(集合)小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
媽媽，給我倒杯水！媽媽，快點(diǎn)拿個(gè)蘋果來(lái)！你聽，這肯定又是小兔娜娜在對(duì)兔媽媽發(fā)號(hào)施令了。
小兔的爸爸在森林里開了一個(gè)購(gòu)物商場(chǎng)，家境很富裕。兔媽媽對(duì)小兔是照顧得無(wú)微不至，什么事情都不讓娜娜自己動(dòng)手。這也就養(yǎng)成了她衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活不會(huì)自理的壞習(xí)慣。
這樣的壞習(xí)慣也直接影響到她的生活。有一次森林小學(xué)要舉行一個(gè)露營(yíng)活動(dòng)，這下子可苦了娜娜。三天三夜的時(shí)間里，洗衣服，飯菜要自己做。沒(méi)有媽媽的幫助，娜娜就像沒(méi)有了支柱。在評(píng)比大會(huì)上，娜娜理所當(dāng)然地排在300個(gè)同學(xué)中得了最后一名。
一回到家，娜娜就大哭了起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：媽媽同學(xué)們都不理我了，它們不喜歡我這樣不自立的人。聽了小兔的話兔媽媽才感覺(jué)到自己平時(shí)這樣無(wú)微不至的照顧她是在害她，于是兔媽媽下定決心，一定要培養(yǎng)寶貝女兒學(xué)會(huì)自立！兔媽媽想著想著，突然腦子里靈光一閃，她心想：山那邊是小熊阿蘭雅的家，她家境比較窮，讓小兔去她家鍛煉一段時(shí)間，體驗(yàn)一下自食其力的`生活。兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)了自己的想法，小兔雖然很不情愿，但為了能和小伙伴一起開心的玩，她還是答應(yīng)了。
來(lái)到阿蘭雅家，娜娜便過(guò)起了和家里完全不一樣的生活。阿蘭雅的媽媽每天去購(gòu)物廣場(chǎng)工作，早出晚歸的，娜娜和阿蘭雅要自己上山砍柴，回來(lái)自己做飯，洗衣服。家里只有兩盞油燈，到了八點(diǎn)就要關(guān)燈，不能睡又大又軟的公主床了，只能和阿蘭雅擠在一張又破又舊的木板床上睡覺(jué)，娜娜覺(jué)得自己從天堂掉進(jìn)了地獄。
隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，漸漸地，娜娜感覺(jué)干活的樂(lè)趣，比如上山砍柴的時(shí)候，可以和小鳥打招呼，聽鳥兒唱歌，和花兒微笑，這樣無(wú)拘無(wú)束的生活太有趣了。
兩個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，回到家的小兔娜娜像變了一個(gè)人似的，不僅把房間收拾得一塵不染，還和媽媽搶著干活，看見(jiàn)寶貝女兒如此巨大的進(jìn)步，兔媽媽欣慰地笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在二十年后，我要回到故鄉(xiāng)了，心里滿是激動(dòng)。
二十年了，我已經(jīng)成為了帝豪企業(yè)的高級(jí)設(shè)計(jì)師，薪水不錯(cuò)，待遇優(yōu)厚，又圓了我喜歡車的愛(ài)好。所以，我在想，家鄉(xiāng)是不是也按照我的意愿變化了呢？我早已約好了自己兒時(shí)的朋友，在新北站碰頭，我坐著磁懸浮列車到了站，發(fā)現(xiàn)好朋友早已到了站。然后，我們向著母校北臺(tái)小學(xué)進(jìn)發(fā)！到了北臺(tái)小學(xué)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)兒時(shí)的班主任王老師也在迎接我們。奇怪，我并沒(méi)有將我們的行程告訴王老師��！
后來(lái)，我才知道，原來(lái)是朋友告訴的`。先別磨嘰了，看看學(xué)校的變化。哇！露天餐廳、露天游泳池、技術(shù)花園、高科技實(shí)驗(yàn)室……讓我目不暇接。天啊，我真希望這時(shí)才上學(xué)。進(jìn)了一個(gè)教室，這里是全球通電腦，高級(jí)電子白板和電子書桌的圣地！同時(shí)，午飯的質(zhì)量也大幅度提高，營(yíng)養(yǎng)搭配。衛(wèi)生等級(jí)a、質(zhì)量等級(jí)：優(yōu)、食品安全良。然后，塑膠場(chǎng)地又映入眼簾，柔軟不掉色。過(guò)了一會(huì)兒，我以采訪的身份進(jìn)入小朋友的視線，其實(shí)就是為了玩。這我才發(fā)現(xiàn)，健身器材早已是電子的了，又有羽毛球場(chǎng)地，又有排球場(chǎng)地，又有游泳場(chǎng)地、還有更衣間。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)到了回家的點(diǎn)了。
于是，我依依不舍的和孩子老師告別：“希望以后還能見(jiàn)面！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看天上的白云，就會(huì)感到興奮不已。
夏天，云很美麗。剛開始像個(gè)大象，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，四肢圓柱形的大腿，細(xì)細(xì)的尾巴，深灰色的皮膚，摸起來(lái)非常粗糙。它好像在用自己的大鼻子給自己洗澡，好像在說(shuō)：“好涼快，好舒服啊!”
