高興的事四年級作文集合十篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的高興的事四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高興的事四年級作文 篇1
“哇！媽媽終于帶我去爬老鷹山了�！�
早上，一起床媽媽說：“恬恬今天，我們一起去爬老鷹山吧！”我忍不住歡呼起來，因為我都要求媽媽好多次了，媽媽總是說沒有時間，今天總算能去了。
我和媽媽拿好水杯帶好太陽帽以最快的速度沖出門外，臨走前，媽媽還不忘從桌上拿了一個梨和一根香蕉。
我們坐上了車，在路上我叫媽媽開快點，媽媽只好加了一丁丁點兒速度，時間過得很快，一轉眼，我們就到了老鷹山的腳下了。我?guī)厦弊�，拿好水杯，就和媽媽過了馬路，我先跑上了老鷹山，馬上去看紀念碑，哇！紀念碑上有好多菊花啊。
我們又上了樓梯，我走了一點路的時候，媽媽就要休息了，我也只好停下來等到媽媽休息好了再說。這時我看見媽媽手上有一顆糖，我馬上跑過去，結果掉在了地上，媽媽說幸好還有一顆，我們便平分了，吃完了糖，我們又開始爬了，到了半山時我們又把香蕉和梨都吃了，這時媽媽說：“好累呀我們下山吧”“不行，我一定要爬到頂為止，這樣才有意思呢！”
在我和媽媽的努力下，我們終于到了頂，我高興地歡呼起來。我看了一下表算了一下時間，我們一共用了90分鐘。因為太陽要照到我們，所以我們沒有休息就下山了。
媽媽下山一共尖叫了三次，第一次還以為有蟲子掉到了頭上，第二次是在練嗓子，第三次是看到了一條四腳蛇。想到這些，我“嘿嘿”地笑了起來。在下山時我也真的看見了一條蟲子掛在樹上，接著，一片樹葉掉到了我頭上，我真以為是蟲子，就拼命搖頭，沒有蟲子掉下來，我就安心了我們走得很快，到山腳的時候我想大概用了10多分鐘吧，可是一看，天哪，用了40多分鐘。爸爸笑著說“都是媽媽惹的，看來女兒和媽媽一樣大……”
聽了爸爸的`話，我們都大笑起來，笑聲飛上了山頂，回蕩在天空。
今天真開心，希望以后常來爬山。
高興的事四年級作文 篇2
星期六，媽媽要教我騎自行車，首先，媽媽帶我到操場里，然后給我講了自行車怎么騎，媽媽講完后，讓我騎，我每騎幾下就倒了，眼看腳上的皮都要劃破了。但我還是堅持著。
終于，一天下來我學會了直著走，但拐彎還是不行，媽媽對我說：“今天表現(xiàn)不錯，明天還要練拐彎�！蔽腋吲d的說：“好的`，明天繼續(xù)練�！�
第二天，媽媽又把我?guī)У讲賵錾�，媽媽對我說：“騎車要的是急中精力，不能分心，一但分心，車子就會摔倒，還有就是不能騎的太快了，這樣也會摔倒……”媽媽說完，我就開始練習拐彎，每次拐彎都會摔倒。昨天，那腳上的皮還沒好，結果，這幾次摔倒突然流起了血。但我還是不放棄，功夫不負有心人，我終于學會了騎車，媽媽可高興了，我也很高興，因為我可以自己騎車去上學了。
星期天下午，媽媽做了很多好吃的，來慶祝我會騎車了。這兩天我真高興��！
高興的事四年級作文 篇3
今天，我家歡笑聲不斷，一家人個個面帶喜色。你一定想知道我們家發(fā)生了什么令人高興的事吧？聽我慢慢道來。
早上，我剛到學校，傳達室就叫我去拿信。我想：誰會寫信給我呀？打開一看，原來是一份獲獎通知書，我的一篇作文在征文比賽中得了一等獎，并被選入即將出版的作文選。我一蹦三尺高，真想立刻把這好消息告訴爸爸媽媽。
