【必備】太陽(yáng)的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)的作文 篇1
我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們努力進(jìn)取，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們是初升的太陽(yáng)！
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃。有人向往"看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒"的恬靜淡然，有人憧憬"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的遁世逸趣，可是我們不要，我們更欣賞"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的那份瀟灑與自信。我們所要的，是轟轟烈烈、永不后悔的青春！所以，在賽場(chǎng)上，在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，可以看見(jiàn)我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們的斑斕一季，讓青春綻放出別樣的美麗！
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般堅(jiān)不可摧。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗，也會(huì)承受挫折，但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)："挫折就像一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石，讓你卻步不前。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更高。"我們不會(huì)如喪氣者那般長(zhǎng)吟"大道如青天，我獨(dú)不得出"，也不會(huì)像無(wú)志者那般"竹籬茅舍自甘心"，我們會(huì)在心中默念"莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟""天生我材必有用"來(lái)告誡、勉勵(lì)自己。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了，輸了比賽卻輸不了信心和努力，第二年我們卷土重來(lái)，重要獎(jiǎng)項(xiàng)被我們橫掃而光。越挫越勇，我們昂起頭，向著陽(yáng)光，告訴自己一定要奮勇拼搏！
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀內(nèi)缣?yáng)一般熱情奔放。席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春本是無(wú)悔。"所以我們珍惜自己的韶華。在別人困難之時(shí)我們雪中送炭，伸出援助之手；在別人彷徨之際我們靜靜傾聽(tīng)，深深地為他祈禱。我們樂(lè)意以自己的熱情和奔放，來(lái)使每一個(gè)人與我們同樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)總是久久地蕩漾在我們的心頭，成為我們記憶中永久的定格！
我們，是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，是初升的太陽(yáng)！看！火辣辣的太陽(yáng)，正充滿希望地照耀上空！聽(tīng)！我們齊刷刷的腳步聲，正充滿自信地走出考場(chǎng)！我們是初升的太陽(yáng)
太陽(yáng)的作文 篇2
我是一個(gè)燃燒著的大火球，人們把我叫做太陽(yáng)，其實(shí)我是生命守護(hù)神，如果沒(méi)有了我，萬(wàn)物都會(huì)失去生命，也包括人類(lèi)，那時(shí)，地球上只有黑夜，沒(méi)有白天，因植物見(jiàn)不到光芒，而漸漸死去，動(dòng)物們和人們沒(méi)吃到糧食，也漸漸地死去了。
