【精選】四年級暑假作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級暑假作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文 篇1
在學校里度過了一個緊張的學期，迎來了一個輕松多彩的暑假，真是令人向往！
有的人要乘著暑假期間去國外旅游，增長見野；有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲；有的人要乘著暑假去上暑期班增長本領。反正，每個人都有很多計劃在暑假實行。暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學習成績落下。那么，怎樣才能度過一個既充實又愉快的暑假呢？我為此特意制定了一個暑假學習計劃：早晨起床比往常稍微晚一些，6：30起來，吃完早飯后再讀一個小時的英語或語文，一天一天的換；讀完之后便寫暑假作業(yè)，到了下午我便騎車去老師家補課。暑假是豐富多彩的，也包含了酸甜苦辣。
酸：在暑假里，我的時間似乎都已經被占得滿滿地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。
甜：當然，暑假也有許多開心的事情。例如在家玩會兒電腦，去鄉(xiāng)下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚蝦，好不快活。
苦：因為是放暑假，所以作業(yè)也特別多，而且還有課外作業(yè)。使得我天天寫，日日寫，忙的不亦樂呼。
辣：父母限制的我上網的時間，還加多了我的暑假作業(yè)，好傷心啊！
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩？
四年級暑假作文 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”，今年暑假我就和媽媽一起去了人間天堂——杭州游玩。在那里我們一起感受了人間天堂的秀麗風光。
千島湖，顧名思義，有一千多個島嶼，每一個島嶼都是那么楚楚動人，風光秀麗。湖水的平均深度是70多米，最深的地方甚至達到了126米呢！據說，千島湖有108個西湖那么大呢！
游湖那天，天氣晴朗，我看見千島湖的湖水清澈見底，那碧綠的湖水晶瑩透亮，像一面美麗的鏡子，又如綠寶石般那樣的耀眼。微風一吹，湖面泛起魚鱗般的波紋，在陽光下，好像撒了一層層碎銀，煞是好看。
我們先來到了猴島，那里，綠樹成蔭、草木茂盛，可是怎么不見猴子的蹤影呢？正當我納悶時，突然從島上傳來一陣“唧唧”聲，我尋聲而望，看見一大群猴子如同千軍萬馬般向我們沖來，那群猴子見了人，居然伸出自己的爪子向我們要吃的。我剛拿出買的一只油桃，正要往嘴里送，一只小猴似迅雷不及掩耳的速度用它的“通天臂”把油桃一下子就搶走了。氣得我直跺腳，旁邊的媽媽卻笑得前仰后合。
快樂的時光總是那么短暫。下午我們依依不舍地離開了千島湖。
四年級暑假作文 篇3
期待暑假，像久旱的大地期待甘甜的雨露；期待暑假，像籠中的小鳥期待可貴的自由。緊張的復習和期末考試結束后，期待已久的暑假終于“閃亮登場”了！
——前言
今天小學考試結束，進入評卷、總結階段，孩子們基本上開始了放假生活，除了來參加畢業(yè)典禮正式放假這個過程。學生考完試，我的心也輕松了許多，我要開始好好的規(guī)劃我的繽紛暑假了！
繽紛計劃一：云南之行
“彩云之南 我心的方向孔雀飛去 回憶悠長玉龍雪山 閃耀著銀光 秀色麗江 人在路上 彩云之南 歸去的地方 往事芬芳 隨風飄揚 蝴蝶泉邊 歌聲在流淌 瀘沽湖畔 心仍蕩漾”這首熟悉的歌曲經常蠱惑著我內心的夢想，麗江、大理，東巴、西雙版納都是我魂牽夢繞的地方。云南氣候宜人，景色秀麗，猶如人間仙境，王怡晴的爸爸去過云南后贊不絕口，支持我和王怡晴也去最美麗的麗江看看。趁著暑假的大好時光，我將帶王怡晴隨著旅行團到云南旅游。妞妞考試還沒結束，我卻按奈不住自己的興奮心情，心思早已飛到了美麗的.云南。這兩天一直在網上查閱云南旅游攻略，為我們的出行做最詳盡可行的安排。
云南，是我心里珍藏的地方，吸引著我一定要去，我對這十來天的旅行充滿了期待！
繽紛計劃二：讀書
