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小學(xué)生童話故事的作文

時(shí)間:2021-07-02 13:31:33 童話 我要投稿

小學(xué)生童話故事的作文精選

  人生好似一條河,既有波瀾壯闊,洶涌澎湃,也有清風(fēng)徐來(lái),水波不興,下面是小編整理的小學(xué)生童話故事作文精選,希望對(duì)你有所幫助!

小學(xué)生童話故事的作文精選

  【篇一:烏龜和蝸牛賽跑】

  森林中正開著一場(chǎng)盛大宴會(huì)。烏龜坐在正中間椅子上,小動(dòng)物們團(tuán)團(tuán)圍坐在他身邊,為他慶祝,跑步比賽戰(zhàn)勝了小兔子,獲得了冠軍。小動(dòng)物們都紛紛獻(xiàn)上花籃。

  可就在這是,一只小蝸牛爬到了桌子上,大聲對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,你不要驕傲,有本事你和我比一場(chǎng),我肯定贏!”小烏龜一聽,呦!誰(shuí)在說(shuō)話呢?他低下頭找了半天,終于在桌子棱上找到了小蝸牛,他滿不在乎說(shuō):“你這個(gè)小東西,敢與我比賽!行,明天上午到森林中,我們進(jìn)行比賽!”“好!”小蝸牛一口答應(yīng)了。

  第二天早上,小蝸牛早早就來(lái)到了森林比賽地點(diǎn),他仔細(xì)觀察了一下。過(guò)了一會(huì),小烏龜也來(lái)了,許多小動(dòng)物都議論紛紛,不知是小蝸牛勝,還是小烏龜勝。

  小熊貓宣布比賽開始,目地是山上一棵大松樹,小蝸牛暗暗自喜,因?yàn)樗谟^察地形時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條通往山上近路。

  剛剛開始,小烏龜一路領(lǐng)先,他跑呀跑后根本看不見小蝸牛了,便一步三回頭找小蝸牛,可誰(shuí)知,小蝸牛已經(jīng)從另一條路進(jìn)了森林。這時(shí)正是中午,小烏龜滿頭大汗,氣喘吁吁,突然,他看到了一條小河,便下去游泳,心想:反正小蝸牛還沒(méi)到,我正好休息一下。小烏龜便開始在河中睡大覺。而小蝸牛這時(shí)已經(jīng)看到了終點(diǎn)。

  最后,小烏龜終于從水里爬了起來(lái),當(dāng)他睜開了朦朧睡眼時(shí),在那棵大松樹下已經(jīng)放起了煙花。小烏龜知道自己輸了。

  小朋友們,通過(guò)這個(gè)故事你懂得了什么道理?知道小烏龜為什么會(huì)輸呢?在學(xué)習(xí)與生活中,我們一定不要取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步后,千萬(wàn)不要驕傲自滿哦!

  【篇二:改邪歸正】

  很久很久以前,森林里住著許多可愛動(dòng)物,有獅子、小雞、小蜜蜂和小鳥……它們都樂(lè)于助人,也很團(tuán)結(jié)。

  慢慢地,狼和狐貍長(zhǎng)大了,它們心想:“跟著獅子,它們吃不好、穿不好、睡不好,有什么意思呢,還不如把那些反抗力小小動(dòng)物吃了!”然后狼和狐貍商量怎樣吃小雞。小貓餓了,出來(lái)找吃,把狼說(shuō)陰謀詭計(jì)聽得一清二楚。小貓連忙趕回家,向大家一字不少地說(shuō)出了狼陰謀詭計(jì)。動(dòng)物們聽了小貓?jiān)拠樀弥闭f(shuō):“咱們?cè)撛趺崔k呀?怎么辦呀?”梅花鹿不慌不忙地說(shuō):“朋友們,不要怕,如果我們怕它話,它吃我們機(jī)會(huì)會(huì)更大。所以,我們千萬(wàn)不要怕,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),靠大家力量一起來(lái)戰(zhàn)勝它們!毙▲B說(shuō):“我有一個(gè)好主意!毙(dòng)物說(shuō):“快,快說(shuō)說(shuō)看!”“我們先找一點(diǎn)好吃東西來(lái),然后放點(diǎn)毒藥在東西里面,給狼和狐貍吃,讓它們改邪歸正才給它解藥!毙▲B說(shuō)完,動(dòng)物們都沒(méi)有意見。