世界上有四季，分別是春、夏、秋、冬。我在春天時(shí)，放射出溫暖的光芒，照著大地，小花、小樹(shù)、小草和動(dòng)物們聽(tīng)到我的召喚都醒了，整個(gè)春天又充滿了一片生機(jī)。早晨，孩子們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，下午，孩子們又快快樂(lè)樂(lè)地回家，到處充滿了孩子們的歡笑。
一轉(zhuǎn)眼夏天來(lái)了，我放射出猛烈的光芒，河面上開(kāi)著幾朵荷花，好像在對(duì)我說(shuō)：“我美嗎？”田里干活的農(nóng)民可不怕熱，金黃的稻谷映襯著他們樸實(shí)的笑容，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，秋天來(lái)了，我的光芒變得很溫和，果園里的果子成熟了，果農(nóng)們可樂(lè)了，心想：“今天的收成可大了�！倍荚跒樽约旱膭趧�(dòng)成果開(kāi)心呢！
冬天來(lái)了，我的光芒很微弱，孩子們都在雪地里打雪仗，堆雪人�？砷_(kāi)心了。
我看著他們，自己也開(kāi)心地笑了。
太陽(yáng)的作文 篇3
一個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，迎來(lái)的是期盼已久的國(guó)慶長(zhǎng)假。由于這段時(shí)間忙碌的學(xué)習(xí)，太陽(yáng)已經(jīng)很久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)和玩耍了，想到最近小區(qū)流行騎2輪自行車(chē)，于是決定帶著他一起去迪卡儂選購(gòu)一輛。
對(duì)于送給他的禮物，我一直主張讓孩子自己選擇。在看了若干款漂亮的小車(chē)后，太陽(yáng)決定買(mǎi)一輛20寸變速型2輪自行車(chē)。興奮的小家伙拿到屬于自己的自行車(chē)后欣喜若狂，催著爸爸要馬上回家教他騎。
令人羨慕的成績(jī)背后總要付出辛勤的汗水，看來(lái)太陽(yáng)這回是太小看學(xué)騎自行車(chē)這件事了，瞧著伙伴們這么輕松的踩著車(chē)歡快的游戲著，太陽(yáng)只是淡淡地說(shuō)了句：”這個(gè)肯定簡(jiǎn)單！”于是在爸爸的幫助下，開(kāi)始了他學(xué)車(chē)的過(guò)程。常規(guī)來(lái)說(shuō)，我們一般都會(huì)讓孩子坐上車(chē)幫他扶著籠頭或是坐墊，讓他慢慢掌握平衡，但由于太陽(yáng)太久沒(méi)有騎過(guò)車(chē)了，試了很久他總是不能掌握，漸漸地我看到他的小臉開(kāi)始變色了，于是我對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，今天不行我們明天再來(lái)�！钡搅说诙�，太陽(yáng)早早就推著車(chē)準(zhǔn)備下樓練習(xí)了，但看來(lái)真是心急吃不了熱豆腐啊，今天的成績(jī)也沒(méi)所突破，只看到他垂頭喪氣的推著車(chē)對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌刖毩�，這個(gè)一點(diǎn)兒也不好玩！”每當(dāng)他遇到困難時(shí)他都會(huì)說(shuō)這樣的話，但要知道，如果我們每學(xué)一樣?xùn)|西一碰到困難就退縮，那我們以后就會(huì)成為一事無(wú)成的人，成功總要付出總要流淚流汗，關(guān)鍵是我們必須堅(jiān)持，不能輕易放棄。在我的一番安慰和鼓勵(lì)下，太陽(yáng)還是繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)。小區(qū)的鄰居?jì)寢屢步o我們出了好的點(diǎn)子：讓孩子自己分腿劃走，在這個(gè)由慢至快的過(guò)程中，讓孩子自己慢慢琢磨如何更好地掌握平衡。這樣一來(lái)既鍛煉了孩子獨(dú)立自主自力更生的能力，家長(zhǎng)也不用再辛苦的跟著他跑了。這個(gè)方法還真管用，太陽(yáng)似乎慢慢找到了感覺(jué)，速度也跟著快了起來(lái)。正在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，由于還剛剛開(kāi)始學(xué)，技術(shù)不扎實(shí)，耍著小聰明的太陽(yáng)自以為可以了，就大大加快速度于是一不小心摔倒了。這一跤摔得還不輕，腿上的烏青和鮮血馬上顯眼而見(jiàn)，緊接著就聽(tīng)見(jiàn)哇哇的哭聲。不出我的意料，在處理完傷勢(shì)之后，太陽(yáng)強(qiáng)烈要求回家，不再想要騎車(chē)了。