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天使的作文300字【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的天使的作文300字6篇，歡迎大家分享。
天使的作文300字 篇1
大家一聽(tīng)到這個(gè)題目，心中一定會(huì)冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這個(gè)問(wèn)題就是：到底誰(shuí)是飛翔的“天使”？是鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？其�?shí)，“天使”就是風(fēng)箏。
風(fēng)箏有許多品種，如燕子形的、長(zhǎng)龍形的、蝴蝶形的、蜻蜓形的……我有一只蝴蝶形的，它十分美麗，有許多許多顏色，有的'顏色用得多，有的顏色用得少。風(fēng)箏放飛時(shí)的樣子也是十分美麗，宛如一位仙女穿著美麗的紗衣，在藍(lán)湛湛的天空中飛舞。
我還是說(shuō)說(shuō)我放風(fēng)箏的故事吧！
上次，艷陽(yáng)高照的大晴天，我和姐姐一起放風(fēng)箏，在一片又大又綠的草地上，綠油油的小草不時(shí)擾擾我們的小腳。
第一次放風(fēng)箏，我不管三七二十一就拉著凸起的桿子跑啊跑，風(fēng)箏一直在1米75處，我一松開(kāi)手，它便像一個(gè)喝多了酒的人，搖搖擺擺的，不一會(huì)兒，就摔了下來(lái)。
我和姐姐討論了一下，最后，我們終于知道為什么了：我不是順風(fēng)跑的，在沒(méi)風(fēng)時(shí)瘋跑。
第二次我們重整旗鼓，再次出發(fā)。我左手拉住凸口，瘋狂地跑，風(fēng)箏在慢慢飛，我一松手，風(fēng)箏便一點(diǎn)點(diǎn)飛高了。我們望著高飛的風(fēng)箏，笑了。
天使的作文300字 篇2
天使是時(shí)刻關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你、照顧你的一個(gè)偉大的使者。
在你成功的時(shí)候，它會(huì)給你幸福的感覺(jué)，會(huì)讓你無(wú)比快樂(lè)、欣慰，不讓你驕傲；
在你失敗的時(shí)候，它會(huì)給你鼓勵(lì)和支持，會(huì)讓你發(fā)揮自己的能力，做好這件事；
在你苦惱的時(shí)候，它會(huì)傾聽(tīng)你的心聲，為你排憂(yōu)解難，給你嶄新的空間，讓你重新面對(duì)一切……
天使，一個(gè)神圣的名稱(chēng)；天使，一個(gè)偉大的守護(hù)神。
在每個(gè)人心中都有屬于自己的天使，那個(gè)天使將永遠(yuǎn)守護(hù)著你，寸步不離。
我也想知道自己的天使、自己的守護(hù)神將是什么樣子。我期待著，我盼望著……
忽然間，我發(fā)現(xiàn)我的天使竟然是那樣的熟悉。她的背后多了一對(duì)白色的翅膀；她的頭上有一個(gè)金光閃閃的光環(huán)；她的手中有一個(gè)銀白色的法杖。
咦，那個(gè)天使不正是我的媽媽嗎？
其實(shí)，每當(dāng)自己的'心情喜悅、低沉、興奮、失落時(shí)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己、安慰自己的就是媽媽。媽媽像天使般陪伴著你，關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，照顧你……
一對(duì)白色的翅膀，一個(gè)金閃閃的光環(huán)，一個(gè)銀白色的法杖，永遠(yuǎn)守護(hù)著我，關(guān)心著我，陪伴著我，照顧著我，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
天使的作文300字 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”伴隨著這首歌，我們來(lái)到了聾啞小妹妹——周小惠的家里。周小惠20xx年4月出生，因?yàn)樘焐牟恍遥徊槌龌加邢忍煨悦@啞。得知這個(gè)消息后小惠一家如雷轟頂，天如塌下來(lái)一樣。
一雙水玲玲的大眼睛，粉嘟嘟的小臉蛋，櫻桃小嘴。這樣可愛(ài)的小妹妹卻是先天性聾啞多么可惜，多么讓人心疼。周天上午我和我的最要好的朋友一起來(lái)到了小妹妹家看望小妹妹，打開(kāi)門(mén)她就微笑著向我們跑來(lái)，我們坐在沙發(fā)上一起玩，教她伸手指數(shù)數(shù)，雖然她聽(tīng)不到也不會(huì)說(shuō)，但她很聰明，很快就學(xué)會(huì)了，緊接著我又做了一個(gè)鬼臉逗得她開(kāi)心地笑了。
我們和她玩的時(shí)候，小妹妹的媽媽含著眼淚講述著小妹妹的'事情，在20xx年4月份小妹妹在醫(yī)院做電子人工耳蝸，為了給小妹妹一個(gè)良好的環(huán)境，阿姨在北京郊區(qū)租了一間10平方米左右的房子，一個(gè)月600元，以后的費(fèi)用還會(huì)很多很多，聽(tīng)到這我們把自己早已準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)和一些書(shū)籍、玩具送給了阿姨，希望對(duì)小妹妹能有一點(diǎn)幫助。
如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，每個(gè)人都伸出一雙手，也許小妹妹就會(huì)早一點(diǎn)聽(tīng)到這個(gè)世界的聲音。
