童年的作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的童年的作文,歡迎大家分享。
童年的作文1
翻開(kāi)一本相冊(cè),記憶的五味瓶無(wú)意中被悄悄地打翻,每一個(gè)照片背后都有一個(gè)故事,或甜蜜,或苦澀。也許當(dāng)年只是隨意的一聲“咔嚓”,可多年以后的我,再次重拾曾今的記憶時(shí),思緒紛飛,感慨萬(wàn)千。
快看,這一張,是五歲的我。一盒美麗的五彩畫(huà)筆,小手正在稚嫩地勾畫(huà)著圖像,表情十分嚴(yán)肅,動(dòng)作尤為認(rèn)真?蓜e笑話(huà)我,那是一個(gè)小男孩,在文具店里哭鬧著死活不肯離開(kāi)才買(mǎi)來(lái)的,因?yàn)樾∧泻⑾胗盟蠢粘雒篮玫奈磥?lái)。拗不過(guò)小男孩的爸爸媽媽?zhuān)詈蠼K于幫他買(mǎi)下了這盒畫(huà)筆。得意的小男孩終于得到了心愛(ài)的畫(huà)筆,正在專(zhuān)心致志地描摹著美妙的五彩世界。想想當(dāng)年的眼淚鼻涕,我的臉微微一紅。
再看,這一張,氣喘吁吁的表情和一個(gè)打著鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一
百分,開(kāi)心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑著、跑著,一路飛奔回家。掩飾不住內(nèi)心的喜悅,臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅,上氣不接下氣地跑回家,將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機(jī),照下了紅紅的臉蛋和紅紅的一百分,雖然頭發(fā)因狂跑而凌亂,表情因勞累而扭曲,但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情,F(xiàn)在想想,有什么得意的,再說(shuō)后來(lái)的百分也是常有的事。
唉,這張是怎么啦?愁眉苦臉的小帥哥,竟然也有兩行熱淚。哦,這是一張不堪回首的照片。一個(gè)孩子,尤其是一個(gè)小男孩,貪玩是常有的事,但那次玩得有些過(guò)火,竟然將學(xué)習(xí)拋在了腦后。要考試了,古詩(shī)還沒(méi)有背下來(lái),怎么辦?要強(qiáng)的我,也有糊涂的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的班風(fēng)并不好,于是我也學(xué)著其他同學(xué)“打小抄”。不知為什么,老師的火眼發(fā)現(xiàn)了我的“愚作”。從此深刻的教訓(xùn)牢牢地鐫刻在我的心底,兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。
童年的相冊(cè),童年的記憶。時(shí)光流逝,但流逝不去曾今的每一段經(jīng)歷、每一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)的隨意,卻成為如今最美好的回憶,F(xiàn)在的珍惜,也一定是未來(lái)最動(dòng)人的風(fēng)景。翻開(kāi)相冊(cè),不僅找回了一顆繁忙學(xué)習(xí)中依舊童真的心,更讓我懂得:珍惜現(xiàn)在,未來(lái)的回憶才能更加絢爛多姿。
童年的作文2
都說(shuō)上一輩人的生活很艱辛,但是他們的童年卻過(guò)得卻有滋有味。
我和爸爸就聊起過(guò)他那精彩的童年生活。
爸爸,你的童年是什么樣子的呢?那時(shí)候有沒(méi)有手機(jī)呢?有沒(méi)有WIFI呢?是否像我們現(xiàn)在過(guò)得這么有趣呢?爸爸聽(tīng)后,哈哈大笑,說(shuō):我們那時(shí)可沒(méi)有,你們現(xiàn)在這么豐富多彩,電子產(chǎn)品都非常稀有,如果要看電視都要去富有的人家看。我同情地說(shuō):爸爸,你們當(dāng)時(shí)可真是無(wú)聊,該怎么度過(guò)這么美好的童年?雖然沒(méi)有手機(jī)但是我們的童年也是很美好的。
我們以前會(huì)用卡紙,折好玩的紙飛機(jī)和東南西北。但是我知道現(xiàn)在你們也折過(guò)這些東西,但是我們的折法跟你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同,當(dāng)然,紙飛機(jī)也會(huì)飛得更遠(yuǎn)。女孩子便會(huì)在一起玩石頭剪刀布,這種玩法你們現(xiàn)在也很盛行;還有編花籃但是這種編花籃可不是真正的用竹子編的,而是用腿一個(gè)個(gè)編起來(lái)的;小皮筋,橡皮泥,馬蘭開(kāi)花二十一,二五六,二五七,二八二九,三十一當(dāng)然啦,跳橡皮筋也是小女生的最?lèi)?ài)喲。
爸爸,那么你能教我折紙飛機(jī)嗎?我也想體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)銈兡菚r(shí)的童年喲!爸爸高興地說(shuō)既然你想折的話(huà),那我就教你吧!先把一張A4紙豎著,對(duì)折將紙的一邊眼睛邊折痕將折好的角反著,注意分開(kāi)的部分壓在里面,一定要小心哦,如果把它弄爛了,那么就得從頭再來(lái),不然這是飛不遠(yuǎn)的。好難啊‘加油呀,不能放棄’再把上端的兩角向中間對(duì)折注意,要對(duì)稱(chēng)對(duì)折完成后,其余的尖角上下翻折,然后人中間的線(xiàn)再對(duì)折,然后把下面的兩端向中間翻折展開(kāi)一點(diǎn),作為飛機(jī)的雙翼就可以了。
哇,爸爸,你好厲害呀!我折的紙飛機(jī),可是最好看的!
接下來(lái)就試試它飛的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啦?點(diǎn)火,起飛,3,2,1發(fā)射,只見(jiàn)咻的一下,飛機(jī)飛出了8丈遠(yuǎn)。哇,飛機(jī)竟然飛得這么遠(yuǎn),說(shuō)不定我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)飛機(jī)改造師呢!那么你要好好加油喲!
