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四年級的作文300字

時間:2024-11-30 12:35:01 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字7篇【精】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字7篇【精】

四年級的作文300字 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類一生的朋友!這個暑假我看了很多的好書,最喜歡的就是——肯尼斯。格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》這本書了!

  書中講了一個美麗的森林里有四個要好的朋友——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在風(fēng)光美麗的河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險故事!書中的蛤蟆總是亂花錢,一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,是個喜新厭舊的人。他的朋友們千方百計的.想改掉他的毛病,就是改不掉,后來還去偷車被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄!后來被好心人救了出來,回到家卻發(fā)現(xiàn)家被黃鼠狼給霸占了。他的好朋友鼴鼠、河鼠和獾又齊心協(xié)力幫他奪了回來。蛤蟆從此也改掉了自己的錯誤,這種知錯就改的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。

  在這本書中我最喜歡可愛的小鼴鼠了,他聰明、活潑還很勤勞。不像我干一會兒事情就喊累!然后我也很喜歡河鼠,他性格開朗,還很好客!對待朋友就像對自己家里人一樣。河鼠還多才多藝,會很多很多的本領(lǐng)。我想這些我都得跟他們學(xué)習(xí)。

  同時讀了這本書后,我也被他們之間的友情打動,知道了友情是世界上除了生命和健康第二重要的東西了。是友情的力量讓蛤蟆最后改掉了壞毛病,重新奪回了城堡!

  《柳林風(fēng)聲》真的是一本很棒很好看的書,沒看過的小伙伴們趕緊去看看吧!

四年級的作文300字 篇2

  從前,農(nóng)村里山清水秀,青蛙生活得自由自在,幫助農(nóng)民吃害蟲,非常討人喜愛。后來,隨著城市不斷擴(kuò)大,田地沒了,水塘沒了,青蛙快沒地方生活了。

  一些膽大的'青蛙建議說:“我們也到城市里去生活吧”,大家都同意了?墒莿傔M(jìn)城,大部份青蛙就被骯臟得空氣毒死了,只有七八只青蛙勉強(qiáng)地活了下來。但是,城市里到處是川流不息得汽車,沒多長時間,這些青蛙也一只只地被汽車軋死了,青蛙從此從這個世界消失了。

  過了好幾個世紀(jì)后,人們在一本書得介紹中,了解了青蛙這種動物,它們愛吃各種各樣得害蟲,是莊稼得“守護(hù)神”。人們想起現(xiàn)在田里到處是害蟲,又不敢用農(nóng)藥,怕污染了食物,紛紛感嘆“要是有青蛙就好了”。于是,科學(xué)家們就著手研究,讓青蛙“復(fù)活”過來得方法。

  一年后,經(jīng)過一百多位生物學(xué)家得努力,可愛的青蛙終于“復(fù)活”了。人們把青蛙放歸到了田里,人們又看到了青蛙蹦蹦跳跳的模樣。從此,田里又到處綠油油的,再也沒了害蟲。

四年級的作文300字 篇3

  秋色宜人、漫江碧透,秋天悄悄地來到了美麗的荔灣湖公園。

  秋天是游覽的好季節(jié)。今天,我和爸爸媽媽一起到荔灣湖公園游覽,一陣涼風(fēng)迎面撲來,讓人感受到十分清爽。我們順著彎彎曲曲小路來到小翠軒,小翠軒最顯眼的是一座石拱橋,探到池邊,池底鋪滿了鵝卵石,有好多好多的小金魚在水中自由自在的.嬉戲、玩耍。池邊有一棵白玉蘭,枝葉婆娑,好像是一個綠衣女子在靜靜地觀魚。

  我們走出小翠軒,漫步林間,樹上飄下來許多落葉,有些像蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像從樹中飛下的一群小鳥,嘰嘰喳喳地落到地面覓食去。還有的像正在竊竊私語的鳥一樣,慢慢地落到地上。還有的像一位跳芭蕾的舞蹈家一樣,在空中飛舞起來…… 落葉似乎和我們打招呼,我也輕輕地點頭,我走在遍地鋪金的小路上,欣賞著大自然的杰作。

  在林子旁有一個湖,波光粼粼,像一條條金鏈在飄動,湖面上一艘艘游船滑過湖面,船尾拖著一條長長的白白的浪花。清澈的湖邊有一排柳樹,柳樹姑娘把自己的頭發(fā)放在水里梳洗,秋風(fēng)吹過,把柳樹姑娘的頭發(fā)吹起來,像一排綠色的彩條在空中飛舞。

  我們陶醉在這美麗的景色中,使人流連忘返。

四年級的作文300字 篇4

  今天作文課上,老師拿著兩本書和一些小紙條走進(jìn)教室,我們看了都疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

  正當(dāng)我們議論紛紛時,老師問我們:“風(fēng)往一個方向吹,紙會飄向哪兒?”我們異口同聲地回答:“當(dāng)然是順著風(fēng)吹的方向飄啦!”老師神秘一笑,說:“那可不一定!

