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天空的作文

時(shí)間:2023-11-25 12:44:18 天空 我要投稿

天空的作文【范例3篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的天空的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

天空的作文【范例3篇】

天空的作文 篇1

  我要在天空中翱翔,即使我被折斷了翅膀;我要在天空中翱翔,即使挫折讓我遍體鱗傷;我要在天空中盡情的飛翔,因?yàn)槲矣袑儆谖业膲?mèng)想。正如曹操詩(shī)中那“老驥伏櫪,志在千里!币粯,就算我老了,我也要追尋屬于我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是春天里發(fā)芽的綠葉;夢(mèng)想是夏天里熱情似火的太陽(yáng);夢(mèng)想是秋天里紛紛歸土的落葉;夢(mèng)想是冬天里飄飄灑灑的雪花;我要在自己編織的夢(mèng)想的天空中自由翱翔。

  夢(mèng)想萌芽我的小時(shí)候是天真、純潔、充滿童真的,那時(shí)我的字典里從沒(méi)有“夢(mèng)想”這個(gè)詞,我不知道什么是夢(mèng)想、小時(shí)候的我,天真的認(rèn)為,夢(mèng)想可能是什么好吃的,好玩的東西吧!于是,我常常拽著媽媽問(wèn):“媽媽,夢(mèng)想是什么啊!是什么好吃的,好玩的嗎?”那是媽媽總是很親切地說(shuō):“孩子,夢(mèng)想不是什么玩的,他是我們?nèi)松兄匾臇|西,長(zhǎng)大了你會(huì)明白的!睆拇,我也就漸漸地不再提起夢(mèng)想。一晃,我以跨入了初中的門(mén)檻,我漸漸的,有了屬于自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想發(fā)芽我播下了那顆夢(mèng)想的同學(xué)們都素不相識(shí),但卻因?yàn)橛泄餐哪繕?biāo)成為朋友。在不覺(jué)中,“夢(mèng)想”成了我們的共同話題,在我們之間,常常聽(tīng)到這樣的話“我的.夢(mèng)想是……”“我一定要成為……”初中的我們,為自己編織了一個(gè)美麗的理想之夢(mèng)。

  我們?yōu)樽约翰ハ碌哪穷w種子漸漸的將要發(fā)芽,我們也將乘上夢(mèng)想之帆起航。

  我的天空我飛翔理想正如那托爾斯泰所說(shuō)的“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活!爆F(xiàn)在,我有了理想,我要在理想的天空自由翱翔,哪怕讓我付出折翅的代價(jià),我也愿意。

  理想——讓我有了新生的力量;理想——讓我有了奮斗的目標(biāo);理想——讓我像那折翅恢復(fù)的小鳥(niǎo);理想給了我追求的力量,讓我懂得了什么叫做奮斗,理想讓我明白了什么是努力后的喜悅。

  “一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和崇高生活目的的人,就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。”

  我不要做一只還沒(méi)有展翅高飛就已折斷翅膀的小鳥(niǎo),我要像雄鷹一樣展翅翱翔。

天空的作文 篇2

  我在更小一點(diǎn)的時(shí)候總是愛(ài)買(mǎi)一些小飾物擺在自己的房間里。再喜歡上一件東西并買(mǎi)下它后,剛開(kāi)始我遠(yuǎn)看近看斜著看倒著看怎么樣看都百看不厭。

  可過(guò)了一陣子之后我便漸漸覺(jué)得它擺在房間里實(shí)在是很礙眼,有時(shí)甚至還會(huì)影響心情!捌婀,我怎么會(huì)喜歡上這樣的東西?”我常常發(fā)出這樣的感慨,嘲笑過(guò)去的自己。不僅如此,我在收拾衣柜時(shí)翻出過(guò)去自己最鐘愛(ài)的衣服,我現(xiàn)在看見(jiàn)它們也只能苦笑自己以前真是幼稚,審美觀竟是如此的糟糕。

  或許這樣的事都時(shí)常發(fā)生在你我身上。再看回自己以前寫(xiě)的作文、畫(huà)的畫(huà),我們最大的感受當(dāng)然就是小時(shí)候的我好天真好可愛(ài),盡管那可能是我們當(dāng)時(shí)最為驕傲的作品。就算是看到一年前照的相,我們都會(huì)驚呼一年前的自己怎么這么矮這么難看……青春期的我們大腦發(fā)育速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比肢體發(fā)育的.速度快,又因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)信息化高度發(fā)達(dá)的環(huán)境中,我們的思想便像六月的天空般善變?赡芪覀冏蛱爝在孜孜以求著某些東西,明天我們就會(huì)覺(jué)得那簡(jiǎn)直是天大的蠢事。因此,我希望和我一樣還處在青春期的少男少女們,不必變得事事都草木皆兵、猶豫不決,但也不要總是說(shuō)什么永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),什么一世不變的約定——畢竟我們還沒(méi)有真正長(zhǎng)大,做事只有三分熱度的細(xì)胞還在我們腦里分裂繁殖。

