè)人世界,并不那么崇高,但卻是真實(shí)的。如果有人再問(wèn)我夢(mèng)想還是老師嗎?我可能會(huì)無(wú)聲回應(yīng)。我也不知道是因?yàn)槭裁,難道是因?yàn)槟挲g的差別?可能吧!
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文9
詩(shī)人說(shuō):“童年是夢(mèng)境!辈诲e(cuò),當(dāng)我們度過(guò)了金色的童年后,再掀起斑駁的記憶,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事重現(xiàn)在眼前的時(shí)候,你會(huì)由衷地覺(jué)得童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。
只記得,童年的日子,天特別藍(lán),水特別清,花特別香,月特別明。
記憶深處有暮鼓晨鐘,有一望無(wú)際的原野,還有小伙伴和老!?lèi)?ài)在一抹晚霞、數(shù)點(diǎn)歸燕的日落時(shí)分,站在田埂上看牧童騎在牛背上回家。鄉(xiāng)下的童年啊,真像一杯醇綿的酒!
最難忘的,還是夏夜躺在媽媽的懷里數(shù)星星!疤鎏鰻颗P,皎皎河漢女。芊芊擢素手,扎扎弄機(jī)樞……”遙望滿(mǎn)天星斗跟媽媽吟詩(shī),童年的夏夜就像一首品味不盡的詩(shī)!天上有數(shù)不盡的星星,媽媽有講不完的故事!版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄捌呦膳路病薄瓔寢屾告竸(dòng)聽(tīng)地講著,我靜靜地聽(tīng)著。今天,再次回眸童年的夢(mèng)境時(shí),我才終于明白了為什么人們都說(shuō):“世上只有媽媽好!
童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。
童年是一幅山水畫(huà),朦朧又清晰。
珍惜童年夢(mèng)境,縱然年屆耄耋也能童心不泯!
把童年的夢(mèng)境插jin記憶的相冊(cè)里,那么我們將永遠(yuǎn)年輕!
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文10
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年也是不一樣的,而且每個(gè)人童年的夢(mèng)想也都是不一樣的。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的童年夢(mèng)想就是當(dāng)一名軍人保家衛(wèi)國(guó)。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲颐看卧陔娨暽峡吹侥切┩、英勇的軍人時(shí)就非常向往,希望也可以像他們一樣捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán),保護(hù)國(guó)土。所以我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名軍人。
但是當(dāng)兵的要求可是十分嚴(yán)格的。首先當(dāng)兵必須要高中畢業(yè)及以上的文化程度。其次男兵的年齡要18—21歲,女兵的年齡要17—19歲,而且要愛(ài)國(guó),遵紀(jì)守法,保衛(wèi)祖國(guó)和人民。男青年的身高不低于162厘米,女青年的身高不低于158厘米。右眼裸眼視力不低于4.6,左眼視力不低于4.5。
我看了一下這些要求頓時(shí)感覺(jué)當(dāng)兵好難啊,但是無(wú)論多么困難我也要堅(jiān)持。從現(xiàn)在起,我要保護(hù)好自己的雙眼,爭(zhēng)取達(dá)到要求,更要好好學(xué)習(xí)把自己的知識(shí)提高,同時(shí)還要好好鍛煉身體有一個(gè)強(qiáng)健的體格,當(dāng)兵的話(huà)身體素質(zhì)怎么能不行呢?我還要有一個(gè)清晰的頭腦,因?yàn)樽鲬?zhàn)時(shí)需要有一個(gè)清晰的頭腦去分析和制定方案。
為了我這個(gè)童年的夢(mèng)想我要時(shí)刻提醒自己加油努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后去當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文11
童年的夢(mèng)想童年的夢(mèng)是一棵小樹(shù),慢慢長(zhǎng)大,成為我堅(jiān)定的夢(mèng)想;童年的夢(mèng)想是一只小船,向夢(mèng)想的地方前進(jìn),快樂(lè)降臨在身上,滿(mǎn)載而歸。雖然這是些陳芝麻爛谷的事了,可這實(shí)在令人回憶。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是——漫畫(huà)家。
我為什么會(huì)有這種念頭?因?yàn)槲蚁矚g被人“催畫(huà)”的感覺(jué),覺(jué)得自己的作品已得到了眾人的接受,并喜歡。這種感覺(jué)實(shí)在令人欣慰。
有時(shí)我會(huì)畫(huà)一下人物,鍛煉基礎(chǔ),可總找不到機(jī)會(huì),所以,我準(zhǔn)備手繪,拍下來(lái),上傳到“有妖氣”網(wǎng)站。希望自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
這就是我的夢(mèng)想,假如你現(xiàn)在在笑我,請(qǐng)你回答:“你童年的夢(mèng)想是什么?”誰(shuí)沒(méi)有可笑的童年事、夢(mèng)想?這些是令人回憶的,并不可笑。
我現(xiàn)在還留有一點(diǎn)漫畫(huà)家的期望,因?yàn)槲覠釔?ài)漫畫(huà),喜歡畫(huà)畫(huà)!這不是什么白日夢(mèng),只要有夢(mèng)想,什么都會(huì)是美好的。
你有童年的夢(mèng)想嗎?是什么?大聲的說(shuō)出來(lái)吧!