終于熬到放學了，我一回到家就沖向媽媽，嘴里大喊：“媽媽，我有好消息告訴你�！睕]想到，一臉笑容的媽媽說出了幾乎和我一樣的話。世界上竟然有這么巧的事——媽媽也在今天得到通知，她的文章獲得“總編輯獎”。能在同一天獲獎，我和媽媽都高興壞了，因為這兩個獎來之不易。我想起了從前……
從前，我做作業(yè)全得媽媽陪著，一會兒數(shù)學題不會做，趕緊叫媽媽教我；一會兒又要媽媽幫我默寫詞語，搞得媽媽根本沒法專心寫自己的.稿子。奇怪的是，盡管有媽媽的“全程陪同”，我的成績卻始終沒有進步，媽媽的工作卻連連出錯。我很沮喪，媽媽也很焦急。
爸爸看到這種情況，著急我們開了個“家庭會議”。他先跟我說：“你不要總是依賴媽媽，這樣是不會有進步的，只有自己動腦筋解決問題，才會印象深刻。”他又對媽媽說：“你要讓孩子學會自己走路，而不是總當他的拐杖。”他宣布一項規(guī)定：晚飯后，我和媽媽必須各自呆在自己的房間里工作，不許“串門”。
從此以后，每當我碰到難題，剛要習慣性地喊“媽媽”兩字時，就會想起爸爸的規(guī)定，只得自己繼續(xù)苦苦思索，直到問題解決。慢慢地，我的成績反而提高了。當然，我有時克服一個難題后就會偷偷溜到客廳里找塊巧克力獎勵自己，常常會碰到也在偷吃的媽媽。原來，她剛寫完一篇精彩的文章。吃完，我們相視一笑，又溜回各自的房間。
現(xiàn)在，我們倆都得獎了，爸爸說，這就叫雙喜臨門。
高興的事四年級作文 篇4
我很喜歡小兔子，可媽媽嫌它臟，一直都沒有給我買，我有些不高興。
暑假的一天，張洋上課時帶來了一只小兔子名字叫灰灰，摸上去毛茸茸的、很舒服，它的眼睛亮晶晶的像寶石一樣，非常惹人喜愛，據(jù)說灰灰長大了耳朵就會耷拉下來，它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩，這只小兔子喜歡到處亂跑，喜歡球類的東西，只要摸一下它的小腳丫他就會擺出一副好癢癢的'可愛樣子。有一次，灰灰把小腳丫伸出了籠子，李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫，它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的時間到了，張洋把灰灰抱出了籠子，接著，又把灰灰抱到了棋盤搭的滑梯上，灰灰雙腳交替努力地向上爬，費了九牛二虎之力最終還是沒有爬上去，在張洋的幫助下它終于爬上去了，走了一段平路，然后哧溜一下滑下去，我們給了它一塊糖，作為獎勵。
小兔子真可愛呀！
我喜歡你——小兔子灰灰！你們也一定喜歡它吧！
高興的事四年級作文 篇5
我的腦海里有許多的事情，有開心的事、傷心的事、感人的事、讓人歧視的是，但可惜的是：這些事到部分都記不清楚啦。不過沒關系，因為我有件事一直忘不了，那就是：而是與我的`朋友玩的事。下面就讓我為你們說吧。
那是我十歲夏天暑假發(fā)生的事。這天晚上我吃完啦飯，就去叫李航、王鵬，玩啦！我們來到啦王鵬家的樹旁，來用沙子做火山，看誰做的最好最壯觀。
我們各自從家里拿出啦：鏟子、刨土用的工具。等，我們開始啦做火山的快樂比賽。
做啦大約一個小時，我們做完啦，我們都大呼小叫的說：“我做的好，我做的好，我做的好�！�
就這樣我們一直說，誰也不認輸。后來我的朋友來啦。她說：“你們都是冠軍，因為你們是好朋友�！蔽覀兌夹病�
