【實(shí)用】太陽(yáng)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)作文 篇1
我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們笑看人生，我們青春飛揚(yáng)，我們就是初升的太陽(yáng)！我們是祖國(guó)明天的希冀！
我們?nèi)绯跎?yáng)般火熱耀眼，有著滿腔熱血，有著理想和干勁。在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上，我們拼搏爆發(fā)，沖向勝利的彼岸。我們表現(xiàn)出的是使不完的力氣，是活潑興奮的叫喊。在知識(shí)的賽場(chǎng)上，大家各顯身手，智爭(zhēng)第一。我們滿腹思想，奇特新穎，我們表現(xiàn)出的是智慧與朝氣。
我們?nèi)绯跎?yáng)般堅(jiān)不可摧。我們也曾經(jīng)歷失敗和挫折，可我們擁有一顆不服輸?shù)男模∈×擞帜茉鯓�？大不了重頭再來(lái)，我們有的就是這般不服輸?shù)膭�，鼓舞著我們奮發(fā)向前！我們?cè)谏钪信G破浪，昂首挺胸的面對(duì)失敗。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，他是絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站的更高。”面對(duì)失敗，我們不會(huì)抬頭問(wèn)天，自暴自棄，而是擦干懦弱的眼淚，讓堅(jiān)強(qiáng)和勇敢重回自己的心臟！這就是我們——初升的太陽(yáng)！
我們?nèi)绯跎?yáng)般熱情奔放。我們注重友情，我們?cè)诤鮿e人雪中送炭。我們擁有一顆感恩的心。給別人帶去溫暖與快樂(lè)，是我們樂(lè)意去做的事。我們喜歡以自己的熱情去感染身邊的每一個(gè)人，所以我們的心頭總是久久的蕩漾著笑聲。在我們的臉上，只有笑和自信！
如果說(shuō)夕陽(yáng)是老人的象征，那么我們就是初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)著光和熱！我們是青春的使者，我們是有勇有智的祖國(guó)繼承人！
太陽(yáng)作文 篇2
我相信，只要努力，既使明天沒(méi)有太陽(yáng)，我也可以活下去。——題記
太陽(yáng)的光茫是多么的神圣，早晨，拉開(kāi)窗簾，是一縷經(jīng)過(guò)污染的陽(yáng)光透過(guò)有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的窗子照進(jìn)來(lái)，那光弱弱的，像是已經(jīng)被人挑剔的“珠花”，她少的'可憐，但它代表一種感覺(jué)，“新”的感覺(jué)——它還是可愛(ài)的。
春天，她把溫暖的情意意播撒給每粒微小的種子，她仿佛將自己曾渴求卻未能體會(huì)的愛(ài)從心底釋放出來(lái)，傾注給種子和土壤，她們之間似乎存有一種奇特的默契，她從土壤深處挖掘到優(yōu)雅和美麗，而那些小小的植物會(huì)破土而出，伸向陽(yáng)光，感受空氣。
在寒冷的冬季，原本活躍的課堂，也變得安靜�，F(xiàn)在課堂氣氛已經(jīng)一點(diǎn)也不活躍了，課間也很少有人搭話，一方面她們長(zhǎng)久不接觸陽(yáng)光，變得很“虛弱’，另一方面，太陽(yáng)的消逝使他們的心更冷酷，個(gè)個(gè)在為自己打算。只有我，還四處拖著人說(shuō)兩句話，唱幾句歌。作為條件，我會(huì)把手伸給他們，讓他們暖一暖。這是多么幸福，溫馨的場(chǎng)面��！
當(dāng)你想象“假如，明天沒(méi)有太陽(yáng)”你是否依然會(huì)覺(jué)得幸福？至少我不會(huì)！
安靜的夜里，我習(xí)慣一個(gè)人躺在床上，透過(guò)高大的玻璃窗，我可以看城市里隱隱浮動(dòng)的霓虹，可以看到大朵大朵的云散發(fā)著清涼的氣息，飄過(guò)墨藍(lán)的天幕。所有的聲音，讓我覺(jué)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只剩下無(wú)邊無(wú)際膨脹的漆黑；而這種漆黑要么讓我疼痛，要么讓我熱血沸騰，這種狀態(tài)很歇斯底里。
黑暗，無(wú)邊的黑暗，街上有車相撞了，黑漆漆中傳出了玻璃破碎的聲音，然后是剎車時(shí)發(fā)出的刺耳的聲音，然后是有人罵罵咧咧，然后是有人叫喚……喧鬧與無(wú)邊的黑暗混在一起否，一切都亂了。
你相信么，如果明天真的沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦？如果明天真的沒(méi)有太陽(yáng)，人活得下去么？
