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關(guān)于天使的作文300字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的天使的作文300字6篇，歡迎大家分享。
天使的作文300字 篇1
我們班同學(xué)的雅號(hào)、綽號(hào)數(shù)不勝數(shù)，有“乖乖女”、“調(diào)皮蛋”、“搗蛋鬼”、“開(kāi)心果”、“小才女”。但讓我最記憶猶新的還是那個(gè)可愛(ài)的“小天使”。
“小天使”常常盤(pán)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一雙大眼睛撲閃撲閃的嵌在她的臉上。你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？等會(huì)兒再告訴你。
記得一次抄練習(xí)題，我由于還沒(méi)配上眼鏡，看的不是很清楚，只能連蒙帶猜地抄著。咦？這是誰(shuí)的本子，怎么跑到我桌上來(lái)了？只見(jiàn)前面的朱怡寧轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“朱佳瑜，題目我抄完了，借你抄，不要忘還我哦！”“謝謝�！睕](méi)等我說(shuō)完，她就飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身，做起了老師布置的其他作業(yè)�？粗@整潔、干凈的'本子，那端正的字跡，我的心中很是感動(dòng)。
又一次，做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)墨了，只好問(wèn)四周的同學(xué)借筆，我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)，可他們都不愿把筆借給我，我只好問(wèn)坐在前面的朱怡寧借，她毫不猶豫地把筆借給了我，還開(kāi)玩笑說(shuō)：“這是我最珍貴的筆，弄丟了找你是問(wèn)。”“不會(huì)丟的，不會(huì)丟的，我以人格擔(dān)保，這支筆絕對(duì)不會(huì)丟。”我也開(kāi)玩笑地說(shuō)。
“小天使”為他人默默地做貢獻(xiàn)，從不求回報(bào)�，F(xiàn)在你知道“小天使”是誰(shuí)了吧！她就是朱怡寧。
天使的作文300字 篇2
那些人，默默地為我們付出，即使是個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，總能帶給身旁的人莫大的快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，朋友們是我心中的.天使。
所謂“天使”，就是那些帶給人們“快樂(lè)”和“希望”的。朋友總是在我失敗時(shí)，說(shuō)：“下次再努力就好啦！”這句話(huà)或許對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是安慰的話(huà)語(yǔ)罷了，但我覺(jué)得單單這句話(huà)，就帶給我動(dòng)力了。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，他們會(huì)拍拍我的肩膀，說(shuō)：“哦！不錯(cuò)嘛！”這句話(huà)讓我感到無(wú)比的光榮，喜悅不禁油然而生。
很多快樂(lè)的時(shí)光，都是和朋友一起度過(guò)的，那些回憶，就交織成了童年最美的時(shí)光。我和朋友們?cè)谕饷嬉黄疬^(guò)夜，曾有太愉快而睡不著的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)他們會(huì)陪我聊天，聊到瞌睡蟲(chóng)上身為止。不然他們會(huì)拿著手電筒，講鬼故事，講到我聽(tīng)不下去。我很感謝他們陪我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)間。
那些天使們的確給我快樂(lè)和動(dòng)力，雖然他們沒(méi)有長(zhǎng)翅膀，也不會(huì)由天而降，但他們是我心中永遠(yuǎn)的秘密天使。
天使的作文300字 篇3
小時(shí)候媽媽告訴我：有一對(duì)美麗的翅膀，穿著一身雪白的衣服，金色的頭發(fā)，頭頂上還有一個(gè)耀眼的光環(huán)，這就是天使。
長(zhǎng)大以后才知道，其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)天使，只是我們遺忘了，以至于常常寄希望于天上的神靈。
于我們而言，舍生忘死、見(jiàn)義勇為是心中的天使，殺人放火、危害人民群眾安全是敗類(lèi)。心中的天使不是一個(gè)抽象的東西，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行為。就像一塊美玉只有經(jīng)過(guò)精細(xì)的雕刻，才能成為一件精致的'工藝品一樣，心中的天使也只有經(jīng)過(guò)日積月累的雕刻，才會(huì)更加閃光發(fā)亮，讓自己純凈并讓別人尊重。
為什么人人經(jīng)常會(huì)做一些后悔或錯(cuò)誤的事，仔細(xì)想想，正是忘記雕刻心中的天使，因?yàn)槊咳诵闹械奶焓怪灰獣r(shí)時(shí)刻進(jìn)行雕刻，才不會(huì)蒙上灰塵、才不會(huì)被誘惑，它才能保持甚至上升至一個(gè)更高的層次。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是一個(gè)雕刻家，手中都可能擁有一塊尚未成形的大理石，它能不能成為美麗的天使，就看我們是不是用心在雕刻。
