童話故事三年級(jí)作文(精選30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的童話故事三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話故事三年級(jí)作文 1
一天的早晨,天氣晴朗,空氣清新,小白兔想去河對(duì)岸采蘑菇。
小兔子來(lái)到了綠油油的草地上,可是有一條河擋住了它的去路。這時(shí)它看見(jiàn)大象伯伯在喝水,便跑上前對(duì)大象伯伯說(shuō);“大象伯伯,我想采河對(duì)岸的磨菇,可是我又不會(huì)游泳,你能幫幫我嗎?”大象說(shuō):“好的`,你騎在我背上吧!”“謝謝你,大象伯伯!毙“淄谜f(shuō)著便爬上了大象伯伯的背。
它們到了河中間,小白兔指著前面有磨菇的草地,大聲叫著:“大象伯伯,快看,前面就是河對(duì)岸啦!”大象說(shuō):“小白兔,你可要坐穩(wěn)了,千萬(wàn)別摔下來(lái)。”到了河對(duì)岸,小白兔說(shuō):“大象伯伯,我們到了,你把我送下來(lái)吧!”于是它采了一筐又大又鮮的磨菇,臨走前它對(duì)大象說(shuō);“大象伯伯謝謝你!贝笙笳f(shuō):“不用謝!
于是它們高興的回家了。
童話故事三年級(jí)作文 2
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云。啄木鳥(niǎo)在家很無(wú)聊,又覺(jué)得餓,所以一個(gè)人去了小河邊的森林超市。
超市旁長(zhǎng)著幾棵百年大樹(shù),還有一排涂了白色油漆的柵欄,柵欄旁長(zhǎng)著一片茂盛的小草,和五顏六色的花朵。
啄木鳥(niǎo)走進(jìn)超市看見(jiàn)物品琳瑯滿目,頓時(shí)心曠神怡。左挑右選之后,拿了它最愛(ài)吃的蟲(chóng)子和一些零食。它看見(jiàn)收銀臺(tái)排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍,就擠到了第一個(gè),對(duì)著收銀臺(tái)的大熊說(shuō):“喂,這個(gè)幾元錢?”大熊沒(méi)理它,接著給后面小兔買單了。小雞弟弟也排隊(duì)過(guò)來(lái)買單了,這時(shí)啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)小雞弟弟也拿了和它一樣的蟲(chóng)子,大熊卻給它買單了。頓時(shí)它火冒三丈,開(kāi)始破口大罵。小雞弟弟溫柔地告訴它說(shuō):“啄木鳥(niǎo)大哥,買東西是要排隊(duì)的`,說(shuō)話也要講文明。不能亂插隊(duì),如果每個(gè)人都像你一樣,那收銀臺(tái)就亂了!彼肓讼,覺(jué)得小雞說(shuō)的非常有道理,就自覺(jué)地到后面排隊(duì)去了,到它買單的時(shí)候,啄木鳥(niǎo)真誠(chéng)的給大熊道歉了。
童話故事三年級(jí)作文 3
從前,有一只自以為是的小狗,它總以為誰(shuí)也比不過(guò)它,好像世界上只有它似的。它常常不把別人放在眼里。
一天,這只小狗從別人家里叼走了一只雞。它跑啊跑,跑到了一個(gè)池塘邊,把雞吃掉,然后躺在樹(shù)旁呼呼的睡起了大覺(jué)。忽然,它被幾聲又響亮有刺耳的'“呱呱”聲吵醒了。他生氣極了,大聲喊道“到底是誰(shuí),把我吵醒了!”它沒(méi)有聽(tīng)到任何回答,反而又聽(tīng)到了幾聲“呱呱”。這會(huì)兒,它聽(tīng)清楚了,原來(lái)是從池塘里傳來(lái)的,順著聲音找過(guò)去,它看到了荷葉上站著一大群青蛙,這時(shí),它又聽(tīng)到“呱呱”聲,好像在說(shuō)“笨蛋來(lái)捉我!”小狗氣極了,大聲說(shuō):“我要讓你們知道我的厲害!庇谑牵嗤苊蛽溥^(guò)去,青蛙們輕輕地跳進(jìn)了池塘里,小狗卻掉進(jìn)水里淹死了。
童話故事三年級(jí)作文 4
圣誕節(jié)快到了,森林里的動(dòng)物們都忙著為過(guò)節(jié)做準(zhǔn)備。兔子看上屋外的一棵樹(shù),想把它搬回家做圣誕樹(shù)。“我那些漂亮的.圣誕飾品掛在這棵樹(shù)一定好看極了!”兔子得意洋洋地說(shuō)。
老虎也看上了這棵樹(shù)!肮强脴(shù)做圣誕樹(shù)再合適不過(guò)了!我現(xiàn)在就去砍它回來(lái)!”
