【精品】天使的作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的天使的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
大奇爸是個(gè)非�？鞓返娜�。他上班快樂下班快樂，即使不小心被小螞蟻絆了一跤，他也會(huì)樂得哈哈大笑。唯一讓他生氣的，是大奇的作文成績(jī)總是不好。
這天下午單位里大掃除，大奇爸累得骨頭都散了架。下班后他最想做的，就是靠在沙發(fā)上，泡一杯茶看電視�？墒撬哌M(jìn)臥室一看：哇，沙發(fā)上坐著一個(gè)長(zhǎng)了一雙翅膀的小娃娃！那雙臟翅膀破了，直往下滴液體，弄得沙發(fā)上都是花花綠綠的斑點(diǎn)，臟透了！
大奇爸比兒子作文得了大鴨蛋還要生氣�！拔�，我說你！”他指著小娃娃喊，“從我的寶座上滾下來！”小娃娃瞥了他一眼，“你就是這樣跟小孩子說話的嗎？”“從來都是！”大奇爸把聲音提高八度。大奇被爸爸高音喇叭吸引過來，他一看見長(zhǎng)翅膀的小娃娃，眼睛立刻亮了�！昂伲艺J(rèn)識(shí)你！”他興奮地說，“你是不是姓‘丘’？”小娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭。
大奇來勁了，“你怎么到我們家來了？你的翅膀在流血，怎么回事？”長(zhǎng)翅膀的小娃娃說：“我在天上散步，不小心被飛機(jī)撞傷了翅膀。我飛不動(dòng)了，就到你家來養(yǎng)養(yǎng)傷。”大奇爸說：“嗬，你把我家當(dāng)療養(yǎng)院啦？”“別這么說，爸爸，”大奇介紹，“他叫丘比特，是專管愛的天使！”“天使就能隨便霸占人家的寶座嗎？”大奇爸很不服氣，“你再不走，可別怪我不客氣！”小天使說：“你倒試試看！”“好啊，你跟我頂嘴？”大奇爸氣得抓耳撓腮。沒辦法，平時(shí)他和氣慣了，這拳頭還真伸不出去。“你等著，我叫大虎來收拾你！”“爸爸別這樣！”大奇拽爸爸的衣服。大奇爸一甩手，氣乎乎地打電話。大虎長(zhǎng)得虎背熊腰，年輕時(shí)經(jīng)常打架鬧事，連警察叔叔都不是他的對(duì)手。后來一位聰明的警察阿姨為了降伏他，就和他結(jié)婚了。結(jié)婚后的大虎改邪歸正，當(dāng)了街道的保安。沒問題，包在我身上！”大虎把胸脯擂得咚咚響，“我保證揍得他喊媽媽！”大虎雄糾糾氣昂昂地走進(jìn)臥室。咚！咣！乒鈴乓啷！臥室門開了，嘰哩咕嚕滾出來一個(gè)大肉球。大奇爸一看：?jiǎn)�，是大虎！“我的媽耶！”大虎鼻青臉腫地喊媽媽，“里面是誰呀，比我老婆還厲害“真不中用！”大奇爸一跺腳，“我叫氣功大師來！”氣功大師戴一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬。大家都說他是孫猴子的徒弟，有七十二變的文憑。
“我把他變成一只老鼠吧，”氣功大師說，“這樣，我就能向你推銷‘超級(jí)捕鼠夾’
了。”
氣功大師鎮(zhèn)定自若地走進(jìn)臥室。轟！嚓！噼里啪啦！一道電光閃過，臥室里躥出一只老鼠，還戴著眼鏡�！罢嬖愀�，他把我變成了老鼠！”氣功大師說，“我不敢回家了，因?yàn)榧依镉小?jí)捕鼠夾’！”大奇趕忙說：“別怕，你連揪三下鼻子，就能恢復(fù)原形！”氣功大師使勁揪鼻子，老鼠變成人�！澳氵�真行！”大奇爸對(duì)兒子刮目相看，“從哪兒學(xué)的？”“這還不簡(jiǎn)單，童話里都寫著呢！”“那你一定能降伏小天使！”“百分之一百二十！”大奇走進(jìn)臥室。不一會(huì)兒，他領(lǐng)著小天使出來了。小天使表情安祥。“神了！”大奇爸沖兒子豎大拇指，“你用了什么法術(shù)？”
