童年的夢(mèng)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童年的夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的夢(mèng)作文1
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面這是媽媽歌聲里的童年。
在媽媽的歌聲中我快樂成長(zhǎng)，欣賞著榕樹上知了婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的叫聲，享受著秋千上的無拘無束的自由時(shí)光，同時(shí)擁抱著三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)的刻苦勤勉時(shí)光。
在陽(yáng)光燦爛的日子，我們一家人在公園里騎行、放風(fēng)箏。在一片歡聲笑語里度過愉快的周末時(shí)光，我躺在綠油油的草坪上，望著蔚藍(lán)的天空，幻想著美好的未來
我幻想著坐上了我心愛的宇宙飛船，轉(zhuǎn)眼間就飛上了太空，在宇宙中翱翔探索；我成為了一名帥氣的宇航員。握著爸爸送我的汽車模型，我歡喜得不得了，在夢(mèng)中我成為一名神氣的駕駛員，我開上大型集裝箱卡車，行駛在高速公路上；我還幻想自己想成為一名神秘的中國(guó)機(jī)長(zhǎng)，開著大型波音客機(jī)飛行在云彩之上；我還幻想著當(dāng)一名老師、消防戰(zhàn)士、一名醫(yī)生成為英雄作最美逆行者
這便是我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，我還有好多好多的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我最大的夢(mèng)想就是快點(diǎn)回到美麗的校園，和我的小伙伴們一起在操場(chǎng)自由奔跑、一起讀書，一起聊聊書中的故事。
我渴望自己快快長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)作文2
童年——象征著無知的快樂，在我的眼中，童年趣事就像樹葉，有些人是充滿著春意，而有些人卻是泛濫枯黃。我的童年雖說不是春意盎然，但卻有這么一片葉子，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我的童年是多么幼稚、無邪！
我小的時(shí)候害怕警察，有一次晚上，我早早地就睡了，待我剛睡不久后，一個(gè)夢(mèng)悄悄地跑進(jìn)了我的腦海里：在一天早晨，我剛醒來穿好衣服后，走到窗前，聽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來一聲聲“嘀嘟、嘀嘟……”慢慢的又看見陸續(xù)開來的幾輛警車，停在了我家門前，一個(gè)個(gè)穿著警服的警察，井然有序地從警車中走出來，隨后走進(jìn)了我家，我看到這副情景后，心里別提有多害怕了，突然，衣柜映入我的眼簾，我想都沒想就躲了進(jìn)去，當(dāng)警察走了進(jìn)來，我在伸手不見五指衣柜里暗暗地祈禱：看不見我，看不見我……果然警察環(huán)顧四周、左看右看發(fā)現(xiàn)沒人，便索性扭頭就走，當(dāng)他們剛跨出房門的第一步，千不該萬不該走來的媽媽不知情況走了過來，警察也不說明情況就把我媽媽給抓走了，媽媽竭力呼喊著，而我卻沒有勇敢地救出媽媽。等他們走后，我從衣柜跳了出來，不一會(huì)兒，變放聲大哭起來了。
當(dāng)我醒來后，淚已浸濕了枕巾，而爸爸媽媽正用無知的眼神望著我，我一把抱住了他們，久久不愿睡下。現(xiàn)在回想起那個(gè)夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)自己好天真，好無知！
在童年里，趣事能讓你開懷大笑，傻事能讓你感到害羞，不過你千萬不要因?yàn)檫@是件很傻的事，而想辦法去忘記，不然你的童年就沒有“酸、甜、苦、辣”了！
童年的夢(mèng)作文3
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起那美好的童年生活，使我回憶起那有趣的童年故事。
記得有一次，我和媽媽一起來到飯店吃飯。飯店里的菜可多了，有紅燒排骨，有清蒸大白魚，還有飯炒黃瓜……我和媽媽一起走進(jìn)餐廳，大口大口地吃了起來。我夾起一塊大白魚就往嘴里塞，一不小心，我把一顆黃豆吃了進(jìn)去。
我著急極了，心想：黃豆中在土里會(huì)發(fā)芽，那種在我的肚子里會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到：不給植物澆水，植物就不會(huì)發(fā)芽，我不喝水不就行了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我的嘴皮已經(jīng)被曬成“葡萄干”了，再這樣下去該這么辦呀！我哭哭啼啼地來到媽媽身邊，對(duì)她說：“我不小心吃下了一顆黃豆，他會(huì)不會(huì)在我的肚子里發(fā)芽呀！媽媽笑了笑說：“傻孩子，你吃的黃豆是熟的，怎么可能發(fā)芽呢？再說，如果是真的黃豆種子吃進(jìn)肚子里也不會(huì)發(fā)芽呀！”聽了媽媽的話，我也開心的笑了。