太陽(yáng)漸漸西斜,晚霞映紅了整個(gè)天空,好漂亮呀,就像小妹妹緋紅的臉龐,我和爸爸肩并肩坐在草地上,看著眼前的美景,我和爸爸聊了很久很久。
童年的作文3
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)童年,喜、怒、哀、樂(lè)各有千秋,而我卻是慘不忍睹啊!
記得是在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里。有一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)轟隆的聲音,還一連叫了幾次,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一架迷你直升機(jī)——蒼蠅,我開(kāi)始沒(méi)理它卻越來(lái)越得臉。我不給它三分顏色瞧瞧,它不知道鍋是用鐵鑄的。我拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備給它一個(gè)驚喜,這樣我和蒼蠅的“人蟲(chóng)大戰(zhàn)”的序幕拉開(kāi)了。
蒼蠅停落在窗戶(hù)上,我一拍下去沒(méi)打著。我繼續(xù)追打,它停在了杯子上貪婪地吸收著在杯口留下的水珠,我馬上一拍下去蒼蠅沒(méi)打著,卻打著了5個(gè)杯子。真是一只蒼蠅打壞5個(gè)杯。我更是火氣直冒,都可以沖破云霄了。它停在了涼床上,我用了一個(gè)“泰山壓頂”壓下去。我的頭打了一個(gè)大包,那只該死的蒼蠅撲著翅膀得意洋洋的樣子,還說(shuō)著“大笨蛋”。你這下可把我惹火了。這次你不死也難。我打,我打,我打打打!袄鬯牢伊顺羯n蠅!蔽掖罅R。蒼蠅停在門(mén)上,我一拍下去打著了,可等我仔細(xì)一看是姐姐,姐姐臉上明顯的橫一條豎一條的小格,簡(jiǎn)直是明顯對(duì)比,只見(jiàn)兩條紅色的小溪流了下來(lái)。我的媽呀!這次死定了,快遛,我還是不愿放棄追打那只死蒼蠅,我踩大油門(mén),加速。
最終,皇天不負(fù)有心人,我在電視機(jī)旁抓到了它,我把它的翅膀拆斷了一只,我將它放在一個(gè)小塑料盤(pán)中。慢慢地,慢慢地,我將它折磨而死。經(jīng)過(guò)一翻的報(bào)復(fù)和發(fā)泄,我回頭看時(shí),家里已經(jīng)大亂,都快成了廢品回收站了。再看看家人每一個(gè)都是那么的可怕,特別是姐姐,那眼神恐怖至極,仔細(xì)一看,唉!姐姐真痛苦,小溪沒(méi)了但多出了兩座小山。爸媽叫我抬來(lái)了凳子跪下,把我臭罵了一頓,還問(wèn)我為什么把家整成這樣。我回答:“打蒼蠅”。他們更發(fā)火,一只蒼蠅用得著這樣嗎?被打了幾下后,我回到房間來(lái)到窗邊,微風(fēng)吹過(guò)真爽,現(xiàn)在回想一下,還挺有趣的,不過(guò)我也太過(guò)分了,為了一只蒼蠅我竟把有整得天下大亂似的,可以用一句話(huà)來(lái)說(shuō)我的行為:“賠了夫人又折兵!
我現(xiàn)在知道了遇事要冷靜,分析一下后果再進(jìn)行方案,這就是我的童年。同學(xué)們回想一下你們的童年是怎么樣的呢?其實(shí)童年的回憶也很有趣,真的,不騙你們。
童年的作文4
在童年的記憶里,冬天是一種向往,是一種快樂(lè),是一種難以泯滅的夢(mèng)想,它給艱苦、單調(diào)的童年生活涂抹了一層濃濃的暖色。
記得小時(shí)候,從秋葉飄飛的日子開(kāi)始,就眼巴巴地盼望著冬天的到來(lái)。眼睜睜地看著樹(shù)上的葉子一片一片地落盡,再抬頭看天是否有雪花飄落。當(dāng)?shù)谝黄腔ò陱幕颐擅傻奶炜章湎拢笮〉暮⒆佣紩?huì)不顧寒冷,從屋子里蜂擁而出,呆著臉、伸出舌頭迎接上天賞賜的“白糖”。那時(shí),天氣比現(xiàn)在要冷的多,雪比現(xiàn)在要下得大、下得勤,一場(chǎng)瑞雪眨眼間就會(huì)給大地披上銀裝,把人間變成潔白無(wú)暇的童話(huà)世界。常常這一場(chǎng)雪還未化完,另一場(chǎng)雪就接著下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必說(shuō),魯迅先生筆下的“逮麻雀”也時(shí)常上演,而記憶最深的是“打琉璃”;⿻r(shí)屋檐下掛滿(mǎn)了“琉璃棒”,晶瑩剔透,用竹竿打下來(lái),清脆的斷裂聲像一種打擊樂(lè),動(dòng)聽(tīng)極了,孩子們趕忙脫下棉襖接住,通紅的小手爭(zhēng)相拿著冰棒當(dāng)雪糕往嘴里填。
那時(shí)的孩子都能吃苦,也不怕冷,穿著也沒(méi)現(xiàn)在暖和,室內(nèi)的取暖設(shè)備更是簡(jiǎn)陋。因?yàn)樯钷讚?jù),不到冷得非常厲害的時(shí)候是不會(huì)生火取暖的。小學(xué)教室里就更冷了,有時(shí)鋼筆里的墨水結(jié)了冰寫(xiě)不出字,放在嘴邊哈出熱氣融化。上課前老師時(shí)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起跺腳取暖,弄得滿(mǎn)屋子塵土飛揚(yáng)。下了課,同學(xué)們?cè)诮淌仪懊嬉贿厱裉?yáng)一邊“擠壓油”(一種游戲,即排成隊(duì)相互擁擠,借此取暖)。放學(xué)后,幾個(gè)小伙伴常在教室里揀廢紙烤火,灰片如黑色的雪花滿(mǎn)教室里飄落,然后還要再把教室打掃一遍(否則,第二天老師準(zhǔn)罰站),這樣就感覺(jué)身上暖和許多。
