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【優(yōu)選】童話(huà)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的童話(huà)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)的作文 篇1
森林王突然爆出了個(gè)大冷門(mén):狼決心改邪歸正!重做新狼!
也許你會(huì)懷疑狼是否是吃錯(cuò)了藥,或者是秀逗糖吃得太多了,它會(huì)改邪歸正?簡(jiǎn)直是天大的笑話(huà)。
據(jù)說(shuō),狼在家里受不了老伴的嘮叨,就干脆搬到森林教堂去靜養(yǎng)。讀了動(dòng)物版的《圣經(jīng)》,其中一句話(huà)是:“世界上每只動(dòng)物都是平等的,動(dòng)物之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)……“狼頓時(shí)感到自己罪惡深重,又加上自己在森林王國(guó)中的口碑不佳,因此就產(chǎn)生了改邪正之念。
從宣誓那天起,狼不再吃它最?lèi)?ài)的`小兔子和其他小動(dòng)物,它只以草為食,努力反自己打造成食草動(dòng)物。也許是上帝真為狼的誠(chéng)說(shuō)明書(shū)所感,在吃了兩個(gè)月的草之后,還真的變成了食草動(dòng)物。
而我們的兔子先生,自從再也沒(méi)狼這個(gè)天敵之后,在森林法則的保護(hù)下,倒也生活得很是悠閑。
有一天,狼先生和兔子先生一起外出覓食,在山林中發(fā)現(xiàn)了一塊特別好的草地。兩位一看,便迫不及待地大嚼起來(lái)。很快,狼吃完了屬于自己的一塊,又饞涎欲滴地窺視兔子的那塊。它不好意思地向兔子提出來(lái)了,于是兔子又分給了它一小塊。狼又吃完了,但美味的草使狼又到兔子那大吃起來(lái)。兔子當(dāng)然也是省油的燈,與狼爭(zhēng)吵起來(lái)?墒抢堑目诓艑(shí)在不如兔子,兔子的話(huà)卻是一套一套,狼一句話(huà)也插不上。最后,狼實(shí)在是忍無(wú)可忍,一口反兔子吃掉了。
從此,狼又開(kāi)始吃兔子了,原因是兔曾經(jīng)與它爭(zhēng)鮮草吃……
童話(huà)的作文 篇2
在一棵高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里住著鳥(niǎo)媽媽和一只小鳥(niǎo),她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來(lái),還不能飛呢。樹(shù)下有一個(gè)洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥(niǎo),想吃了她。小鳥(niǎo)不知道狐貍想吃她,就常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以擄w了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說(shuō):“你還小哪,即使能飛也飛不遠(yuǎn),阿!你可不能亂飛,若是被樹(shù)下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒(méi)命了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話(huà),只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。
有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥(niǎo)在家。樹(shù)下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì),眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了,于是他就唱了起來(lái):“天空高,天空藍(lán)。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲(chóng)任你餐,這個(gè)世界多新鮮!
小鳥(niǎo)開(kāi)始對(duì)狐理還存有戒心,始終沒(méi)有理睬他。后來(lái),聽(tīng)到孤貍的歌唱得蠻好聽(tīng)的',就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō):“天空真好啊,可惜我不能飛上藍(lán)天去!
狐貍哄著小鳥(niǎo)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了,為什么不能飛?你看,我這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)翅膀的,還能飛上個(gè)三五步呢。不信,我飛給你看!闭f(shuō)完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點(diǎn)像飛。
小鳥(niǎo)看了,以為狐貍說(shuō)的話(huà)不錯(cuò),把媽媽的話(huà)全忘了。于是,她就展開(kāi)翅膀,一下子從窩里飛了出來(lái)?墒牵R上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去,小鳥(niǎo)卻再也飛不動(dòng)了,于是,便被狐貍捉住了。
這時(shí),小鳥(niǎo)懇求狐貍說(shuō):“我是聽(tīng)了您的話(huà)才飛的,請(qǐng)您饒恕我,放了我吧!”
狐貍說(shuō):“你是聽(tīng)了我的話(huà)才被我捉住的。如果我再聽(tīng)你的話(huà),我就得餓肚子了!
