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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-08-23 11:02:11 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失敗和挫折。而童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤(pán)五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無(wú)窮。說(shuō)起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。

  那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來(lái)。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒(méi)用過(guò)打火機(jī)生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過(guò)幾次失敗,終于,我學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)生火。

  “要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰(shuí)發(fā)明的;輪船是誰(shuí)發(fā)明的;電燈又是誰(shuí)發(fā)明的。我就來(lái)給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時(shí)代天資平平。上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)一二名。但后來(lái),無(wú)奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的祖父直接管教。時(shí)間長(zhǎng)了,貝爾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬(wàn)次的失敗,終于制成了有線電話。

  科學(xué)與創(chuàng)作是這個(gè)世界上離不開(kāi)的。要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  8月3日是令人高興的一天,這一天我以小記者的身份參加了由太倉(cāng)日?qǐng)?bào)和太倉(cāng)新華書(shū)店聯(lián)合舉辦的“享閱讀,品書(shū)香—小記者新華書(shū)店讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),一行30多位小記者興致勃勃地在老師的帶領(lǐng)下去參觀了太倉(cāng)南洋廣場(chǎng)的新華書(shū)店,感受了圖書(shū)的魅力。

  一走進(jìn)書(shū)店,我就被琳瑯滿目的圖書(shū)吸引了目光。新華書(shū)店的負(fù)責(zé)人為我們?cè)敿?xì)介紹了新華書(shū)店的發(fā)展史,并帶領(lǐng)我們依次參觀了新華書(shū)店。

  到了現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié),一位小記者問(wèn):“這里會(huì)有盜版書(shū)嗎?”工作人員回答說(shuō)“我們這里是沒(méi)有盜版書(shū)的!庇钟幸粋(gè)小記者問(wèn);“盜版書(shū)和正版書(shū)有什么區(qū)別呢?”工作人員耐心地回答到“盜版書(shū)一般封面色彩鮮艷,字跡混濁,錯(cuò)字較多,封面用紙較薄,膠印的膠水外溢。盜版書(shū)可以通過(guò)多種方式來(lái)判斷,小朋友們購(gòu)買(mǎi)書(shū)本時(shí)一定購(gòu)買(mǎi)正版,抵制盜版!笨粗蠹曳e極主動(dòng)采訪的摸樣,我心里特別羨慕,下次有機(jī)會(huì)我一定要勇敢一點(diǎn),第一個(gè)發(fā)言。

  隨后新華書(shū)店資深老師給我們上了一堂寶貴的課程,他將他的閱讀心得一一告訴了我們,不少小記者也分享了自己的一些閱讀心得,這些對(duì)我以后的閱讀生涯有著很重要引導(dǎo)作用。

  活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,書(shū)店給每一個(gè)小記者贈(zèng)送了一本《茶花女》作為小禮物留作紀(jì)念,大家都非常開(kāi)心和激動(dòng)。我也特別開(kāi)心,今后一定要多多閱讀,多多學(xué)習(xí),做一名合格的小記者。

  通過(guò)這次活動(dòng),我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作了,這次的經(jīng)歷讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。我決定以后一定要好好讀書(shū),讓我的生活書(shū)香四溢!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),不知不覺(jué)中,我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,漸漸長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)讓我失去了童年的快樂(lè)、童年的天真,使我時(shí)常對(duì)許多事情產(chǎn)生疑惑,給我?guī)?lái)了許多煩惱。

  進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習(xí)冊(cè)也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習(xí),成績(jī)卻一落千丈,使我名落孫山。對(duì)此,我十分煩惱。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨(dú)立的思想,有了自己對(duì)人生的見(jiàn)解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對(duì)他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。

  漸漸的,我們對(duì)許多事情都有了自己的見(jiàn)解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開(kāi),使我們無(wú)法交往,這使我十分煩惱。

  站在鏡子前,咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢?那個(gè)成績(jī)名列前茅的我呢?那個(gè)活潑快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。