等冬天留個(gè)尾巴的時(shí)候,就該歡天喜地地盼過(guò)年了。至今還能背誦小時(shí)候自己家大門(mén)口貼的一副春聯(lián):“春風(fēng)催舊歲華夏百花艷,瑞雪兆豐年神州萬(wàn)象新”,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)之所以那樣如饑似渴地盼望冬天可能與盼過(guò)年有關(guān),因?yàn),冬天?lái)了,春節(jié)也就不遠(yuǎn)了。那時(shí)的孩子們都很快樂(lè),一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到苦。那時(shí)的孩子思想上沒(méi)什么壓力,成天就知道瘋玩,不象現(xiàn)在的孩子,沉重的書(shū)包過(guò)早地壓彎了他們的脊梁,過(guò)早地讓他們陷入了競(jìng)爭(zhēng)的泥潭,一年四季都在緊緊張張玩命的學(xué)習(xí)、考試,一點(diǎn)快樂(lè)也沒(méi)有。
歲月如梭,童年不再,但童年的冬天卻永遠(yuǎn)留在了記憶的深處。
童年的作文5
外祖父在地里種番薯。收下來(lái)的番薯曬干切成白色絲狀小條,上面有細(xì)碎粉末。收集起來(lái),可以吃很長(zhǎng)時(shí)間。外祖母總是早起。大概五點(diǎn)多天未亮,她就起身在廚房和房間之間來(lái)回穿梭。她和那個(gè)年代的每一個(gè)農(nóng)婦一樣,勤勞周轉(zhuǎn),有做不完的家事?爝^(guò)年的時(shí)候,尤其忙碌,把糯米磨成粉,做年糕,炒瓜子花生和米花糖,所有的點(diǎn)心都自己來(lái)做,一屜一屜蒸熟。
臨近春節(jié)的冬天早晨,外祖母早起格外忙碌。廚房里的火灶,干柴塞進(jìn)去,火苗閃耀,松枝和灌木發(fā)出噼啪脆裂聲音,庭院里天井打水,倒進(jìn)水缸的聲音,雞鴨和豬發(fā)出的聲音,碗盤(pán)的聲音。忙碌而迅疾的腳聲……種種聲響,驚動(dòng)一個(gè)尋常的清晨。棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的臉龐冰涼。即使醒來(lái)也不愿意馬上起身穿衣,躺在微亮的凌晨藍(lán)光里,看著暗中火焰跳動(dòng)的光亮,耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音,心里只覺(jué)得非常寂靜。又只覺(jué)得自己會(huì)失去這樣的時(shí)刻,幼小時(shí)心里已有惆悵。
春天,種在庭院里的杏樹(shù)開(kāi)出花來(lái),粉色花瓣灑落一地。夏初,梔子花一開(kāi)上百朵,到了盛期,把花采下來(lái)分送給鄰居。擺在房間里,別在衣服邊,戴在頭發(fā)上,都是那么香,噴噴的香。陽(yáng)光劇烈的酷暑午后,從院子里悄悄走出來(lái),來(lái)到大溪澗邊上,踩著清涼溪水底下的鵝卵石,小魚(yú)小蝦盲目地撞到腳背上,用紗網(wǎng)捕捉它們。秋深天空藍(lán)得格外高遠(yuǎn),空氣也清冽。而冬天夜晚的大雪總是來(lái)得沒(méi)有聲息,清晨推開(kāi)窗,才驚覺(jué)天地已經(jīng)白莽莽一片。
大自然的美,從來(lái)都是豐盛端莊的。鄭重自持。如同一種秩序,一種道理。
童年的我,有時(shí)躺在屋頂平臺(tái)遠(yuǎn)眺高山,凝望遙不可及高高在上的山頂邊緣,對(duì)它們心懷向往,渴望能夠攀登到山頂,探索山的深處,探知那里到底有些什么?僧(dāng)站在山頂?shù)臅r(shí)候,看到的依舊是這種深不可測(cè)的神秘。自然給予的威懾,它的寓意從無(wú)窮盡。
一個(gè)孩子擁有在鄉(xiāng)村度過(guò)的童年,是幸會(huì)的際遇。無(wú)拘無(wú)束生活在天地之中,如同蓬勃生長(zhǎng)的野草,生命力格外旺盛。高山,田野,天地之間的這份坦然自若,與人世的動(dòng)蕩變更沒(méi)有關(guān)聯(lián)。一個(gè)人對(duì)土地和大自然懷有的感情,使他與世間保持微小而超脫的距離。會(huì)與別人不同。
童年的作文6
童年,每個(gè)人心中都有著童年的記憶,或許是美好的、或許是快樂(lè)的……
我的童年生活是在城市里度過(guò)的,與小伙伴們之間也發(fā)生了許多有趣的事情,有的已經(jīng)忘了,有的很模糊,還有一些讓我記憶猶新,但是最讓我難忘的還是與小伙伴們吹泡泡的事情。
記得一個(gè)星期天,我做完了作業(yè),在家里很悶。突然,我聽(tīng)見(jiàn)樓下有很大的笑聲,就去陽(yáng)臺(tái)上看個(gè)究竟,一看,原來(lái)是小伙伴們?cè)诖蹬菖,我?zhǔn)備好吹泡泡的材料就下去與小伙伴們吹泡泡。我說(shuō):“我可不可以加入你們!彼麄冋f(shuō):“好,但你要和我們比賽,先熱身!蔽夷闷鹚芰蠗U,往肥皂水里弄點(diǎn)水,我先試著吹大,一吸氣,輕輕的一吹,吹到了又大又圓的泡泡,覺(jué)得這項(xiàng)已經(jīng)很好了。我又練習(xí)吹得多,我先一吸氣,再用力一吹,一連串的泡泡就從我的吸管里吹出來(lái)了。那些小伙伴看到我這樣就說(shuō):“不用練習(xí)了,開(kāi)始比賽吧”。他們先說(shuō)了比賽的規(guī)則,誰(shuí)吹得又大又多的就是勝利者。聽(tīng)完比賽規(guī)則后,我迫不及待地拿起塑料管說(shuō):“我先來(lái)”。他們看到我這么有信心就讓我先來(lái),開(kāi)始比賽了,我先定了定神,然后拿著塑料管往肥皂水里弄了點(diǎn)水,一吸氣輕輕一吹,就吹出了一連串的大泡泡,他們隨著風(fēng)在空中飄來(lái)飄去,在陽(yáng)光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了,只見(jiàn)他們也學(xué)著我的`樣子,一吸氣,輕輕一吹,但沒(méi)我吹的那么多、大。第一局我贏了。