慢慢的大象變成了小白兔，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，雪白的皮毛，短短的尾巴，圓溜溜的`大眼睛。好像在說(shuō)：“我多可愛(ài)啊!”突然后面飛來(lái)了一只蝴蝶，它扇動(dòng)著橘色的翅膀飛到了小白兔的鼻子上，仿佛在說(shuō)：“我們一起玩吧!”小白兔高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是它們就玩了起來(lái)。這時(shí)不知是從哪里來(lái)了一陣大風(fēng)把兩只可愛(ài)的小動(dòng)物變成了一個(gè)大蘋果，摸起來(lái)滑滑的。這時(shí)從那邊走來(lái)了一個(gè)小姑娘，她有金色的頭發(fā)，白色的連衣裙。她驚奇的看見(jiàn)了這個(gè)大蘋果，于是拿起來(lái)吃，我想一定很好吃!
這就是云，這就是能令我興奮不已的云。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)習(xí)生活中，都離不開文具，好的文具能幫助我們更便捷地學(xué)習(xí)，你們先猜猜是什么？鉛筆，尺子，橡皮……不對(duì)，不對(duì)，讓我來(lái)告訴你們吧，是精致漂亮的文具盒。
大家看我手中的`鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)19厘米，寬8厘米，它的衣服是天藍(lán)色的，有一個(gè)帥氣的蜘蛛俠，鉛筆盒車身是汽車身形的，還有4個(gè)圖案車輪和前燈后燈……我的這個(gè)鉛筆盒不止圖案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削筆刀，里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層，第一層放水筆和鉛筆，第二層放橡皮和獎(jiǎng)券，每樣文具都能分門別類整理好，拿出來(lái)時(shí)也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手，等我要拿筆和橡皮就打開鉛筆盒拿出鉛筆，再把上面一層拿開拿出橡皮，后來(lái)把東西放回原位，鉛筆盒是我最好的小幫手，我要好好地保護(hù)好它，珍惜他，不讓他損壞，讓它全身心地服務(wù)我的學(xué)習(xí)生活。
大家使用時(shí)要注意什么呢？輕拿、輕放，不能進(jìn)水，愛(ài)護(hù)文具，我們學(xué)習(xí)就也會(huì)感到方便。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們一個(gè)人的一生，分為幼年、童年、青年、壯年、中年、老年六個(gè)部分。青春只是人生的六分之一，不增不減。但是時(shí)間不多并不意味著它是小事，且聽我舉個(gè)例子。
眾所周知，海倫·凱勒自幼便失去了視覺(jué)和聽覺(jué)，但因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的努力，她才有所成就。她的學(xué)習(xí)可謂是十分的艱難。從小她能感知的事物便十分有限，她學(xué)習(xí)的時(shí)間自然比他人少了很多。別人的學(xué)習(xí)可以在潛移默化下進(jìn)行，她卻要刻意地學(xué)習(xí)。但在莎莉文老師和海倫的.努力下，她們用了許多倍的時(shí)間，彌補(bǔ)了之前的空白，但她所錯(cuò)過(guò)的青春卻無(wú)法補(bǔ)救了。青春之時(shí)，正逢我們都還年少，可以吸收周圍新鮮的事物。等錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī)，即使怎么的努力，也很難如愿。這正說(shuō)明了青春可不是件小事。
青春本來(lái)就是一件如此美好的事情，它在我們的一生中也是十分重要的，這更加說(shuō)明了我們要珍惜青春的時(shí)光。既然我們身處青春，就更要體會(huì)到它的重要性，切不可荒廢。若是在學(xué)習(xí)上錯(cuò)過(guò)了，或許就會(huì)遺憾終生。等到了那時(shí)，只怕是“白了少年頭，空悲切！”