我說(shuō)可以，既然你選擇放棄那以后就再也不要騎車(chē)子了，我也會(huì)將自行車(chē)送給別人，以后大家騎車(chē)玩的時(shí)候你就獨(dú)自在邊上看吧！我的激將法使他有點(diǎn)不知所錯(cuò)，看他有所動(dòng)搖，我便對(duì)他說(shuō)：“今天受傷我們就到此結(jié)束，明天我們?cè)倮^續(xù)好嗎？”他看了看我還是無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在接下來(lái)的日子里，太陽(yáng)顯然加倍小心了，技巧也慢慢嫻熟起來(lái)，練習(xí)的成果也大有長(zhǎng)進(jìn)。終于在4天之后的那次練習(xí)中，學(xué)會(huì)了騎2輪自行車(chē)。太陽(yáng)的臉上露出了微微的笑，我也欣慰的笑了！
太陽(yáng)的作文 篇4
空氣中到處都透著潮濕的氣息，這是梅子黃時(shí)雨，快近清明，這樣的雨在以后的每一個(gè)春天都會(huì)這樣的下著，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
天氣晴朗的時(shí)候，媽媽每天和你一起外出散步，早春的陽(yáng)光溫柔地照在身上很舒服，就連你在媽媽的肚子里也要忍不住伸伸懶腰，打個(gè)呵欠，深吸幾口帶著泥土氣息的清新空氣吧！河邊的柳樹(shù)發(fā)了嫩芽，隨風(fēng)而過(guò)，像女孩子的長(zhǎng)發(fā)一樣在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)。而現(xiàn)在，這柔黃的柳條在細(xì)雨里也別有一翻風(fēng)味，就像一個(gè)初生的嬰兒，它們靜靜地躺在大地母親的懷里，任春雨給它們洗個(gè)清爽的澡。
我的寶貝，雨天雖然沒(méi)有陽(yáng)光，雖然夜晚的天空上沒(méi)有繁星，但也別有一翻詩(shī)意呢！特別是在這乍暖還寒的春季，雨是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。從古至今，很多的畫(huà)家以春雨為模特，很多的詩(shī)人以春雨為靈感，很多美麗動(dòng)聽(tīng)的歌都是在這雨季里醞釀而來(lái)的。如果很久很久沒(méi)有下雨，你會(huì)像現(xiàn)在盼望陽(yáng)光一樣盼望著雨水的降臨。你的小臉蛋會(huì)和媽媽的臉一樣，因缺少水分，缺少潤(rùn)澤而不舒服。你看這雨落在池塘里，一個(gè)個(gè)小圓圈蕩漾出去，等你長(zhǎng)大一些了，你就可以在這樣的天氣里光著小腳丫歡喜地聆聽(tīng)著雨的輕唱。
孩子，你看上天是多么厚愛(ài)我們。無(wú)論什么樣的天氣，都是宇宙對(duì)生命的一種呵護(hù)，我們都是宇宙的孩子，所以，我們要像愛(ài)陽(yáng)光一樣愛(ài)雨水。
太陽(yáng)的作文 篇5
似水年華，年華似水。
十三四歲的我，總有一些五彩繽紛的幻想，一些浪漫的憧憬。這些，一如青春夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。
總想變成一個(gè)自由自在的小鳥(niǎo)，去天空海闊的藍(lán)天去游玩。找一個(gè)安靜休閑的窩。過(guò)著自己開(kāi)心自在的生活。飛到美麗的太平洋。
總想漂洋過(guò)海去那神奇的國(guó)度一游，去感受埃及金字塔的悠久；去非洲大漠里去考驗(yàn)一下生命的強(qiáng)度，到南極大陸冰雪世界里奏響生命的絕唱。
總是有太多的要強(qiáng)，總渴望自己有一種神奇的力量，為窮人送去財(cái)富，為病人送去健康，為受凍的人送去溫暖，為所有需要幫助的人給予幫助。
總想要一對(duì)很堅(jiān)硬的翅膀，可以帶我飛去很遠(yuǎn)的地方，讓我遠(yuǎn)離令人頭疼的考試和和繁多的作業(yè)，讓我疲憊的心可以隨風(fēng)徜徉，讓我躺在草叢溪水邊，讓我自由自在的在藍(lán)天上翱翔，跟風(fēng)嬉戲，隨云飄蕩，自在歡暢。
總是想一輩子都能夠快快樂(lè)樂(lè)，不用害怕人們之間的爾虞我炸，不用擔(dān)心大人們之間的勾心斗角。
小時(shí)候真的是一輩子最幸福的時(shí)光，單純的處事，天真的想法。
年華似水，似水年華。
藍(lán)天為我們而蔚藍(lán)，太陽(yáng)為我們而升起，大海為我們而洶涌，花朵為我們而綻放。
一切的一切，因?yàn)槲覀兪浅跎奶?yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇6