第二局我們比誰(shuí)吹得多。他們說(shuō):“我們先來(lái)。”說(shuō)完,就拿起塑料管沾了一下肥皂水,用力一吹,吹出了十五個(gè),由于緊張手抖動(dòng)了一下,弄破了幾個(gè)。輪到我了,我調(diào)整好心態(tài),一吹吹出了二十多個(gè)的成績(jī),我心里快樂(lè)極了。
現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)有嘗試過(guò)吹泡泡了,這童年的玩樂(lè)也已經(jīng)逐漸沒(méi)有人去玩了,但它卻一直存留在我的腦海中,記憶深刻。
童年的作文7
當(dāng)纖細(xì)的手指靈活地在琴鍵上輾轉(zhuǎn),當(dāng)蝌蚪狀的音符在手背上輕快地跳躍,當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲從這頭傳出,早已演奏出那黑與白的典雅,譜寫(xiě)出我與她無(wú)聲的默契。當(dāng)雙手用力地彈奏最后那一個(gè)音符,我相信幾天之后,我與她一定是那場(chǎng)新春匯演最璀璨耀眼的明星。
但老師卻輕輕地?fù)u了搖頭,對(duì)她說(shuō)道:“不行,你的節(jié)拍對(duì)不上。”她吐了吐舌頭,俏皮地說(shuō)道:“沒(méi)辦法,時(shí)間太緊了嘛。”我與她從小就在一個(gè)老師家學(xué)習(xí)電子琴,總是迎著夕陽(yáng)的余暉,手牽著手一起回家。她的基本功也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上,只因前幾年,她隨父母去了英國(guó),再次回到溫州時(shí),對(duì)電子琴早已陌生。但她憑著她的勤奮,更是進(jìn)步神速。這次新春匯演,老師想讓我與她合奏一首曲子,可如今……
“要不,你先別上,反正明年還有,沒(méi)事的!崩蠋熍呐乃募,說(shuō)道。她的目光中閃現(xiàn)出一絲黯淡,不解地問(wèn)道:“為什么?”“就是,老師,再練幾次就可以了!蔽?guī)退笄榈馈@蠋熆紤]了一會(huì),最后還是搖了搖頭,對(duì)她說(shuō)道:“算了,時(shí)間太緊了,你還是別練了!
她低下頭,用力抿了抿嘴唇,目光逐漸暗淡下來(lái),最終還是遺憾地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課結(jié)束了,老師還在為我和另外一個(gè)同學(xué)對(duì)演出進(jìn)行輔導(dǎo)。她坐在一旁的凳子上,不耐煩地對(duì)老師大聲叫道:“我可以回去了沒(méi)有?”老師輕輕地?cái)[了擺手。她飛快地收拾好自己的書(shū)包,向門(mén)外沖去!皩(duì)了,你明天要是沒(méi)事的話(huà),可以去看看后天的演出!崩蠋熣f(shuō)道。她愣了一下,隨即消失在街角。
演出那天,我一直在茫茫人海中搜尋,希望能發(fā)現(xiàn)她的身影。但最終我還是失望了。望著臺(tái)下的觀眾,總覺(jué)得缺了些什么。直到演出結(jié)束,我還是沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。
一個(gè)星期后,她依舊帶著燦爛的笑容出現(xiàn)在老師家,不同的是她看我的目光似乎還多了絲絲的哀怨!斑@個(gè)……怎么樣,這次的演出還好嗎?”她笑嘻嘻地說(shuō)道!安缓,一點(diǎn)也不好……”我一臉苦笑道。
她淡淡地一笑。
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,又一次的新春匯演開(kāi)始了。老師問(wèn)我與她是否要參加。我與她不約而同地一口回絕了老師。當(dāng)老師問(wèn)起原因時(shí),我們倆相視一笑,以各種理由搪塞老師。
當(dāng)新春匯演的照片掛上墻時(shí),墻下那兩架泛黃的電子琴依舊彈奏著唯美的樂(lè)曲,譜寫(xiě)著我與她無(wú)言的情誼。
童年的作文8
記得我5歲時(shí),正在讀學(xué)前班。那是我最快樂(lè)的時(shí)光,特別是“六一”兒童節(jié),更是讓我難忘。
“六一”兒童節(jié)到嘍,全校學(xué)生歡呼著,因?yàn)椤傲弧眱和?jié)不上課,不做作業(yè),盡情玩耍,想怎么玩就怎么玩,就是飛上天去,鉆進(jìn)底下也沒(méi)人管。