天使的作文300字 篇4
那天，艾歌汐和艾雨佳剛回到家就看到了母親和一個(gè)男生在很開(kāi)心地在聊天。
母親一看到雨佳回來(lái)了就把她拉到那個(gè)男生面前，說(shuō)：“母親找到你親哥哥了，他會(huì)照顧你的！”
雨佳似乎還不了解情況：“太好了，雨佳有姐姐也有哥哥了�！�
母親緊緊拉著雨佳的手，生怕歌汐把她搶走了似得。冷冷地說(shuō)：“她不是我們家的孩子，她要走�！�
雨佳狠狠地甩開(kāi)母親的手，說(shuō)：“歌汐姐姐永遠(yuǎn)是我的姐姐，她在哪我就在哪。別想把我們分開(kāi)！”
雨佳拉著歌汐沖出了猶如城堡的.家。
她們跑到了大街，刺骨的風(fēng)“打”在姐妹倆身上，冷得雨佳直發(fā)抖。雨佳蹲了下來(lái)，兩行淚水順著臉頰流了下來(lái)。她現(xiàn)在就像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。
歌汐很心疼雨佳“雨佳，回去吧！他們會(huì)照顧你的。沒(méi)有我也沒(méi)關(guān)系！”
“不，我要跟你在一起。”
歌汐露出了一絲微笑：“雨佳�！�
雨佳看著歌汐，說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)フ姨}蘭語(yǔ)吧！”
蘿蘭語(yǔ)家
“什么？你母親好過(guò)分！以后就住在我家吧，反正父母都在國(guó)外。家里只有我和500多號(hào)仆人！”
雨佳和歌汐想不到蘭語(yǔ)反應(yīng)那么大，但這也體現(xiàn)出蘭語(yǔ)的仗義。
反正能過(guò)一天是一天咯！
天使的作文300字 篇5
——生命的力量
人生，就像一面鏡子。你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。趙晨飛，就是以樂(lè)觀的笑容去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，她把生活感動(dòng)，生活為她加油。
雛燕嘆肢殘，身孤影不單。
借風(fēng)欲展翅，絮語(yǔ)謝藍(lán)天。
上面那首小詩(shī)是趙晨飛寫(xiě)的。是什么力量讓她如此樂(lè)觀？是什么力量讓她為自己的人生而奮力追逐？那就是生命的力量。
這種力量是多么偉大啊。她使一個(gè)重度腦癱而且輕度聾啞。完全不能自理的女孩，創(chuàng)作了20多萬(wàn)字的文學(xué)作品。其中包括百余首古體詩(shī)歌。晨飛姐姐殘弱的身體創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。
人生，是體驗(yàn)生命本真的過(guò)程。因?yàn)橛羞@么一個(gè)既充實(shí)。美麗又豐富的過(guò)程，所以她的生命變得更有意義，她的存在更有價(jià)值。
對(duì)于生命力的挫折，我們一定要樂(lè)觀面對(duì)，向命運(yùn)屈服的人是人生的'失敗者。只有在命運(yùn)面前勇于挑戰(zhàn)和永不言棄的人才是人生的勝利者。讓我們一起努力，挑戰(zhàn)命運(yùn)，做一個(gè)人生的強(qiáng)者，不屈的天使！
趙晨飛，一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，她的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，更好地詮釋了生命的力量是多么偉大！
天使的作文300字 篇6
秋與梅斯分手后，來(lái)到天使車(chē)站，那里有許多鳥(niǎo)和云朵負(fù)責(zé)把天使們送到目的地�！拔乙粡埖较蛉湛５牡涂掌保ㄊ侵革w行時(shí)離地面的距離是2~10米的）。”秋在天使售票窗前說(shuō)。“好的，您搭乘的是10分鐘后出發(fā)的鴿子030號(hào)快‘車(chē)’，您的座位是10號(hào)�！笔燮眴T說(shuō)。
秋來(lái)到鴿子030號(hào)的起飛點(diǎn)，把票遞給檢票員，就上到了鴿子的身上。10分鐘以后，鴿子起飛了。鴿子在樹(shù)林間自由的`穿梭滑翔著，終于到了，乘客們紛紛下來(lái)。
秋來(lái)到女王宮殿，向衛(wèi)兵說(shuō)明情況，便來(lái)到女王的面前�！澳闶�？”女王問(wèn)“我叫秋，今天特地來(lái)應(yīng)聘守護(hù)者一職�！薄澳悄阏�(qǐng)到后殿準(zhǔn)備參見(jiàn)考試吧�！迸跽f(shuō)。
秋來(lái)到后殿，參加考試。
第一輪，所有應(yīng)聘者都領(lǐng)了一張紙，他們一一回答了紙上的問(wèn)題，然后再由監(jiān)考官交給女王看。第二輪，應(yīng)聘者一個(gè)一個(gè)進(jìn)入一個(gè)房間，對(duì)主考官提出的要求作出魔法實(shí)踐。
最后，大家考完了，女王告訴大家：“結(jié)果將在一個(gè)小時(shí)后，送到你們家里，被錄取者按照通知上面的時(shí)間來(lái)報(bào)告。”秋便乘坐快車(chē)回家了。
一進(jìn)門(mén)，梅斯便沖上來(lái)說(shuō)：“秋，你被錄取了！”“真的？！太好了！”秋高興地抱住梅斯說(shuō)。
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