天使的作文300字 篇4
叮鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們像風(fēng)兒一樣跑來(lái)跑去。有的在打乒乓球，有的在踢足球，有的在看書(shū)，校園里熱鬧極了。
突然，我看到幾個(gè)同學(xué)在拼命搖晃著校園里的一棵樹(shù)，卻沒(méi)有一個(gè)人上前制止。我思索了片刻，在心里暗暗說(shuō)道：“他們不管，那我也不管，要不還會(huì)得罪人呢！”可就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，看到了一個(gè)頭圓得像個(gè)大西瓜，身體有點(diǎn)胖的男孩走向他們大聲說(shuō)道：“你們不許搖晃小樹(shù)，世界上每一個(gè)生物都是我們的好朋友！”搖晃樹(shù)的同學(xué)雖然滿(mǎn)心不痛快，裝著一副沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，但過(guò)了一會(huì)兒他們還是不好意思地走開(kāi)了。當(dāng)我看到這一幕，不禁在心中暗暗贊嘆起來(lái)。
第二天，我過(guò)馬路時(shí)，看到一位老奶奶小心翼翼地向前挪動(dòng)著雙腳，走路不太靈活。這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)：“老奶奶，我來(lái)幫您�！敝灰�(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光少年來(lái)到了老奶奶身邊，慢悠悠的扶著老奶奶過(guò)了馬路。那一刻，我的心中泛起了感動(dòng)的漣漪……于是暗暗下定決心，從今以后我也要學(xué)會(huì)幫助別人，讓人們感受到愛(ài)的'溫暖。
或許在別人眼里，那兩個(gè)少年的行為并不算什么，但在我心中他們就像是純潔美麗的“天使”。
天使的作文300字 篇5
五月十二日，在汶川發(fā)生了八級(jí)大地震。截至目前，因地震而死亡的人數(shù)達(dá)二萬(wàn)八千八百八十一人。
這幾天以來(lái)，我只要打開(kāi)電視，看見(jiàn)那一幅幅令人悲痛欲絕的圖片，就會(huì)情不自禁地痛哭起來(lái)。原本美麗的四川，一下子坍塌了那么多房子，是多么傷感的。有多少家庭因?yàn)檫@一次突如其來(lái)的災(zāi)難而破碎；有多少孩子因?yàn)檫@一次大自然災(zāi)難而失去親人……一切又一切，是多么令人無(wú)法想象！
最令我有感觸的是：一幅受災(zāi)女孩吃飯的`照片。這個(gè)女孩早已失去父母，成了孤兒，她捧著飯碗，大口大口地吃著飯，嘴角沾滿(mǎn)了飯粒，她雖然知道父母早已離她遠(yuǎn)去，但她仍是那樣堅(jiān)強(qiáng)，臉上還時(shí)不時(shí)掛著一絲甜美的微笑。每一絲微笑都是純潔的；每一絲微笑都是天真的；每一絲微笑都是可愛(ài)的。
你知道為什么小女孩會(huì)有信心活下去，并那么快樂(lè)嗎？是因?yàn)橛辛耸澜鐞?ài)心人士給予他們了鼓勵(lì)，給予他們了幫助！
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們齊心抗擊災(zāi)情，一起祈福災(zāi)區(qū)人民！
……
天使的作文300字 篇6
《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛(ài)心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學(xué)生從自卑中走出來(lái)的動(dòng)人故事。
“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發(fā)現(xiàn)了，都嘲笑他。后來(lái)，他們的體育老師用一個(gè)引人入勝的神話(huà)般的故事使同學(xué)們不但不再嘲笑他，而且對(duì)輝仔充滿(mǎn)了羨慕和想象。也使輝仔增強(qiáng)了自信，奮發(fā)向上�！�
老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動(dòng)，都直接影響著我們。
假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會(huì)達(dá)到預(yù)期的.效果嗎？我想是不會(huì)的。幸運(yùn)的是，這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智，給同學(xué)們講一個(gè)神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家轉(zhuǎn)變了對(duì)輝仔的看法。
我們一定也有許多缺陷。當(dāng)有的人因?yàn)樽约旱娜毕荻艿絼e人的冷嘲熱諷時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學(xué)的怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對(duì)以后人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨�？梢哉f(shuō)，這樣的同學(xué)、老師才是我們心目中的“天使”。
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