兔子和老虎幾乎同時(shí)來(lái)到了那棵樹(shù)下,兩人互不相讓!昂,兔子,我先發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù),它應(yīng)該是我的!”老虎大叫道!澳愫f(shuō),明明是我先看到的!”兔子生氣地說(shuō)。
不在老虎和兔子吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,小豬和小熊走了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們也看中了這棵樹(shù)!
“這棵樹(shù)是我最先發(fā)現(xiàn)的,它應(yīng)該是我的!“兔子對(duì)大伙大聲嚷著。
突然小熊想到了一個(gè)好主意。“既然大家都不能把這棵樹(shù)帶回家,那咱們就一起分享它吧!怎么樣?”
動(dòng)物們覺(jué)得小熊的主意妙極了,紛紛從家里拿來(lái)美麗的飾品給圣誕樹(shù)“梳妝打扮”。老虎興奮地說(shuō):“哇,大家看,這才是一棵完美的圣誕樹(shù)嘛!”
童話故事三年級(jí)作文 5
彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂(lè)地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過(guò)來(lái)說(shuō):“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的'歌聲真好聽(tīng)”。彬彬聽(tīng)了,心想:我的歌聲真有那么好聽(tīng)?如果真像她說(shuō)的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語(yǔ)氣對(duì)山雀妹妹說(shuō)話:“你嗓門說(shuō)話很難聽(tīng),唱歌也那么難聽(tīng),我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過(guò)的心情離開(kāi)了驕傲的小麻雀。
后來(lái),森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥(niǎo)靈靈等一些小動(dòng)物,小鳥(niǎo)兒們來(lái)參加比賽。百靈鳥(niǎo)是一號(hào),她一登場(chǎng),她的歌聲震撼了每一個(gè)評(píng)委,陶醉了每一個(gè)觀眾,當(dāng)之無(wú)愧獲得了滿分,第二號(hào)正好是小麻雀,因?yàn)樗尿湴,所以?dǎo)致她好久都沒(méi)練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺(tái)去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺(tái)去。
這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
童話故事三年級(jí)作文 6
在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會(huì)織許多東西。今天,兔媽媽又會(huì)給布奇織什么呢?那就看一看下面講的吧!
今天,小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門口,小動(dòng)物們都問(wèn)它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說(shuō):“我們進(jìn)教室再說(shuō)吧!”小動(dòng)物們都說(shuō):“行!”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見(jiàn)小兔子拿出一個(gè)大盒子,里面裝著一個(gè)粉紅色的圍巾。大家都覺(jué)得小兔子布奇的媽媽對(duì)小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的'媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來(lái)給大家織東西。
小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?
童話故事三年級(jí)作文 7
“哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會(huì)是美術(shù)課呢,最討厭了。這時(shí),大象伯伯走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫!闭f(shuō)著把一幅栩栩如生的金魚(yú)畫掛在大樹(shù)上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的`作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟!