大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺(tái)表演,我們學(xué)前班的小娃可耐不住性子看表演,我們都跑到滑梯哪兒去玩了,張凎那時(shí)就跟我一個(gè)班,他出了個(gè)主意:我們比賽,,看誰(shuí)滑的快,我們都紛紛爬上滑梯頂上,參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國(guó)慶和我,一二三!開(kāi)始,不,等一下,我說(shuō):“我們都在比賽。誰(shuí)當(dāng)裁判!弊T國(guó)慶說(shuō),我媽媽不準(zhǔn)我玩滑梯,我當(dāng)裁判。”我最聰明,當(dāng)譚國(guó)慶說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我就已經(jīng)把身體平放在滑梯上了,躺著的,這樣還沒(méi)開(kāi)始我就已經(jīng)領(lǐng)先他們了。因?yàn)榕乱路诨萆吓懿豢,在開(kāi)始時(shí)又立起來(lái)平坐著,經(jīng)過(guò)我周密的計(jì)劃后,我還是贏了。
接下來(lái),張凎又出了個(gè)主意,在廁所外面玩,我們又到廁所外去玩玩具車(chē),我們拿著小玩具車(chē),在地上向后搓,多搓幾下后松開(kāi),看誰(shuí)的車(chē)先沖到廁所門(mén)口,我們的小車(chē)都在半路轉(zhuǎn)彎了,只有張凎的最快,又沒(méi)轉(zhuǎn)彎,得了第一名。不過(guò),張凎才剛笑一聲就哭了起來(lái),車(chē)子掉廁所坑里了,“這是我最喜歡的玩具呀!”我們都大笑起來(lái),異口同聲的說(shuō):“掉的好,掉的妙,掉的呱呱叫,活該,誰(shuí)讓你出這個(gè)餿主意的,開(kāi)始張凎站起來(lái)跟著我們追,別看它小,跑的還挺快,都追到了大古松底下,我們圍著樹(shù)繞圈子,他動(dòng)一步,我們動(dòng)兩步,看他抓不抓得著我。他到頭一個(gè)也沒(méi)抓著,玩累了,我們躺在大樹(shù)底下做被,地做床,一二分鐘就打起呼嚕了。
在金色美好的童年中有最美好的回憶,在童年的活動(dòng)中有最珍貴的回憶,在珍貴的回憶中,有金錢(qián)買(mǎi)不到的幸福,我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。
童年的作文9
姥姥家屋后,有一個(gè)大的園子,四處都有木制的籬笆,似乎一眼望不到邊。
夏天,園子里最為熱鬧。園地里,挨著墻邊栽著幾棵我叫不出名字的樹(shù),枝丫繁茂,綠葉簇簇。天一熱,樹(shù)上就響起了蟬鳴,綠葉相互拍打著,沙沙地響,和著蟬鳴,極是好聽(tīng)。燦爛的陽(yáng)光下,幾只大蝴蝶飛來(lái)飛去,它們的翅膀上像是搽了一抹金粉似的閃著光。蜜蜂呢,則停在花瓣上,親吻著花朵金黃色的花蕊,不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的聲響。蜻蜓飛得很快,但飛得一點(diǎn)也不高,看它們不停下休息,好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦似的。
我才三歲時(shí),姥爺就抱著我,指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我:“這是月季,那是芥菜花,這是菠菜,這是辣椒……”我一點(diǎn)也不感興趣,而是呆呆的望著地上的螞蚱跳出去好遠(yuǎn),停了一會(huì)兒,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),又跳開(kāi)了,將翠色的身體隱藏在大片的綠色之中,找不到了。
園子里的泥地極不平整,坑坑洼洼,我人小,一不小心就摔倒在地上。摔倒了也不爬起來(lái),只是張口大哭,等著姥爺把我扶起來(lái)。這時(shí),一隊(duì)螞蟻搬著一小塊草葉,大搖大擺的從我面前走過(guò)。我不哭了,傻傻地盯著它們,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
姥姥要姥爺剜些菜,好做晚飯。于是,姥爺拿著小鏟挖菜,也給我一把。小鏟雖說(shuō)小,但卻出乎意料的重,我拿都拿不起來(lái)。姥爺只好給我一個(gè)小筐,他在前面挖,我在后面接。我的目光卻停留在野花上,一只手接姥爺遞過(guò)來(lái)的菜,另一只手采花,統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)筐里。過(guò)一會(huì)兒,我大叫起來(lái):“姥爺!筐滿(mǎn)了!”姥爺頭也不回:“瞎說(shuō)!才多少菜呀!”我把筐遞他跟前,他哭笑不得地說(shuō):“這孩子,這哪是菜。俊闭f(shuō)著,要把花都扔掉。我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)黃瓜架上結(jié)了一個(gè)小小的瓜,便丟下筐,一蹦一跳的摘下來(lái)給姥爺看,姥爺笑呵呵地說(shuō):“小家伙,它還沒(méi)長(zhǎng)大呢!”“啊?”我生氣地丟下黃瓜,一轉(zhuǎn)眼,又蹦蹦跳跳地去追蝴蝶了。
夕陽(yáng)染紅了天邊的最后一絲蔚藍(lán),夕陽(yáng)下,祖孫倆人大手牽著小手,走在回家的路上……
童年的作文10
我的童年已經(jīng)逝去,那些陽(yáng)光燦爛的日子為何總是隱隱約約的浮現(xiàn)在我的眼前。如今的日子里,為何感受不到那份五彩繽紛斑斕,曾經(jīng)擁有的童年在漸行漸遠(yuǎn),曾經(jīng)擁有的歡笑也注定要遺落在人生某個(gè)角落嗎?