“我給他吃了一塊巧克力，”大奇說，“另外，我不是‘降伏’，而是和小天使做
了朋友。我們商量好了，今后他就和我睡一起，傷好了他就走�！卑。�！還要住家里呀！大奇爸跌坐在地板上，兩眼發(fā)直……
好在大奇爸是個(gè)快樂的人，他很會(huì)調(diào)整自己。他還是上班快樂下班快樂，被小螞蟻絆了一跤也快樂。后來發(fā)生一件更加讓他快樂的事：大奇的作文成績(jī)上去了，有一篇作文還在市里獲了獎(jiǎng)。
唯一讓他生氣的，是每到下午五點(diǎn)半，小天使一定會(huì)占領(lǐng)他的寶座，眼睛一眨也不眨地看動(dòng)畫片！如果他知道小天使還幫大奇寫作文，他一定會(huì)把鼻子氣歪。
天使的作文 篇2
你看你看，天使的臉
小時(shí)候，媽媽說我是個(gè)對(duì)文字癡迷的孩子。
當(dāng)我還不會(huì)握筆的時(shí)候，我便用小手輕輕撫摸著書頁里的文字，心中油生敬畏之情。
“媽媽，我看到字里邊有天使在唱歌呢�！蔽姨ь^看著媽媽�！吧岛⒆�，字里怎么會(huì)有天使呢?”媽媽輕拍我的小腦門。“天使藏在里邊不讓媽媽看見呢，我要把她找出來�！庇谑俏液芸毂銓W(xué)著握筆寫字。
我執(zhí)拗地覺得只要我會(huì)寫字，我心中那個(gè)天使就會(huì)出現(xiàn)，飛到我和媽媽身邊。所以，我很認(rèn)真，也很努力，握著鉛筆，由橫豎撇捺到一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的方塊字，再到造句，寫文章。
而天使，也一天天地隨著我筆的舞動(dòng)而清晰起來，我細(xì)細(xì)地用筆，用文字讓她更實(shí)在……
小學(xué)的我是如此真切地?zé)釔壑魑?每到作文課，我不再和同桌開小差，拿著筆，在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢(mèng)幻。我深信天使在那小小的字里行間必定也和我一起成長(zhǎng)著，我那時(shí)筆下的文字雖然幼稚，然而卻常常得到老師的夸獎(jiǎng)，我也得到了誦讀于班上或是額外的寫作輔導(dǎo)的獎(jiǎng)賞。
你看你看，天使的臉正在浮現(xiàn)，在我小學(xué)的作文中，在我兒童的歡樂中……
上了中學(xué)，隨著對(duì)文學(xué)作品的日漸喜愛，我更加堅(jiān)定了對(duì)寫作的熱愛，也看見我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了……
我開始投稿，然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫無音訊。我的寫作夢(mèng)想開始動(dòng)搖，再加上成長(zhǎng)的煩惱和生活挫折如潮水般襲來，我埋怨著命運(yùn)不公，命運(yùn)多舛，不再握筆作文，從此一蹶不振。
那一天在電視上看到雕刻家把石頭雕成美麗的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的筆正是雕刻家的刻刀，我也應(yīng)用筆這把“刻刀”雕出我心中的天使——我的夢(mèng)想，我對(duì)生活的追求。
你看你看，天使的臉再一次清晰了……
我重新握起筆，揮灑我的激情，描繪我的理想。生活的陽光也開始向我投來新的微笑。
我筆下的文字更顯成熟理智了，我的作品漸漸開始被發(fā)表了，我對(duì)生命的熱愛也日益增加了……
這一天，我拿著稿件錄用通知和被印成鉛字的文章，笑著抱著媽媽：“媽媽，我把天使雕刻出來了!你看你看，天使的臉!”
