【熱門】四年級(jí)的我作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
我天生是一顆快樂(lè)的種子，走到哪里，哪里就有快樂(lè)的事情發(fā)。
這么快樂(lè)的我有一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，那就是——圖書(shū)館。在那里，會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。
圖書(shū)館，是我最最最喜歡的地方。因?yàn)橹挥性谀抢铮也拍苷嬲M(jìn)入書(shū)中的世界。在那層層書(shū)架上，放著各種各樣的書(shū)，那一本本書(shū)猶如一個(gè)個(gè)神秘的盒子，吸引我迫不及待打開(kāi)。
當(dāng)我看到《唐詩(shī)三百首》里李白寫(xiě)的詩(shī)時(shí)，我真想穿越過(guò)去�。‘�(dāng)我心里想著想著，我的愿望，實(shí)現(xiàn)了。
我穿越過(guò)去，我看到李白正在寫(xiě)《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。然后，我將這首詩(shī)背了一遍。李白覺(jué)得非常好，我們兩個(gè)便成為了好友。
當(dāng)李白創(chuàng)作詩(shī)時(shí)，我總是將詩(shī)的前兩句先背出來(lái)，李白總是能說(shuō)出下一句。我想：就算沒(méi)有我提示，李白還是那么厲害啊！當(dāng)然，我也因此在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻?/p>
漸漸的、漸漸的我在盛唐時(shí)期也算是比較有名的啦。
我在那里生活了很久，直到李白去世。我看到李白去世的地方放著很多酒。我猜測(cè)，李白走之前身體肯定很虛弱，又大量喝酒。哎，上帝帶走了詩(shī)仙，我的愿望也算結(jié)束了，我又穿越回來(lái)了。
我最喜歡我的樂(lè)園了，因?yàn)樗俏铱鞓?lè)成長(zhǎng)的搖籃。
四年級(jí)的我作文 篇2
hello，大家好，我今天要向你們自我介紹。你們會(huì)認(rèn)識(shí)到更現(xiàn)實(shí)的我，你會(huì)認(rèn)識(shí)到更活潑可愛(ài)的我。 可愛(ài)之處：為什么要說(shuō)我可愛(ài)呢？因?yàn)槟次议L(zhǎng)相就知道我可愛(ài)的圓圓的臉，小巧的鼻子，大大的眼睛。我可愛(ài)是因?yàn)槲液苌�，鬧出過(guò)很多笑話。晚上媽媽在煮菜，媽媽突然需要幫手，就大喊：“炎�！保ㄎ颐种械囊粋�(gè)字）我看電視入迷了，我不屑的說(shuō)：“鹽我今天早上已經(jīng)倒好啦，滿的�！痹谝慌缘母绺缇凸笮ζ饋�(lái)了，我不明白，也跟著哥哥傻笑，媽媽就說(shuō)我是個(gè)笨蛋，傻瓜。” 當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的，我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是拖拖拉拉，拖得了一時(shí)就繼續(xù)拖著。我昨天借小明的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有還，心想等他自己拿吧。沒(méi)想到小明叫麗麗叫我還漫畫(huà)書(shū)，我告訴麗麗我今天下午就還�？旆艑W(xué)了，算啦，還是明天早上再還吧，我心想�；氐郊遥瑡寢尳o錢，叫我去買瓶醬油，我嘴上答應(yīng)了，可我一直在看電視。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽大叫：“你快點(diǎn)去買醬油，我要炒菜了�！蔽一卮鸬溃骸安皇沁�早的嘛，等一下再去�！眿寢屨f(shuō)：“拖拖拖就知道拖呀，哥哥你去買吧。”然后哥哥就去買了，漫畫(huà)書(shū)呢，可是等到下午快要放學(xué)的時(shí)候，小明家跑到我這里來(lái)，叫我還啦，我并沒(méi)有自己還給他。這就是愛(ài)拖拉的我，不過(guò)我以后會(huì)改正的啦。我自我介紹完了，你們喜歡跟我交朋友嗎？我很喜歡交朋友的哦。
四年級(jí)的我作文 篇3
俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，雖然我是一個(gè)小姑娘，但從不輕易落淚�？墒悄谴�，我傷心的哭了。
記得，那是在一次夏天。表姐來(lái)我家玩，她非常喜歡剪紙，把我的彩紙剪得滿地都是，我跟在他屁股后面幫他收拾，還曾提醒過(guò)她，不要再剪了，可她仍然我行我素。