青春之于我們的重要并不止體現(xiàn)在時(shí)光的美好、不可錯(cuò)過(guò)。在青春期的我們很容易受到外界不良信息的影響，若是在這時(shí)的我們受到迷惑，也許一生的前途將要葬送。這時(shí)的我們就像一棵未長(zhǎng)大的小樹。若是在這時(shí)被風(fēng)吹歪或是沒(méi)有栽正，都將會(huì)影響之后的生長(zhǎng)。帶到“成材”時(shí)，終不能成大器�？梢哉f(shuō)青春對(duì)我們的影響是伴隨終生的，不論影響是好是壞，都將決定我們以后要走的路。
青春這件小事，說(shuō)小不小，可說(shuō)大也不大，只是看你如何把握你的這件青春小事。我想說(shuō)的是“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！蔽覀円鲎詈玫淖晕�，不可荒度青春。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
小斑馬靜靜地躲在灌木叢中。兩百米開外，有三只正在嬉鬧的獅子。小斑馬的肚子餓極了，盡管只要一張嘴就能吃到嫩嫩的灌木葉，但是它不能吃，任何一點(diǎn)動(dòng)靜都可能會(huì)把它帶進(jìn)一條死路。
小斑馬恨透了這種危機(jī)四伏的生活，發(fā)誓要把這些可怕的食肉動(dòng)物趕走，只有這樣，它才能過(guò)安心舒適的`日子。過(guò)了很久，那幾頭獅子終于離開了。小斑馬這才開始吃起了嫩嫩的樹葉，它看見(jiàn)樹上還有一只長(zhǎng)尾雀，就對(duì)長(zhǎng)尾雀說(shuō)：“你好，你能幫我找救兵，把生活在這里的獅子和野狼趕走嗎?”長(zhǎng)尾雀想了想。指著不遠(yuǎn)處的一條小河流說(shuō)：“河對(duì)岸，是一個(gè)小島，那里沒(méi)有豺狼虎豹．是你們食草動(dòng)物的樂(lè)土，你去那里吧!”小斑馬來(lái)到河邊，看著湍急的河水．害怕地想：“我可能會(huì)被河水沖走。與其冒險(xiǎn)跑到對(duì)岸去，還不如果在這里呢l”小斑馬往回走，來(lái)到另一片灌木叢旁邊，它一鉆進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)，里面躺著一只正在午休的大獅子！大獅子迅速站起身來(lái)。一口咬住了還來(lái)不及反應(yīng)的小斑馬。
其實(shí)，只要小斑馬勇敢的渡過(guò)小河，就能完全改變自己的命運(yùn)，遺憾的是，小斑馬足夠的志向改變這個(gè)世界，卻沒(méi)有足夠的勇氣改變自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
"喂，你們快來(lái)看，前面有個(gè)矮冬瓜！"走在前面的我，默默地加快了腳步，我知道他們是在說(shuō)我，我比同齡的人稍微矮了一點(diǎn)，可是我也不想�。∥业陌职謰寢屢膊桓�，矮是遺傳的。爸爸媽媽為了讓我長(zhǎng)高，給我買了很多補(bǔ)品，什么補(bǔ)鈣的，長(zhǎng)高的，一大堆，就跟吃飯似的，但是，一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有！所以"矮冬瓜"的綽號(hào)一直伴隨著我。唉，真煩，我什么時(shí)候才能快快長(zhǎng)高呢？
面子
有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了81分，我的老師不但當(dāng)著全班的面報(bào)出了我的成績(jī)，還把我的試卷放在投影儀上給大家看，頓時(shí)全班哄堂大笑。我的臉一下子紅了起來(lái)，真恨不得地上有條縫，我可以鉆進(jìn)去！考好的同學(xué)還嘲笑我笨，當(dāng)時(shí)心情久久不能平靜下來(lái)，哼，下次我一定考好給你們看！我這個(gè)人，就是要面子！
學(xué)習(xí)
