【精華】四年級成長的作文300字合集九篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級成長的作文300字 篇1
身邊的人走走停停,而自己卻總是駐足不行?吹四切┨摕o飄渺的,開始享受一個人的生活,開始厭倦了生活,厭惡了虛偽的自己。
我愛那些真心愛我的人,為了證明我很愛他們,所以我不得不強裝笑臉,我撒嬌,我耍賴…我是強大的,強大得可以一個人流淚,可是據(jù)說,不流淚就不會悲傷,就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…
醉酒的時候,才看清身邊某某人的面目,會突然想到,原來他也跟自己一樣虛偽地活著,原來身邊不止一個人和自己一樣…
陽光大好的時候,一個人躲到電影院里去看最新的電影,看不清屏幕里出現(xiàn)的劇情,只是一個勁地抹眼淚,稀哩嘩啦地流著…
某某是我的什么人?
我忘記了,我只是記得生命中好像曾經(jīng)出現(xiàn)過這個人的名字,然后好像很溫馨地在一起過,然后分離,然后道別…-
末了,他死了,死在我的心里,死得很齷齪…
成長的秘密總是要保存到很久,保存到腐爛,到最后總會有一個人透露他的始末。
每一個抬頭望天的瞬間,
每一顆掉下的滾燙的淚珠,
每一次抖動雙肩的抽泣。
四年級成長的作文300字 篇2
隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多,如:家長給我們施加的壓力,同學之間競爭的壓力……而我的壓力是家長施加的壓力,我很苦惱啊!
一次,我正在聚精會神的看電視,不一會,麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會使用的話語:“怎么還在看電視!不是叫你少看電視多看書的嗎?你看看別人,他們現(xiàn)在都在學習呢!你再這么下去,成績怎么能不下滑?快!去讀書去!”每每聽到這句話,我總是覺得有幾只蒼蠅在我耳邊飛來飛去的,之后,我便滿肚子不愿意的來到了書桌前,嘴里還不由自主的念叨著:“為什么每一次看的好好的,總要來看書呢?唉!”等到看完書的時候,已是晚上了,我正想去要回電視權(quán)時,媽媽又開始嘮叨了:“看完書就去睡覺去,別老想著看電視,電視到底有什么好看的。 蔽衣犕赀@句話,感到無比的懊惱。之后,便一言不發(fā)的倒頭睡了。
雖然每一次媽媽在嘮叨時,我總會努力抑制住自己,因為次次都這樣,所以我已經(jīng)感到厭煩了,并開始抱怨了。但是我知道,媽媽是愛我才會跟我嘮叨的,我保證,我一定會克服自己的煩惱!在今后的成長生活中,我也一定會努力做到媽媽的要求,不再讓她嘮叨的。
四年級成長的作文300字 篇3
成長之路是坎坷的,有荊棘,有花叢,有石灘也有沙漠。只靠我一個人是走不好的。但是,有一個人,她一直牽著我的手。
當我在荊棘叢前猶豫不決時,她對我說:“不要被困難嚇倒,做個堅強的孩子!彼隣恐业氖郑瑘远ǖ耐白,盡管我們已經(jīng)被荊棘劃破。走出荊棘,她細心地為我包扎傷口,流下了傷心的淚。
當我在花叢里盡情玩耍時,她對我說:“不要被成功沖昏頭腦,做個清醒的孩子!彼隣恐业氖謭远ǖ叵蚯白撸M管我還在不斷地回頭。走出花叢,她細心地為我擦拭淚水,流下了無奈的淚。
當我在亂石灘前徘徊時,她對我說:“不要被別人影響,做個自主的`孩子。”她牽著我的手堅定地向前走,盡管別人在灘前玩耍,走過石灘,她細心地為我整理行裝,流下了辛酸的淚。
當我在沙漠里茫然地走時,她對我說:“不要被漫長戰(zhàn)勝,做個有目標的孩子!彼隣恐业氖謭远ǖ叵蚯白,盡管現(xiàn)在口渴難耐。走過沙漠,她細心地為我尋找水源,流下了勞苦的淚。
“教我做點事情吧!”我問她,“我長大后,你還能在大難臨頭時牽著我的手嗎?”