童年像流水一樣，一去不復(fù)返。但同年李娜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
童年的夢(mèng)作文4
童年的夢(mèng)是五彩繽紛的，像一張彩色的畫。童年的夢(mèng)是以瞬間的，像一陣涼爽的風(fēng)吹遍真?zhèn)�世界。童年的夢(mèng)是快樂的，像一只蝴蝶翩翩起舞。童年的夢(mèng)是美麗的，像一只含苞欲放的花蕾。
日落黃昏，媽媽給我講了許多童年的故事，我聽的入了迷，慢慢地、慢慢地閉上了我那雙水靈靈的大眼睛。
在這一瞬間，我好像生活在五彩繽紛的世界里，走遍了彩色的畫面，迎來了童年快樂無窮的生活�？�，那條清澈見底的泉水流進(jìn)了我的心窩。幼時(shí)，我時(shí)常在哪兒捉魚、抓泥鰍、泡著腳丫。在那高大挺拔的楊柳樹下，我和小伙伴們?cè)谝黄鹱矫圆�、跳繩、在一起歡歌載舞。那嘹亮的歡笑聲響遍了真?zhèn)�大地。隨著年齡的增長(zhǎng)，我像一朵含苞欲放的花蕾，有一股強(qiáng)烈的欲望，整天盼望就是希望自己快快長(zhǎng)大，好讓人們對(duì)我刮目相看。
童年的美好時(shí)光會(huì)隨著歲月流去，但我的腦海中仍舊留下童年美好的畫面，那就是美好的童年。讓我們?cè)诳煲魇诺耐昝篮脮r(shí)光中，最后一次重溫讓你美好的童年。為了心中的夢(mèng)，讓我們攜起手來走向新的目標(biāo)。到那時(shí)，含苞欲放的花蕾就要綻放。努力吧！同學(xué)們，為了我們美好的明天，讓我們用勤勞的雙手編織自己美好的明天。
童年的夢(mèng)作文5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我在會(huì)說話時(shí)就有了自己的夢(mèng)想。
在我一歲時(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)媽媽，因?yàn)槲矣X得媽媽的權(quán)力好大，每次和伙伴們玩過家家時(shí)我都和別人搶著當(dāng)媽媽，還當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠印：髞韹寢尭嬖V我，每個(gè)女孩長(zhǎng)大以后都要當(dāng)媽媽。
兩歲時(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)一名老師，我覺得老師見多識(shí)廣。我總是學(xué)著電視里老師拿著書本走來走去的威風(fēng)樣。
三歲那年，我喜歡上了舞蹈。在家里，我總是聽著音樂，做一些動(dòng)作，開心地跳著“舞”。在家里來客人時(shí)，我總會(huì)翻出錄音機(jī)，放上一版磁帶，跳“舞”給客人看。從認(rèn)識(shí)“舞”蹈以后我就喜歡上了它，就有了一個(gè)當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想，在那年里有人問我長(zhǎng)大想當(dāng)什么，我都不假思索地說：“舞蹈家”。
四歲時(shí)，我總想著當(dāng)天文學(xué)家，搞清楚星星是什么，太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光，月亮為什么會(huì)變圓又變彎？星星為什么這么小這么多。
五歲，我學(xué)會(huì)了畫畫，我又想當(dāng)畫家，畫出美麗五彩的花，畫出空曠蔚藍(lán)色的天空，畫出活潑可愛的小動(dòng)物，畫出青翠茂密的樹林。
六歲的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了鋼琴，從那年起，只有一個(gè)夢(mèng)想停留在我的腦海中，那就是當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂，那一個(gè)個(gè)黑白相間的鍵盤中蘊(yùn)釀著一曲曲動(dòng)人的音樂。
我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)作文6
無論世界怎么變化，孩子們總有一顆七彩的童心，那顆童年心天天盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望著游戲的童年！
“叮鈴,叮鈴”,放學(xué)了,孩子們一窩蜂沖出教室:有的把書包一丟,就開始踢足球了,有的拿出筆、本子就開始做作業(yè)了,還有的背起書包往家跑……而我呢,卻留在課室里和幾個(gè)女同學(xué)在打掃衛(wèi)生.