我們拿拉水往火山洞里倒，不一會火山噴發(fā)啦，我們就這樣反復的這樣能，玩啦好多遍都還想玩，可是一個大人走來對我們說：“小朋友們，這樣玩水是不好的，如果每個人都像你們這樣玩水，那地球可怎么辦？？”我們說：“知道啦叔叔，我們不玩啦，我們接著做東西�！�
那天晚上我們玩的快樂的事就是這個！朋友是最重要的，快樂的事也要每個人的有！
高興的事四年級作文 篇6
打開記憶的大門，發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過那么多事，有傷心的、慚愧的、高興的……有的已隨風而去，有的卻依然記憶猶新。
有一次，高老師讓我和劉子建代表園丁學校參加《我愛陰山巖刻》主題演講比賽，比賽的那天早晨，媽媽特意給我穿了漂亮的`西裝，打了長長的領帶。到了比賽現(xiàn)場，我心里又激動又興奮，還有些緊張。高老師幫我抽了一個第15號，當叫到期滿號的時候，我心里就無比緊張。輪到我了，我深深吸了一口氣，鼓了鼓勇氣，大步走上了舞臺。演講過程中我想起媽媽和高老師鼓勵我的話“只要有信心，你一定會贏�！毕氲竭@些，我自然就放松了，我的演講博得了臺下老師和同學們的陣陣掌聲。演講結束了，頓時，我感到一陣輕松，公布結果的時候，當聽到評委老師宣布：“韓旭，一等獎”的時候，我心里樂開了花。大家歡呼雀躍，又一次為我鼓掌，我也高興得跳了起來。
親愛的小朋友們，不論做什么事，不論遇到多大難題，只要有信心，你就一定能成功。
高興的事四年級作文 篇7
我相信大家都有一件高興的事吧!我來說說我高興的一件事情吧。
一天晚上，媽媽對我說：“我們明天出去玩吧！”我和爸爸都很贊同，我問爸爸媽媽：“可是我們去哪里玩呀？”爸爸說：“我們去譚溪山吧，我聽別人說那里非常好玩，正好我有一個兄弟在那里。”我說：“媽媽，我們去吧！”媽媽說：“好吧，我現(xiàn)在上網(wǎng)查一查在哪個地方�！�
到了第二天早晨，媽媽拿著她最小的包吃完飯就走了。在路上，我吃了很多東西，到了后我下車一看，哇！這么大的山！當然，爸爸一到，就跑到廁所了。
我們一家人上山了，在上山的.時候沒什么好玩的，不過在一個小瀑布下面看見了一條彩虹，我和媽媽就到瀑布里面的石頭縫里抓彩虹，媽媽告訴我：“好了，明明知道彩虹抓不到，還抓�！�
我們玩了好長時間，又看到了一座大橋，我走的時候想遙遙大橋，借結果連動都沒動。我們下山后，媽媽問我：“你玩得高興嗎？”我說：“高興�！�
高興的事四年級作文 篇8
今天下午放學后，王靜萍老師讓我們小記者到大隊部去開會，王老師把我們學校的小記者發(fā)表在大河報、鄭州晚報、青年導報少先隊�？囊恍┪恼伦x了一下，使我感到意外的是，我的一篇報道《包里的“流動圖書館”》在青年導報少先隊�？橇�，之前我投了許多的文章，可都石沉大海了，終于我的一篇文章脫穎而出了，真是“功夫不負有心人”，我的心里很高興。
下面就是我寫的文章： 劉老師是管城區(qū)實驗小學五四班的劉彥霞老師，她當過許多年的`語文老師，在輔導同學們讀書這一方面有她自己獨到的見解，據(jù)說家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學們看書，她常說：讀書不僅能提高寫作水平，還能從書中尋找到快樂。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包里，拿到學校借給同學們看，同學們看完后，劉老師就再從家里拿過來了一些，所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動圖書館”。 “流動圖書館”中的圖書都是同學們喜愛看的書，從每本書中都能學到知識。劉老師告訴同學們：讀書要讀好書，讀書不要圖快，要把每一句話讀懂，還要學會做讀書筆記，把好詞好句記下來，這樣有助于寫作，還會從讀書中得到知識和快樂。