每天都有新的生命誕生；每天都有新的種子萌芽；每天都有新的困惑破解；每天都有新的故事開(kāi)始；每天都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起！
人們都是喜新厭舊的，因?yàn)椤靶隆备挥斜扔钪孢�要浩瀚的生命力！新的東西總是讓人喜愛(ài)的，也是令人向往的。其實(shí)，整個(gè)人類(lèi)就是一個(gè)“追新族”。人類(lèi)在不斷地追逐“新”，發(fā)現(xiàn)“新”，不斷地辭舊迎新，推動(dòng)人類(lèi)不斷地進(jìn)化，促進(jìn)社會(huì)日新月異。
人類(lèi)發(fā)展史上，每一次跨越，無(wú)不離開(kāi)獨(dú)具新意的發(fā)現(xiàn)，獨(dú)具新意的思維。
如果當(dāng)你走到一棵普普通通的蘋(píng)果樹(shù)下，一個(gè)熟透了的蘋(píng)果掉下來(lái)砸到你的頭上，相信你一定會(huì)摸摸頭后，木然地走開(kāi)。而科學(xué)大師牛頓則不然，當(dāng)一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)偶爾砸到他頭上的時(shí)候，他認(rèn)為這是一件很新鮮的事，他由此陷入思索：蘋(píng)果為什么會(huì)掉到地上呢？他經(jīng)過(guò)反復(fù)分析論證，終于創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)。他對(duì)“新”如此感興趣，成就了他的偉大理論；而我們這些視“新”而不見(jiàn)的人，就比大師們晚一步進(jìn)入“新”的時(shí)代。
鳥(niǎo)兒在天空翱翔，在我們常人看來(lái)是件再平常不過(guò)的現(xiàn)象了，而萊特兄弟卻根據(jù)鳥(niǎo)兒翅膀扇動(dòng)的原理，創(chuàng)造了世界上第一架飛機(jī)。是他們把鳥(niǎo)兒的翅膀賦予新意，使人類(lèi)能象鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中自由飛翔，使我們古人的幻想和神話傳說(shuō)成為現(xiàn)實(shí)。
這就是大師與我們這些凡夫俗子的區(qū)別。
如果問(wèn)：太陽(yáng)是什么顏色的？或許大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是大紅色的、橙色的或是七彩的。而有一個(gè)學(xué)生卻獨(dú)具想象，在一篇作文中，把太陽(yáng)描繪成綠色的。他用新的眼光，新的思維，看到了太陽(yáng)的綠色。的確，太陽(yáng)是綠色的，她把小草和樹(shù)葉都染綠了，她的陽(yáng)光普照大地，她的.陽(yáng)光滋養(yǎng)了生命，她的陽(yáng)光照綠了萬(wàn)物。
所以，要以新的眼光，新的思維看待世界，看待世界上的一切事物。
“新”在我們生活中無(wú)處不在，只要你發(fā)現(xiàn)了“新”，挖掘了“新”，你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的境界。成為一個(gè)新的自己。到那時(shí)，你抬頭遙望太陽(yáng)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)中屬于自己的顏色，就會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)每天都是新的。
太陽(yáng)的作文 篇7
有人說(shuō)過(guò)，黑夜是一個(gè)人的憂傷；憂傷，是一個(gè)人的黑夜。夜，意味著黑暗；夜掩飾了一切的憂傷難過(guò)，卻也抹殺了一切的斗志。所以，一定不要向黑暗妥協(xié)，要有一顆光明的心。
遺忘的琴音
這個(gè)月，學(xué)校頻繁放假，一個(gè)人在家忽然間就想起了我的鋼琴。輕輕走過(guò)去，乳白色琴布上蒙上了一層灰塵，掀開(kāi)琴布，打開(kāi)琴蓋，似乎到處落滿了灰塵，厚厚的一層，坐在板凳上，也搖晃不止。心頭陡然疼痛，這也難怪，從上初中，我似乎就沒(méi)彈過(guò)，放置許久想必它也生氣了吧？
一番處理后，我拿著樂(lè)譜，輕輕地彈下去，不多時(shí)就停止了，手指似乎僵硬了許多，遠(yuǎn)不及以前的靈活。記憶中那些優(yōu)美的曲子早已零零散散。我想：有那么一天，我一定要重操它，彈出最美的音樂(lè)，讓陽(yáng)光在琴鍵上隨它跳動(dòng)、飛舞。
心靈的舞臺(tái)