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,鄉(xiāng)下的孩子是嘴饞的。在我們那里,有桑果,有枇杷,有草莓,有山上的“三月泡”(茅莓)、、、每次我們?nèi)フ@些東西吃時(shí),都會(huì)有些哭笑不得的事情發(fā)生,現(xiàn)在想想,很幼稚,很開(kāi)心。要是誰(shuí)分配不均,必定是要大鬧一場(chǎng),最常發(fā)生的就是:不和你玩了,還我東西,我要告訴我媽、、、即便下一分鐘就和好了,但是我們還是會(huì)幼稚的提一次。
春天,是生機(jī)勃勃的,鄉(xiāng)下的孩子是好動(dòng)的。我們的課后時(shí)間和飯后時(shí)間總會(huì)在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)。課余時(shí)間很短,只有幾分,可是我們依舊會(huì)爭(zhēng)分奪秒,跳繩,跳遠(yuǎn),攻城、、、這些都是需要很多人一起玩才好玩的,所以我們常常能在彼此的身上看到滿(mǎn)足的笑容,聽(tīng)到開(kāi)心的笑語(yǔ)。晚飯后是大家放松的時(shí)候,我們可以彼此串門(mén),也可以大家伙一起捉迷藏。
一年之計(jì)在于春,我們當(dāng)然也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的;蛟S是因?yàn)槲覀冞小,沒(méi)有高年級(jí)的緊張,沒(méi)有高年級(jí)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)考的好,我們會(huì)真心的祝福,誰(shuí)考得不好,我們也就一笑而過(guò),彼此不會(huì)因?yàn)檫@些影響絲毫感情。有誰(shuí)不會(huì),我們往往會(huì)很細(xì)心的講解,即使那個(gè)人好像已經(jīng)懂了,我們還是會(huì)繼續(xù)強(qiáng)調(diào),或許是因?yàn)樽约翰恍湃巫约旱哪芰Π伞?/p>
現(xiàn)在的孩子都是在爺爺奶奶的溺愛(ài)中成長(zhǎng),也在繁重的輔導(dǎo)課程中度過(guò)。是時(shí)代的進(jìn)步,還是另類(lèi)的童年生活。鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的發(fā)展帶給我們的是一些什么呢?高樓?鐵窗?汽車(chē)?這些東西把我們分成了一個(gè)個(gè)小小的世界,彼此間缺少了聯(lián)系,剩下的,應(yīng)該只有冷漠了吧。
每個(gè)人擁有不一樣的童年,我懷念我的童年。
童年的作文11
童年是一副迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是我無(wú)法忘記的。
小時(shí)候我學(xué)騎自行車(chē),剛剛騎的時(shí)候,我十分害怕,“萬(wàn)一我摔倒了怎么辦呢!蹦菚r(shí)候我常常嘟著個(gè)小嘴。當(dāng)媽媽開(kāi)始讓我學(xué)騎車(chē)時(shí),我就開(kāi)始撒嬌了。“不行,你不學(xué)我就……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就知道這是干什么,對(duì),我媽媽開(kāi)始嘮叨了,那時(shí)我急忙跑到奶奶的背后給奶奶說(shuō):“奶奶,媽媽非要我學(xué)騎車(chē),我不要學(xué)!蔽乙o奶奶告狀了!氨,那樣可不行,你騎著奶奶在后面扶你好不好?”奶奶說(shuō)!昂冒。"聽(tīng)到這些我就想:奶奶扶著我,我肯定摔不了了的,我和奶奶都笑了!氨c(diǎn)騎,要不我追不上了。"奶奶的聲音顯然是有點(diǎn)生氣了!澳棠涛业淖藙(shì)對(duì)不對(duì)!蔽议_(kāi)始問(wèn)奶奶了!皩(duì)的”這個(gè)聲音是媽媽的,我好像好久都沒(méi)有理媽媽了,可媽媽還沒(méi)有生氣。我還沒(méi)有想完,“呯!”我一頭撞在墻上了!巴弁弁邸蔽乙矝](méi)想什么,只有一個(gè)念頭那就是哭。因?yàn)檎娴暮猛囱!皠e哭了!蹦棠毯蛬寢尪歼^(guò)來(lái)安慰我了!昂猛囱;”我止住淚水,不過(guò)還是一路哭到了家,卻怎么也止不住淚水。第二天,我的眉心這有一個(gè)棗大的包。嚇得我都不敢出門(mén)見(jiàn)人了。不過(guò)還是出去了。第二天,我的騎術(shù)還有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),那一天我正好在姑姑家,我和姑姑一起走回奶奶家,她給我說(shuō):“冰冰,上車(chē),我來(lái)扶你,咱騎騎試試吧!薄昂谩蔽宜斓拇饝(yīng)了,我十分怕姑姑松了手,也十分怕摔倒了。果真姑姑松了手,我摔倒了樹(shù)叢里,姑姑連忙跑來(lái)了,問(wèn):“怎么樣?”“還可以”我竟然沒(méi)有哭,“冰冰,你已經(jīng)會(huì)騎了,應(yīng)該放大點(diǎn)膽。”姑姑鼓勵(lì)我!爸懒恕甭匚揖谷灰呀(jīng)會(huì)騎了,奶奶,姑姑,媽媽?zhuān)职,爺爺,都夸我真棒,說(shuō)實(shí)在我也為我自己高興,我童年的事有很多很多。
雖然我還不算大人,我只是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,但我回想起來(lái),那童年就像是一首歌,一首動(dòng)人心弦的歌;是一個(gè)池,一個(gè)清澈見(jiàn)底的池;更是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)值得回味的夢(mèng)。
童年的作文12
童年趣事就像在天上閃耀的星星,數(shù)也數(shù)不清,但令我記憶最深的就是那次捉迷藏了。
小時(shí)候,我非常喜歡玩捉迷藏的游戲,因?yàn)槎阍诎堤幠欠N緊張的感覺(jué)十分有趣。有一天,家里來(lái)了幾個(gè)小伙伴,不知是誰(shuí)提議要玩捉迷藏,我便大聲歡呼起來(lái)。贏的藏起來(lái),輸?shù)木鸵哑渌仄饋?lái)伙伴的捉到,我們以猜拳的方式?jīng)Q定輸贏。“!我一定要贏,我一定要贏。”謝天謝地,我贏了,陳明輸了。