小松鼠把葉子擺了擺,開(kāi)始貼了。小兔卻在擺的時(shí)候遇到了困難,絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,“來(lái),我給你一片葉子!薄爸x謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。
咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點(diǎn)沒(méi)動(dòng),還玩呢!
這時(shí),大象伯伯來(lái)了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒(méi)看到大象伯伯來(lái)了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了。”小豬見(jiàn)大象伯伯這么耐心地對(duì)待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
童話故事三年級(jí)作文 8
秋天來(lái)了,天氣涼了,樹(shù)葉慢慢變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),片片樹(shù)葉飄向大地。
雁爸爸雁媽媽帶著孩子們飛向南方。有只小雁特別頑皮,這是它第一次入隊(duì),對(duì)什么都很好奇。剛開(kāi)始,它很服從隊(duì)伍的紀(jì)律,隊(duì)伍一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。但是,過(guò)了一會(huì)兒,小雁覺(jué)得不自由,就悄悄地離開(kāi)了隊(duì)伍,媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲批評(píng)了小雁的`行為。
傍晚,雁爸爸帶領(lǐng)雁群找到了一個(gè)安全的湖泊,它們停在湖邊休息。雁爸爸說(shuō):“明天聽(tīng)到我的口令就立刻出發(fā),不要單獨(dú)離隊(duì)”第二天,小雁一醒來(lái)就被眼前的景色迷住了,它左瞧瞧右看看,不知不覺(jué)地走遠(yuǎn)了。
清早,雁爸爸一聲鳴叫,帶著隊(duì)伍向高空飛去。等小雁回過(guò)神時(shí),雁群已經(jīng)離開(kāi)很久了。小雁心里很害怕,趕忙飛向高空,不停地鳴叫,現(xiàn)在它真的很后悔自己的行為。
這時(shí),它聽(tīng)到媽媽的呼喚聲,小雁開(kāi)心地向媽媽飛去。小雁和媽媽一起追趕前面的隊(duì)伍。
童話故事三年級(jí)作文 9
一天,媽媽對(duì)佩奇說(shuō):“今天你要去超市當(dāng)收銀員!薄爱(dāng)然可以!迸迤嬲f(shuō)。
下午,小狗來(lái)買中餐和晚餐。小狗推著購(gòu)物車,在超市轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于,找到了它最愛(ài)的羊骨頭、牛肉……它選了幾根骨頭,兩塊牛肉,把車都裝得都拖不動(dòng)了。
到了收銀臺(tái),輪到小狗付款了,它左邊的衣袋掏掏,右邊的衣袋掏掏,發(fā)現(xiàn)自己的`錢包忘帶了。它的手腳發(fā)著抖,小心翼翼的說(shuō):“不好意思,我忘帶錢包了,可不可以把東西帶回去,過(guò)一會(huì)再把錢送回來(lái)?”佩奇信任小狗的話,于是,小狗就開(kāi)開(kāi)心心回家了。
過(guò)不了一會(huì)兒,小狗就把錢送回來(lái)了。佩奇收到了錢非常開(kāi)心。
佩奇說(shuō):“像你這樣的值得我們學(xué)習(xí)!毙」纷院赖恼f(shuō):“謝謝!誠(chéng)信是為人之本。”
從此,它們倆成為了最好的朋友。
童話故事三年級(jí)作文 10
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。
小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓著繩子。風(fēng)呼呼地吹到他的耳朵里,可真舒服啊。小猴子推著小松鼠,推得一次比一次使勁。
正在這時(shí),500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻,他們太小,過(guò)不去河。著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), “這可怎么辦呀? ”大將軍壯壯說(shuō)道,螞蟻軍們都竊竊私語(yǔ)到:“是呀,怎么辦呀!边@時(shí)小猴子和小松鼠看見(jiàn)了,對(duì)小螞蟻們說(shuō):“我們來(lái)幫你們吧!毙∥浵伕吲d的說(shuō):“那就太好了! 由于太高興了,所以還在陸地上跳來(lái)跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來(lái)。抬起來(lái)輕輕的放在小河上。他們兩個(gè)拍拍手,說(shuō):“好了,你們過(guò)去吧!毙∥浵伕吲d的'說(shuō):“耶,我們終于可以過(guò)河了。真是太好了!