這就應了我之前寫的文章《堅持 努力=成功》。
高興的事四年級作文 篇9
寒假里，我和媽媽來到了舅舅家，舅舅讓我玩電腦，我從來就沒玩過電腦，現(xiàn)在有個絕好的機會，當然不能放過，便欣喜若狂地答應了。
舅舅先教我打字，繪畫，告訴我每個鍵的作用，因為我學得很認真，不一會兒就學會了。我玩了一會兒后，覺得挺有意思。這時，舅舅有事，我便興致勃勃地自己玩了起來。 忽然，一個標有“互聯(lián)網(wǎng)”的圖標映入我的眼簾�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)”這是個什麼軟件?好奇心使我想進去探個究竟。我便點擊了這個圖標進入。這一看，可讓我傻了眼：屏幕上出現(xiàn)了一幅具有節(jié)日氣氛的圖案，一會兒，圖案又消失了，展現(xiàn)在我面前的是“搜狐”主頁。啊，我進入了“搜狐”主頁，這真是個意外的驚喜!大大小小，五彩繽紛的板塊真是讓我眼花繚亂，又讓我興致勃勃，我按捺住激動的心情，繼續(xù)搜索著，點擊著。 “搜狐”里有新聞、體育、生活、娛樂、校園及分類廣告等幾十個板塊供選擇，真是讓我應接不暇。在“搜狐”里，我看了看今日新聞，查了查近日的娛樂節(jié)目，翻了翻肯德基的'有關資料，還把波導手機的圖案拼成了。 這次偶然的機會，使我認識到神奇的互聯(lián)網(wǎng)，并深深地喜歡上了它。因為在網(wǎng)上遨游，不僅可以增長知識，還能娛樂，真是棒極了。
今天，我真是太高興了!
高興的事四年級作文 篇10
今天上午第四節(jié)課，是數(shù)學課，也就是我們張老師的課，你們大家都知道我邵利嬌平時最喜歡上的課就是數(shù)學課了�？墒窃谶@堂數(shù)學課上，我一直是很高興的。為什么呢？告訴你吧！就是因為我們的數(shù)學老師的小女兒“張笑含”。你想聽我講關于我們張老師的女兒的故事么？好吧，那我就講給你聽吧。你可要聽仔細呦！
“上課了，上課了”我們班的同學在大聲喊著。隨著音樂的伴奏我們的張老師緩緩的走進了教室，“上課”“老師好”“同學們好，請坐”。大約過了十分鐘。只聽見在教室的后門旁邊傳來了一聲“媽媽”。頓時，五十六個同學的目光一起投降“張笑含”的.身上。此時此刻，這個今有三歲的小女孩開是害羞起來了。她不知道該給大家說什么。只是手里緊緊的拿著玩具。大跨步的走向她媽媽那里，然后指著黑板上的粉筆字說這是什么？此時她把整個課堂弄的活躍起來了。我們的張老師忙的手忙腳亂，終于給女兒找到了合適的位置。張笑含剛要坐下來，我們的語文老師又來了，把張笑含給抱到辦公室了。又過了五分鐘，她眼里閃著淚花。手里還拿著那個玩具，跑到了她的媽媽那里。同學們都很納悶。為什么這個小女孩如此倔強，不達到某種目的決不罷休。這個小女孩把我們張老師的臉弄的通紅通紅。又過的一會，這個小女孩出去了，又過來了。老師說讓我們再把她剛才講的題在寫一遍，于是我們就又把練習題寫了一遍。
怎么樣，我說的這件事有意思吧。
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