  “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽視(huì)在煩惱中磨煉自己,使自己更加成熟。我要對(duì)煩惱說(shuō):“我不怕你!”我一定會(huì)戰(zhàn)勝煩惱,快樂(lè)地度過(guò)我的.初中生活。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  隨著年齡的增長(zhǎng),孩子那小小的煩惱也隨之而來(lái):老師布置的作業(yè)怎么永遠(yuǎn)做不完?媽媽為什么總是嘮叨?同學(xué)們背著我嘀嘀咕咕又是笑我了吧?……敏感而多疑的小心思開(kāi)始與日俱增,不由得才下眉頭,卻上心頭。

  其實(shí),孩子,大家都是愛(ài)你們的,老師鞭策的話語(yǔ)里有愛(ài),爸爸媽媽的嘮叨也有愛(ài),至于朋友們之間的那些個(gè)小摩擦、小誤會(huì)更是微不足道,甚至?xí)蔀槟憬K生難忘的珍貴回憶,來(lái)見(jiàn)證你們之間那份純真的友情。

  有煩惱,沒(méi)關(guān)系,盡情向媽媽傾訴吧,千萬(wàn)別憋在心里,找個(gè)時(shí)間把心中的苦悶一股腦地倒給媽媽聽(tīng),就算媽媽也一時(shí)解決不了的問(wèn)題,只要說(shuō)出來(lái),把郁悶宣泄出來(lái),事情就已經(jīng)解決了大半,說(shuō)不定到了第二天就會(huì)感覺(jué):咳,這原來(lái)沒(méi)什么大不了!

  孩子成長(zhǎng)總會(huì)有煩惱相伴,媽媽也不必太過(guò)于憂慮,孩子大了,有了自己的思維模式,別老想著替孩子把所有的困難都解決掉讓他整日無(wú)憂,要知道,只有歷經(jīng)心靈磨練孩子才能更加堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)孩子所遇到的種種煩惱,我們還是做個(gè)耐心的傾聽(tīng)者好了,有時(shí)候,孩子從我們這里想得到的,并不是解決問(wèn)題的方法,而只是我們的認(rèn)可、鼓勵(lì)、尊重和理解罷了。

  成長(zhǎng)途中,煩惱總會(huì)在路邊守候,并與我們一路相伴,懷著一個(gè)什么的態(tài)度和心情去對(duì)待它才是至關(guān)重要的,心結(jié)易解不宜結(jié),與其礙于種種顧慮將煩惱埋于心間,致使自己越來(lái)越痛苦煩躁,反倒不如及時(shí)“吐槽”以求紓解,至于如何得到心靈上的解脫,孩子的心結(jié)最終還是要靠他們自己學(xué)著去打開(kāi),我們還是只告知他存放鑰匙的地方吧!  

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

  記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個(gè)面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來(lái)。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺(jué)得手有一點(diǎn)冷,我沒(méi)有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機(jī),我想是不是找一點(diǎn)紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒(méi)有用的紙,用火機(jī)點(diǎn)燃了,把它們放進(jìn)家里垃圾桶里,火點(diǎn)著了,可火勢(shì)越來(lái)越大,一會(huì)兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當(dāng)時(shí)我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來(lái),從二樓門(mén)口扔了下去,我的手也被燒起了一個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚都流出來(lái)了。

  也就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問(wèn):“怎么了?”我告訴了他們,他們聽(tīng)了放聲大笑,說(shuō)我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)想起來(lái)。

  這件事告訴我:“遇到危險(xiǎn)時(shí),頭腦一定要清醒!睆哪且院螅以僖矝](méi)有干過(guò)這種傻事了。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  長(zhǎng)大,就是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自我的主見(jiàn),獨(dú)自干自我喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情就是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣咯,若就是一向解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧!單就是一次我不聽(tīng)話,做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單就是成績(jī)不怎樣好,就被批評(píng)的一陣子!嗨~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也期望能得到理解!

  成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣就是數(shù)不盡的,遇到煩惱更就是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!