小螞蟻高興的說(shuō):“再見(jiàn),謝謝你們!毙∷墒蠛托『镒诱f(shuō):“不用謝,好朋友就應(yīng)該互相幫助的!庇谑撬麄兙陀貌鹣聛(lái)的繩子當(dāng)成跳繩玩。
童話故事三年級(jí)作文 11
小鴨水果店開(kāi)張了,水果店是一輛汽車,架子上擺滿了水果和一臺(tái)臺(tái)小機(jī)器。
第一天,小鴨把水果店開(kāi)到了樹(shù)下,松鼠媽媽笑著對(duì)小鴨說(shuō):“鴨老板,有梨嗎?
“有呵,小鴨一見(jiàn)來(lái)了生意,興致勃勃地說(shuō):“您不用下來(lái)。說(shuō)完,就拿起幾只梨兒放進(jìn)削皮機(jī)里削了起來(lái)。皮削好了,小鴨子把里用升降機(jī)送到了松鼠媽媽的門口,松鼠媽媽高興極了。
天快黑了,一只狗熊來(lái)水果店偷果,小鴨急中生智拿了一個(gè)菠蘿放進(jìn)發(fā)射槍里,一拉發(fā)射繩,那個(gè)菠蘿飛了出去,一下子就打中了小熊的頭,小熊乖乖地把果還給了小鴨。誰(shuí)不知,小鴨沒(méi)說(shuō)他,還給了他一個(gè)蘋果,小熊流下了眼淚。
童話故事三年級(jí)作文 12
老虎肚子里的大公雞
在郁郁蔥蔥的森麗麗,有一只驕傲的老虎,一直以為自己是天下第一,因?yàn)椴还苁悄囊粋(gè)動(dòng)物見(jiàn)到它,都撒腿就跑。
一天,這只老虎悠閑的在樹(shù)林里散步,嘴里還哼著小曲。突然迎面走來(lái)一只拎著裝滿雞蛋的籃子的老母雞,那只母雞看到老虎,心想:這只老虎那么狡猾,我要戲弄他一下……想著想著,它雙手捧起那個(gè)籃子,裝模作樣的對(duì)老虎說(shuō):“老虎大王請(qǐng)?jiān)试S我把這個(gè)籃子里的雞蛋送給您!崩匣⑿睦锵耄豪铣源篝~(yú)大肉的.,該改改口味了,沒(méi)想到母雞那么善解人意。±匣央u蛋大口大口地吞了下去,就高高興興地回家了。
過(guò)了幾天,老虎肚子里的雞蛋孵化了,幾只公雞在老虎的肚子里蹦來(lái)蹦去,還不停地“喔喔喔”叫。這可把老虎急壞了,肚子里不僅叫,還變成了大氣球。
再過(guò)幾天,公雞開(kāi)始啄老虎的肚子。老虎痛苦不堪,就悲憤自殺了。
童話故事三年級(jí)作文 13
一年冬天,小貓肚子餓了。它想去河邊釣魚(yú),可是哪里還有水,到處都是冰。怎樣才能釣魚(yú)呢?小貓想,嘿!有主意啦!小貓找了一把錘子,把冰錘開(kāi),冰裂了。小貓可高興啦,它快快樂(lè)樂(lè)的釣起魚(yú)來(lái)。小貓釣完魚(yú)啦,當(dāng)它正要跑回家的時(shí)候,一只狐貍走了過(guò)來(lái),它對(duì)小貓說(shuō):“小貓,我也好餓,你能不能給我一些魚(yú)呀!彪m然小貓不喜歡狡猾的`狐貍,但它還是給了狐貍一條魚(yú)。狐貍很感謝小貓,它說(shuō):“謝謝你。”小貓說(shuō);“不用謝!闭f(shuō)完就高高興興的回家了。
童話故事三年級(jí)作文 14
有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石頭,剎那間,從石頭后面飛出來(lái)一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌頭,把蚊子粘在了舌頭上,正要往里收,最大的那只蚊子說(shuō):“別吃我們!”青蛙說(shuō):“你們專門向人類傳播疾病,怎么能不吃?說(shuō)完就把蚊子吃了,
過(guò)了幾年,小青蛙長(zhǎng)大了成了青蛙了,產(chǎn)下了一堆卵。在河對(duì)岸,有一只蚊子也產(chǎn)下了一堆卵,幾天后這些卵都分別孵化成小蝌蚪和孑孑了。
有一天,小蝌蚪和孑孑相與了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了。
童話故事三年級(jí)作文 15
早上,鳥(niǎo)媽媽在廚房做早點(diǎn)。小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)爸爸一起在看窗外的小河邊美麗的風(fēng)景,絢麗多彩的玫瑰花開(kāi)了,小河里的.魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去,鳥(niǎo)媽媽說(shuō)“小鳥(niǎo)、爸爸來(lái)吃早點(diǎn)啦!有面包、牛奶、水果等等…可美味!”它們一起吃著美味的早點(diǎn),鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“我去買菜,你們誰(shuí)去呀!”小鳥(niǎo)說(shuō):“我要去!我要去。
小鳥(niǎo)和媽媽來(lái)到了森林超市,。〕欣镉泻枚嗪玫臇|西呀!小鳥(niǎo)驚呆了!小鳥(niǎo)連忙推一購(gòu)物車來(lái)到水果蔬菜如那里有各種各樣的水果和蔬菜有:白萊、胡蘿卜、娃娃菜等等…小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它最喜愛(ài)的水果是蘋果,小鳥(niǎo)和媽媽說(shuō):“媽媽我想吃蘋果!”媽媽說(shuō)!“好的!好的!”于是小鳥(niǎo)和媽媽一起挑了5個(gè)又大又紅,又脆又甜的蘋果,它們?nèi)ナ浙y臺(tái)付了錢,小鳥(niǎo)很開(kāi)心因?yàn)橘?gòu)物車?yán)餄M滿一車東西。小鳥(niǎo)和烏媽媽努力的提回家,中午又做了美味的午餐。