在一個(gè)暑假的早晨，還不到7點(diǎn)的時(shí)候，媽媽這個(gè)移動(dòng)的'人體"鬧鐘"就把我給拉了起來(lái)，我眼睛還沒(méi)完全睜開，衣服就已經(jīng)扔在了我旁邊。"快點(diǎn)，快點(diǎn)，別磨磨蹭蹭的，待會(huì)兒堵車的話，上課肯定遲到，聽到了沒(méi)有？"我正要反駁，媽媽的聲音又在耳邊響起，"上課認(rèn)真聽，作業(yè)不懂的就要問(wèn)，不要不懂裝懂，要不然白白浪費(fèi)錢……"唉，俗話說(shuō)好兒不跟媽斗，我只好極不情愿地跟著媽媽上課去了。我心里暗暗地想：這肯定是個(gè)黑暗的暑假！
�。≈钡绞裁磿r(shí)候，這些煩惱才能離我而去呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
“哎，哎，哎......” 林務(wù)官又在垂頭喪氣的懺悔著。
自從林務(wù)官下了一條命令：把森林“打掃”干凈之后，他就一直這樣唉聲嘆氣。
這天，他又在懺悔了:“哎!都怪我，讓你們?nèi)ゴ驋呱�，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，使動(dòng)物，植物，人類沒(méi)有新鮮的.空氣。我又讓你們?nèi)グ央s草統(tǒng)統(tǒng)除盡，連地面上的枯枝爛葉也不放過(guò)，使樹木，花草失去了營(yíng)養(yǎng)，枯萎了。而且我還讓小動(dòng)物無(wú)家可歸，讓小動(dòng)物們沒(méi)有食物，餓著肚子，慢慢死去。哎！我真后悔。我要發(fā)動(dòng)全部人，一起去栽花，植樹，使世界的每個(gè)角落都有芳香，讓小動(dòng)物們都有自己的家……”
啊！我明白了：原來(lái)大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的，我們?nèi)绻话创笞匀灰?guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我很久沒(méi)有見(jiàn)到我可愛(ài)的小弟弟了,今天我到干媽家看到了一年沒(méi)見(jiàn)的小弟弟。我的弟弟挺可愛(ài)。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉(zhuǎn)。端正的鼻子下，一張小巧的嘴巴，還有一排整齊的`牙齒。與我干媽頗有幾分相似。 他用含糊不清的口齒喊道：“姐姐！”我心中立刻有一種說(shuō)不上來(lái)的激動(dòng)。我見(jiàn)地上有泡沫板，就坐了下來(lái)，誰(shuí)知小弟弟也爬到我的身邊，把我的腿當(dāng)作枕頭，還用他的大眼睛盯著我看，看著看著竟然咯咯地笑了起來(lái)，他把他的小手伸到我的手掌上。哇！他的小手好可愛(ài)，白白的，胖胖的皮膚又細(xì)又嫩，，就像剛出鍋的小饅頭。當(dāng)他伸開手掌時(shí)，手背上還現(xiàn)出十個(gè)小坑呢！我拉住他的小手，把軟軟的他抱到沙發(fā)上，我也坐上了沙發(fā)，可他很頑皮，把他的小腳丫放進(jìn)嘴巴，啃得津津有味。干媽拿了一些小餅干過(guò)來(lái)，小弟弟抓了一小把餅干塞進(jìn)嘴里，又抓了一塊想塞進(jìn)我的嘴里，我說(shuō)我不吃，可是他一直望著我，我想：吃就吃吧，可是聰明的他一塊一塊的把餅干往我嘴里塞，直到我的嘴塞滿為止，我佩服的五體投地。 吃飯時(shí)，小弟弟又調(diào)皮地把菜放在桌上，一邊放一邊笑，把干媽弄得哭笑不得。吃晚飯了，我和媽媽也該回家了，可他用一種不舍的眼神望著我，不想讓我走，但我們沒(méi)辦法，還是坐上了回家的汽車。 我的小弟弟真是太可愛(ài)了！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫小作者從運(yùn)用比喻的修辭手法，將弟弟的眼睛比作露珠，生動(dòng)形象得突出弟弟眼睛的明亮。本文語(yǔ)言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，字里行間透露出小作者對(duì)弟弟的無(wú)限喜愛(ài)之情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