  所以我一向的在努力,因?yàn)槲颐靼,其?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只就是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí),但似乎有時(shí)在掩蓋著自我的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!

  就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的就是就是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!

  以前,在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,期望能夠得到解脫,但就是日子一天一天的過(guò)去了,周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨(dú)我——一個(gè)還就是期望得到解脫的我!因?yàn)槲,此刻活的很累,壓力大?/p>

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  從古至今,中華美德一直在人們身上代代相傳,從未斷過(guò),只是有些人懶得去做。如果說(shuō)現(xiàn)在人們已經(jīng)做得很好了,那還不行,真正的好實(shí)在沒(méi)有交警,環(huán)衛(wèi)工人和“小紅帽”的情況下,仍然做得很好,那才叫好呢!

  問(wèn) 人讀書(shū)為何?為為祖國(guó) 奉獻(xiàn)一份力,一份力雖少卻一樣能使生活更美好。但想使生活更美好,一個(gè)人的力量是不夠的,想讓每個(gè)人都讀書(shū)并文質(zhì)彬彬又不可能,所以,只要有大部分人會(huì)讀書(shū),那小部分人學(xué)文明便兩全齊美了。

  有些人認(rèn)為有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)把他們?nèi)拥睦鴵熳撸?扔地上不會(huì)有事,但是,環(huán)衛(wèi)工人不是超人,不會(huì)分身,不會(huì)跟在每個(gè)人身后體每個(gè)人撿垃圾 ,所以,有些垃圾因沒(méi)人發(fā)現(xiàn)而給地球造成創(chuàng)傷。

  每個(gè)人都做文明人不僅能使環(huán)境變好,也能使生活幸福美滿。

  每天,交警們都忙忙碌碌,這是為什么呢?是因?yàn)檫`反交通規(guī)則的人太多了,管都管不過(guò)來(lái)。這給你剛攔住,那個(gè)又溜了,一張嘴根本不夠,而且就算添了人手也會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”所以依然會(huì)有車(chē)禍發(fā)生。

  “小紅帽”是管理員?不,如果真要闖紅燈,“小紅帽”根本管不住,他們只是提醒人員,提醒人們不要闖紅燈。

  如果人人都不違反交通規(guī)則,那就不會(huì)有人失去親人,生活自然也幸福美滿了。交警和“小紅帽”也可以歇歇了。跟重要的是,下一代也有一個(gè)美好的童年了。

  啊,弘揚(yáng)中華美德 引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

  她是一個(gè),四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,并且在也很愛(ài)幫助同學(xué),從來(lái)不會(huì)打架,所以他在學(xué)校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們也都會(huì)聽(tīng)從他的指揮和安排,她長(zhǎng)得很漂亮,他是我們班的班長(zhǎng),小陳。

  小陳的臉尖尖的是瓜子臉,他常常扎著馬尾辮,臉蛋紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子,嘴唇薄薄的十分可愛(ài)。

  上午上體育課時(shí),我們?cè)谂懿,突然想路哭了起?lái),我們回頭一看是小陸呀,她為什么哭呢,我們都很迷惑,小陳見(jiàn)到后立馬跑過(guò)來(lái),問(wèn)小陸:“你怎么摔倒了,怎么樣,哪里痛,笑著說(shuō)沒(méi)什么事,膝蓋痛!比缓笮÷钒蜒澴永蟻(lái)一看,我們都大喊,原來(lái)的膝蓋被石頭割了好長(zhǎng)一條傷口還流著鮮血,小陳大喊:“是誰(shuí)把小陸拌倒的!”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,1分鐘,有一個(gè)人,對(duì)小陸:“說(shuō)對(duì)不起我不是故意的,跑太快了,沒(méi)有注意到你!蔽覀円豢丛瓉(lái)是小青,小鹿原諒了小青,小陸想去醫(yī)務(wù)室時(shí),剛一起來(lái)就站不穩(wěn),小陳就直接背著小陸跑向醫(yī)務(wù)室從那以后大家就更喜歡小陳了。