  第二天,狼和狐貍高高興興地來(lái)到飯廳,吃了飯,剛想吃小雞它們時(shí),它們覺得頭昏眼花憤憤地說(shuō):“你們?cè)陲埐死锵铝耸裁此,再不給我解藥我就把你吃了!眲(dòng)物們說(shuō):“如果你們?cè)俨桓男皻w正話,我永遠(yuǎn)不會(huì)把解藥給你。”狼和狐貍低聲地說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我們不對(duì),請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。”“好,我們相信你,一定要算話!毙(dòng)物說(shuō)完,狼和狐貍答應(yīng)了動(dòng)物們,也得到了解藥。

  小動(dòng)物們憑著智慧,使自己脫離了兇惡狼和狡猾狐貍魔爪,它們高興壞了,小孔雀上下抖動(dòng)著羽毛,尾巴翹了起來(lái),展開自己美麗彩屏跳起了舞,小鳥唱著悅耳動(dòng)聽歌為它伴奏,大家盡情地唱著跳著,慶祝著這個(gè)勝利日子。

  從此森林里小動(dòng)物又團(tuán)結(jié)幸福地生活起來(lái)了!

  【篇三:假如我是一條魚】

  假如,我是一條魚,一條池塘中小魚,我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我鐵哥們兒一塊兒自由地大腦,鉆到侍奉里去藏起來(lái),好好睡一覺,然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由魚。

  假如,我是一條魚,一條小河中魚,我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮魚。

  假如我是一條魚,一條湖泊里大魚。我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不辛被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而鋒利牙齒把人類網(wǎng)咬破;蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下,讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類腳和破爛不堪網(wǎng)往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾顆泡泡。做一條足智多謀魚。

  假如,我是一條魚,一條大海中微乎其微魚。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛珊瑚姐姐懷里,看著大魚從身邊傻呼呼地游過(guò)去,得意到把珊瑚姐姐當(dāng)作蹦蹦床,跳上去又跳下來(lái)。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)珊瑚中,逃避大魚大嘴巴。做一條大膽闖江湖魚。

  假如,我是一條魚,一條魚缸里金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉人類臉,再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶、笨但又美麗金魚?NO!我不做這樣一條漫無(wú)目魚。

  【篇四:蛇愿望】

  一天,小蛇在玩,驟然間看見一條龍?jiān)谔炜罩酗w,小蛇想:“我要能像龍一樣飛,那該有多好呀!”

  于是,小蛇便到處打聽能變成龍方法,就在這時(shí),小蛇聽到兩個(gè)人正在說(shuō)有一個(gè)魔法師能幫別人實(shí)現(xiàn)愿望,小蛇高興極了!第二天一早,便出發(fā)了,踏上了旅程。

  小蛇翻山躍嶺,經(jīng)過(guò)很多磨難,終于到了魔法師家,小蛇敲了三下門,門打開了,小蛇走了進(jìn)去,看見—位慈眉善目老爺爺正在用起死回聲魔法救一頭小象,原來(lái)小象病故了,他媽媽很傷心,很舍不得他,就帶上它來(lái)找魔法師,只見魔法師用手放在小象頭上,嘴里念念有詞,過(guò)了一會(huì)兒,小象醒了,坐了起來(lái)。簡(jiǎn)直太神奇了,小蛇走到魔法師身邊說(shuō):“您能讓我變成龍嗎?”魔法師說(shuō):“好,不過(guò),你變成龍之后,不能再回到蛇族。不能和他們說(shuō)話,否則就會(huì)變得不像蛇也不像龍怪物!毙∩叽饝(yīng)了。魔法師說(shuō)了—聲:“變”小蛇變了。它頭變成龍頭,頭上長(zhǎng)出了一對(duì)鹿角。身體大了好多倍,身上長(zhǎng)出了四只龍爪。尾巴變成了獅子尾巴,身上長(zhǎng)出了龍鱗,他騰空而起沖出屋子,向天空飛去,他愿望實(shí)現(xiàn)了。