就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥(niǎo)吃掉了。
童話(huà)的作文 篇3
在海底王國(guó)里有一位美麗的人魚(yú)公主,她叫瑪蓮娜。她在王宮里閑的無(wú)聊,非常想知道其他事情。
一天晚上,她正在王宮里游玩時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)仆人正在竊竊私語(yǔ)。她仔細(xì)聽(tīng)著。一個(gè)仆人說(shuō):“嘿!你知道嗎?世界上不只我們這個(gè)世界,還有一個(gè)世界。那個(gè)世界的人沒(méi)有尾巴卻有兩條奇怪的腿!绷硪粋(gè)仆人說(shuō):“是真的嗎?哦,我想起來(lái)了。以前我的奶奶跟我說(shuō)過(guò),但聽(tīng)說(shuō)那些人不愛(ài)接近我們!保ⅰ
瑪蓮娜帶著疑問(wèn),游向知道許多事情的祖母的房間。她問(wèn)祖母:"是不是有這樣一個(gè)世界!ⅰ笆堑腵。你想干嘛?""不干嘛。"問(wèn)完,她游向巫師伊格的洞穴。
伊格已經(jīng)知道了瑪蓮娜為什么要來(lái)。他給了她一瓶藥膏,并囑咐她:"你要在太陽(yáng)落山的時(shí)候,涂在尾巴上就行了。如果你要變回尾巴,就在海水里好泡一下就好了。"太陽(yáng)落山的時(shí)候,瑪蓮娜把藥膏涂在了尾巴上。剎時(shí),瑪蓮娜的尾巴變成了雙腿。她開(kāi)心得在沙灘上散步。她走向都市,那里的一切讓:她目瞪口呆,這個(gè)世界實(shí)在是太美麗了!
因?yàn)楝斏從葲](méi)有錢(qián),她只好隨便逛逛。她實(shí)在是太喜歡這個(gè)世界了。她回到王宮,叫上好朋友,在找到伊格問(wèn)他怎么才能有錢(qián)。伊格說(shuō):"你只需要去干活就行了。"說(shuō)完,伊格送給她們?cè)S多漂亮的衣服和鞋子,送她們?nèi)ネ媪恕?/p>
一年過(guò)后,她們回來(lái)了。伊格和她們的家人一起歡迎她們的回來(lái)。她們都變了,變得勤勞了。
大家都非常開(kāi)心。
童話(huà)的作文 篇4
誰(shuí)和誰(shuí)曾經(jīng)相遇,誰(shuí)和誰(shuí)最終分開(kāi),童話(huà)最終都要不在。
——題記
每當(dāng)沉溺在童話(huà)的世界里,總是美好的,有時(shí)候偶爾恍然大悟,童話(huà)畢竟是童話(huà),都是虛構(gòu)…那格林家的公主,安徒生的女王,再也不敢相信了。
在初二臨近期末的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她的英文名叫晴天,我和她成為了
無(wú)話(huà)不說(shuō)的密友,一起長(zhǎng)聊,一起說(shuō)笑,一起尋找屬于自己的路。那時(shí)我真希望我們的友誼能夠一直持續(xù),直到永遠(yuǎn),但是事情總是不如人意。
不就是只過(guò)一個(gè)寒假而已,怎么什么事情都變化了,變化得連我自己都感到陌生了。
放完寒假回來(lái),我趕集回到課室,興奮地準(zhǔn)備把自己的經(jīng)歷分享給晴天知道,可是晴天沒(méi)有把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,只淡淡地會(huì)了一句:“好煩啊!”我聽(tīng)了后,我的心情仿佛被凝固在冰川里面。我黯然地回到了自己的座位,我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看晴天,她總是開(kāi)心,有說(shuō)有笑地。心想:我是不是做錯(cuò)了什么呢?記得那一天,老師講的課沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,老師也就因此吧我訓(xùn)了一頓。
周末回到家,我打電話(huà)問(wèn)晴天說(shuō):“你到底怎么了,是不是我做錯(cuò)什么呢?”電話(huà)那頭只留下淡淡的兩個(gè)字:“沒(méi)有。”就傳來(lái)“嘟嘟嘟…”的聲音。看著電話(huà)里的通話(huà)時(shí)間,只有短短的46秒,難道我們的友誼只值46秒?我們的距離也仿佛漸行漸遠(yuǎn),就像兩條平行線(xiàn),不會(huì)有相交的時(shí)候。