童話故事三年級(jí)作文 16
從前,有一個(gè)叫李春花的皇后,她長(zhǎng)得很漂亮,特別喜歡花,是個(gè)人人都喜歡的女人。
突然,讓人意想不到的`事發(fā)生了,皇后忽然暈倒了,皇后躺在床上一直不醒。
全國(guó)的醫(yī)生來(lái)給皇后治療,可沒(méi)有一個(gè)治得好的,就連最有名的胡醫(yī)生也失敗了,于是大家都在傳言:“皇后這病治不好了。”
突然來(lái)了一個(gè)醫(yī)生,他自稱叫劉軍,他為皇后檢查了一番后,發(fā)現(xiàn)皇后有救了。
他對(duì)國(guó)王說(shuō):“本人已查出王后的病,王后只需要一朵最美的花。”
國(guó)王很高興,因?yàn)樗?jīng)讀過(guò)書,知道牡丹很美,他叫人拿來(lái)了牡丹,可皇后的病更重了。
王后已經(jīng)病的神志不清了,門突然開(kāi)了,小王子拿著一本故事書,給媽媽講故事。
“從前……”突然,大家看到,王后的臉又一點(diǎn)點(diǎn)紅潤(rùn)起來(lái)。,王后又活了。
“對(duì),就是世界上最美的花-愛(ài)!痹瓉(lái)醫(yī)生是神仙變的,說(shuō)完這話,他就不見(jiàn)了。
童話故事三年級(jí)作文 17
從前有一個(gè)勇敢的小男孩叫小光,他有一副發(fā)現(xiàn)世界的雙眼。一天,小光聽(tīng)說(shuō)在遙遠(yuǎn)的山腳下藏著一顆神奇的云石。
于是,小光踏上了云游四海的旅程。他經(jīng)過(guò)茫茫大海,穿越茂密的森林,攀爬險(xiǎn)峻的山峰,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的'山腳下。
但是,小光發(fā)現(xiàn)山腳下空無(wú)一人,只有一塊巨大的石頭。他正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然聽(tīng)到石頭傳來(lái)一陣微弱的呻吟聲。
原來(lái),這塊石頭就是云石,被惡毒的巫婆詛咒成了石頭的形狀。小光決心幫助云石,他跳上云石背上,用手掌溫暖地拍擊著。
漸漸地,云石開(kāi)始發(fā)出耀眼的光芒,巫婆的詛咒漸漸消失。云石變回了原來(lái)的形狀,變成了一塊美麗的玉石。
小光收起玉石,帶著滿心的喜悅和感激回到了家鄉(xiāng)。他把云石放在家門口,每當(dāng)人們看到它都會(huì)想起小光的勇敢和善良。
童話故事三年級(jí)作文 18
今天,天高氣爽。兔母親讓小白兔和小灰兔去河對(duì)岸收西瓜。
它們兩個(gè)高開(kāi)心興地出了家門,可是在路上遇到了一條小河,它們停了下來(lái)。它兩個(gè)想啊,想!想了半天,也沒(méi)個(gè)好方法。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說(shuō):“松鼠大哥,快幫大家想想方法過(guò)河吧!”小松鼠想了想說(shuō):“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問(wèn):“你到底想出什么方法來(lái)了呀?”小松鼠說(shuō):“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過(guò)河了!眱芍煌米娱_(kāi)心地說(shuō):“太好了!謝謝你,松鼠大哥!毙∷墒笳f(shuō):“不客氣。”小白兔和小灰兔渡到河對(duì)岸,來(lái)到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了方法。它說(shuō):“大家兩個(gè)把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的`瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過(guò)河了嗎?”小灰兔開(kāi)心地說(shuō):“這個(gè)主意真好!”它們就如此度過(guò)了難關(guān)。
我感覺(jué)小白兔和小灰兔真聰明!
童話故事三年級(jí)作文 19
有一天,烏龜在河邊散步碰到了許久不見(jiàn)的小青蛙,它倆開(kāi)開(kāi)心心地聊了起來(lái)。
突然一頭兇猛的獅子悄悄地向它們逼近。烏龜大喊道:“小青蛙小心點(diǎn)!”小青蛙一回頭,看到了獅子,哆哆嗦嗦地說(shuō):“放過(guò)我吧!”獅子說(shuō):“我已經(jīng)餓了好幾天了,肚子餓得咕咕叫呢!”說(shuō)完就想撲向小青蛙。這時(shí)傳來(lái)一聲細(xì)小的聲音:“青蛙有什么好吃的',還不如我好吃!豹{子一看原來(lái)是烏龜。《嗤芤渤脵C(jī)逃走了。獅子走到烏龜身邊,剛想去吃烏龜,烏龜馬上把頭給縮了進(jìn)去,四條腿“咻”得也縮了起來(lái),獅子又想吃它的背,結(jié)果牙齒掉了好多顆,疼得哇哇直叫。