  正在高興時(shí),他聽到了爸爸呼喚他名字,兄弟姐妹都在找他,媽媽也在哭,他下到地上,見到了媽媽,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)他:“龍先生,你見到過(guò)一條小蛇嗎?他是我兒子,它不見了。”他好想去抱一下媽媽。對(duì)她說(shuō)自己就是她兒子,這時(shí)他想起魔法師對(duì)他說(shuō)話,他含著淚,對(duì)媽媽擺擺手逃開了。

  他開始后悔,現(xiàn)在他最想就是回蛇,回到爸爸媽媽身邊,回到蛇族。他迫不急待飛到魔法師家,求魔法師幫他恢復(fù)以前樣子,魔法師答應(yīng)了他,他又是自由自在小蛇了,又可以跟著爸爸媽媽去逮田鼠、逮曬太陽(yáng),他太快樂(lè)了!

  【篇五:好問(wèn)小金魚】

  小金魚生活在一條清澈見底小河里。有一天,小金魚正在水里自由自在地游來(lái)游去,突然,他看見一棵垂柳在隨著微風(fēng),輕輕地?fù)u動(dòng)著,身子倒映在水中,外邊炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔垂柳,心想:“這柳樹怎么是綠色,它葉子不密,怎么會(huì)有這么好陰涼呢?”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才龜爺爺吧!”說(shuō)完,便向龜爺爺家游去。

  在路上,它看見兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個(gè)像棍子一樣?xùn)|西,便不解地問(wèn):“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說(shuō)完,只見小華輕輕一吹,五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái),在陽(yáng)光照耀下,五光十色,非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚又起了疑問(wèn):“為什么泡泡在陽(yáng)光照耀下,會(huì)變得五光十色呢?”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧!它可能會(huì)給你滿意答復(fù)!薄昂茫僖娏!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。小金魚抬起頭,看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問(wèn):“這一座座高山峻嶺,是怎樣形成呢?”“干脆,我把這些問(wèn)題都請(qǐng)教一下龜爺爺吧!”它速度更快了。

  不一會(huì)兒,就來(lái)到龜爺爺家!褒敔敔敚(qǐng)開門,我是小金魚!毙〗痿~很有禮貌叫了門。過(guò)了一小會(huì)兒,龜爺爺開門了,它年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個(gè)問(wèn)題,龜爺爺笑了笑,說(shuō):“柳葉被陽(yáng)光照射,吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素,所以是綠;你感覺有好陰涼,是因?yàn)榱鴺淙~顏色較深,遮住了太陽(yáng)光,所以有好陰涼;泡泡中含有多種化合物,在陽(yáng)光照耀下,所以是五顏六色,而高山峻嶺則是由于地殼運(yùn)動(dòng)所形成!甭犃她敔敔敾卮穑〗痿~高興地說(shuō)了聲:“謝謝!”便滿意地走了。

  小金魚真是勤學(xué)好問(wèn)。

  【篇六:笨笨狼】

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)森林里,住著許許多多小動(dòng)物。其中,有一只狼,大家都叫它“笨笨狼”。笨笨狼不吃肉,只吃青草和水果。

  有一天,笨笨狼身穿一件運(yùn)動(dòng)服,頭上戴著一頂鴨舌帽,準(zhǔn)備進(jìn)城。在一條通向城市公路上,它叫了一輛出租車。司機(jī)請(qǐng)笨笨狼上車,還叫它先生。笨笨狼一上車,司機(jī)見是一頭狼,害怕得連車都不要,就跑了!斑@人怎么啦?剛才還叫我先生呢,變得可真快!”笨笨狼說(shuō),“還好我會(huì)開車!庇谑,笨笨狼駕著車向城里開去。