她沒說話,只是慢慢低下頭去。
“媽媽我愛你!蔽依氖。
她抬起頭,笑了,流下了欣慰的淚……
四年級成長的作文300字 篇4
在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認為生活很簡單,但現(xiàn)實卻不是這樣,現(xiàn)實殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。那時的我只認為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功.現(xiàn)在我長大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時,考試分數(shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時,考試分數(shù)好,頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是周末時,時不時就發(fā)下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時不時就罰你抄課本,在陽臺上站上一節(jié)課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現(xiàn)在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風雨之后見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)。
四年級成長的作文300字 篇5
我,稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會題目時,眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長的故事吧!
記得三年級第一學期時,我在早晨的一節(jié)數(shù)學課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”,同學問我怎么了,。我有點沮喪地說:“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說時遲,那時快。同學反過來冷冷地說:“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌啊!哈哈。 蔽倚睦镏钡煤。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。
一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時,其他班的同學在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時,我摔了一跤,好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。
當我回到教室,老師說:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會影響學習的!”我連忙點頭,還以為老師要責罵我呢!
哎!這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事。∥野l(fā)誓。我再也不會忘記帶東西了!
四年級成長的作文300字 篇6
望著堆積如山的作業(yè),我手中的筆停了下來,又開始了沉思,所謂的沉思其實只是漫無目的地發(fā)呆。
學校里老師教導,家里家長念叨,一日復一日,我成了機械的:上學——上課——放學——寫作業(yè)!叭松喽棠!”自從五年級開始,壓力就大了,負擔也重了,作業(yè)更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽:“媽媽,我什么時候能像姐姐一樣長大呢?”媽媽總是回答:“再過幾年,你就會長大了。”從那以后,我就天天盼著快點長大。
童年時光像水一樣淌走了,少年時光來接班了,我知道我長大了,可是我并沒有感到當初想象的喜悅與興奮。因為壓力在增大,作業(yè)在增多,煩惱也在增多,而空余的娛樂時間在一點點地減少。
特別是跨入六年級的教室,壓力特別大,特別是明年的升學考試令我難以想象。我真想讓時間倒流,讓我回到以前,可是這是不可能的事情,面對現(xiàn)實才是理智的抉擇,可是我愛幻想,也想幻想,更想讓幻想變成現(xiàn)實,成長真令人頭痛與煩惱,我不想長大啊!
忽然,被媽媽一聲喊,我才從發(fā)呆中緩過神來,手中的筆握在手中,眼前的作業(yè)一點沒少,哎!討厭的作業(yè),于是,我又開始了埋頭讀書。同學們!你們是不是和我一樣?
四年級成長的作文300字 篇7
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當然莫過于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見面,三天一小考,五天一大考。”而為了考試考好,那些成績差的人更是熬到十幾點,然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說,晚上連覺都睡不好,第二天還會有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再說說家庭作業(yè)吧。有時要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯,再在七點前沖出家門去上學。有時太累睡過頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!
想必大家都知道開門見山這個成語吧?它的本意是說話直截了當。而現(xiàn)在,對于我們,這個成語又有了新的含義:“一打開教室門,就看見了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因為這座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。
四年級成長的作文300字 篇8
大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現(xiàn)在在鄭州惠濟區(qū)的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現(xiàn)在不怕了。
有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個馬場。然后,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕!眿寢屨f既然我想騎,就讓我試試吧!
媽媽給了錢,我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非?。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。
這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!
四年級成長的作文300字 篇9
記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是!在成長的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半!
我的煩惱源于自己的一個壞毛。鹤鍪掳胪径鴱U,對待學習沒有一股鉆勁。
記得三年級時,老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學,可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業(yè)也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個習慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個塊毛病改掉!
說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當然也是在學校里嘍!在學校里,我有那么多好朋友,我們一起學習,一起做游戲,一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。
我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學習,真正成為一個快樂的女孩!
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