我心中有一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，期待在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后，才發(fā)現(xiàn)從前的生活其實(shí)是那么美好，人總是這樣，握在手心里的總不懂珍惜，失去了才覺(jué)得珍貴�，F(xiàn)在的壓力很大，在眾多高手面前，我徘徊過(guò)，沮喪過(guò)，但始終沒(méi)放棄過(guò)，始終相信在當(dāng)中會(huì)有我跳動(dòng)的舞臺(tái)。
跟那些成績(jī)出類(lèi)拔萃的同學(xué)之間，我始終保持一定距離。同學(xué)們總是鼓勵(lì)我，于是我也學(xué)會(huì)安靜看書(shū)，做題。時(shí)光飛速走過(guò)，期中考試時(shí)，一定要發(fā)揮極致。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
手心的太陽(yáng)
陽(yáng)光總是那么溫暖，看著天上的行云，看著陽(yáng)光被三棱鏡反射到墻上，那是彩虹的顏色，我喜歡這樣的美麗。所有的一切都可以在陽(yáng)光下化作塵埃，我躺在純純的陽(yáng)光中，舞出炫目的光環(huán)，陽(yáng)光透過(guò)手心照在脊背上，暖暖的，癢癢的，很舒服。
我知道，在我心中，縱使再大的痛苦，再大的風(fēng)雨，我都會(huì)挺過(guò)去，因?yàn)橛幸环N神奇的力量讓我在陽(yáng)光下微笑。
太陽(yáng)的作文 篇8
我們是初升的太陽(yáng)作文700字
清晨，當(dāng)我看見(jiàn)一輪紅日升起時(shí)，我的心中不免會(huì)想起一種聲音，這不正是一種召喚嗎。對(duì)，我們是初升的太陽(yáng)。這正是我想在校園中的點(diǎn)滴回憶。作為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講。一天，老師進(jìn)來(lái)后宣布了這節(jié)課的內(nèi)容，同學(xué)們顯然很有興趣，老師剛已提出問(wèn)題，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后，甚至，未等老師點(diǎn)名，同學(xué)們?cè)谙旅骈_(kāi)始說(shuō)出自己的想法，場(chǎng)面雖有點(diǎn)混亂，但不一會(huì)就安靜下來(lái)了。同學(xué)們十分活躍，老師也很高興。操場(chǎng)上，一聲尖叫‘跑步第一‘，之后接踵而來(lái)的是歡呼聲，剎那間，操場(chǎng)周?chē)闪藲g樂(lè)的夢(mèng)幻天堂。跑步結(jié)束了。在校園內(nèi)，何時(shí)何地都是朝氣蓬勃，顯得那樣有生機(jī)，同樣在校園內(nèi)外，我們也一樣，我們也一樣。放假了，同學(xué)們相約來(lái)到山頂上，想要一起感受空氣的清新，以此鍛煉同學(xué)的能力。經(jīng)過(guò)體驗(yàn)等經(jīng)過(guò)，我們?yōu)樽约喊才帕藘煞萑蝿?wù)，宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生，我們?nèi)褰Y(jié)對(duì)，向各自的管轄出發(fā)。當(dāng)然，我安排為宣傳。GO！我們出發(fā)啦。我充滿信心的借來(lái)了宣傳海報(bào)，準(zhǔn)備開(kāi)始，ONE,TWO,THREE,FOUR.!不一會(huì)，一些老年人走上前來(lái)，聽(tīng)我們講，其他同學(xué)微笑著將資料給老人們。為了讓大家多了解一些，同學(xué)們開(kāi)始分批量給居民們分上資料。時(shí)間過(guò)得很快，我們的宣傳結(jié)束了，回到校園，另一批打掃的同學(xué)也到了，班主任對(duì)我們說(shuō)，你們辛苦了，是啊。同學(xué)們臉上布滿汗滴，還是不是用手擦額頭。剛剛我一直注意著你們，我對(duì)你們的評(píng)價(jià)不錯(cuò)哦。我們的內(nèi)心甜滋滋的。我們是初升的太陽(yáng)，生機(jī)盎然，有著一顆火熱的心，可能又是我們做出行為太幼稚，說(shuō)話太過(guò)激烈，但是隨著學(xué)校被深?lèi)?ài)我們的老師教育，在社會(huì)里實(shí)踐，我們是初升的太陽(yáng)。
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