偏偏就在這時(shí)候，媽媽來(lái)到了我的房間�？吹竭@滿地的碎紙，還有狼狽的我，頓時(shí)火氣大了：“你這個(gè)死丫頭，看看你都干了些什么！”我無(wú)辜地說(shuō)：“這是表姐弄得。”這時(shí)，我鼻子一酸，幾顆“銀豆豆”差點(diǎn)落下來(lái)。“你還說(shuō)！看你表姐，多認(rèn)真的讀書(shū)呢！而你呢？就知道干壞事！”我轉(zhuǎn)頭一看，表姐一副若無(wú)其事的樣子，翹著二郎腿坐在我床上看書(shū)。“今天別想出去玩，呆在家里給我整理房間！死丫頭！”說(shuō)完，媽媽沒(méi)有笑瞇瞇的轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著表姐說(shuō)：欣欣，我們?nèi)ス珗@玩好不好？我們不理他！”說(shuō)著帶著表姐走了。
表姐和媽媽走了，房間里只剩下我一個(gè)人，想到媽媽的偏見(jiàn)，我嫣然淚下。
四年級(jí)的我作文 篇4
鳥(niǎo)兒的快樂(lè)是自由飛翔；魚(yú)兒的快樂(lè)是盡情遨游；陽(yáng)光的快樂(lè)是普照大地；清風(fēng)的快樂(lè)是瀟灑自如；而我的快樂(lè)是不知疲倦地讀書(shū)。在短短的生命歷程中，我拋灑了一路的書(shū)香，讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊(duì)員。是書(shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。
我偏愛(ài)小說(shuō)，喜歡那些作家編織出來(lái)的有趣的故事，它讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡樂(lè)，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏，比如曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》、《草房子》，勾起了我兒時(shí)的美好回憶；我喜歡繪本，繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的，比如《白雪公主》、《人魚(yú)公主》，讓我深深懂得了善良的真諦，邪惡永遠(yuǎn)受人唾棄；但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，比如《穿過(guò)歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》，因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的'一面，而不只是像糖果般美好。
白天，我捧著書(shū)一起走進(jìn)課堂；晚上，我捧著書(shū)一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！在夢(mèng)里，書(shū)是一艘小船，帶領(lǐng)我去遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一群音符，譜出一曲曲知識(shí)的樂(lè)章；書(shū)是一把金鑰匙，打開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門；書(shū)是一顆金鋼石，閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識(shí)的夢(mèng)里，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！
四年級(jí)的我作文 篇5
去年的一個(gè)早晨，我漫步在河邊，低下頭望著河水，卻只見(jiàn)一條臭水溝，上面飄著死魚(yú)，遠(yuǎn)處煙囪里冒著濃濃的黑煙，空氣變得十分惡心，真是讓人很難受，憑什么給我這樣的生活環(huán)境？一種讓人窒息的環(huán)境，有誰(shuí)會(huì)喜歡呢？沒(méi)人會(huì)喜歡，什么時(shí)候民心河的環(huán)境會(huì)得到改善呢？我好期待……
又是一個(gè)早晨，我懷著悲傷的心情再一次來(lái)到了久別的民心河，這一次讓我大吃一驚，這還是我見(jiàn)到的以前的民心河嗎？柔柔的清水，緩緩地流動(dòng)，風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩嘩”直響，樹(shù)葉偶爾會(huì)掉到河面上，變成小船劃向河中央，讓我心情頓時(shí)好了很多。
霧籠罩在大地上，把一切都變成了奶白色，眺望民心河，一切都顯得隱隱約約，一股神秘感油然而生。霧姐姐落到河面上，河面上便有了一層霧，好像霧姐姐為她織了一層薄紗。霎時(shí)，清晨的第一縷陽(yáng)光如利劍般穿過(guò)云層，照亮大地，霧沒(méi)有了，世界變得明亮起來(lái)，找到鳥(niǎo)兒身上，鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g樂(lè)地歌唱；照到小草身上，小草染綠了；照到花兒身上，花兒睡醒，露出娃娃般的笑臉……