一個學期忙忙碌碌，讀書計劃有點擱淺，我不敢閱讀長篇書目，因為沒有時間。暑假是個很好的讀書時節(jié)，我可以靜心讀幾本我想讀的書，買來許久的書可以好好細讀一遍，兩本專著，雜志短篇也可以隨意翻看一些，要讀的書整理在床頭，讀書筆記也要寫一些，宅在家里看書，不去理夏日的煩躁，這也是暑假愜意的生活一部分，這將占去我白天的大部分時間。
繽紛計劃三：堅持跳舞
很喜歡跳舞的我，在師傅（一位學跳拉丁舞三年的姐姐）的帶領下，迷上了拉丁舞，拉丁舞腰腹部的運動太有女人味兒了。我剛開始學習，盡管還只是個“差生”，但卻迷上了我的最愛，那就是展現女人極致魅力的拉丁舞。它讓我感受了自己的美麗和舞蹈的美麗，在舞姿婉轉中感受到了幸福。。。。
學拉丁舞需要有一種熱愛和韌勁，因為這個舞并不容易學，師傅一點一點教，我們一點一點練天天看，有時候老師講的動作，在家也練習，睡覺之前躺在床上，也會想想動作的順序。這個胯到底是怎么回事，都需要仔細琢磨，有非常多的細節(jié)需要了解。
師傅說：“每個動作連上一萬次，才能練出感覺。要耐得住寂寞，刻苦練習�！眲偩氂幸粋�多月的我們，學會了一個牛仔舞的小段子，恰恰和桑巴的段子學了一半，每天晚上近兩個小時的學習一點一點鍛煉著我們的意志。昨天我們三人去城西一個臨時舞場，一段牛仔和恰恰讓其他人側目相看，師傅說練過就沒有白練。好久沒看過我跳舞的老公一次專門到舞場里看我跳舞，說我進步太大了。
跳拉丁舞會使你身體柔軟，動作靈巧，三圍勻稱，使別人對你刮目相看，使自己對自己有更深一層自我價值的發(fā)現。我喜歡上和師傅一起演繹熱烈、奔放而不失高貴的拉丁舞。在歡快熱烈的音樂節(jié)奏中，釋放壓力，完全“墮入”濃郁、狂放、浪漫、迷人的拉丁風情。不管怎么樣，每天的拉丁舞練習我不會錯過，一定堅持下去。
我對暑假充滿了期待，因為沒有了工作的羈絆，我可以做自己更想做的事！我的繽紛暑假馬上開始了！
四年級暑假作文 篇4
第一樂章：旅行。剛放暑假，我們父子二人組就背上行囊出發(fā)了，因為鼓浪嶼剛好申遺成功，所以我們的目的地就定在了廈門。來到這座美麗的海濱城市，享受著海天一線的美麗景色，心情也變得十分美麗。我們在環(huán)島路上騎行，享受夏日的海風，在廈大校園行走，感受“自強不息”學習氛圍，在鼓浪嶼上穿行，領略不同的建筑風格……收獲滿滿。
第二樂章：體能訓練和備戰(zhàn)鋼琴考級。這一階段是磨練意志的階段，我每天的生活是2+2+1模式，2個小時的體能訓練+羽毛球，2個小時的鋼琴練習，1個小時的游泳訓練，當別的小朋友還在享受暑假特權——睡懶覺時，我已跟著教練在體育館里汗流浹背的跑步了，雖然心里有無數的抱怨，但我還是堅持了下來。當看到自己的游泳技術長進了，羽毛球能和老爸對抗了，鋼琴順利通過考級了，心里滿滿的都是成就感。付出總有回報，這是我在這一樂章中最大的感受。
第三樂章：興趣班。這一樂章應該是每個孩子的主旋律，我也不例外。到了暑假的后半程，我的主旋律正式開啟，素描、書法、鋼琴、英語、奧數……每天都馬不停蹄的奔走于各個興趣班，雖然有些辛苦，但每天都能學到不同的新知識，每天都有新的進步，我十分享受這段主旋律。
隨著最后一個音符優(yōu)雅的滑落琴鍵，我的演奏到此結束。“熊孩子”要回家趕作業(yè)去了，快樂暑假，明年見！
四年級暑假作文 篇5
今天我刷牙的時候，看到了一群群在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，于是，我和妹妹便開始捉蝴蝶了。
因為我沒有捉蝴蝶的經驗，所以一開始一只蝴蝶都沒有捉到，妹妹見我灰心喪氣，于是告訴我了一些關于捉蝴蝶的技巧——首先，要躡手躡腳的坐走到蝴蝶邊，然后再輕輕地抓住它的翅膀。我試了試，果然能捉到，特別是蝴蝶把頭探進花朵里采蜜的時候更容易抓。于是，我們把抓到的蝴蝶都裝進一個瓶子里。后來，我又發(fā)現了一種新的捉蝴蝶的方式。首先要把雙手伸到蝴蝶的兩側，然后使勁一拍，把蝴蝶拍到了草叢里，這樣蝴蝶就飛不起來了，也就是說可以安心的去抓蝴蝶了。我又仔細觀察了蝴蝶，發(fā)現它有四雙腳，兩只灰溜溜的眼睛，五顏六色的翅膀，翅膀上還有一些粉末。蝴蝶有一種頑強不屈的精神，——總是在拍打著瓶子，于是我心中便產生了憐憫，覺我們不該讓它們失去了自由，所以我又把蝴蝶放到了花海之中，看著飛翔的蝴蝶，我心里比吃了蜜還甜。
我們不應該約束小動物們的世界，應該讓他們過自己想要的生活。
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