打掃完衛(wèi)生,我來到效外踏青,這時(shí)正是春天,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的.湖面映著又高又壯的水杉,湖里還有鴨孑在戲水……我被這兒所有的景象陶醉了.
隨后,我來到綠蔭公園,坐在老榕樹下的石凳上,背起課文,寫起作業(yè)來了!因?yàn)閯傁逻^雨,樹上還有許多露珠,時(shí)不時(shí)滴下幾滴,露珠滴濕了我的作業(yè)本,滴濕了我的裙子.做完作業(yè)了,我離開綠蔭公園,向同學(xué)家走去.一路上,我看見了許多樹、花和草兒,它們?cè)诟墒裁?告訴你吧,它們正在比美呢.瞧!玉觀音把自己打扮的花容月貌,美麗木棉正在裝點(diǎn)著自己那漂亮的“頭花”,還有那馬尾草,正在用盡全力地用力地吮吸雨露……
夜幕快要降了,我來到同學(xué)家,互相幫助，互相學(xué)習(xí)……我一看時(shí)間,才知道該回家了!
童年的夢(mèng)太美了,太天真了!
童年的夢(mèng)作文7
童年的夢(mèng)是絢麗的，豐富多彩點(diǎn)綴我們的童年；童年的夢(mèng)是豐富的，多姿多彩讓我們的童年變得歡樂無比；童年的夢(mèng)是酷炫的，時(shí)時(shí)展顯出不一樣的稚氣；童年的夢(mèng)是……
記得小時(shí)候我和朋友們一起去玩。那時(shí)的天是那么的尉藍(lán)，小草是那么的嫩綠，花兒是那么的嬌艷，鳥兒的叫聲是那么的動(dòng)聽……一切的一切是那么的美麗，那么的夢(mèng)幻……一只鳥兒引起我們的注意，那只鳥兒隨意地張開它那對(duì)美麗的翅膀，所有的的風(fēng)景都比不過此時(shí)時(shí)刻的鳥兒。這只鳥兒全身有七種顏色，脖子到頭全是綠色，身體則是紅色，而尾巴是最引人注目的，因?yàn)槲舶蜕嫌衅叻N顏色。鳥兒揮動(dòng)翅膀，全身的羽毛也跟著抖動(dòng)……那時(shí)我希望自己有一雙隱形的翅膀，這樣我就能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天的懷抱。
童年的夢(mèng)是美好的，處處現(xiàn)顯著我們的純真；童年的夢(mèng)是快樂的，快樂我們一起成長(zhǎng)；童年的夢(mèng)是充滿稚氣的，無時(shí)無刻不再陪伴我們；童年的夢(mèng)是彩色的，就讓我們拿起手中的彩筆繪畫出那不一樣的純真，那不一樣的稚氣，那不一樣的童年的夢(mèng)！
童年的夢(mèng)作文8
小時(shí)候，每個(gè)人都曾擁有一個(gè)夢(mèng)，而那個(gè)夢(mèng)就是童年。
在童年的時(shí)候我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的小伙伴在河里玩水捉魚，蝦，在草坪上玩耍嬉戲打鬧，覺得很有趣；
老師在黑板上刷刷的寫個(gè)不停。臉上全是滿頭大汗的而我們了早就想著快點(diǎn)下課心思早跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地；心不在焉的看著黑板上,下課鈴一響我們像一陣風(fēng)一下子沖了出去。
不知道為什么每當(dāng)我回想起以前的往事我會(huì)覺得很慚愧，應(yīng)為我并沒有好好的學(xué)習(xí)；整天只想一個(gè)字玩，玩現(xiàn)在對(duì)于我來說已經(jīng)只是一個(gè)小小的回憶。
現(xiàn)在的玩已經(jīng)不感性趣，我整天都只是守在電腦旁冷冷的看著屏幕；腦子里感到一絲寂寞，而現(xiàn)在只為小山般的作業(yè)感到苦惱，為考試感到憂愁，覺得童年的回憶離我越來越遠(yuǎn)，我曾想把它給留在；但又覺得沒這個(gè)必要。如果它在我的身邊只能讓我沉睡在童年之中，如果還是一個(gè)小孩，什么也不懂只想著玩
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。
如果想有一個(gè)真正夢(mèng)想你必須為它付出一切的代價(jià)。
童年的夢(mèng)作文9
童年，對(duì)于我們每個(gè)人來說，是熟悉的。它是我們對(duì)小時(shí)候的一個(gè)美好的回憶，是我們對(duì)自己的回想……