“你這個(gè)對(duì)文字癡迷的傻孩子�！�
時(shí)光荏苒，我筆不倦，清茶一杯，夜燈一盞，再構(gòu)一卷立體美文。
我夢(mèng)不滅，我心不止，就讓天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。
天使的作文 篇3
從前，有個(gè)星球叫“未來星星球”，上面住著一個(gè)很可愛，也很善良的小女孩。她叫優(yōu)護(hù)星未未，大家呢，都叫她未未。
有一天，未未突然想去地球玩。于是，。她對(duì)她的伙伴活力星、智慧星說：“伙伴們，我想去地球玩一玩，你們?nèi)�？”活力星搖搖頭說：“不去，我要在這鍛煉身體。有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，這樣才不會(huì)被人欺負(fù)�！敝腔坌且矒u搖頭說：“地球很危險(xiǎn)，我才不去呢，我要在這里學(xué)習(xí)。聽說這幾天地球正在鬧旱災(zāi)呢，你還是別去了吧�！蔽次匆娝麄儾蝗�，便一個(gè)人去了地球。
她來到地球，結(jié)果跟智慧星說的一樣：地球上所有的植物都垂頭喪氣的，沒精神，甚至已經(jīng)枯萎了。未未來到一戶農(nóng)民家，看見一個(gè)小孩哭著要水喝，他的媽媽沒辦法，只好咬開手指，拿血給孩子喝，孩子這才不哭了。孩子閉上眼睛，躺在媽媽的懷抱里睡著了。未未看了很感動(dòng)，眼淚“吧嗒吧嗒”地往下掉。眼淚掉到了田里，植物們不知怎么一回事，一下子來了精神。植物們長(zhǎng)出了綠綠的葉子，長(zhǎng)出了五顏六色的花苞。河里、小溪里，也有了水源，大家高興極了，圍著未未唱啊、跳啊。大家說未未是個(gè)善良的好孩子。
這天，一個(gè)人跑來告訴未未：“不好啦，不好啦！村長(zhǎng)快不行啦！村長(zhǎng)快不行啦！”“什么！村長(zhǎng)快不行了？”未未用詫異的目光看著他。接著緊跟了上去。
到了醫(yī)院，未未問：“村長(zhǎng)在哪？他還能活幾天？”醫(yī)生說：“村長(zhǎng)在那兒，大概還能活五天吧�！蔽次聪肓讼胝f：“我有種辦法可以治好村長(zhǎng)！”“什么辦法？”大家睜大眼睛問�！懊魈炷銈兙椭懒恕蔽次椿卮鸬馈�
第二天，未未捧著一碗草藥湯給村長(zhǎng)喝，村長(zhǎng)喝了后他那張蒼白的臉漸漸紅潤(rùn)起來。不到幾天，村長(zhǎng)就康復(fù)了。
未未把這些草藥給了醫(yī)院，醫(yī)院的院長(zhǎng)很感激未未。未未也很高興，因?yàn)檫@些草藥救活了許多病人。
回到村后，大家都夸未未是個(gè)可愛、善良的女孩子�？墒牵@時(shí)卻不見未未的蹤影，原來啊，未未回到自己的星球幫別人做事去了！
未未也懂得了幾個(gè)道理，那就是地球是我家，清潔靠大家。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；只有助人為樂，大家才會(huì)喜歡你。
天使的作文 篇4
上帝：聽說人間變了，你去看看。
天使：遵命。
“加油！加油！”喊叫聲此起彼伏，震耳欲聾。
兩個(gè)班的正在進(jìn)行拔河比賽，雙方一個(gè)勁往后倒，臉紅的像關(guān)公。此時(shí)大家都明白：堅(jiān)持就是勝利。突然，小明往后邁了一步正踩在后面人的腳上�！鞍�，這時(shí)踩人算什么”說著還一腳。小明差點(diǎn)摔倒�！澳圉q”被對(duì)方拉了過去。
“叮叮……”做完操的同學(xué)像退去的潮水，流到了窄小的階梯。階梯里的人摩肩接踵�！伴W開，開水來啦�！鼻懊娴娜俗尦鲆粭l道。突然半路殺出個(gè)“程咬金”來，一個(gè)瘦小的男生“凌波微步”上樓。我驚愕，抬頭一看，幾個(gè)紅字瞪著眼：上樓梯，右慢行。
上帝：怎么樣了？
天使：和諧被關(guān)在陰暗的雜物間。
上帝：我看你的行動(dòng)。
天使把團(tuán)結(jié)種子，守則種子播撒在校園的每個(gè)角落。
種子在脊土上生根發(fā)芽，根深蒂固。
天使：和諧是一把保護(hù)傘，把混亂擋在傘外，傘內(nèi)則是平安。請(qǐng)讓行動(dòng)吹開塵土，滿園和諧。
天使的作文 篇5