“沿著校園的小路，清晨來(lái)到樹下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)我聽到這首曲子的時(shí)候，我就會(huì)想到我的學(xué)�！紟煾叫�。
進(jìn)了附小大門，首先映入眼簾的是一塊巨大的景觀石，景觀石旁圍著一盆盆鮮艷的花朵，芬芳撲鼻，引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，把巨石托襯得更加神圣了。巨石上刻著八個(gè)醒目的綠色大字“立街樹人，全面發(fā)展”。這是我們萍師附小的辦學(xué)理念。
繞過(guò)景觀石就來(lái)到了寬闊而美麗的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)功能可齊全了！在操場(chǎng)的右邊，是我們學(xué)校的籃球場(chǎng)，每當(dāng)放學(xué)以后，愛(ài)好籃球的小朋友們就會(huì)在球場(chǎng)上一展他們的球技。圍著操場(chǎng)外圈，就是四條標(biāo)準(zhǔn)跑道。白色的線條在紅色的跑道上顯的更加醒目了。操場(chǎng)的正中間是一塊橢圓形的人造草坪，翠綠色的草坪像鋪了綠地毯一樣軟綿綿的，十分舒服。在這塊綠色的草坪上是我們學(xué)校每年舉行足球聯(lián)賽的地方，是我們每周一舉行升旗儀式的地方，還是每年舉行書市的地方。操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)比賽的場(chǎng)地，更是我們游戲玩耍的天堂。在操場(chǎng)上，同學(xué)們一張張笑臉猶如春風(fēng)的.花朵，笑聲充滿了整個(gè)校園。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了升旗臺(tái)。升旗臺(tái)由花崗石砌成，上面圍著石欄桿。欄桿上雕刻著各種花紋，漂亮極了。旗桿在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，上面的五星紅旗顯示更加鮮美。雪松挺立在旗桿旁，就像士兵一樣守護(hù)著我們的國(guó)旗。
升旗臺(tái)旁的雪松掩映著一座古色古香的建筑，這就是——惠風(fēng)樓。朱紅的墻壁和涂紅的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這里是我們學(xué)校校長(zhǎng)辦公的地方，也是廣播室的所在地。這里可是我們學(xué)校的中心。
站在惠風(fēng)樓前向南北兩面望去，就能看見(jiàn)兩棟高大的教學(xué)樣，分別是“潤(rùn)苗樓”與“琢玉樓”。這里有寬敞明亮的教室，有設(shè)備齊全的功能室，還有時(shí)尚、先進(jìn)的多媒體教室。兩棟教學(xué)樓跟惠風(fēng)樓、逸夫妻緊緊地連在一起，把我們學(xué)校圍成了一個(gè)四合院。如果你漫步走廊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的墻壁上都掛滿了名人畫像、文學(xué)作品、各式各樣的圖書角，還有我們舉辦英語(yǔ)短句書寫比賽展示墻，讓人不緊贊嘆：“這果然是一所百年老校啊”！
從教學(xué)樓下來(lái)，繞過(guò)惠風(fēng)樓，就是我們學(xué)校的小花園了。雖然地方不大，可卻種滿了各式花草樹木。春天小花園里一片生機(jī)勃勃的景象，花兒也紅了，草兒也綠了，同學(xué)們一下課就鉆進(jìn)花園里捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎；夏天天氣炎熱，小花園又成了小朋友們避暑的好去處；秋天，樹葉飄落同學(xué)們?cè)诨▓@里撿拾落葉做標(biāo)本；冬天，我們又鉆進(jìn)花園開始尋求小蝸牛，把它帶到教室里玩我們最喜歡的蝸牛爬行比賽……
這就是我美麗的校園，雖然它只是普通的學(xué)校，但在我心中，它永遠(yuǎn)是最美麗的！
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