我的小制作四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-17 17:08:38 四年級(jí)作文我要投稿

我的小制作四年級(jí)作文

　　大家做過(guò)小制作嗎?都有什么?下面是小編整理的我的小制作作文，歡迎閱讀。

我的小制作四年級(jí)作文

　　第一篇：我的小制作

　　我是一個(gè)心靈手巧的女孩，當(dāng)然喜歡小制作了。一天，我找來(lái)一個(gè)牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛(ài)的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆，準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒。

　　一切準(zhǔn)備好，開始動(dòng)手了。首先，我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線，然后在豎線的左右分別量出一段相等的.距離，畫出一個(gè)等腰倒三角形。再在相對(duì)的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線，將前后兩個(gè)三角形連接在一起。接著，我讓媽媽幫我沿著畫出來(lái)的線用小刀劃一個(gè)缺口，我再用剪刀將所畫的兩個(gè)三角形整齊的剪掉即剪出一個(gè)“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對(duì)折，用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起，用包裝紙把盒子表面包起來(lái)，再用膠水把包裝紙牢牢地粘好，一個(gè)自制筆筒就初見(jiàn)雛形啦!最后，我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番，哈哈!一個(gè)非常實(shí)用可愛(ài)的筆筒就這樣誕生啦!媽媽說(shuō)這叫變“廢”為“寶”。

　　接下來(lái)要做的是要讓我那些筆寶寶搬進(jìn)它們的新家，每天做作業(yè)的時(shí)候，對(duì)著自己親手做成的筆筒，就覺(jué)得勁頭十足，作業(yè)也做得更認(rèn)真了。

　　第二篇：我的小制作

　　大家做過(guò)小制作嗎?我就做過(guò)，其中我最得意的就是不倒翁，想知道它是怎么制作的嗎?來(lái)聽聽吧——

　　我先找好材料：一個(gè)雞蛋，各色水彩筆，若干白色卡紙，剪刀，一根小針，膠水。準(zhǔn)備就緒，我先拿小針把雞蛋扎一個(gè)小洞，拿一個(gè)小碗接住蛋液，用清水把剩下的雞蛋殼洗干凈，拿到陽(yáng)臺(tái)上曬干。然后，我剪下一片做頭發(fā)的.卡紙，用水彩筆涂黑，用膠水貼到雞蛋殼的小洞上，這樣不僅把頭發(fā)做好了，還更美觀了一些。接著，我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴、鼻子，各涂上了不同的顏色：眼睛涂黑色，嘴巴涂粉紅色，鼻子涂淺黃色，貼在雞蛋殼上。我又用剩下的卡紙剪了一個(gè)長(zhǎng)方形，包在雞蛋殼的身體上，貼好，再在上面畫上領(lǐng)子、領(lǐng)帶，涂上顏色，就成了不倒翁的衣服了。這時(shí)，我的不倒翁也就做好了，真是好看極了。

　　我把它立起來(lái)，輕輕地一碰，它歪了一下，但立馬又不斜不歪地“站”在我的面前。我興奮得一蹦三尺高，因?yàn)�，我成功�?

　　原來(lái)，不倒翁的重心比較低。當(dāng)你將它傾斜以后，不倒翁的重力與它的落地點(diǎn)之間就產(chǎn)生了一個(gè)力矩，由于這個(gè)力矩的作用，使不倒翁要恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)，所以不倒翁就不停地?fù)u擺起來(lái)，就是不會(huì)倒下去。所以，重心一低，穩(wěn)度也就大大地提高了。

　　制作小物品，不僅讓我們享受到了玩的樂(lè)趣，還開發(fā)了我們的智力，真是一舉兩得呀!

　　第三篇：我的小制作

　　在我們的生活中，除了上課，課余時(shí)間就是玩捉迷藏，跳跳繩子，騎一騎車，蕩蕩秋千，多沒(méi)意思啊!要是能踢踢毽子該多好。于是，我就決定做一個(gè)毽子。因?yàn)槲衣爧寢屨f(shuō)她會(huì)踢毽子，我可以向她請(qǐng)教請(qǐng)教。知道嗎，在生活中，我也做過(guò)許多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的這個(gè)小毽子，卻讓我特別喜愛(ài)。從此，我就對(duì)毽子著了魔。

　　記得我剛要做毽子的時(shí)候，隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“做毽子要用毛線，銅線，細(xì)鐵絲和剪刀。”我便拿來(lái)了一些毛線，到外面買了個(gè)銅線，給奶奶拿了一根細(xì)鐵絲，再拿了把剪刀。這樣，東西就其全了，我高興極了，我興奮地說(shuō)：“哈哈，‘八’字有一撇了。“媽媽正經(jīng)過(guò)，問(wèn)我要干什么，我顯得已經(jīng)把毽子做成功的樣子，得意地說(shuō)：“我要做毽子。”媽媽說(shuō)：“那你要努力。”

　　我先拿起毛線，可不知道怎么做，我就去問(wèn)媽媽，問(wèn)完，我就開始做了。我先把毛線折成一條大約一分米長(zhǎng)的'，就這樣，一直對(duì)折，一直對(duì)折，等到折到一定的程度后，用一根細(xì)鐵絲綁在毛線的中間，得綁緊。再把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上，還是要綁緊。最后，我就用剪刀把毛線剪開，就成了一個(gè)毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起來(lái)，可就是不會(huì)踢。

　　雖然我不會(huì)踢毽子，但是，我還是要慢慢學(xué)。這個(gè)毽子雖然不好看，但是我很開心。

　　第四篇：我的小制作

　　在我家的書桌上放著一個(gè)不倒翁，它身穿嶄新的紅衣服，頭上戴著小紅帽，有一雙葡萄似地大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張大大的的嘴巴，向你微笑，真是太可愛(ài)了!它不是買的，而是我做的。

　　上個(gè)星期天，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才把老師的作業(yè)完成。之后就沒(méi)什么事可做了，感到十分無(wú)聊。這時(shí)，我機(jī)靈一動(dòng)，想做一個(gè)不倒翁。我快速來(lái)到書房找到“我愛(ài)做手工”這本書，終于找到制作它的圖紙，那還不行，我又準(zhǔn)備了材料。做不倒翁開始了，我打開冰箱，拿出了一個(gè)雞蛋。用針在雞蛋兩端輕輕弄了兩個(gè)小孔。我生怕用勁大了，雞蛋殼碎掉。接著，我從一個(gè)小孔使出吃奶的力氣使勁吹，吹了好長(zhǎng)時(shí)間，蛋黃和蛋清流了出來(lái)，終于只有我需要的'蛋殼了。我又把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)去。過(guò)了半小時(shí)，我看快滿了，我試了一下它是否能自己站起來(lái)，可是我沒(méi)有成功，它如果沒(méi)有我手扶著，就倒下去了。這是怎么一回事，我看了看圖紙，原來(lái)只要塞一半就可以了。我真粗心。我又把泥給弄了出來(lái)，弄了一半時(shí)，又實(shí)驗(yàn)了一下。我把它壓在地上，只要我手一松，它又站起來(lái)了。實(shí)驗(yàn)成功!我又給他裝扮一新，還用卡紙給它做了個(gè)帽子。雖然我很累，但望著可愛(ài)的不倒翁，我還很開心。

　　每次有人來(lái)這兒，都夸我是個(gè)心靈手巧的人。我聽了很高興。

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