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地震的四年級作文

時間:2022-10-31 18:05:21 四年級作文 我要投稿
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關于地震的四年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關于地震的四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于地震的四年級作文

關于地震的四年級作文1

  春節(jié)前,我和屠嘉辰、徐易洲一起去紹興科技館看防震減災科普展覽。在科普展覽中,我學到了這些知識:

  著火了,我們應該如何逃生呢?

  我們平時要留心周圍環(huán)境情況,知道逃生通道在哪里,一旦有了危險可以迅速撤離。遇到火災,我們要保持鎮(zhèn)定,逃生時注意按照安全出口的指示方向撤離。遇到濃煙時,應該彎腰前行,盡量不高于1.2米,有條件的話,可以用濕毛巾、口罩等捂住口鼻。

  地震了,我們應該怎么做呢?

  廁所、墻腳和堅固的'桌子旁邊、床邊等地方更便于安全躲避。如果廚房里正開著火,應該首先關閉,地震后不能隨便點火,否則容易引起爆炸。收音機可以幫助我們及時了解災情,得到外界救援信息。水和食品可以有效保證我們維持生命。如果被埋壓,可以吹哨子或敲擊金屬,聲音可以傳得更遠,并有效節(jié)省我們的體力。

  如果以后發(fā)生了地震或火災,我們可以使用以上這些辦法逃生。我還要把這些知識教給別人,讓他們也跟我一樣安全。

關于地震的四年級作文2

  大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災科普展。

  走進大門,就看見了一個大屏幕,里面介紹了魏格納對大陸漂移地理論和為什么會地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時在學校中,最需要的是聽從教師的指揮。在家里千萬不能在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,也可轉移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時,最好將身邊的.皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。

  后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災自我報護。

  這次科普展讓我們知道了許多知識,明白了自我報護必不可少!

關于地震的四年級作文3

  寒假里,我和表姐在姑媽的帶領下來到了紹興市科技館參觀“防震減災”科普展。在那里我們看到很多儀器,學到了很多防震減災的知識。

  我們先來到第一展廳,那里有許多新奇的'東西,我第一次看到了人造地震儀,觀看了橫波、縱波實驗演示,參加了知識問答游戲,還認真地觀看了許多圖片展覽,知道了地震的類型有:火山地震、陷落地震、構造地震等等。

  我們接著又來到第二展廳,那里介紹了地震發(fā)生時許多逃生方法,如躲避到堅固的家具旁邊、廚房、廁所等,千萬不要跳樓或靠近陽臺、窗戶。我還知道了地震前許多動物的反應,比如:豬不吃、狗狂叫、鴨不下水、雞上樹、鴿子驚飛不回巢等。

  通過這次參觀,收獲可真不!今天的我覺得地震來了也不用害怕,只要平時掌握一些應對知識,多加演練,積極預防,就能把災難化小。同時也感受到了地震的可怕和生命的寶貴。我們應該珍惜生命,好好學習。

關于地震的四年級作文4

  在2012年的5月12日,汶川發(fā)生了8級大地震,無數的生命被這場災難無情的奪去了,為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。

  第四節(jié)課的時候,陶老師認真地對我們說:“今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內和桌椅下面,盡量保護好頭部!蓖瑢W們聚精會神地聽著。突然,廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說:“現在大家快點鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進桌子下面,象地震真的`來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊,同學們護著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。

  這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿結束了。 通過這次演習,我學會了地震來臨時要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來的損失。

關于地震的四年級作文5

  最近幾年自然災害頻繁發(fā)生如汶川大地震,玉樹大地震,給我們的生命財產造成巨大的損失。特別是當災難來臨時人們的防范很重要。所以學校為了我們的安全,舉行了一些防震防災的活動和講座。

  再通過這些講座和活動中,讓我明白了1當地震來臨時,如果我們在大劇院里,要急時躲在墻角,或桌子下。盡量避免懸掛物,不要向人多的地方擁擠。2如果地震來臨時,我們首先要先保護頭部,應該拿起書包或枕頭之類的物品保護頭部。3當地震來臨時,如果我們在大街上,應該跑向空曠的地方,或找座小房子,躲在小房子的墻腳……

  前幾天,學校還專門發(fā)了一張關于防震防災內容的'試卷,想檢測一下這些講座和活動的內容我們記住了多少。

  我從這些活動和講座中得到了許多知識。也明白了我們還有那麼多的知識沒有學會。

關于地震的四年級作文6

  那個讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學習時,誰也不曾想過,無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災難奪走了無數人的生命和健康,就在那一瞬間,無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災、減災!

  災難顯然是無情的.,但這又能怪誰呢?只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境,這便就是保護了我們人類自己啊!而這,我們更應該從小做起!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環(huán)保意識,要正確認識環(huán)保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,讓我們行動起來,共同防止災害的發(fā)生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!

關于地震的四年級作文7

  這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。

  “眾志成城,抗震救災”全國上下及外界朋友捐款,捐物,紛紛獻出愛心。

  晚上,我看見北川中學的一位老師找到一個女孩,孩子身穿他所熟悉的,他買給孩子的衣服,他急忙把孩子的臉洗洗,在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校,他妻子看了說:“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的好女兒,但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置,并給她編了號。

  現在他沒了自己的女兒,他就把學生當成自己的.孩子。他說:“小家有在了,大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道!

  我想:災區(qū)的小朋友沒吃的,沒喝的,沒衣穿,沒家住,我要努力學習,不怕困難,努力加強鍛煉自己的能力,盡全力幫助他們。

關于地震的四年級作文8

  今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災”科普展,從中我學到了很多關于地震的知識。

  地震的形成是由于地球內部物質不停運動,產生了一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時,會使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時候,就會發(fā)生急劇的破裂錯動,釋放出巨大的能量,產生強烈振動。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類,其中天然地震包括構造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災、建筑結構破壞等災害。

  地震給我們帶來了那么多災害,我們要做好抗震措施。加強建筑物及公共設施的抗震能力是減輕地震災害最有效的方法。我們現能做的`就是學習地震知識,不輕信謠言;制定家庭防震計劃,準備防震應急包,按時檢查和加固住房。

  地震雖然是自然災害讓我們防不勝防,但是隨著科學的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。

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