柔柔的清水，一遍遍拂過(guò)石岸，總以為那是一匹被風(fēng)吹動(dòng)的青綢罷了，伸出手去，卻觸到一片冰涼，任細(xì)小的魚(yú)兒在指尖溜過(guò)，也不愿將手縮回。船頭激起千萬(wàn)層波紋，美麗的波紋是船精致的花邊，只要閉上眼睛，靜下心來(lái)，便可聽(tīng)見(jiàn)河水拍岸的低唱，那好似一手古老的搖籃曲，由一位上了年紀(jì)的老奶奶坐在木頭房子的角落里，守護(hù)著搖籃里的嬰兒，低聲地吟唱，循環(huán)往復(fù)。聽(tīng)久了，便有種沉沉地睡在祖母懷里的念頭。忽然一聲悠長(zhǎng)的汽笛，將我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，眼睛一睜，精神也振奮起來(lái)。
我相信在政府部門的進(jìn)一步的治理下，石家莊的天更藍(lán)、水更清，民心河更美！讓我們攜起手來(lái)建設(shè)美好的家園。
四年級(jí)的我作文 篇6
我眼睛滿大的，鼻子小小的，嘴巴很大，可以吞下很多東西，我在班上應(yīng)該算高，我在家排行老小，還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們都對(duì)我很好。
我的興趣有很多，像騎腳踏車，暑假的時(shí)候，我常和媽媽、姐姐一起到永福公園，我都騎腳踏車去，還有我也很喜歡彈吉他，暑假的時(shí)候，我和姐姐一起去上吉他課，我們老師敎我們彈“”無(wú)樂(lè)不作”這首歌，這首歌還滿簡(jiǎn)單的。我的優(yōu)點(diǎn)是熱心助人，有一次我在飲水機(jī)前裝水，有一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在我后面，他不會(huì)用飲水機(jī)，后來(lái)我跟他講怎么使用，他跟我說(shuō)聲謝謝后，就跑回教室了。我的缺點(diǎn)就是我怕上講臺(tái)，因?yàn)槲遗鲁鲷堋?/p>
希望升上五年級(jí)后，我的記性可以好一點(diǎn)，因?yàn)槲页３Ｍ鼥|忘西，不是忘記帶功課，就是忘記帶鉛筆盒。我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員在蔚藍(lán)的天空遨翔，在云朵里穿梭，帶客人去世界各地游玩，讓大家開(kāi)開(kāi)心心的出國(guó)，平平安安的回國(guó)。希望五年級(jí)后我寫(xiě)字速度可以快一點(diǎn)，不然功課都很晚才寫(xiě)好，從今以后，我要每天練習(xí)把字寫(xiě)得快一點(diǎn)。
四年級(jí)的我作文 篇7
我們班有一位“野蠻公主”她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，總是喜歡垂在前面。
這位“野蠻公主”看起來(lái)文文弱弱，嬌小可親，但事實(shí)上卻非如此。
依一次，我跟她開(kāi)玩笑，叫了一聲“紅毛丹”。起初她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我便以為他不在意我這樣叫她。便走到她跟前繼續(xù)叫“紅毛丹”�！凹t毛丹”這不叫還好，我一叫她便氣勢(shì)洶洶地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，使出絕技“排山倒海”，我向她道歉，但她卻說(shuō)為時(shí)已晚，說(shuō)著便一掌向我撲來(lái)。不一會(huì)兒便傷痕累累。知道她氣消了才停住。
但野蠻公主也有優(yōu)秀的一面。野蠻公主是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，她每天都要收交組里同學(xué)的作業(yè)，批改《口算本》。每一項(xiàng)工作都做得很好。所以老師非常喜歡她。她也是四位組長(zhǎng)中的老大吧！呵呵！
野蠻公主雖然也蠻，但她卻有洗許多好朋友，我也是其中的一位哦！一次，老師讓她管一下班里的同學(xué)，起初同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地在做作業(yè)，但過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)頑皮的男生吵鬧起來(lái)。一會(huì)兒大聲說(shuō)話，一會(huì)兒做小動(dòng)作。：野蠻公主“氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去，問(wèn)：你們還想不想坐在座位上？把幾個(gè)男生一點(diǎn)兒也不害怕。說(shuō)道：“你憑什么管我們？””野蠻公主發(fā)怒了！拿著教鞭狠狠地抽了他們記下！把他們趕到了外面，還記下了他們的名字。從此這幾個(gè)男生再也不敢這樣了！
曹丹從此獲得了“野蠻公主的稱號(hào)，你說(shuō)她厲害不！
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