四年級(jí)的作文300字集合[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　媽媽前幾天給我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,我非常喜歡這只小可愛(ài)。它的身子肥肥的，睡覺(jué)時(shí)好像一個(gè)小毛球。它身上的毛一塊白一塊黃，還有兩個(gè)黑黑的小眼睛，媽媽說(shuō)它看不見(jiàn)，但鼻子非常靈，靠聞辨認(rèn)東西。這只倉(cāng)鼠很調(diào)皮，上躥下跳，機(jī)靈極了。它還是個(gè)大胃王，不停的吃東西。饅頭渣，蔬菜葉，蘋(píng)果皮等，它都愛(ài)吃。但是喂的最多的.還是鼠糧，因?yàn)槭蠹Z營(yíng)養(yǎng)豐富嘛！每次我喂它食物，它都像很餓的樣子，我剛一放到食盆，它就聞到了氣味，猛沖過(guò)去大口大口吃起來(lái)，就算是吃不完，它也會(huì)找個(gè)地方把食物藏起來(lái)，我查了一下資料，倉(cāng)鼠就是有儲(chǔ)藏食物的習(xí)慣。

　　就是這只小可愛(ài)讓我著急了一次。那天我像往常一樣來(lái)看望它，可誰(shuí)知道它一動(dòng)也不動(dòng)趴在它的房子里，我用手碰碰它還是不動(dòng)，于是我著急了，把它的房子都給拆了，還把媽媽也叫來(lái)了，就差急哭了。媽媽說(shuō)它是睡著了，剛說(shuō)完，小倉(cāng)鼠就動(dòng)起來(lái)了。迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，先是打了個(gè)哈欠，又伸伸懶腰。原來(lái)它是對(duì)這里環(huán)境熟悉了，睡覺(jué)睡的香了。害我虛驚一場(chǎng)。

　　我會(huì)繼續(xù)好好照顧這只小倉(cāng)鼠，讓它成為我的好朋友。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我來(lái)到種子的身旁，用我那像牛毛，像花針，像細(xì)絲一樣的雨絲澆灌著種子，讓種子快快發(fā)芽生根，開(kāi)花結(jié)果。

　　我飛到小草的身邊，看見(jiàn)小草還在睡覺(jué)，我就用我的身體把小草喚醒，這些小草聽(tīng)見(jiàn)我在喊它，就露出了它的頭。而我卻繼續(xù)滋潤(rùn)著它。

　　我看小草蘇醒了，就走到別的地方去了。突然，我看見(jiàn)好多好多的竹筍向我大叫著。原來(lái)，它們想淋一淋身子。聽(tīng)了它們的'話，我就下了一場(chǎng)春雨，這春雨又輕又細(xì)，聽(tīng)不到淅淅瀝瀝的響聲。竹筍們 洗了澡，過(guò)了一些時(shí)間，就變成竹子了。竹子謝了我，我說(shuō)不用謝，然后就走了。

　　我又走了走，來(lái)到池塘，看見(jiàn)小蝌蚪和小魚(yú)無(wú)精打采的�？匆�(jiàn)它們這樣，我就過(guò)去陪它們玩，陪它們玩了一會(huì)兒，我就跟它們說(shuō)：”你們自己玩吧！我還要去別的地方。“

　　告別了它們，我又來(lái)到農(nóng)民伯伯的莊稼地里。我用那甜津津的春雨滋潤(rùn)著莊稼地，使農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)農(nóng)民伯伯臉上掛了甜甜的微笑，嘴里在說(shuō)：”春雨貴如油�！�

　　這時(shí)，一股春風(fēng)把我吹到了校園，把我吹到學(xué)生的紅領(lǐng)巾上。我跟著他一起進(jìn)入教室，聽(tīng)他讀書(shū)。同時(shí)我也滋潤(rùn)了他的心田。

　　我，春天的小雨點(diǎn)，無(wú)聲卻有情。我滋潤(rùn)著祖國(guó)的大地，讓世界生機(jī)勃勃。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　烈日炎炎的夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。金色的秋天，碩果累累，是多么美好��！可是當(dāng)我們要離開(kāi)它時(shí)又是多么傷心。

　　當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，最先讓小朋友看到的時(shí)一場(chǎng)清涼的秋雨，細(xì)細(xì)的秋雨就像是一把透明的小鑰匙，把金色秋天的大門(mén)打開(kāi)了。伴隨著樹(shù)上的果實(shí)——蘋(píng)果、梨子、柿子等各種各樣的水果，在秋雨的滋潤(rùn)下掛滿枝頭，你擁我擠好似在象秋天報(bào)到。秋天是多彩的，美麗的，它把黃色給了銀杏樹(shù)，紅色給了楓樹(shù)，菊花呢？顏色就更多了。紅，黃，白色都是秋天的.顏色。秋天把整個(gè)世界打扮得如此絢麗多彩。讓我們祝愿秋天一年比一年美。

