【必備】態(tài)度作文300字六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的態(tài)度作文300字6篇,歡迎大家分享。
態(tài)度作文300字 篇1
其實(shí)今天很不開心,更多的應(yīng)該是無奈,我選擇了沉默。也許沉默帶給人的感覺是軟弱,但對(duì)我來說卻是最深刻的鄙視。一直覺得只要努力就會(huì)得到回報(bào),或者哪怕是理解,但這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,讓我感覺到的除了冷漠、寒心,好像沒有別的什么了。
一直覺得堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持是一種很高貴的品格,現(xiàn)在看來這一類的詞眼就是一個(gè)笑話。什么都不如金錢、地位來的實(shí)惠。你憑什么想得到關(guān)心和照顧?單憑你弱,單憑你正需要幫助?錯(cuò)了。關(guān)心與照顧也得看是對(duì)誰。這顛覆了中華民族的傳統(tǒng)美德,顛覆了我們心中的正信仰、正能量。有些人不做事,一樣會(huì)得到最尊貴的地位,有些人委屈自己努力做好,最后也是無人看在眼里。
生活才是自己的,親人才是自己的,剩下的,放在一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)待吧,你越是在乎,就越糾纏自己,也許只有在這個(gè)時(shí)候,才什么都明白,我不渴求誰的照顧,但是我笑著沉默了。
態(tài)度作文300字 篇2
常常聽人說,一個(gè)人態(tài)度的好與壞,可以從他的談吐舉止中看出,從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚、預(yù)示將來的事業(yè)是否成功。
一名學(xué)生就要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)做到作業(yè)是為自己學(xué)習(xí)知識(shí)而做,而不是對(duì)付老師;一定要遵守校園的規(guī)章制度,聽從老師的指導(dǎo)與教誨,不能以自己的性格來“挑戰(zhàn)”老師,有時(shí)我們真的也該問問自己,是不是做到了老師提給我們的所有要求呢?是不是預(yù)習(xí)了每一篇文章?是不是……學(xué)習(xí)態(tài)度好與壞表現(xiàn)在與學(xué)習(xí)有關(guān)的一系列活動(dòng)上,例如:踴躍參加市區(qū)開展的公益活動(dòng)、積極參與學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、寫篇文章發(fā)表到少年先鋒報(bào)上等等。健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績(jī)的`根本保障。
千里之行始于足下,一定要給自己的人生定一個(gè)目標(biāo),不斷刻苦努力,不能只滿足現(xiàn)狀,要蒸蒸日上,勇于面對(duì)困難。攀完了一座高山,不能停下腳步,應(yīng)向另外一座高峰發(fā)起“進(jìn)攻”。作為學(xué)生不能玩物喪志,一天沉迷與電腦、電視之中,這樣將來會(huì)一事無成,古人說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
態(tài)度作文300字 篇3
當(dāng)你正在忙著一件事,你的老板又來吩咐另外一件事時(shí),你應(yīng)該怎么表現(xiàn)?
一位資深職場(chǎng)人士說,這取決于你面對(duì)怎樣的老板。
如果你的老板注重理性的效率,那么你最好先判斷出事情的輕重緩急,在和老板略微溝通之后,該干什么就干什么;如果這個(gè)老板更加情緒化,容易激動(dòng),并且是個(gè)急性子,你最好的反應(yīng)是,立即停止手頭的工作,馬上開始他新交代的工作,還有,臉上的表情也要顯現(xiàn)出比你老板雙倍的著急。
一言以蔽之——態(tài)度最重要。
對(duì)老板來說,你是否在急我所急,是否對(duì)工作全情投入,從態(tài)度上可以看出大概。但這里面的問題是:急老板所急,和急工作所急,著急的對(duì)象可能會(huì)不一樣。因此員工需要這樣考慮:一、從純工作需要考慮,輕重緩急的順序如何?二、從迎合或安慰老板的情緒考慮,輕重緩急的順序又是如何?
有人抱怨,又要有效率,還得兼職做老板的情緒按摩師。沒辦法,工作是人做的,是人就有七情六欲,就有人性的弱點(diǎn)。
態(tài)度作文300字 篇4
幾年前,我入選共青團(tuán),被召集開會(huì)?次逍羌t旗冉冉升起,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛國(guó)之情在我們心中激蕩。五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),國(guó)歌在晴空回蕩,民族自尊的血液在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
團(tuán)內(nèi)的王老師發(fā)言:“你們都是品德端正的孩子,成績(jī)也是年級(jí)前50的,所以要好好輔助黨的工作!