我們贏的幾個(gè)四下散開(kāi)了,分頭找地方藏身。于是陳明就在客廳里大聲地?cái)?shù) “20、19、18……”我飛快地沖向床底,低頭一看,怎么已經(jīng)有人了。我再跑到衣柜,拉開(kāi)柜門(mén)一看,怎么也有人。時(shí)間只剩下10秒了,我十分緊張地跑到廚房,打開(kāi)櫥柜門(mén),只見(jiàn)這個(gè)小伙伴悄悄地對(duì)我說(shuō):“快走,不要讓我被發(fā)現(xiàn)了!睍r(shí)間只剩下5秒鐘了,“藏哪呢?”我對(duì)自己說(shuō)。忽然,我想起了窗臺(tái),那窗簾布又厚又長(zhǎng),不容易被發(fā)現(xiàn)。我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)躍上窗臺(tái)。還好,還剩2秒時(shí),我藏好了。我從窗簾的縫隙中看見(jiàn)陳明進(jìn)了房間,他拉開(kāi)了衣柜門(mén),“啊哈,你在這兒,快出來(lái)。”又過(guò)了一會(huì)兒,藏在衛(wèi)生間、書(shū)房、櫥柜的人都相繼被抓到了,只剩下我和藏在床底的還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
我的心砰砰直跳,我不敢偷看了!鞍。 币宦暭饨,原來(lái)是藏在床底的人也被發(fā)現(xiàn)了,我的心緊張得仿佛要從喉嚨里跳出來(lái)了!鞍。钆纨,你快出來(lái)吧,我看見(jiàn)你了。”我剛想出去,可是轉(zhuǎn)念一想,他都沒(méi)在我這房間,怎么能看見(jiàn)我呢?他是詐我的。他看我沒(méi)現(xiàn)身,就想了一個(gè)法子。他知道我很愛(ài)笑,就找來(lái)一本《笑話(huà)大全》,大聲地讀了一篇,我雖然下極力忍住,但終究還是忍不住,“撲哧”一聲笑出來(lái)了,我就這樣被抓住了。我們又玩了幾個(gè)回合,捉迷藏的游戲就在不斷的笑聲中結(jié)束。
直到現(xiàn)在,我還懷念著那些小伙伴,很想和他們?cè)偻孀矫圆匕。?/p>
童年的作文13
每當(dāng)我翻閱起我的相冊(cè)時(shí),我都會(huì)將目光長(zhǎng)久停留在那一張照片上。
那張照片是我六歲時(shí),在北京海洋館照的。照片的背景是鯊魚(yú)館,水池里有幾十條張牙舞爪的大鯊魚(yú),白色的尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒,藍(lán)色的身體,黑亮的眼睛,一看就知道是海底霸主。照片中的我?guī)е豁斔{(lán)色的帽子,雙手背在身后,嘴歪到一旁,穿著白色襯衣,藍(lán)色的褲子……
看著看著,我會(huì)回憶起那次旅程……
暑假,我和媽媽、大姨來(lái)到北京海洋館,巨大的轟隆聲響徹云霄,那是瀑布般的水流發(fā)出來(lái)的響聲。我們買(mǎi)來(lái)了幾袋魚(yú)食,來(lái)到亞馬遜河區(qū),觀賞各色的有大有小的魚(yú)。河區(qū)里有身長(zhǎng)1米左右的黑色斑紋魚(yú),有五顏六色的七彩魚(yú),有大紅色的幸福魚(yú)。它們不時(shí)在水中翻滾、跳躍,濺起一層層水花。我向水中倒了一包魚(yú)食,魚(yú)兒翻滾著,爭(zhēng)搶著聚攏來(lái),濺起兩三米高的水柱。一條小魚(yú)被狠狠地甩到了外面,扭了扭身子,仍不死心地?fù)寠Z,一條八九分米長(zhǎng)的大魚(yú),用自己有力的尾巴,把敵人都撞到離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地方,還有一條五分米長(zhǎng)的魚(yú),有力地彈跳著,從水面長(zhǎng)了翅膀似地騰空而起,搶奪一粒魚(yú)食之后又躍進(jìn)水中……觀眾們紛紛叫好,魚(yú)兒們像是聽(tīng)見(jiàn)了這聲音,在水中游的更歡。
接著,我們來(lái)到觸摸區(qū)。淺淺的水中,有五角海星,有紅色四角海星。我輕輕地?fù)崦鼈,它們有著一圈一圈輪回的紋身,都在爭(zhēng)相向游人炫耀著自己。那只海星在向人們招手,這只海星親昵地依賴(lài)著人們撫摸著它的身軀,墻角里德海星不理睬這喧鬧,躲到巖縫里昏昏欲睡。烏龜也來(lái)湊熱鬧。有的烏龜在淺水中游玩戲耍,不停地翻滾,好像在展示自己的才華,有的烏龜扇動(dòng)著粗大的手臂,激起一層層的波紋,有的烏龜來(lái)到水壇上,讓人們摸摸它,享受著溫暖的愛(ài)撫。人們議論著,談笑著,快樂(lè)極了!
我們走在石板路上,看到了射水魚(yú)。黃色黑色交錯(cuò)的斑紋,小小的黑嘴巴,瞄準(zhǔn)了一只嗡嗡飛著的大蒼蠅,發(fā)射!一股強(qiáng)有力的水流沖擊到蒼蠅身上,成為了射水魚(yú)的美味佳肴。接著,看到了滿(mǎn)身是長(zhǎng)刺得獅子魚(yú)。我盯著這大自然的杰作,開(kāi)心極了!獅子魚(yú)市海底殺手,雖然它相貌漂亮,但潛水時(shí)千萬(wàn)不要碰它,它身體的每一個(gè)部位,都有劇毒!我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,一路蹦蹦跳跳,近距離觀賞著它們,開(kāi)心極了!
來(lái)到鯊魚(yú)館,我留下了這一張照片,它記錄著我的快樂(lè)、幸福,看到它就會(huì)勾勒起我那開(kāi)心的笑和幸福的童年場(chǎng)景。
童年的作文14
媽媽?zhuān)鞛槭裁词撬{(lán)色的;
爸爸,鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛走;
古怪的言語(yǔ),奇思的妙想;
記憶從清晰到淅瀝……
難忘童年的搖車(chē),搖著童心,搖著夢(mèng)幻──
在一個(gè)炎熱夏天,走在路上不經(jīng)看到,遠(yuǎn)處高山披著亙古不變的雪裝,像一個(gè)國(guó)王般嚴(yán)厲神秘:“媽媽?zhuān)缴嫌醒,好白,好美哦!”路過(guò)的人用異樣的眼神看著我,笑我笨。
對(duì),我笨,一直用單純的童心看世界,難道不好嗎?