我們的“冷戰(zhàn)”一直在持續(xù),直到初三的下學(xué)期…
在某個(gè)周五放學(xué)前,我像平時(shí)那樣翻了翻柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橙色的本子,上面有張便利貼寫(xiě)著“回到家才看”;氐郊抑,我顧著寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)把那個(gè)本子的事記在腦子里。在準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),才想起有這么一回事。翻開(kāi)本子的封面,那是晴天的字跡。
那個(gè)本子滿(mǎn)滿(mǎn)的字,其中的.一頁(yè),是晴天和另一個(gè)人在寫(xiě)關(guān)于我的事情。寫(xiě)我到底有多差,有多壞,說(shuō)我這不好,那不好……那晚我把本子看了一遍又一遍,也哭了一夜,眼淚滴在了本子上,也滴在了我的心上。原來(lái)一直都是我的錯(cuò),原來(lái)不知情的都是我……第二天,我打了通電話(huà)給姐姐問(wèn)她,我是不是做錯(cuò)了什么?我是不是像她們講的那樣?我是不是很失敗,竟然會(huì)愚蠢地相信她們所謂的友情。
姐姐在電話(huà)那頭,說(shuō):“怎么會(huì)呢?不要管她們?cè)趺聪,怎么說(shuō),你要記住,你在我心里永遠(yuǎn)是最好的,我永遠(yuǎn)都是你的后盾……”掛了電話(huà)后,我的心情仍沒(méi)有平伏下來(lái),猛地掐自己的手,心里不斷地在默念:我到底做錯(cuò)了什么?我到底做錯(cuò)了什么……
心情過(guò)了好久好久,終于可以平伏下來(lái)。周末,我?guī)е咀拥搅艘粋(gè)鋪?zhàn),我要把它?fù)印下來(lái),讓自己在以后能夠反省自己,讓自己知道曾經(jīng)的自己到底有多壞,有多惹人討厭;氐郊抑,我望著鏡子里的自己,發(fā)現(xiàn)右眼角有顆痣,那是淚痣,那是我哭過(guò)的痕跡……一直伴隨著我的痕跡……
到了畢業(yè)那晚,我突然鼓起勇氣跟晴天說(shuō)清楚,告訴她我的想法,也告訴她是我對(duì)不起她,是我不該走入她的世界。她的回復(fù)都是一大堆我看不懂的話(huà)。但不管怎樣,這是不是已經(jīng)結(jié)束了呢?
我望著藍(lán)藍(lán)的天空,笑了……站在旁邊的姐姐說(shuō):“看,你笑起來(lái)多好看。”
那個(gè)晴天的童話(huà)
已經(jīng)結(jié)束
能夠遺忘,就是幸福。
——后記
童話(huà)的作文 篇5
在一片大森林里,住著一群聰明可愛(ài)的小動(dòng)物,它們共同玩耍,互相幫助,就像一個(gè)大家庭?勺钭屓藷⿶赖氖,一只好吃懶做,狡猾的狼經(jīng)常欺負(fù)它們。
一天,小貓正在河邊釣魚(yú),真不愧是釣魚(yú)高手。不一會(huì)兒,兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)就被小貓釣到了。此時(shí),大狼正在森林里尋找食物,看見(jiàn)小貓手里的鯉魚(yú),直流口水。它眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),哎!有辦法了!它朝小貓走來(lái),大聲嚷道:“哎喲!你可碰疼我了,你得賠我什么?”大狼裝做一副可憐兮兮的樣子,心里正打著兩條鯉魚(yú)的注意呢?“要不,你把兩條鯉魚(yú)給我補(bǔ)補(bǔ)吧!”
小貓很生氣,心里想著你這個(gè)家伙,竟然打我鯉魚(yú)的.主意。它眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“狼伯伯,這兩條魚(yú)我可以給你,我還可以教你釣魚(yú),這樣你不就天天有魚(yú)吃了嗎?”
狼想了想:對(duì)呀!這么冷的天氣,什么也找不著,還不如先學(xué)會(huì)釣魚(yú),以后就不要擔(dān)心沒(méi)東西吃了。
大狼說(shuō)道:“這個(gè)主意倒不錯(cuò),可是我沒(méi)有魚(yú)竿!”
小貓說(shuō):“別急,就用你的尾巴不就行了嗎!