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉言：女兒都是水做的。女孩就應(yīng)該是純潔、善良的，不然怎么說成是水一般呢？
她，留著短發(fā)，大大的眼睛，很溫柔很甜蜜的聲音。是的，她是我所見過的最具淑女風(fēng)范的女孩。我們倆風(fēng)馬牛不相及，或者說我倆素不相識(shí)，但通過這兩件事我認(rèn)識(shí)了她。
今天，陽光燦爛。欣欣向榮的`春天早已來到，桃紅柳綠、萬木崢嶸、百鳥鳴春。我懷著無比興奮的心情來到青少年宮。在門口的馬路上，有一盞紅綠燈，但是是壞了的。所以過馬路時(shí)我得左看右看，萬分小心。但是對(duì)于一位年過花甲而且手里還提著一大包菜的老奶奶來說就更不容易了。
這時(shí)候就有一位老奶奶要過馬路，可是她膽戰(zhàn)驚心的怎么也不敢過，走了又退回來，走了又退回來�！袄夏棠�，等等，我送你！哇！”多動(dòng)聽的聲音。我回頭一看，一個(gè)眉清目秀的小女孩正挽著老奶奶過馬路�？吹竭@一幕，我心里很不是滋味，萬分慚愧。
上完素描課，來到樓梯間，看見一只小狗趴在樓道上。一副很可憐的樣子，但是它又十分可愛。白黃相間的毛，白的白得純潔，黃的黃得可愛。可以看出它是一只剛剛被主人拋棄的流浪狗。我和兩個(gè)小伙伴上前逗弄著玩這個(gè)小家伙，圖著一時(shí)的快樂。
這時(shí)候那個(gè)小女孩又和我重逢了。她上前撫摩著這個(gè)可愛的生命�！八且粭l流浪狗吧，如果它一直在這兒會(huì)餓死的，我得把它抱回家去養(yǎng)著�！庇质沁@悅耳的聲音，如鶯燕呢喃，如琴音徘徊，永留我心�！八欢〞�(huì)餓死的”，多么
樸素的話語，但是表現(xiàn)的是一個(gè)女孩怎樣的高尚品質(zhì)呢？
天使女孩，如水一般圣潔、美麗的天使女孩。
天使的作文 篇6
在我眼中，我那活潑的小外甥女就是一個(gè)可愛又調(diào)皮的小天使�；盍κ�、愛唱愛鬧的她，臉上總溢滿了佳釀般淳美的笑容。在她的小世界里，似乎完全沒有“悲傷”一詞的立足之地。歡樂猶如她的影子，走到哪哪兒就會(huì)“啪”地綻出無數(shù)朵歡笑。不過，她的想像力似乎過于豐富了。她會(huì)把樹木涂成藍(lán)色，云朵涂成黃色，甚至把太陽形容成一枚新鮮的肉丸……因?yàn)檫@一點(diǎn)，我總拿這個(gè)小天使沒轍。
某夜，我和小外甥女站在陽臺(tái)上賞夜景，街道邊的路燈、店鋪的霓虹燈、汽車的照明燈，燈燈輝映，五光十色，為這座城市繪上嫵媚動(dòng)人的妝顏，顯得格外可人。天上更是一番妙不可言的情景，月亮披著溫婉的光暈，與四周輕盈的綢云翩翩起舞。襯以晶瑩的繁星，尤為美輪美奐，我沉醉了。
“瞧，那輪圓月多像一塊潔白無瑕的玉盤�。⌒r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤……”我不禁吟誦起這首眾所周知的古詩來，美景配佳句，多么和諧！可偏偏有一個(gè)不搭調(diào)的聲音硬闖進(jìn)來，把恬淡的氣氛硬生生地撞碎一地——“我覺得它像個(gè)大大的油餅?zāi)兀 ?/p>
皎潔的月光立刻訕訕地黯淡下來，繁星也停止眨眼，尷尬地定在天幕上。我的內(nèi)心哭笑不得地喊道：哎喲，我的小天使，你怎么狠心把如此詩意的情景攪散呢？于是我有些不高興地指責(zé)她：“你怎么一點(diǎn)詩意也沒有？什么油餅，就知道吃，真沒趣�！睕]想到在我看來風(fēng)淡云輕的一句話，竟使小天使的眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，她低著頭，默不做聲地回了里屋。我愣了愣：是不是太不尊重她的想象了？然而不久屋里又傳來了她的笑聲，我也就沒放在心上了。
后來小天使終于不再說月亮像油餅了。因?yàn)樗矊W(xué)了一句詩——“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。她和我一樣，始終堅(jiān)持天是藍(lán)的，樹是綠的，月亮是玉盤做的。大家都夸外甥女慢慢懂事了，可我，卻感到一陣密集而細(xì)小如針般刺痛的失落。