  到了城里,笨笨狼不知道城市交通規(guī)則。紅燈亮了,車都停了。笨笨狼以為大家都讓它先走,就闖了紅燈。交通警察什么都見過(guò),就是沒(méi)見過(guò)一只狼駕著一輛車闖紅燈,馬上呆住了,忘記把它攔下。笨笨狼把汽車停在一家百貨商場(chǎng)停車場(chǎng)里,然后走進(jìn)了商場(chǎng)。商場(chǎng)里人見到笨笨狼,都害怕得四下跑散。有一個(gè)正給女兒買洋娃娃年輕媽媽把女兒和布娃娃看錯(cuò)了,抱起洋妹妹就跑。笨笨狼坐著電梯從一樓升到二樓,又從二樓升到三樓。接著,笨笨狼又拿出兩個(gè)松果在電梯上玩了起來(lái)。一不小心,笨笨狼把手里一顆松果掉了樓下。笨笨狼想下去撿,可電梯卻帶著它往上走。“停下!停下!”笨笨狼對(duì)著電梯大聲叫道。可電梯還是繼續(xù)帶著它往上走。笨笨狼氣了,對(duì)著電梯又叫又罵。這時(shí),那個(gè)小女孩來(lái)到笨笨狼身邊,對(duì)笨笨狼說(shuō)“跟我來(lái)吧!”她把笨笨狼帶到樓上,又從另一個(gè)電梯往下走。“這里有兩個(gè)電梯,一個(gè)往上,一個(gè)往下!毙∨⒄f(shuō)。笨笨狼撿起松果,順手送給了小女孩。

  這時(shí),警察來(lái)了。笨笨狼趕忙坐上車,又開回了森林。因?yàn)樗幌肴?dòng)物園。

  【篇七:時(shí)間鬧鐘】

  森林里住著小猴一家人,他們一直快樂(lè)地生活著。小猴心里有一個(gè)愿望:長(zhǎng)大當(dāng)一為科學(xué)家。

  4歲時(shí),小猴開始上學(xué)?墒撬偸谴中拇笠狻ⅠR馬虎虎,作業(yè)寫得一點(diǎn)也不工整。上了小學(xué),他常常把乘號(hào)看做加號(hào),6字當(dāng)9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一。可這也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí),可他爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似作業(yè),小猴根本沒(méi)時(shí)間好好學(xué)。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。

  一天夜晚,小猴夢(mèng)見一個(gè)白胡子老爺爺,他遞給自己一個(gè)小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個(gè)時(shí)間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)按鈕,上面分針就會(huì)跟著這個(gè)按鈕動(dòng),你把它調(diào)到你想要時(shí)間,按這個(gè)按鈕,時(shí)間就會(huì)停下來(lái),所有事物都不能動(dòng)了,只有你一個(gè)人能動(dòng)。你預(yù)期時(shí)間到后,一切就會(huì)恢復(fù)原樣。記住,這個(gè)鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí),一旦你用它做了壞事,它魔力就會(huì)消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病啊……”這時(shí),小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢(mèng)里老爺爺給時(shí)間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來(lái),寫下了“作息時(shí)間表”……

  從那以后,小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時(shí)間鬧鐘救了一個(gè)落水小兔,幫低年級(jí)小朋友打死過(guò)一只大老鼠……

  幾年后,小猴考上了初中。可這時(shí)他卻覺得,如果沒(méi)有時(shí)間鬧鐘自己是考不出這么好成績(jī)。他咬咬牙,把時(shí)間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品:“沒(méi)有時(shí)間鬧鐘,我一樣能考出好成績(jī)!”

  就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時(shí)間表”,更加刻苦地學(xué)習(xí),甚至連一秒鐘也不放過(guò)。期中考試,他成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)退步。

  一晃有過(guò)了十幾年,小猴終于實(shí)現(xiàn)了他心中愿望,成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他時(shí)間鬧鐘。

  【篇八:童話故事作文】

  有一片森林,那里樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來(lái),附近來(lái)了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見光禿禿樹樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人;氖彺蟮卦诳奁,失去親人動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好動(dòng)物們一起沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開始了。

  小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積水土流失,我們羊族失去了美好家園和賴以生存水草……”一只小鳥說(shuō):“人類亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類犯下滔天罪行,被審判這個(gè)人覺得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們同類:要保護(hù)自然生態(tài)平衡,不要為自己一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃不僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”

  這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán);顒(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在生活。

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