這時(shí),烏龜可憐地說(shuō):“求求你放過(guò)我吧!我最怕水了。別把我扔到水里去!豹{子想烏龜沒(méi)被我吃掉,還是把它扔進(jìn)水里淹死吧!于是,他把烏龜扔了下去。一到水里烏龜就伸出頭和四條腿搖頭擺尾地游向好朋友,開(kāi)心地笑了。
獅子覺(jué)得自己上當(dāng)了,垂頭喪氣地走了。
童話故事三年級(jí)作文 20
從前有一家飯店,老板已經(jīng)很富有了,但是他還是不夠滿足,于是他訂購(gòu)了河豚。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)
有一次,他們抓住了一只河豚,然后他們就用叉子叉在它的身上,河豚痛苦的對(duì)他的.寶寶說(shuō):“只要你活著,一定要幫我報(bào)仇!”小寶寶擦著淚說(shuō):“嗯!”(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
于是,老板就到老河豚端了上去,客人們吃這條河豚說(shuō):“真香!”又到了小寶寶死的時(shí)候,它等廚師忙的時(shí)候,它就朝西瓜上咬了幾口。然后,客人們吃西瓜的時(shí)候,有中毒嘔吐的,昏迷不醒的。最后老板賠了,等他望著出租的飯店才明白:做人不要太貪心。(自然結(jié)尾,寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
童話故事三年級(jí)作文 21
一天,一頭獅子正在睡覺(jué),一只老鼠發(fā)現(xiàn)了它,不知道這是獅子!斑@是什么草,軟軟的。”小老鼠自言自語(yǔ)說(shuō)。它就趴在了獅子的尾巴上,誰(shuí)想把獅子給驚醒了。獅子一甩尾巴,一把抓住了老鼠,:“你這只該死的老鼠,都欺負(fù)我的.頭上來(lái)了!”“我不知道你是大王,你就行行好,把我放了,以后我會(huì)報(bào)答你的!崩鲜髲埢痰卣f(shuō)。獅子聽(tīng)了后哈哈大笑,把老鼠給放了。
過(guò)了幾天,獅子被獵人的陷阱網(wǎng)住了,獅子叫著救命。【让!老鼠聽(tīng)到了獅子叫聲跑了過(guò)去說(shuō):“大王我來(lái)救你!豹{子說(shuō):“你這么小,怎么救得了我!崩鲜罂吹綐(shù)上有繩子就有了主意把繩子咬斷,救出了獅子。獅子非常感謝老鼠,把老鼠馱在背上,開(kāi)心的回家了。
這個(gè)故事告訴我們不要以貌取人。
童話故事三年級(jí)作文 22
嗨,朋友們!我是一個(gè)小巧精致的卷筆刀。我住在一間小主人的房間里。我告訴你,小主人對(duì)我很好,每天都給我打掃衛(wèi)生。
如果你不認(rèn)識(shí)我,你應(yīng)該記住:我穿著一件引人注目的淺綠色外套,上面繡著一個(gè)水汪汪的`老鼠天使。老鼠天使張開(kāi)白色的翅膀,快樂(lè)地在金星中飛翔。她想給世界帶來(lái)幸福和完美。
在光線下,我的頭光滑柔軟。我頭上有兩只小觸手。我身后有一只逗號(hào)形狀的手在揮舞,我肚子上的肚臍外有一圈線。當(dāng)我的小主人把我的兩只小觸手捏在一起時(shí),肚臍眼就會(huì)睜開(kāi)。大師插入鈍鉛筆,迅速轉(zhuǎn)動(dòng)小手。在很短的時(shí)間內(nèi),鉛筆變得又尖又薄,小主人可以安全地再次做作業(yè)。當(dāng)然,那些散落的鉛筆碎片成了我的美味佳肴。有時(shí)我會(huì)生氣,甚至連鉛筆芯都咽了下去。
你看,我就是這么頑皮可愛(ài)。
童話故事三年級(jí)作文 23
有一天,小松鼠拉拉坐在沙發(fā)上擺弄著她的松果玩具。她覺(jué)得一個(gè)人在家玩很無(wú)聊,想出去看看外面的世界,于是他朝門口走去,剛一伸手想開(kāi)門,就縮了回來(lái)。她想:“森林里有那么多野獸,萬(wàn)一被吃掉那就糟了!笨伤痔貏e想出去玩,所以坐在沙發(fā)上哭了起來(lái)。
這時(shí)松鼠媽媽來(lái)了,她看拉拉哭得這么傷心,便問(wèn)她怎么了,拉拉說(shuō)了她的想法,媽媽笑著說(shuō):“孩子,外面不會(huì)那么危險(xiǎn),你就大膽的.出去吧!”拉拉就出去和小伙伴一起玩了。
不一會(huì)兒,天空下起雨來(lái)了,拉拉疑惑地問(wèn):“咦,天怎么哭了,它一定很傷心吧?”小狗汪汪說(shuō):“不是的,是一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了,咱們到小兔甜甜家躲雨吧!”于是拉拉和小伙伴一起朝甜甜家跑去。
雨停了,大家又出來(lái)呼吸新鮮空氣。拉拉問(wèn):誰(shuí)把一條彩帶掛到天上去了?小猴皮皮說(shuō):“這不是彩帶,是彩虹!
這時(shí),太陽(yáng)西斜了,拉拉也開(kāi)心地回家了。因?yàn)樗谝淮纬鲩T,就學(xué)到了很多的知識(shí)。
童話故事三年級(jí)作文 24
一天,田鼠正在一個(gè)農(nóng)夫田里偷吃糧食,幸虧農(nóng)夫養(yǎng)了一只老鷹找到了田鼠,便極快的飛了過(guò)去。田鼠飛快的挖了個(gè)坑,它鉆進(jìn)去,它的小命保住了,它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了起來(lái)。
老鷹問(wèn):“你為什么偷吃糧食?”