想想小時(shí)候，我擁有很多很多的夢(mèng)，但都是對(duì)未來的暢想而已，但我還是癡迷著那些夢(mèng)，那些美好的夢(mèng)。我記得其中一個(gè)夢(mèng)想好像是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲铱釔郛嫯嫞矚g設(shè)計(jì)一些婚紗之類的衣服，這個(gè)夢(mèng)想起源于小時(shí)候的一次繪畫，當(dāng)時(shí)我畫的一件裙子得了三等獎(jiǎng)，我興奮得直跳，恨不得立刻回家，把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。從那以后，我的設(shè)計(jì)夢(mèng)就因此而定了下來。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名記者。并不是因?yàn)榘职质怯浾呶揖拖氘?dāng)記者，是因?yàn)槲冶容^喜歡寫作，喜歡采訪，所以我一直想當(dāng)記者。但是在一次實(shí)踐中，我覺得自己根本不是當(dāng)記者的料，爸爸幫我報(bào)名去當(dāng)小記者，是要培訓(xùn)的，有一個(gè)口才的表演，我因?yàn)橥~而被淘汰掉了，我也很氣自己，不停地責(zé)怪自己。但是我還是從中學(xué)到了很多，如果還有一次讓我嘗試的機(jī)會(huì)，我還是會(huì)參加的吧！
最后一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)老師，我是覺得好玩才想當(dāng)?shù)�，因�(yàn)楫?dāng)老師可以給學(xué)生批改作業(yè)。但后來我從書中得知，老師會(huì)因?yàn)槲脒^多的粉筆屑而得肺癌，我就不想當(dāng)老師了，原來，老師如此偉大，我不由得對(duì)我的老師們油然而生一股感激之情。
這就是我童年時(shí)的三個(gè)夢(mèng)想，也許吧，我以后有可能從事其他職業(yè)，也有可能從事夢(mèng)想中的一個(gè)，但我還會(huì)繼續(xù)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有未來嘛！我不怕挫折，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
童年的夢(mèng)作文10
南開中學(xué)就在我家的樓下，我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上眺望它，看美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的環(huán)境，運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。它成了我最向往的中學(xué)，也因?qū)λ目释音[出了一次次的笑話。
我還在幼兒時(shí)期時(shí)，一次周末里，我們一家漫步在南開里的池塘邊，校園里悄然無聲，安靜舒適，只偶爾聽見一兩聲的鳥鳴，我陶醉在校園里的環(huán)境中。
媽媽對(duì)我說：“這就是重慶最好的中學(xué)，你要爭(zhēng)取進(jìn)這所學(xué)校�！蔽蚁脒M(jìn)這所中學(xué)，而我還小，不懂那么多，在我幼稚的心中，學(xué)習(xí)就是玩耍和游戲，于是我對(duì)媽媽說：“假如進(jìn)了這個(gè)中學(xué)，老師教玩沙，我就玩沙；老師教摘草，我就摘草；老師讓我采花，我就采花。我一定聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！奔胰藗兟犕旰螅夹α似饋�，我也開心的笑了。
低年級(jí)時(shí)，我依然經(jīng)常在南開中玩耍。我越來越向往它。我開心時(shí)，在里面戲耍、鍛煉。傷心時(shí)，我坐在池上廊橋，看風(fēng)景來緩解心情。在我心里，南開時(shí)我的樂園。
我現(xiàn)在離上中學(xué)已經(jīng)越來越近了，書包也越來越重了，也逐漸體會(huì)到了這所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，不會(huì)說那樣幼稚的話了。我每次走進(jìn)南開中學(xué)，就會(huì)回憶起幼兒時(shí)期的天真與稚氣。我在努力的思考，怎樣才能進(jìn)入這所學(xué)校，希望不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，讓我的童真童趣像流星一樣，一落既空。
童年的夢(mèng)作文11
童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)愿望……看起來微不足道，卻包含著我們的.快樂、夢(mèng)想和追求。
一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。