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文12
童年是快樂(lè)的,童年的夢(mèng)想更是五彩繽紛的。
童年的時(shí)候,我有過(guò)許許多多天真的夢(mèng)想,我想當(dāng)一個(gè)魔術(shù)師,只要輕輕揮動(dòng)魔法棒,就可以讓世界變得五彩繽紛,讓樹(shù)木變得郁郁蔥蔥,讓湖水變得無(wú)比碧綠,讓小鳥(niǎo)可以展翅飛向遙遠(yuǎn)的國(guó)度。
我想當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,用我最高超的醫(yī)術(shù)幫助那些得了病的人快點(diǎn)好起來(lái),這樣,就會(huì)讓世界健康的人越來(lái)越多,要想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,必須得從小事做起。而且要很優(yōu)秀的人才可以做到。
我想當(dāng)桃李滿(mǎn)天下的教師,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,把知識(shí)傳授給他們,讓學(xué)生們可以在知識(shí)的海洋翱翔,我要讓我的學(xué)生們盡情地汲取知識(shí),在進(jìn)步的階梯中成長(zhǎng),讓學(xué)生們自己實(shí)現(xiàn)他們那崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想實(shí)在太多了,魔術(shù)師、醫(yī)生、教師……但是,我現(xiàn)在的夢(mèng)想是——教師。我知道,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要付出許多的努力,所以,我決心:做事腳踏實(shí)地,做人勤勤懇懇。我相信,這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文13
夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級(jí)了,已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí),每天都盼望著長(zhǎng)大,可如今是個(gè)小大人了,我卻希望重新回到童年時(shí)光。
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)總是把自己關(guān)在教室里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)去操場(chǎng)上,和伙伴們一起奔跑,一起歡笑……
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)呆呆地站在屋子里,看那遠(yuǎn)方的云彩,變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì)聽(tīng)著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響;我會(huì)踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱,我會(huì)看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……
如果我能回到童年時(shí)光,我會(huì)去探索司機(jī)的美。和活潑可愛(ài)的燕子交朋友;和五彩繽紛的花朵排合影;和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)再天天盼望長(zhǎng)大,我會(huì)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)刻,和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑,在課堂上,偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事,仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……
我要回到童年時(shí)光,這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中!
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文14
夢(mèng)幻般的童年,是一條長(zhǎng)河。我載著天真的夢(mèng)想,飄向遠(yuǎn)方!}記
仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。
童年,是人生中最有趣的時(shí)期。那時(shí)侯的我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天天都是那么快樂(lè),時(shí)時(shí)都是那么開(kāi)心;臉上那燦爛如陽(yáng)光般的笑容,就是我們的活招牌,那里有了我們,哪里就會(huì)拼發(fā)出快樂(lè)的火花。
偶然間,聽(tīng)說(shuō),只要把自己的愿望寫(xiě)在紙上,折成小船,然后放到河里,愿望就能實(shí)現(xiàn)。
如果說(shuō)真的可以,就讓我在銀輝馥郁的夜晚,把它們放入家門(mén)前的小溪中,伴著滿(mǎn)月,劃開(kāi)漣漪,隨著溪水的起伏蕩到另一個(gè)地方去。漸漸遠(yuǎn)去的小船載著滿(mǎn)懷的希望,載著童年的夢(mèng)想。我期望著能為我的童話(huà)再飄落下一些花瓣,讓花瓣和著夢(mèng)想在清流中揚(yáng)長(zhǎng)而去:一路明媚,一路幽香,一路彌散,一路輕聲歌唱。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方!
童年的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我想,在童年時(shí)代我們每一個(gè)人都是那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè),那么的無(wú)拘無(wú)束,可以沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有優(yōu)傷,輕松的腳步是那么的歡快,蹦蹦跳跳,過(guò)著神仙一般的生活。可現(xiàn)在的我們想回到以前是不可能了,為何呢?因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大成人了,心里有多少事等著我們?nèi)プ觯卸嗌俚臒⿶朗聣褐覀,有多少的痛苦壓著我們啊!可是我們好想去尋找我們自己的足跡,尋找那美麗的夢(mèng),尋找那屬于自己一片陽(yáng)光明媚的藍(lán)天。讓自己重新飛翔。
朋友們,讓我們踏著童年的腳步去放飛夢(mèng)想吧!讓我們的心里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)幸福,讓我們一起展翅飛翔,飛到那童年,飛到那童年的夢(mèng)。
最后,我鳳兒祝福天下所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)優(yōu),年年拿第一,一切平安。
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