【實(shí)用】心中的太陽作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的心中的太陽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
心中的太陽作文 篇1
太陽給萬物帶來了溫暖，卻給不了我們內(nèi)心的溫暖。唯有心中對國家的熱愛，才深深的讓我內(nèi)心溫暖。
我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源，平凡而又不平凡的周總理告訴了我們對國家的熱愛應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮，徐特立告訴我們，愛國是關(guān)榮的，是每個(gè)人都應(yīng)該做的。多少名人，偉人都是抱著一顆愛國之心才鑄就了偉大！只有心系國家的人，才會(huì)被人民記住！才會(huì)成為永恒的國家脊梁！
做為高中生的'我認(rèn)為，目前只有好好學(xué)習(xí)才能在以后對國家有貢獻(xiàn)。這不僅是說說而已，是每一個(gè)青少年都應(yīng)有的覺悟，是每一個(gè)祖國兒女都應(yīng)有的決心！祖國一天天富強(qiáng)起來了，中國也步入了世界強(qiáng)國之林，但這還不夠。作為一個(gè)上千年的文明古國，中國有深厚的文化底蘊(yùn)，有堅(jiān)強(qiáng)的人民的后盾，總有一天會(huì)成為最強(qiáng)大的國家，而這就是我的理想，我一生為之拼搏的目標(biāo)。
不管是什么人，總是愛家的吧�？蔀槭裁次覀兡苡幸粋�(gè)舒適的家，還不是因?yàn)橛袊业谋幼o(hù)，還不是因?yàn)橛悬h的領(lǐng)導(dǎo)。不管從哪個(gè)角度看，近三十年來中國這天翻地覆的變化都是一個(gè)奇跡，而黨就創(chuàng)造了這么一個(gè)奇跡。父母都是黨員的我，可謂是黨的接班人，又怎能吧為之自豪呢！沒有祖國就沒有幸福，每個(gè)人必須根源于祖國的土壤里，所以祖國還是我們千千萬萬同胞的大家庭！愛國是發(fā)自內(nèi)心的，不摻一點(diǎn)虛假！
祖國就是我心中的太陽，照耀著我未來的道路，陽光讓一切寒冰消融，給我?guī)頊嘏�。我也要成為祖國的太陽，貢獻(xiàn)自己的光和熱！我愛中國，因?yàn)槲沂侵袊耍?/p>
心中的太陽作文 篇2
古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師”。韓愈也曾說過：“古之學(xué)者必有師”老師猶如黑夜中的燈塔，為我們指引航行的方向。從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，我們看到老師紅燭般的燃燒，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱；從“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中，彰顯出老師慷慨無私的奉獻(xiàn)；從“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，我們感受到老師無微不至的關(guān)懷。
宋代楊時(shí)和游酢拜見程頤時(shí)，他正在休息，兩人便恭恭敬敬、一聲不吭地在門外等候，此時(shí)正值三九嚴(yán)寒，程頤醒來時(shí)，門外的積雪已一尺多深了。惡劣的天氣中，我們看到了他們對老師的尊重�？鬃拥牡茏幼迂暵牭絼e人對孔子的貶低，非常氣憤，當(dāng)即將老師比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的。真摯的情意盡顯對老師的尊重。
古之先哲圣賢皆以身作則，虛懷若谷，尊師風(fēng)范堪為后世楷模，后世的我們又有什么理由不尊重我們的老師呢？對知識的如饑似渴，聽講時(shí)的聚精會(huì)神，見面時(shí)熱情的招呼……這些舉手投足間的尊重，無時(shí)無刻不在溫暖著老師的心。