這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩(shī)中，我感受到了牧童生活的快樂、悠閑；從《舟過安仁》，我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫，和愛動(dòng)腦子；從兒童詩(shī)《童年的水墨畫》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過的每一個(gè)地方；從“我”看見駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景；從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開我記憶的閘門了。
現(xiàn)在，我用一張照片打開這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書、玩具車、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋果放在了桌子上。我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò)，故事書不錯(cuò)，玩具娃娃也不錯(cuò)，總之什么都不錯(cuò)。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個(gè)大蘋果，不錯(cuò)！我立刻抱起蘋果“啃”了起來。爸爸媽媽在一旁笑。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂章，樂章里有我們對(duì)生活的向往……
童年的夢(mèng)作文12
每一個(gè)孩子都有童年的夢(mèng)，而我也不例外。
陽(yáng)光總是在人不經(jīng)意的那剎那，悄然灑落在人的背影上，那轉(zhuǎn)瞬即逝的一霎那，成了人永遠(yuǎn)也無法挽回的漏洞。
童年是天真的，是清純的，是美好，童年的夢(mèng)則是單純、幼稚、毫無野的。
小時(shí)候，我對(duì)一切的一切都充滿著奇特。有一天，我正在外面玩得開心，這時(shí)，一位和我一起玩得孩子，突然，“啊”我轉(zhuǎn)頭一看，只見那個(gè)孩子已經(jīng)倒在了地上，我趕忙跑過去扶起她，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小，所以沒有盡，只好讓她坐起來，我看看她的傷口，很奇怪，流了好多血，而且看它的樣子，應(yīng)該摔得不輕，可是我不會(huì)醫(yī)治，只見她從身上扯下一塊布條，捂在這個(gè)傷口上，我問：“為什么要這樣呢？衣服都弄壞了。她見我一臉好奇的樣子，笑著對(duì)我說：“這個(gè)不懂�。∵@可以說是一種醫(yī)術(shù)，這樣血就可以止住了。”從那以后，我的腦海里只一個(gè)念頭，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，幫人們治病，讓他們健健康康，快樂成長(zhǎng)。
不經(jīng)過坎坷，哪有今天這般懂事，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到：要用自己的雙手，去一點(diǎn)點(diǎn)得造福人類，哪怕只有一點(diǎn)，也為人類做貢獻(xiàn)。珍惜你的童年，去創(chuàng)造更好的未來，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬！
童年的夢(mèng)作文13
童年似夢(mèng)，一個(gè)多彩的夢(mèng)。它是那樣的短暫，就像一顆星星，眨眼間就消失的無影無蹤。我的童年是那樣的多姿多彩，有高興，有淚水，有惆悵，有悲傷……在茫茫的記憶中，我尋覓著童年的足跡。
那是在我6歲生日那年，姥姥、姥爺去我家給我祝賀生日，還特意給我買了個(gè)大蛋糕。爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停，我和姥姥、姥爺在客廳看著電視。沙發(fā)上堆滿了生日禮物，我真高興！
終于，這頓生日晚宴在我的期待中做好了。這一盤，那一道，環(huán)繞在蛋糕的周圍。
菜都上齊了，大家圍在桌子前，準(zhǔn)備動(dòng)筷子。爸爸媽媽往蛋糕上插了6跟蠟燭，并幫我點(diǎn)燃，面對(duì)著6跟蠟燭，我許下了心愿，接著一口氣吹滅了這6跟蠟燭。
吃飯時(shí)，爸爸媽媽不住地往我碗里夾飯菜。
飯后，我打開這一個(gè)個(gè)的生日禮物，有玩具熊、洋娃娃、精美的文具盒等等。爸爸說簡(jiǎn)直能開商店了。從爸爸的眼神中我讀懂了爸爸的心：他羨慕我。媽媽摸著我的頭說：“你們多幸福啊，每當(dāng)過生日的時(shí)候都有生日禮物，我們那時(shí)候，哪有什么生日禮物啊，連個(gè)過生日這一說都沒有�！崩牙�、姥爺也經(jīng)常教育我：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)在社會(huì)上有用的人才，將來報(bào)效祖國(guó)。那時(shí)的我，不能完全理解親人的意思，只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)說，意思是按照家人的叮囑去做。這時(shí)，全家人的臉上都露出了欣慰的笑容。