狼想了想也是啊,就按照小貓說(shuō)的去做了。狼把尾巴伸進(jìn)冰冷冷的湖水里,小貓囑咐道要耐心,別著急。狼凍得直打哆嗦,但為了鯉魚(yú)它還是忍著,忍著,再忍著。
就這樣,狼傻傻地等著,等著,心里還念著學(xué)會(huì)了釣魚(yú)就有魚(yú)吃了。不久來(lái)了一個(gè)獵人,不花一點(diǎn)功夫就抓到了這只呆狼。
從此以后,森林里的小動(dòng)物們就過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。
童話(huà)的作文 篇6
我是一只小猴子。我最大的心愿就是:想做一只快樂(lè)的小猴子。
我每天除了上學(xué)就是吃飯,除了寫(xiě)作業(yè)就是跳舞。我每天吃完晚飯后就去跳舞了。每次到跳舞時(shí),我心中總是會(huì)有些不安。
記得有一回聯(lián)系跳舞。音樂(lè)一響起,所有的小猴都跟著節(jié)奏做動(dòng)作。壓腿時(shí),大家都要用力壓下去,我們的骨頭就發(fā)出嗒嗒的響聲。我使出了吃奶的勁,好不容易控制了腳。忽然,一只手把我的.腳向后拉了幾厘米,我控制不住就摔倒了,摔得我頭暈眼花。定睛一看,是猴子老師把我的腿拉出去的,我嚇了一跳,但看看旁邊的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都把身子壓到了她們毛茸茸的大腿上,我頓時(shí)驚呆了,覺(jué)得自己不如她們。于是,我想放棄學(xué)舞蹈。
每次跳舞結(jié)束后,爸爸媽媽都會(huì)問(wèn)我今天學(xué)了什么呀?我愁眉不展,說(shuō):“沒(méi)學(xué)什么”。其實(shí)我一直很想和爸爸媽媽說(shuō),我不想學(xué)跳舞。
我不想學(xué)跳舞,我覺(jué)得跳舞又疼又浪費(fèi)時(shí)間,還要浪費(fèi)很多香蕉幣。那可是爸爸媽媽干活,辛辛苦苦賺來(lái)的香蕉幣啊!卻白白浪費(fèi)在了一個(gè)我不喜歡的興趣班上。
我喜歡做一只可以和伙伴們一起在樹(shù)林里跳躍,樹(shù)屋中玩游戲的小猴子,一只快樂(lè)的小猴子!
童話(huà)的作文 篇7
坐在教室考試時(shí),我打開(kāi)了自己的思緒,眼前不禁浮現(xiàn)了賣(mài)火柴的女孩的背影,心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了,太不幸了,多么可憐的小女孩呀!
我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年,沒(méi)有幸福的.生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊,我一定要把她請(qǐng)到我家來(lái),讓她和我一起生活,一起享受幸福的生活。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí),心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的黑暗社會(huì)里,小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到大我都能吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我,生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定也能和我一樣,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定會(huì)感受到我們的祖國(guó)是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……
此時(shí)此刻,我思緒萬(wàn)千,同情、希望、自豪一起涌上心頭。
童話(huà)的作文 篇8
從前,農(nóng)舍的角落里有兩只螞蟻,一只叫秦,另一只叫懶。
秋天到了,普通的螞蟻出來(lái)吃東西,而懶惰的螞蟻則呆在家里睡覺(jué),餓的時(shí)候吃點(diǎn)東西。晚上,勤勞的螞蟻回來(lái)了,他們收集了很多食物。第二天,勤勞的螞蟻出去吃越來(lái)越多的食物。然而,懶惰的螞蟻在家里仍然很懶,食物也幾乎觸底。日子就這樣過(guò)去了。
冬天開(kāi)始時(shí),懶惰螞蟻的'兒子看到天氣越來(lái)越冷,當(dāng)他害怕大雪時(shí),他沒(méi)有食物了,所以他叫大人們起來(lái)尋找食物。但是懶惰的螞蟻說(shuō),"冬天不是每天都下雪,而且你找不到食物嗎?"聽(tīng)了這話(huà),兒子覺(jué)得很有道理,于是和父親睡了。
雪要來(lái)了,天氣很冷,家里也沒(méi)有食物。懶惰螞蟻的兒子對(duì)懶惰螞蟻說(shuō):“爸爸,外面沒(méi)有食物。我該怎么辦?”爸爸說(shuō),“不可能。你怎么知道你有沒(méi)有看過(guò)?”所以我顫抖著爬出去找點(diǎn)吃的。我一圈都找不到。一陣風(fēng)和雪來(lái)了,懶惰的螞蟻和他們的兒子被冰凍在冰雪下。他們不能再掙扎了。
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