我不知道，真的，也不想知道。我只知道沒(méi)太陽(yáng)真的不好受。
太陽(yáng)出來(lái)嘍，我歡呼著！約上三五好友，一邊曬太陽(yáng)，一邊聊天，真是無(wú)比的愜意。曬吧，太陽(yáng)，盡情地曬吧！直到曬得皮膚黝黑，直到臉上曬出雀斑，因?yàn)�，我喜歡太陽(yáng)的顏色，太陽(yáng)的顏色是幸福的顏色，只有太陽(yáng)的光芒和顏色才會(huì)讓我覺(jué)得幸福。
太陽(yáng)作文 篇3
生活在宇宙中的太陽(yáng)公公，一直以來(lái)都是形只影單，沒(méi)有伴侶在身邊陪伴自己度過(guò)一生當(dāng)中最燦爛的時(shí)候。太陽(yáng)公公也因此漸漸也感到寂寞了，萌生了找個(gè)伴的想法。
地球上的動(dòng)物圍在了一起，為太陽(yáng)公公提建議。聰明好動(dòng)的小兔說(shuō)："月亮婆婆是太陽(yáng)公公最合適的人選，因?yàn)樵铝疗牌庞治撵o又善良，和太陽(yáng)公公最般配了。"小熊聽(tīng)后，卻說(shuō)："不對(duì)，不對(duì)，織女星才是太陽(yáng)公公最合適的伴侶，因?yàn)樗屏迹利愑智趭^……是一位值得托付終生的姐姐。"大家各有各的看法，都說(shuō)出了自己認(rèn)為最般配的人選，在議論紛紛當(dāng)中。只見(jiàn)一條巨大的馬跑出了碧綠的草地上，趕去了一片小沙灘上，正悠閑自得地吃沙子。這樣的一幕讓在場(chǎng)的所有動(dòng)物感到奇怪，于是就紛紛向馬提問(wèn)道："馬兒，你為什么吃沙子呢！你不都是吃草的嗎？"馬一邊吃著，一邊無(wú)奈地說(shuō)："沒(méi)有辦法，現(xiàn)在只能練習(xí)吃沙子，因?yàn)檫^(guò)不了多久，太陽(yáng)公公將可以找到他人生的伴侶，到時(shí)候就會(huì)長(zhǎng)出許多個(gè)太陽(yáng)兒子，這些兒子便會(huì)發(fā)出更加耀眼更加多的光茫，地球就快因此而寸草不生，整個(gè)地球就會(huì)變成一個(gè)荒涼的沙漠，現(xiàn)在我只好練習(xí)吃沙子，為日后做打算�！�
在場(chǎng)的所有動(dòng)物聽(tīng)了之后，覺(jué)得馬所說(shuō)的都是道理，都在為太陽(yáng)公公找伴這一件事而感到擔(dān)憂，無(wú)奈地?fù)u著頭回家去了。
這樣的一個(gè)消息很快傳到了太陽(yáng)公公的耳朵里，他覺(jué)得這很為難，于是就害羞地躲進(jìn)了山谷里。從此，再也不升起來(lái)了。打這之后，地球就變成了一個(gè)漆黑的世界，動(dòng)物們紛紛陷入了恐慌的狀態(tài)，每天都乞求太陽(yáng)公公早點(diǎn)升起來(lái)，讓地球重見(jiàn)光明，恢復(fù)原來(lái)的樣子。
在所有動(dòng)物都沒(méi)有辦法的時(shí)候，一只雄雞高高地躍在了屋檐上，對(duì)著天空長(zhǎng)嘆道："太陽(yáng)公公害羞哦，真是沒(méi)臉見(jiàn)人啦！太陽(yáng)公公再也不會(huì)出來(lái)了…………"
躲在山谷底下的太陽(yáng)公公聽(tīng)了這話之后，肚子里的怒氣便膨脹了起來(lái)，怒火沖天地說(shuō)："我怎么會(huì)沒(méi)臉見(jiàn)人呢！我又沒(méi)做作奸犯科的事。"
于是，他帶著一股怒氣，趕走了他那害羞的臉龐，滿臉通紅地從山谷里伸出頭，越升越高，越生越旺，最終地球恢復(fù)了光芒，地球上的一切生物也恢復(fù)了平常的生活。
太陽(yáng)作文 篇4
暑假到了，小朋友們開(kāi)心極了，天氣熱，可以吃棒冰，可以玩水。
可太陽(yáng)公公就不高興了，暑假是一年中最熱的時(shí)候，一個(gè)月它只有三天時(shí)間在休息。工作表發(fā)下來(lái)，太陽(yáng)公公瞧了瞧說(shuō)，三天，真的只有三天呀！說(shuō)完，他就邁著沉重的步伐回家了。
暑假上班第一天，太陽(yáng)公公在想還有27天，加油！太陽(yáng)公公在路上一直催眠自己，還有27天，還有27天……到了東邊，它把身上的溫度調(diào)到今天最高氣溫36度，以蝸牛一樣的速度爬向西邊，心中默念，再走14個(gè)小時(shí)就下班啦，再走14個(gè)小時(shí)就下班啦。
14個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)公公終于下班了�；氐郊遥l(fā)現(xiàn)門口有一堆信，都是小朋友寫(xiě)來(lái)的。
拆開(kāi)其中一封，是這樣寫(xiě)的：“太陽(yáng)公公，你好！可不可以請(qǐng)你把溫度調(diào)低一點(diǎn)呢？不然每一天出門就渾身是汗，只能躲在空調(diào)房里了�！�
太陽(yáng)公公又看了一封信，上面寫(xiě)道：“太陽(yáng)公公，你可不可以把風(fēng)婆婆叫出來(lái)，和你一起上班，讓空氣涼快一點(diǎn)。”
太陽(yáng)公公又拆了幾封信，都是說(shuō)天氣太熱。沒(méi)辦法，他一早便去請(qǐng)了風(fēng)婆婆一起上班，路上風(fēng)婆婆一直說(shuō)他，你看你每年都要在暑假叫我出來(lái)幾次，今年我都加班了十幾次啦，你要在冬天替我上十幾次班。
太陽(yáng)公公笑呵呵地答應(yīng)了，因?yàn)槎齑蠹叶枷矚g太陽(yáng)公公。
晚上，太陽(yáng)公公以為信會(huì)少些，結(jié)果信比昨天還多，都在說(shuō)讓雪姑娘出來(lái)，太陽(yáng)公公沒(méi)法讓雪姑娘在夏天出來(lái)，因?yàn)檠┕媚飼?huì)哭的。
沒(méi)過(guò)幾天，小朋友們就寄來(lái)了一堆信，太陽(yáng)公公只好裝作看不見(jiàn)。大家的要求，它也幫不了忙，只好獨(dú)自一個(gè)人去上班了。
一個(gè)月過(guò)去了，太陽(yáng)公公收到的投訴信越來(lái)越多。
這是新的一個(gè)月，工作表又發(fā)下來(lái)了，太陽(yáng)公公只有兩天時(shí)間休息，他深深地嘆了一口氣，用了十個(gè)箱子，裝上那一堆屋子的信，去請(qǐng)假了。
領(lǐng)導(dǎo)看了那些信說(shuō)：“最近溫度確實(shí)有點(diǎn)高，也該考慮降溫了，最近一周你就不用來(lái)上班啦，放年休假�！�
太陽(yáng)公公成功請(qǐng)假了，高興極了，哼著小曲回家，他打算先在家里好好睡一個(gè)懶覺(jué)，再考慮接下來(lái)怎么安排。
太陽(yáng)作文 篇5
今天是開(kāi)放周的第二天，許多家長(zhǎng)和孩子們一起來(lái)學(xué)校體驗(yàn)當(dāng)學(xué)生上課的情景。雖然下著大雨，可我們的心情棒極了。期待爸爸媽媽看到我們最棒的課堂表現(xiàn)，真高興呀！因?yàn)椋藭r(shí)媽媽也坐在我身旁。
第二節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們和往常一樣，整整齊齊坐好，等待老師講課。當(dāng)侯老師輕輕打開(kāi)電腦，出現(xiàn)了圓圓的太陽(yáng)和許多五顏六色的花衣裳，真奇妙的畫(huà)面！當(dāng)侯老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起幫太陽(yáng)穿上漂亮的衣服吧！”聽(tīng)完老師的話，這個(gè)奇怪的問(wèn)題吸引著我們快點(diǎn)尋找答案。隨著侯老師演繹電腦中太陽(yáng)四季交替的變化，春夏秋冬變幻無(wú)窮，每一個(gè)季節(jié)太陽(yáng)都會(huì)穿著不同的服裝來(lái)點(diǎn)綴我們的世界。
瞧，身著美麗衣裳的“四個(gè)太陽(yáng)”出來(lái)啦！我發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象：炎熱的夏天，身穿綠衣裳的太陽(yáng)，使人們感到清涼爽快；秋天披著金色華美服裝的太陽(yáng)，使人們?cè)谑斋@的季節(jié)，感受碩果累累，一片豐收的喜悅；火紅的太陽(yáng)照耀著冬天的大地，使人們感到幸福溫暖；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，多彩的陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，綠草紅花，使人眼花繚亂。
不知不覺(jué)，在感受四個(gè)太陽(yáng)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí)，侯老師像魔術(shù)師一樣指揮電腦，把課文中出現(xiàn)的字詞句展現(xiàn)畫(huà)面，雖然這一課的字詞比較難認(rèn)，但這種愉快的教學(xué)方式讓我們輕松的學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。這節(jié)語(yǔ)文課真令人回味無(wú)窮，我想，回家和媽媽交流上課的話題她一定會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)�，今天她也有幸�?dāng)了一回小學(xué)生嘛！
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