我的童年如一個(gè)多彩的夢(mèng)。有喜，有憂，有笑，有淚。
童年的夢(mèng)作文14
童年悄悄溜走，我像一個(gè)漁夫，妄想用網(wǎng)把它攏回，攏回時(shí)光，攏回過往。童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，而夢(mèng)總是很美好。
每一年秋，那片熟悉的田野，泛起一絲秋意。金黃色的浪，攤開迎風(fēng)的臂膀，伴著風(fēng)聲，頌起民間的謠，擺著，擺著，每一根穗都有它不變的初心，我們有初始童年。曾經(jīng)是一望無際的麥子，現(xiàn)在是一望無際的無花果……
小時(shí)候，我在外婆家總是起的早早的，雨露伴我歌唱——我要去找姑。姑和我是最好的朋友。我們總是抬著椅子，喝著露水，坐在秋千旁看日出。寶石藍(lán)的天空中，泛起一抹水紅，漸漸的，一只燃燒的大火球，輕輕地，輕輕地躍起。外婆說那是太陽(yáng)躍出了地平線。
我們愛到田地去。那時(shí)什么也沒有，只有迷你青蛙。我、弟弟、姑還有叔去田地里捉蛙。那年，我7歲，弟弟5歲，姑8歲，叔11歲。叔只要捉到青蛙，便快速地把衣服摟起來，把青蛙放在上面，一個(gè)勁兒地抖，直到抖暈它。然后我們又繼續(xù)尋找其他獵物。
現(xiàn)在，10歲的我和8歲的弟弟忙著補(bǔ)課，11歲的姑忙著畢業(yè)，14歲的叔忙著打游戲……姑六年級(jí)，我五年級(jí)，姑對(duì)我說，畢業(yè)總是遙遙無期，轉(zhuǎn)眼便各奔東西，也不知道以后他們還能不能見面……
我喜歡看金馬河搖曳的蘆葦，捉魚的白鶴……水面上的漣漪勾勒出對(duì)童年的思念。
其實(shí)，曾經(jīng)的每一份情，每一派景，都是童年的夢(mèng)……
童年的夢(mèng)作文15
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。我的童年，就有一個(gè)貫穿始終的夢(mèng)，打籃球。
在小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸籃球。當(dāng)時(shí)我想：“籃球好玩嗎？打球會(huì)不會(huì)很疼？”隨著時(shí)間的推進(jìn)，我才發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣。當(dāng)我運(yùn)著籃球在場(chǎng)地上奔跑時(shí)，當(dāng)我在球場(chǎng)上變向過人時(shí)，你爭(zhēng)我搶、激動(dòng)極了，我還會(huì)感到場(chǎng)下所有人都在為我加油、歡呼，讓我熱血沸騰！
到了三、四年級(jí)，我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，每天堅(jiān)持訓(xùn)練。因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，被濟(jì)南市選中，代表濟(jì)南參加NYBO全國(guó)總決賽。在賽場(chǎng)上，我們隊(duì)奮力拼搏，進(jìn)攻時(shí)如閃電一般插進(jìn)內(nèi)線、上籃打進(jìn)，防守時(shí)如非洲大山似的死死地壓在對(duì)手的頭上……一路廝殺，我們終于贏下比賽，大獲全勝！一場(chǎng)場(chǎng)比賽打下來，一次次驚心動(dòng)魄、扣人心弦，也讓我沉浸在打籃球的快樂中！
現(xiàn)在，我的水平更上一層樓了，我廣泛閱讀各種關(guān)于籃球明星成長(zhǎng)的書刊雜志，看NBA，并著了魔一樣地鉆研各種高難度動(dòng)作。我一遍遍地練習(xí)，為了練成一個(gè)新動(dòng)作，我行走坐臥都在練習(xí)、揣摩，媽媽說我“魔道了”，但這其中的喜悅感是用金子也換不來的！再過幾天，我就有機(jī)會(huì)和美國(guó)巴爾博亞高中的大哥哥們來一場(chǎng)中美文化交流友誼籃球賽了，到時(shí)候，我們交流文化、切磋技藝、增進(jìn)友誼，希望在不久的將來我也可以去打NBA呢！
打籃球無疑是我整個(gè)童年最快樂的事情，也是我童年最美妙的夢(mèng)。
謹(jǐn)以此篇致我快樂的童年，我曾經(jīng)愛過、正在愛著、未來也依舊會(huì)熱愛的籃球！
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