曾經(jīng)的小天使開始漸行漸遠(yuǎn)了，取而代之的是一雙謹(jǐn)慎的跟著前人亦步亦趨的腳印。我一直都在思忖一個(gè)問題：若我當(dāng)時(shí)夸贊了她的想像，天上那輪像油餅的月亮是不是至今也不會(huì)黯淡無光？
天使的作文 篇7
久立四望，梧桐花瓣盡情飄散。那一張張孤獨(dú)無助的臉，永遠(yuǎn)印在我的腦海，揮之不去，棄之不離……
哈哈，考試一結(jié)束，就是漫長(zhǎng)的寒假了，好爽呀！考試前一個(gè)星期，我坐在電視機(jī)前，歡喜之意油然而生。當(dāng)我正做著白日夢(mèng)時(shí)，電視中的一則新聞引起了我的注意。據(jù)報(bào)導(dǎo)說，在浙江的一個(gè)小鎮(zhèn)子里，由于天災(zāi)，使幾千個(gè)不過十歲的兒童沒了家。新聞還播放了一個(gè)系列的兒童的心聲。那艱苦的環(huán)境，那幼小的心靈，那稚嫩的童音，怎能不使我催然淚下？我的心靈泛起了大波大浪，剛才的好心情一下子煙消云散。對(duì)！我不能這么干坐著，望著節(jié)目最后的那個(gè)聯(lián)系電話，我打起了算盤。
一張紙，一把筆，便能構(gòu)助我那小小的愿望。我給這個(gè)愿望代號(hào)為“天使”，愿它能幫助那天使般純潔的孩子盡一點(diǎn)綿薄之力。
坐在窗前，拿起筆，四個(gè)大字躍然上紙：“天使”愿望。我一絲不茍的寫著。第一點(diǎn)：幫一些親戚開的店鋪發(fā)傳單，賺一筆外快。第二點(diǎn)：定期為爸爸媽媽洗衣服，洗碗。第三點(diǎn)……這些都是我平常最不愿做的事情，沒辦法，為了他們，我豁出去了！
寫著寫著，我又做起了春秋大夢(mèng)，憧憬著美好的未來：在一個(gè)櫻花盛開的小溪邊，一個(gè)個(gè)幼小的孩子緊緊握著我給他們的錢，大聲而又自豪的對(duì)我說：“姐姐，謝謝你！”嘿嘿，多美好的將來。想到這里，我笑了……
聽著！這事可誰也不曉得。如果你給我泄漏出去了，嘿嘿，咱們騎驢看唱本——走著瞧！
天使的作文 篇8
“有人說她是天使，
在那白色花開的時(shí)候她就會(huì)降臨……”
今天是平安夜，我知道。我知道今天是你誕生的日子10年前你在萬眾矚目下開始了你生命的旅程。每個(gè)人都知道在平安夜出生的你定會(huì)終身平安……
6年前當(dāng)你從5樓飄下的時(shí)候，你可否知道有多少人在為你哭泣；當(dāng)奶奶看見你最后睜開你那棕色的眼眸，你可知道她心中的絕望；當(dāng)家人為你而無法咽下一碗粥，你可知道我們心中的不舍？6年了，你還好嗎！
冬天了，這是我這6年來最難熬的季節(jié)，因?yàn)槲蚁肽�。每逢歡快的圣誕我都會(huì)為你默默的落淚12月24、12月24一個(gè)讓人難過的日子，我一直想念著你……你還記得我嗎？
看哪，天使，你是天使啊！白色花開了，上帝為你落下了冰冷的白花；大地為你開放了清香的白花；家人為你準(zhǔn)備了甜蜜的白花……還有我，捧著白色的蠟燭為你照亮回家的路。6年了，你一定還記得回家的路吧？
還記得小時(shí)候的你抱著小熊對(duì)我說：“姐姐……”
還記得小時(shí)候周末你每次叫我玩：“姐姐……”
當(dāng)我每每憶起小時(shí)候的種種事情我都對(duì)你有著深深的抱歉，我甚至沒有多叫你一聲：“妹妹”
你現(xiàn)在在天堂還過得好吧，你一定是上帝的寵兒——因?yàn)槟闵氖悄菢用烂�，死的又那樣凄涼~~~~
謝謝你在天上為我們祈福，如今我在人間為你禱告：祝你幸福！
回家來吧！我在家里等你，我們?cè)诩依锏饶�。不要忘了今天是“平安夜”今天是你的生日�?/p>
我們等著你降臨！
這篇文章送給我的堂妹，今天是她的生日。希望她今天能在天堂過一個(gè)美麗的10歲生日！
天使的作文 篇9
那是在我上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事，然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那么燦爛，她就是我的班主任老師。
