精選四年級(jí)的想象作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)的想象作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的想象作文 篇1
敬愛的海鷗老人,你知道嗎?你生前的言行舉止讓我深深的記住了你,您現(xiàn)在在美麗的天堂,是否還有那翻飛的海鷗與您相依相隨,還有那“老沙”“獨(dú)腳”。
偉大的您,每月只有三百元的經(jīng)濟(jì)收入,還拿了大部分貢獻(xiàn)給海鷗,怪不得海鷗對(duì)您那么有感情,我知道您會(huì)每天步行20余里路,帶著白色塑料袋,裝著餅干丁,鞋子也應(yīng)該破爛了吧,但是您是為了海鷗,您把餅干丁很小心的放在欄桿上,海鷗也依著您的節(jié)奏,翻飛起落,那場(chǎng)面應(yīng)該很難見到吧,想想就很美。但好景不長(zhǎng),你在海鷗沒飛走時(shí)就逝世了,我們把您的遺像放在歐群旁,他們果然如您的親人一樣,在遺像前拍成了兩行,在天空中翻飛,可見你們的'感情有多深!
人與動(dòng)物天生是朋友,只要我們?cè)敢夂退涣,感受他們的世界,這樣就可以與動(dòng)物相伴。我猜這是您在最有的時(shí)間里想說(shuō)的話吧,我們懂你的意思,動(dòng)物世界人類世界之大,我們都是未長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)我們會(huì)和動(dòng)物一起報(bào)答你們的。
四年級(jí)的想象作文 篇2
小星星是宇宙中最愛幻想的孩子,它做了好多夢(mèng),還是想去地球。它癡癡地想:我好想去地球啊,我要是能去地球該多好呀!同伴們卻勸它:“你那么小,又不重,人類的`科技還沒有那么發(fā)達(dá),還不能登上宇宙,你放棄吧!你不要做白日夢(mèng)了!”可是小星星仍然不放棄,一定要證明它可以。
小星星就想:只要我離地球更近一點(diǎn),人類就更容易發(fā)現(xiàn)我了吧。于是,它就想盡辦法往前“走一步”。第一天,小星星覺得很難,難過得說(shuō):“我能行嗎?”第二天,小星星依然不怕困難,對(duì)自己說(shuō):“加油,我一定可以的!"它就每天為自己加油,鼓勁。它日復(fù)一日,年復(fù)一年,積少成多,已經(jīng)可以每天走五步了。在它走了1500多年的時(shí)候,已經(jīng)1969年了,這時(shí),小星星剛好來(lái)到月球,它激動(dòng)地等著人類的出現(xiàn),當(dāng)人類來(lái)到月球的時(shí)候,一個(gè)穿太空服的年輕人拿起了它,驚喜地說(shuō):”呀!多可愛的小石頭呀!“于是,把它當(dāng)做實(shí)驗(yàn)石小心翼翼地裝進(jìn)口袋帶回了地球。小星星興奮地都要跳起來(lái)了。他想:我終于如愿以償了,只要堅(jiān)持就是勝利呀!
這個(gè)故事告訴我們,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就會(huì)成功。
四年級(jí)的想象作文 篇3
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。
光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過了20年,現(xiàn)在人類已經(jīng)開始了進(jìn)化。一天,我的雙肩上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎?我心中疑惑著。我揉了揉眼睛,從翅膀上拔下了一根羽毛!鞍!疼”。我沖出了房間,從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去,翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。。∥骱拿利惥吧M收眼底,高榜山也近在眼前。我大聲呼喊,表示我滿心的歡喜。我想:這次我一定要去云中游玩。就這樣,我就像一中老鷹,直沖云霄。我在云彩中穿梭,就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上,就如同一條七彩的河流,又好似一座五彩的`橋,橫跨天空。
隨著鈴鈴的鬧鐘響起,我無(wú)奈地從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)世界,愿望能如愿以償嗎?我想:只有想不到的,沒有做不到的。在未來(lái),我可以把天鵝的基因移到我的身上,讓我也可以有雙天鵝的翅膀,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自已的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢(mèng)境里那神話般的感覺。
四年級(jí)的想象作文 篇4
未來(lái),一個(gè)充滿神奇和想象的世界。那里有神奇的書包、鞋子,有多功能的樓房、汽車……但是你去過未來(lái)的學(xué)校嗎?下面,就讓我為大家介紹一下吧!
現(xiàn)在我們的校園全部都是藍(lán)白色的教學(xué)樓、音質(zhì)不完美的喇叭……
但在未來(lái)的.學(xué)校里,這一切通通變了樣。七色彩虹顏色的教學(xué)樓,在夜里會(huì)像天空中一顆顆閃亮的星星異常美麗;跑道是防滑的,不論你穿什么鞋子在上面奔跑也不會(huì)摔倒;廣播室的音響設(shè)備也都是專用的,在校園范圍內(nèi)音質(zhì)完美又不會(huì)傳播到校園外……
未來(lái)學(xué)校的花壇里面有無(wú)數(shù)奇花異草,夜晚這些花花草草就會(huì)像熒火蟲一樣閃閃發(fā)亮,校園更像是美麗的花園,令人無(wú)限向往。
未來(lái)學(xué)校每一個(gè)教室里都有一位機(jī)器人,機(jī)器人每天都會(huì)按時(shí)收取、發(fā)放作業(yè);考試時(shí),機(jī)器人還會(huì)發(fā)放卷子,當(dāng)同學(xué)們答完卷子,只要點(diǎn)擊課桌上的“√”按鈕,機(jī)器人就會(huì)收取試卷。更厲害的是機(jī)器人還會(huì)批改試卷哩。
怎么樣,喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?那我就在20xx年等你好了!
四年級(jí)的想象作文 篇5
大家好!我是微波爐。我的作用可大了,人們都夸我是“廚房小能手”。
我的身體本來(lái)就是長(zhǎng)方形的,穿著一件雪白的衣裳,我的.身子前面靠右,一上一下排列著兩只“耳朵”,一只告訴我要用多長(zhǎng)時(shí)間,另一只告訴我熱的是時(shí)候要用多少力氣;我的耳朵旁邊就是“臉”,一打開就能見到我的“肚子”右上角的照明燈。工作時(shí),我通過風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的響聲呢。
我從小到大,最拿手的也就是煮食物或者熱食物。有一次主人要烤熟一塊雞翅,他把調(diào)料撒在雞翅上,再拿一個(gè)盤子把雞翅放上去,再放到我大大的“肚子”里烤,把我的“耳朵”扭到四分鐘,我就要開始工作了。等雞翅烤到金黃色,我就可以停止工作了。主人卻不知道烤熟了沒有。哦,我想起來(lái)了!我的身體里不是有一個(gè)小鈴鐺嗎?我敲一下小鈴鐺,主人馬上就來(lái)了,把我“肚子”里的雞翅給拿了出來(lái),看見主人的笑容,我覺得我自己很能干。
聽了我的自述,我的作用是不是大呀!
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