“是因?yàn)槲壹覜](méi)有糧食了。”田鼠無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)。
“那么你也不能偷吃!”老鷹大聲叫到。
“好……好……”田鼠被老鷹嚇得瑟瑟發(fā)抖。
田鼠又說(shuō):“下……下次再也不……不敢了!
“這次我就放你一條小命吧!崩销椀幕鹣讼聛(lái)。
田鼠自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好我會(huì)說(shuō)話,不然的.話,我這條小命就保不住啦!
過(guò)了一陣子,田鼠又去偷吃糧食,老鷹又發(fā)現(xiàn)了田鼠,就說(shuō):“你為什么還偷吃?”
“老鷹大哥,我雖然種了種子,可是明年春天才收呢!我太餓了。”
老鷹聽(tīng)到了田鼠的話氣得火冒三丈,心想:哪有冬天種地的,肯定又是在騙我。一口把田鼠給吞了。
童話故事三年級(jí)作文 25
從前,有一棵大樹(shù)生長(zhǎng)在孤島。孤島很荒蕪,它感到寂寞。它想,要是我會(huì)唱歌該多好呀!這樣就可以吸引更多的人來(lái)孤島,這樣我就不孤單了。
布谷鳥(niǎo)看見(jiàn)了大樹(shù)不開(kāi)心,落在了大樹(shù)上問(wèn):“大樹(shù)你為什么不開(kāi)心?”大樹(shù)說(shuō):“因?yàn)槲蚁雽W(xué)唱歌!辈脊萨B(niǎo)說(shuō):“唱歌很簡(jiǎn)單,只要布谷,布谷……就行了!比缓蟠髽(shù)每天都聯(lián)系,從早到晚都練習(xí)。
第二天早晨,漁夫坐船來(lái)到大海打魚(yú)。經(jīng)過(guò)了孤島,他看見(jiàn)了大樹(shù)再唱歌,問(wèn):“我再教你一首歌,啦啦,啦啦……”然后大樹(shù)每天都聯(lián)系,從早到晚都在練習(xí)。
過(guò)了幾天,大樹(shù)唱到:“布谷,布谷……啦啦,啦啦……”
再后來(lái),大樹(shù)又學(xué)會(huì)了老鷹,大海,杜鵑鳥(niǎo)等等的歌聲。果然它因?yàn)閷W(xué)唱歌這件事情交到了血多好朋友。它再也不孤單了。
童話故事三年級(jí)作文 26
從古老的神奇森林到現(xiàn)代的繁華都市,勇氣與奇跡一直伴隨著人們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
在這個(gè)童話故事中,小貓咪的勇氣與奇跡的相遇令人感動(dòng)。當(dāng)小貓咪面臨無(wú)法回家的'困境時(shí),它并沒(méi)有放棄希望,而是繼續(xù)勇往直前。
在森林里化身成人類英雄的小貓咪拯救了一個(gè)受困動(dòng)物的生命,展現(xiàn)了勇氣與善良的力量。這個(gè)奇跡不僅改變了小貓咪的命運(yùn),也改變了森林里其他動(dòng)物的生活。
然而,"童話故事作文結(jié)尾"并非只有美好,它還告訴我們,勇氣與奇跡需要經(jīng)歷挫折和艱難才能變得更加珍貴。正是因?yàn)樾∝堖溆龅搅死щy,才讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與奮斗。
通過(guò)這個(gè)故事,我們深刻體會(huì)到了奇跡的力量,它可以使無(wú)助變得勇敢,可以使困難變得簡(jiǎn)單。只要我們擁有勇氣去追求,奇跡將與我們相遇。
因此,無(wú)論我們身處何地,面對(duì)什么困境,都不要放棄希望和堅(jiān)持。堅(jiān)信勇氣與奇跡的相遇,我們一定能創(chuàng)造屬于自己的童話故事結(jié)尾。
童話故事三年級(jí)作文 27
在一片草地上有一顆粗壯的大樹(shù)。有一天,一只喜鵲飛了過(guò)來(lái)。喜鵲看見(jiàn)了那棵大樹(shù),立刻飛到了大樹(shù)上說(shuō):我做你的朋友,好嗎?”大樹(shù)開(kāi)心地說(shuō):可以!”喜鵲幫大樹(shù)捉了許多小蟲(chóng)子,還在上面做了一個(gè)大大的窩。喜鵲興奮地說(shuō):在這里睡覺(jué)很舒服、安靜!甭(tīng)到這些話,大樹(shù)也很高興。
有一天,喜鵲捉蟲(chóng)子。一不小心咬到了樹(shù)枝,疼得大樹(shù)顫抖了好幾下,葉子都掉了不少。大樹(shù)氣得把喜鵲趕了下去。大樹(shù)說(shuō):把你把我弄疼了!”喜鵲氣沖沖地飛走了。