  當(dāng)然這絕不是意味著自己的夢(mèng)想只能放棄——現(xiàn)在的夢(mèng),往往像六月上空的浮云,一吹就散;卻也有可能支撐著我們今后的一生——只要你能保持著心底里最深處的那份執(zhí)著和信念。

天空的作文 篇3

  抱著書(shū)走到窗邊。灌入窗口的清風(fēng)揚(yáng)起了我的發(fā)絲,掀起了書(shū)的一角。

  “清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)?”

  我撇了撇嘴,旋即又輕笑了出來(lái)。有時(shí)真是佩服古人,隨筆一記,便招來(lái)殺身之禍,卻又留給后人如此巧妙的詩(shī)句。

  放下書(shū)本,抬頭望了一眼窗外的天空,卻已無(wú)法移開(kāi)視線,天空早已不再?gòu)V袤了。不,天空永遠(yuǎn)是廣袤的,不再“廣袤”的,是人心罷了。人類早已舍去了自由。把心束縛在灰色的建筑里,束縛在一張張紙幣上,束縛在哀怨、無(wú)趣、勢(shì)利、紛爭(zhēng)、嫉妒之中,束縛在自己親手織成的并不美好的繭里。心甘情愿。

  心甘情愿,便意味著不會(huì)有破繭成蝶的時(shí)候。

  忙忙碌碌,精心計(jì)算著自己身邊發(fā)生的任何一件小事。很少有人想去看一眼天空,敢去看一眼天空。那美好的天空,一直令我神往,令我癡迷。淡藍(lán)的天際,成絲成縷的、悠閑的、自在的、淡淡的云在徘徊,時(shí)不時(shí)有飛鳥(niǎo)掠過(guò),好漆黑的點(diǎn)綴!

  有時(shí),我真羨慕飛鳥(niǎo),可以帶著輕盈的身體,無(wú)一絲雜念,縱情翱翔,只為追尋那廣袤的'天空。而我知道這對(duì)我已是不可能的了。我已被這世俗同化了,已然變得虛偽、市儈、污濁,早已不是那個(gè)追逐著風(fēng)箏飛奔的小女孩了。曾經(jīng)那么向往長(zhǎng)大,希望長(zhǎng)大一點(diǎn),長(zhǎng)高一點(diǎn),離天空近一點(diǎn)。然而,現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了,卻只能呆坐在灰色的建筑里,支著腦袋,看著被樓房擋住,只露出一角的天空,懷念著那個(gè)想成為飛鳥(niǎo)的夢(mèng)。何時(shí),我已變得如此空虛。

  回頭,一眼便看到了被塞到天藍(lán)色筆袋一角的,火紅的石榴花。

  花瓣早已不那么鮮艷了,原本舒展的花瓣已然卷曲,火紅已變得暗淡,慢慢變?yōu)楹谏。這是從教室后門(mén)前的那棵石榴樹(shù)上摘下來(lái)的。從第一天去上學(xué)時(shí),我便注意到它了;鹨话愕念伾,鵝黃的花蕊,在一片綠葉中極為顯眼。它默默地盛開(kāi)著,靜靜地注視著每一個(gè)經(jīng)過(guò)此地的學(xué)生。每天早晨,都會(huì)看到它,好像在對(duì)我笑著。我越發(fā)喜歡它了,占為己有的想法漸漸蔓延。我想永遠(yuǎn)擁有,這火紅的美。終于,在一個(gè)課間,我忍不住把它摘了下來(lái)。于是它再也不沖著我笑了。因?yàn)樗纳缫驯晃覄儕Z。我早該意識(shí)到的,為什么它那么美麗,那么顯眼,卻沒(méi)人去摘下它。只有我!我早該意識(shí)到,我留不住它的美,因?yàn)槲也慌!任何人都不配,連大自然也不配!我卻毫無(wú)自知之明。“姐姐,你不能摘花,它會(huì)疼的。”從前那個(gè)紅著眼睛守在花叢前,阻止生物系的哥哥姐姐采集標(biāo)本的小女孩,已不復(fù)存在。我為自己愧疚。

  將花朵放在窗臺(tái)上,抬眼看著已變得火紅的天空。不知不覺(jué),屋子里已經(jīng)很暗了。翻手打開(kāi)臺(tái)燈,又迅速關(guān)上。我不愿,再打破這寧?kù)o與安詳。

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