這時(shí)站在一旁的同學(xué)小A提出抗議:“老師,我旁邊這個(gè)不是年級(jí)前50的,而且他總嘲笑別人,為什么他可以入選,我不可以!”
“他是主任的孩子,當(dāng)然要優(yōu)先考慮,你想入的話,等明年吧!
小A哭著離開,懦弱的我沒有站出,我知道那無濟(jì)于事…
從那以后,我厭惡極了王老師,我發(fā)誓努力學(xué)習(xí),每一次都要做到最優(yōu),把那些所謂的“老師的孩子”甩在身后,我努力變得更好,努力消除差異……
現(xiàn)在馬上步入新生活的我,將會(huì)一直優(yōu)秀,一直優(yōu)秀……
其實(shí)說人人平等,只是在人權(quán)上的平等,我們無法選擇出身、家庭條件,但是我們可以選擇生活的態(tài)度!
愿你的低谷期心里有太陽,愿你將會(huì)一直優(yōu)秀。
態(tài)度作文300字 篇5
米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!崩蠋熢f過:“態(tài)度決定收獲!眿寢屨f:“態(tài)度決定人生!
一個(gè)有一個(gè)成功人士的案例擺在我的眼前。我自嘲地低頭看了看桌上的卷子,一張只有八十多分的卷子,鮮紅的分?jǐn)?shù)映在我的眼前!霸趺戳?”我在心里審問自己,“準(zhǔn)備放棄了嗎?是要墜落到深谷嗎?”
“是真的,就要放棄了嗎?”
后來,我的成績(jī)飄忽不定,我無法直視老師、爸媽、同學(xué)們深邃的眼睛。記得又一次,我讀了一篇文章,叫做《敬重卑微》,里面的一句話令我感動(dòng)至深!熬粗乇拔,是我把生命看的嚴(yán)肅,看得深刻,看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)!北绕鹞浵,我們又有什么理由言渺小,說卑微?有什么理由自甘墮落,玩世不恭?
是!螞蟻雖渺小,但是卻日復(fù)一日地辛勤勞作,這樣的認(rèn)真生活的態(tài)度讓他們短暫的生命綻放了無限光芒。路邊的野花,無論人們是否喜愛,仍舊年年盛開,這樣認(rèn)真生活的態(tài)度讓他們收獲芬芳。而我,又有什么理由言放棄,我要做的,就是學(xué)習(xí)螞蟻、學(xué)習(xí)野花努力生活的態(tài)度,擺正態(tài)度,堅(jiān)持自我,收獲芬芳!
螞蟻有堅(jiān)定的態(tài)度,野花有著不放棄的態(tài)度,這樣一來,我們還有什么資格不堅(jiān)持呢?
態(tài)度作文300字 篇6
已經(jīng)到了畢業(yè)考試的復(fù)習(xí)階段,我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢?
首先,我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作,不違反課堂紀(jì)律,這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來聽課的,你的聽課質(zhì)量就能得到保障。同樣,積極發(fā)言也很重要,在課上要積極地與老師呼應(yīng),不能坐在座位上跟一個(gè)觀眾一樣,那樣,老師就不知道你到底學(xué)沒學(xué)會(huì)。
接著,就是作業(yè)的問題。課堂作業(yè)要在課堂上完成,不要當(dāng)成家庭作業(yè)。俗話說得好:“今日事,今日畢!奔彝プ鳂I(yè)要做到保質(zhì)保量,要認(rèn)真、按時(shí)完成。盡量要獨(dú)立完成,實(shí)在不會(huì)再去問別人。如果這樣,你的家庭作業(yè)才能起到練習(xí)的效果。
最后,就是下課的問題了。下課時(shí),要把沒做完的作業(yè)做完了再與同學(xué)說話。其次,作業(yè)做完后,盡量能做到復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)、預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,這樣你就會(huì)帶著問題去上課,質(zhì)量會(huì)更高。
我相信,如果你按以上的作法去學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)名列前茅!
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