等待著下課,盼望著放學(xué),追尋游戲的童年。在操場(chǎng)上像鳥(niǎo)兒般飛翔;在滑梯上似鷹般追逐;在秋千上展開(kāi)如太陽(yáng)般的笑容;抑或與同伴邊跳皮邊哼哼著歌,在空地上放風(fēng)箏…..不,我相信我并不笨,因?yàn)槲铱鞓?lè)。
依偎在母親身邊聽(tīng)著童話(huà)故事,不經(jīng)眼淚已流:“媽媽?zhuān)莻(gè)王子怎么那么壞,竟然把美人魚(yú)丟下,自己去結(jié)婚,讓美人魚(yú)死了。還有那個(gè)賣(mài)火柴的孩子好可憐,我們把她叫到我們家那…..”是啊童年使我天真。
像山一樣的書(shū),壓彎了我筆直的腰;似鵝毛一樣的試卷,讓人眼花繚亂,漸漸的,童年已過(guò)去了,遺失在記憶的某個(gè)角落,不留任何“余香”,終褪去了所有色彩只留下無(wú)趣的底色。我掙扎,試著緊緊抓住,可它還是從指縫里溜走逃之夭夭,讓人心痛;。為什么,我只想找回我所失去的天真,可你還是沒(méi)給予我什么。
鏡中的自己,盡管努力想要勾勒出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧度,可是鏡子中儼然是一抹虛偽的笑容替代的只是蒼白的弧線(xiàn),清澈的眼瞳中暗藏著渾濁,稚氣的臉上顯出了不符合條件的成熟。
也許冰心老人是最幸福的,在她辭世時(shí),內(nèi)心還是小孩。她床上一直掛著一幅畫(huà),畫(huà)面上是一個(gè)身穿紅肚兜的孩子。當(dāng)她每每看著這畫(huà),就覺(jué)得又回到童年,提筆寫(xiě)下:人生從現(xiàn)在開(kāi)始。
童年是我記憶里永不褪色的老照片,但又是玻璃球,容易溜走。雖然它已不再,但我還可以保有兒時(shí)的那份童心,笑著面對(duì)。
我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好,再多的風(fēng)景也從不停靠,只一心尋找我遺失的美好,有的人說(shuō)不清哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了。
童年的作文15
童年就像一條小船,里面裝滿(mǎn)了甜甜的糖果和苦澀的藥水,載著我流向遠(yuǎn)方。
有趣的“捉”月亮
童年里,你也許和小伙伴一起釣魚(yú),一起玩過(guò)家家……我也不例外,先說(shuō)說(shuō)有趣的“捉”月亮吧。
那是一個(gè)夏夜,在奶奶家,不懂事的我從家門(mén)前走過(guò),忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)前的那盆水里靜靜地臥著一輪彎彎的月亮,我看見(jiàn)后,又驚又喜,連忙喊來(lái)小伙伴。天色越來(lái)越黑,于是我們商量:用一個(gè)大盆罩在這個(gè)小盆的上面,怕它趁我們睡覺(jué)時(shí)偷偷溜走。干完這些,我們才安心地睡覺(jué)去了。
第二天早上,我起床后的第一件事就是喊來(lái)小伙伴一起看昨天晚上被我們“捉”住的月亮。我小心翼翼地將大盆拿掉,往小盆里一瞧,誰(shuí)知,里面除了水,什么也沒(méi)有了。難道是月亮趁我們睡覺(jué)時(shí)偷偷溜走了?正在廚房做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑出來(lái)問(wèn)情況。于是,我將這件事一字不漏地講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑,她撫摸著我的頭,說(shuō):“其實(shí)那只是月亮的倒影!蔽衣(tīng)了恍然大悟。
拍蒼蠅比賽
同學(xué)們,你們都見(jiàn)過(guò)討人厭的蒼蠅,那你們見(jiàn)過(guò)有趣的拍蒼蠅比賽嗎?
一個(gè)星期天的下午,媽媽給弟弟、姐姐和我?guī)?lái)了一樣好吃的東西——蛋糕。我們正津津有味地吃著,忽然,飛來(lái)許多只蒼蠅,它們好像聞到了蛋糕的香味,都在盤(pán)子的上空旋轉(zhuǎn)著。我氣極了,大叫道:“蒼蠅真討厭!”就這樣,一場(chǎng)拍蒼蠅比賽開(kāi)始了。
我們各自拿了一個(gè)拍子,對(duì)著空中飛舞的蒼蠅拍打著,可一只也沒(méi)有拍死。硬的不行,就來(lái)軟的。我盯上一只蒼蠅,一直跟蹤它,就在這只蒼蠅停在門(mén)上休息時(shí),我一拍子下去,就要了它的命。這時(shí),一只蒼蠅停在了椅子上,我正想跑過(guò)去拍死它,誰(shuí)知,姐姐搶先了一步,把它拍死了。忽然一只蒼蠅停在了姐姐的背上,我和弟弟同時(shí)沖過(guò)去,兩人的拍子一齊打上去,結(jié)果蒼蠅沒(méi)打著,卻打在了姐姐的背上。姐姐氣得轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),弟弟?chē)樀枚阍诹俗雷拥紫拢抑缓醚肭蟮溃骸按笕瞬挥?jì)小人過(guò)嘛!姐姐,饒了我吧!”姐姐聽(tīng)后,便繼續(xù)拍蒼蠅,屋里不時(shí)傳來(lái)拍蒼蠅的聲音。半個(gè)小時(shí)后,我們集合了,姐姐說(shuō):“一組打死8只!蔽艺f(shuō):“二組打死5只!薄叭M打死1+2只,”弟弟幼稚地說(shuō)。聽(tīng)到弟弟的話(huà)我們笑了。
拍蒼蠅比賽終于結(jié)束了,我們又開(kāi)始吃著香噴噴的蛋糕了。
朋友們,你們的童年也一定多彩多姿的吧,能將你們童年的故事與我共同分享嗎?
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