上一年級(jí)時(shí)，她要求我們寫字不用鉛筆，說那是一種浪費(fèi)。一支鉛筆頂多5毛錢，浪費(fèi)什么？但我們還是聽她的，一個(gè)人準(zhǔn)備一大把竹棍。二年級(jí)時(shí)，我們迫不及待地扔掉竹棍，一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點(diǎn)兒，把鉛筆也握得很低，勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫出的字有輕有小，老師說她得用放大鏡看，我們?nèi)α恕?/p>
一天做作業(yè)，老師掏出一把紅色小刀，挨座給我們削鉛筆，老師削得很快，鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦！簡(jiǎn)直像是精心研制的即刻升天的火箭。我覺得很有意思，于是回家后，我操起菜刀學(xué)老師。沒兩下，中指上的一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運(yùn)動(dòng)，血馬上滴了下來……
這事不知怎的，讓老師知道了。從此，同學(xué)們?cè)僖矝]有見過那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過了幾天，她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。盡管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多，但我心里很難受。
鉛筆換成了圓珠筆，老師的鼻梁上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因?yàn)槲覀兊淖謱懙奶〉木壒省?/p>
有一天下午，天下起了大雨。開始以為是一陣過雨，但放學(xué)后仍不見停，路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了，像是要壓上來。我們正準(zhǔn)備沖出去，突然從外面跌跌撞撞走進(jìn)一個(gè)人。
嘿，是老師！大伙的心里一下子踏實(shí)多了。
只見她拿出她的包。我們幾個(gè)圍上去，剛一打開，就問到了一股“餅干香”，我的口水差點(diǎn)流了出來。掰了一大塊吃了起來。
我這才注意到，老師渾身全濕了，眼鏡也沒了，頭發(fā)貼在前額，褲腿上全是泥。
我們呆了，只望見她擰衣服的水。
后來也吃過幾次餅干，但味兒都比不上那次。餓極時(shí)吃，也比不上那次過癮。
每當(dāng)偷懶、懈怠時(shí)，便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來的餅干，我的渾身仿佛又充滿了無窮的力量。
天使的作文 篇10
人海中飄過，在人們需要他的時(shí)候，他會(huì)出現(xiàn)在身邊，名為天使的他卻并未擁有雪白飄逸的翅膀，也未擁有耀眼的光環(huán)，就像是一個(gè)普通人，甚至像是一張照片，人們往往會(huì)忘記他的存在。 在古代，人們經(jīng)常為自己的衣食住行而擔(dān)憂，時(shí)常吃不飽，人們都會(huì)祈禱自己能夠填飽肚子，每每干旱時(shí)，人們相互幫忙，為彼此照顧小孩，他都會(huì)獻(xiàn)出援手，人們也都頂禮膜拜他，甚至建起了許多的寺廟來供奉他，雖然各個(gè)寺廟的名稱都各不相同，但代表著人們對(duì)他深深的崇拜感謝。
近代，隨著社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展，人口的不斷增加，人們開始開發(fā)荒地，推倒寺廟來建筑居民區(qū)，寺廟的不斷減少，他每日都喜歡在寺廟中，聽聽人們祈禱未來，為家人報(bào)平安，看著寺廟外世界的變化，寺廟的減少，人們生活的富足以及科學(xué)知識(shí)的豐富，越來越少人來到寺廟，天使感受到了從所謂有的孤獨(dú)感，他拼命尋找需要幫助的人，放棄原來經(jīng)受住考驗(yàn)才能得到幫助的原則，但往往得來的是“我運(yùn)氣真好”這些收獲。 天使的身體逐漸羸弱，人們已經(jīng)不再需要他的幫助，在微風(fēng)下消失在了這個(gè)世界。