　　秋天是多么美好，多么讓人喜愛(ài)�？晌覀儏s留不住它匆匆的腳步，但是，它帶給我們的快樂(lè)會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

　　我們期待秋天再一次來(lái)臨！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　今天，我在教室里聽(tīng)見(jiàn)了雨滴從云媽媽身上生出，從天空落下，幫小樹(shù)洗澡，再?gòu)男��?shù)的葉子上滴到土壤的聲音“嘩啦！嘩啦！”，雨聲又變得更加奇特。下課時(shí)，我靜靜的觀察，連上課的鐘聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　回家時(shí)，我因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的大雨，所以淋雨回家�；丶业腵路上，我看到許多父母帶著小朋友一起回家，這幅大手牽小手溫馨的畫(huà)面，讓我非常感動(dòng)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了青蛙的歌聲，葉子搖動(dòng)的聲音，以及雨滴落下的聲音，把我從情緒中拉回現(xiàn)實(shí)。雖然我因?yàn)橐路�濕透感冒而被罰不能出去玩，但是我也在淋雨的過(guò)程中聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”，讓我更愛(ài)大自然。

　　幾天后，天氣漸漸好轉(zhuǎn)。在窗邊，我看見(jiàn)小樹(shù)上有許多可愛(ài)的小蝸牛在吃著鮮美的樹(shù)葉，雖然它也會(huì)啃食農(nóng)人辛苦種的青菜，但是他也有可愛(ài)的一面呢！忽然間，烏云飄走了，天空中出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，“哇！彩虹出現(xiàn)啦！”我大聲散播這個(gè)消息。而我的病痛也就像太陽(yáng)，從身體中每天努力的想戰(zhàn)勝病魔。終于有一天，我的身體打了勝仗，身體也逐漸好轉(zhuǎn)，就像這場(chǎng)雨一樣。

　　下雨天就像人生的過(guò)程，我們就像藍(lán)藍(lán)的天空，有太陽(yáng)媽媽保護(hù)著，雖然難免會(huì)遇到挫折，被烏云遮住而看不清真相，可是每當(dāng)撥云見(jiàn)日，又可以看到美麗的大地了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　春暖花開(kāi)，春姑娘邁著輕快的腳步走進(jìn)了我們的世界。

　　你瞧，她多會(huì)“變魔術(shù)”呀，她用一根神奇的魔法棒，輕輕一揮，讓大地蘇醒了，穿上了綠色的上衣，這就是所謂的“大地回春”呀！春姑娘再一揮魔法棒，哇，整片世界都變成了綠色，讓世界都精神欲發(fā)了。

　　在這個(gè)春光明媚的'季節(jié)里，迎春花小妹妹也綻放了笑臉。你瞧，她笑得多燦爛呀！笑聲叫醒了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公一聽(tīng)是春天來(lái)了，趕緊刷了刷牙，洗了洗臉，早早去“上班”了。

　　小燕子聽(tīng)了這個(gè)好消息，也趕緊從南方趕來(lái)了，她要給春天多增添幾分生趣，讓春天變得更加生機(jī)勃勃。

　　別說(shuō)小燕子了，就連那些五彩繽紛的花兒也不甘示弱，裝扮好自己，趕緊來(lái)參加春天的盛會(huì)了。她們?cè)谕�一時(shí)間內(nèi)都綻開(kāi)了自己美麗的笑臉，把太陽(yáng)公公弄得不知道該給誰(shuí)頒發(fā)美麗獎(jiǎng)了。

　　許多小動(dòng)物也蘇醒了，她們都在給春天“辦一桌豐盛的宴會(huì)”呢！

　　這個(gè)世界真是春意盎然呢！有這些可愛(ài)的植物、動(dòng)物們，這個(gè)春天永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　在我心中，有一個(gè)敬佩的人——您。

　　您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí)，您不是給我們先講答案，而是一遍一遍的給我們講方法，直到我們聽(tīng)懂了，才放下懸在空中的.心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí)，您雖然露出不悅的神情，但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下，您依舊是一絲不茍的批改作業(yè)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí)，您卻在辦公室里拿著作業(yè)本，耐心地一本一本的批閱：當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，贏來(lái)了令我們大家驕傲的成績(jī)。

　　杜老師，您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且在生活中傾注了您全部的心血。

　　記得那一次，一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了，您立刻放下手中的活，馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問(wèn)：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫(yī)院？”只聽(tīng)到那位同學(xué)放聲大哭，并模模糊糊的說(shuō)：“不需要�！笨墒�，一看見(jiàn)他腿部流出了鮮血，您二話不說(shuō)，立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查了一番，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，您才舒了一口氣。不僅如此，您還及時(shí)地給他的家長(zhǎng)說(shuō)明了情況。

　　看！這就是我善良的好老師！這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人！

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