聽著老師沙啞的嗓音，我們的喉嚨哽咽了，我們的`眼睛濕潤了，我們的心顫抖了。我們忘不了老師伏案備課的身影，忘不了老師慈祥的目光，忘不了老師溫暖的話語。一股股暖流涌遍全身，注入我們的內(nèi)心深處。老師，我們想對您說：“因?yàn)橛心�，我們的人生有了方向，不再迷茫；因�(yàn)橛心�，我們的前行有了�?dòng)力；不再頹喪；因?yàn)橛心�，我們的生活陽光明媚，不再烏云密布。謝謝您，老師——我心中永遠(yuǎn)的太陽和月亮。”
山高水長有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L。
心中的太陽作文 篇3
冬日的太陽永遠(yuǎn)是溫暖的，我心中也有一個(gè)特別的太陽照亮了我的心房。
她有著一雙大大的眼睛，皮膚黑黑的，有兩顆大門牙和一顆美麗的心靈。她看似平凡，卻對我來說有著特別的意義，她就是那個(gè)平凡而又特別的女孩——徐S。
在一年級時(shí)我認(rèn)識了她，我們立刻成為了形影不離的.好朋友。而有一次我在學(xué)校，我們總是一起上學(xué)，放學(xué)，聊天，讀書時(shí)，話語在文字里飛舞。可就是那次我考試得了七十多分，在班上排進(jìn)了倒數(shù)。我被老師帶到了教室談話，出來后我很傷心，有晶瑩的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我回到教室，趴在桌上，淚水沾濕了衣袖，我躲在教室的一角，沒有人注意到我，我在班上是多么微不足道啊，沒人關(guān)注。
而正在這時(shí)一個(gè)太陽給予了我溫暖，她是徐S，她坐在我的身邊安慰著我，又為我補(bǔ)習(xí)，我仿佛看到了她那美麗的外表和心靈。她對我說：“考差又怎樣，在我的心里，武佳卉是最棒的，我來幫你一起補(bǔ)習(xí)，成績一定又會(huì)上去的�！蔽业男臑橹徽穑桥�，我有這么好的朋友，考差一點(diǎn)沒關(guān)系，我可以補(bǔ)回來的，只要有徐S這么一個(gè)好朋友在我的身邊。
后來我的成績又上來了，是因?yàn)橛兴恢痹诠膭?lì)著我，幫助著我，有她這么一個(gè)朋友真好！她就是徐S。
徐S就像冬日的太陽照著我，是我心中那個(gè)最明亮的太陽，上帝為我關(guān)上了一道門，是徐S為我打開了一扇窗。
心中的太陽作文 篇4
在我的心中，有一縷陽光，它能融化寒冷的冰雪，能讓溫暖充滿大地，能撫慰、鼓勵(lì)我的心。
母親的光——溫暖
有天早上，天氣晴朗，我的心情很舒暢，上學(xué)臨走時(shí)，母親拿來一件外套讓我穿上，我不耐煩的`說“穿外套干什么，這么暖和的天，熱死人啦！”但母親堅(jiān)持讓我穿，在她的嘮叨聲中，我不情愿的穿上了外套。到了中午快放學(xué)時(shí)，窗外飄起了雪花，同學(xué)們坐在教室里冷得直跺腳，我因?yàn)樯砩吓�。心里也像灑滿陽光一樣溫暖。
爸爸的光——火辣辣
有次放學(xué)時(shí)下起了大雨，我站在學(xué)校門口，希望能碰到帶傘的同學(xué)和家人，跟他們一起走，等了好一會(huì)沒碰到，爸爸出現(xiàn)在校門口，打著一把小傘向我走來，我連忙跑過去鉆進(jìn)了傘下，可傘太小，爸爸就把傘給我打，本來就感冒的他淋著雨，到了家里，爸爸不停地咳嗽，說身上發(fā)冷，用體溫表一量：38度！大夫來給爸爸打了吊針，爸爸躺在床上，我摸摸他的頭，火辣辣的，我不禁鼻子一酸，伏在爸爸身上。
老師的光——能量
我上初中后數(shù)學(xué)一直不太好，經(jīng)常不及格，我甚至打算在這一科上不想學(xué)了。在我每星期的心情日記上，我都會(huì)抒發(fā)對這一周的感想，每次發(fā)下來后老師給我的評語，“老師相信你，希望你能加油�！钡鹊茸x了之后都使我發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于，我一下子考了班級數(shù)學(xué)前十五名，我很高興，又把這件事寫在了日記中，老師給我的評語是“好樣的，繼續(xù)努力！”我把老師這些評語剪了下來，貼在書桌上。每當(dāng)我寫作業(yè)累了抬起頭時(shí)，一看到老師的評語，什么啟力、紅牛、士力架，都比不上老師簡短的鼓勵(lì)話語，它們帶給我一股能量，遇上我又埋下頭寫作業(yè)，這些話激勵(lì)著我。
這些陽光勝過贊賞千句，鼓勵(lì)萬語，讓我充滿信心，大步向前走去！
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