  老師先拿起一張紙條,把紙條的一端往下折,用食指把紙條按在下巴上,再深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕地往下吹一口氣,紙條就像被施了魔法一樣,平飄了起來。我們看了,都目瞪口呆。老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們自己試試。同學(xué)們有的鼓起腮幫子,“呼”地吹氣,雖然費了九牛二虎之力,但是紙條仍然紋絲不動;有的吹氣的力度過猛,把紙條吹進(jìn)了嘴巴里;有的`輕輕一吹,紙條平飄起來……

  究竟是什么原因讓紙條沒有順著風(fēng)吹的方向飄?老師告訴我們:原來,我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了,所以紙條就平飄起來。

  這神奇的紙條真有趣呀!通過今天的試驗,我懂得了:在生活中有些時候不能想當(dāng)然,要動手去做一做,試一試,才能得出正確的結(jié)論。

四年級的作文300字 篇5

  烈日炎炎的夏天眨眼就過去了,果實累累的秋天不知不覺地來到了這片土地。莊稼豐收了,花兒凋謝了,只有菊花還在怒放。

  你瞧!鄉(xiāng)村田野里盛開的一簇簇的是菊花,公園里種的一盆盆的也是菊花,農(nóng)家小院隨意栽培的一株株的還是菊花……成了菊花的天下。

  菊花是色彩斑斕的:有的像云一樣潔白無瑕,也有的像桔子一樣橙黃橙黃,還有的像火一樣通紅通紅……有的一朵花有兩三種顏色,紅中帶黃的,,黃中透白的,,半紫半黃的……真是姹紫嫣紅,好看極了!

  菊花姿態(tài)萬千:有的花瓣細(xì)細(xì)長長,長短不一,末端有的向里卷,有的向外翹,像外國女孩的卷發(fā),又像空中綻放的煙花,還像游曳的水母……也有的花瓣長圓形,層層疊疊地全都向里卷,蓬蓬松松的就像個大繡球;還有的菊花里面的`花瓣密密實實向里卷,外面的卻細(xì)細(xì)長長向外伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一輪放射光芒的太陽……真令人眼花繚亂,目不暇接!

  當(dāng)你從菊花旁走過,還會聞到一股淡淡的清香,不禁讓人想起陸游寫的詩句“菊花如志士,過時有余香!

  我愛秋天,更愛秋天的菊花。

四年級的作文300字 篇6

  可兒見有人來,趕緊把淚抹去。神田坐了過去。”你怎么會在這!“可兒問。

  “沒事啊,只是路過。你……”還沒等神田把話說完,可兒就轉(zhuǎn)身要走,對神田冷冷的說了一句:“我叫櫻子·可兒,別人的事你不要多管!”神田驚住了,呆呆的看著可兒遠(yuǎn)去的身影。目瞪口呆的說:“這這這,到底怎么了,有這個必要嗎?唉,今天真倒霉!薄拔,石介。放學(xué)了,一起來玩唄!蓖瑢W(xué)們叫到!安,我還有作業(yè)要寫……”石介說!鞍Γ樽詮纳匠跞妥兊美涞,沒回叫他都說有作業(yè)要寫,真怪!薄笆茄剑婀。”同學(xué)們說?枴な椋阂粋戴著眼鏡的男生,同學(xué)們都覺得他很冷淡,現(xiàn)讀美域中學(xué),初三八班!芭尽笨蓛汉褪樵诨丶业腵路上不小心的碰了一下對方,他們都沒有說話,只是低頭沉默著繼續(xù)走。他們都沒有發(fā)現(xiàn),有一個秘密,正向他們走來。神田有一個非常大的好奇心,像可兒走去。因為他不理解,到底遭遇了什么讓可兒變成這個樣子。

四年級的作文300字 篇7

  我見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如靜的西湖,可我最洗歡的還是校園操場的四季。

  春天,操場上一片生機(jī)勃勃的景象,同學(xué)們在操場上開心的玩耍,樹爺爺又長新綠,小草弟弟剛從大地媽媽的懷抱里伸出頭來,花兒妹妹開出了五 彩斑斕的花朵……同學(xué)們在這連綿不斷的畫卷中玩耍。

  夏天,操場上綠樹成陰,其中最引人注意的還是夏天的.樟樹。夏夫的樟樹真挺拔啊,挺拔得像是保衛(wèi)著我們校園的士兵;夏天的樟樹真茂盛啊,茂 盛得像敞井的巨傘;夏天的樟樹真綠啊,綠得仿佛像一塊無瑕的方翡翠。

  秋天,操場上樹木的綠葉變成金黃色。樹叫一片片落下,有的同學(xué)在收樹葉當(dāng)標(biāo)本,有的同學(xué)收樹葉當(dāng)標(biāo)本,有的把樹葉收著玩耍。

  冬天,操場上白雪皚皚,可是操場上依舊很熱鬧,有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在做雪房……落下媯雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。

  我愛我的校園,我愛我的操場。

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