開(kāi)始幾天還是好好的',過(guò)了幾天后,蟲(chóng)子又開(kāi)始吃起了樹(shù)葉,大樹(shù)覺(jué)得好疼。它想念喜鵲了,它用自己的葉子寫了一封信,給了一只小鳥(niǎo),叫它把這封信帶給喜鵲。喜鵲看了這封信,心想:要不要去呢?晚上它想好了,因?yàn)樗俏业呐笥。第二天它?lái)到大樹(shù)上吃完了蟲(chóng)子,大樹(shù)也好多了。
從此,它們又成了好朋友。
童話故事三年級(jí)作文 28
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國(guó)里,有一位聰明勇敢的小公主艾米。有一天,她遇到了一本神秘的魔法書。書上寫著一個(gè)隱藏在迷失的王國(guó)的地圖,傳說(shuō)這個(gè)王國(guó)充滿了魔力和驚奇。
艾米決定踏上尋找迷失王國(guó)的旅程。她穿越了森林、河流和山脈,一路上遇到了各種神奇的生物和令人難以置信的風(fēng)景。為了找到迷失王國(guó),她需要解開(kāi)許多謎題和完成各種任務(wù)。
在旅途中,艾米遇到了一只會(huì)說(shuō)話的小精靈。小精靈告訴她,只有通過(guò)勇氣、智慧和善良,才能找到迷失的王國(guó)。艾米堅(jiān)信自己能夠成功,她不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),克服了一個(gè)又一個(gè)的`挑戰(zhàn)。
最終,艾米終于到達(dá)了迷失的王國(guó)。她發(fā)現(xiàn)這個(gè)王國(guó)已經(jīng)被邪惡女巫統(tǒng)治多年。艾米利用她的智慧和勇氣,帶領(lǐng)王國(guó)的人民聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗女巫。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,艾米成功地打敗了女巫,解救了王國(guó)。
童話故事三年級(jí)作文 29
從前,有一個(gè)小螞蟻?zhàn)≡谝粋(gè)安靜的花叢中。它總是低著頭忙碌地搬運(yùn)食物,從不敢抬頭看遠(yuǎn)方的世界。
一天,小螞蟻聽(tīng)到一個(gè)故事,關(guān)于惡龍和寶藏。這個(gè)故事讓它心動(dòng),也讓它對(duì)自己的生活產(chǎn)生了疑惑。
小螞蟻決定離開(kāi)花叢,尋找寶藏。盡管其他螞蟻都笑它胡思亂想,可它對(duì)此視而不見(jiàn),因?yàn)樗雷约盒枰兊糜赂摇?/p>
在走過(guò)森林和流過(guò)河流后,小螞蟻來(lái)到了惡龍的.巢穴。惡龍正在熟睡,寶藏閃耀著誘人的光芒。
小螞蟻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向?qū)毑,一步步的接近。?dāng)它快要觸碰寶藏時(shí),惡龍突然醒來(lái),發(fā)出一聲震耳欲聾的吼叫。
小螞蟻被嚇得瑟瑟發(fā)抖,但它沒(méi)有退縮。它勇敢地大喊:“惡龍,我并不想偷你的寶藏,我只是想證明自己的勇氣!”聽(tīng)到這句話,惡龍停止了攻擊。
從此,小螞蟻成為了所有螞蟻們心中的英雄。他們明白,勇氣可以讓每個(gè)人變得不同,就像小螞蟻一樣。
童話故事三年級(jí)作文 30
在這個(gè)充滿想象力與奇幻的童話世界里,每一篇故事都承載著獨(dú)特的思想、情感和信息。故事是孩童們進(jìn)入奇妙世界的通行證。
從《小紅帽》到《灰姑娘》,我們熟悉的童話故事如同指引我們成長(zhǎng)的明燈,它們通過(guò)各種元素構(gòu)建起了一個(gè)完整而真實(shí)的世界。
童話中的人物形象是我們內(nèi)心深處的真實(shí)反映,通過(guò)與他們的'互動(dòng),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的勇氣與智慧。
每個(gè)故事都有其獨(dú)特的主題,從友情到勇氣,從善良到誠(chéng)實(shí),在童話世界中,這些美好的價(jià)值觀借助故事情節(jié)被直觀而深刻地傳遞給我們。
童話的魔力不僅體現(xiàn)在故事情節(jié)中,更重要的是它激發(fā)了孩子們的想象力,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和思維能力。
無(wú)論我們生活在現(xiàn)實(shí)中還是童話世界里,都需要堅(jiān)持夢(mèng)想、勇敢面對(duì)困難,并相信奇跡的存在。因?yàn)橹挥形覀冏约合嘈,奇跡才會(huì)在我們的生活中發(fā)生。
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