  但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后,我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下,然后對(duì)小陸翻了個(gè)白眼,走了小陸,推倒在地痛哭起來(lái),直到把眼睛都哭腫了。

  有一個(gè)這樣熱心幫助朋友的班長(zhǎng),我們感到十分自豪我一定要向班長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后煩惱接踵而至。當(dāng)我看到一年級(jí)那些66無(wú)慮的小孩們,我多么想找一個(gè)人傾訴內(nèi)心那數(shù)不盡的委屈和煩惱。

  我們班班長(zhǎng)是一個(gè)和女生合得來(lái)的人,尤其是我。因?yàn)樗偸窃谖译y過(guò),委屈的時(shí)候送來(lái)一份好朋友的關(guān)愛(ài);而我也一次次的為他排除心中的不愉快。但是在一個(gè)美好事情背后總有一個(gè)壞事發(fā)生。那些愛(ài)起哄、愛(ài)八卦的人有傳開(kāi)了,什么“熱戀ing,請(qǐng)勿打擾”,什么“小兩口的事你管得了嗎?”,甚至于更離譜的,都有人給班里同學(xué)發(fā)“喜糖”了。每一次在操場(chǎng)看到大一點(diǎn)的女生安慰小弟弟,我的眼淚就止不住的往下流。為什么?為什么大一點(diǎn)的女生安慰小弟弟他們就可以接受?為什么六年級(jí)的女生關(guān)心男生,男生關(guān)心女生就那么難?為什么六年級(jí)的男生女生就不能互相幫助,就一定要鬧出所謂的“緋聞”?那天,我又一次落淚了,突然一張紙塞進(jìn)了我的手里,我不知道那是誰(shuí),但心里也明白了八九分,紙條上面寫(xiě)的讓我潸然淚下,“不要哭,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你要找一個(gè)值得你為他落淚的人,而那個(gè)值得你為他落淚的人永遠(yuǎn)不會(huì)讓你哭”。署名是“一份純潔的友誼”。我煩惱,我困惑,而你卻守護(hù)住了我們的友誼,謝謝你,讓我有了一份純潔的友誼!

  我希望男生女生可以不受干擾地互相幫助,我希望那些起哄者可以明白自己給別人帶來(lái)的傷害,我希望所有的男生女生都可以和平相處。

  我不想再煩惱下長(zhǎng)大,我想在無(wú)慮的童年下長(zhǎng)大。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10

  時(shí)間過(guò)的飛快,我還沒(méi)來(lái)得及看你一眼,你竟已到了另一個(gè)世界去了,我多想進(jìn)入時(shí)間隧道來(lái)到你的面前,對(duì)你訴說(shuō)我的成長(zhǎng)。

  我飛快地尋找著你的身影,忽然我在一個(gè)片段前停下,慢慢地進(jìn)入到這個(gè)片段當(dāng)中。此時(shí)我的心情很憂傷,仿佛雨神把雨下進(jìn)我的心田里。

  到站了,我往前走了一步。注視著小時(shí)候的我,那時(shí)我不懂事,總是頑皮地和你開(kāi)玩笑,有的時(shí)候過(guò)火了,你會(huì)說(shuō)我不懂事,沒(méi)修養(yǎng)。而那時(shí)我總會(huì)說(shuō)一句你管不著,你不知道要說(shuō)些什么,只好無(wú)奈的嘆了口氣。

  歲月不饒人,你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色,臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  那時(shí)你還和我有一個(gè)約定,要我好好學(xué)習(xí)才不會(huì)負(fù)了你對(duì)我的希望,你說(shuō)如果有一天你不在了,告訴我只要學(xué)習(xí)好了,有好成績(jī)你就會(huì)回來(lái)找我。

  那時(shí)幼小的我還不知什么是離去,便只能不解其意地點(diǎn)點(diǎn)頭,老婆婆你那邊的世界是什么樣的?現(xiàn)在我一天天成長(zhǎng)。成績(jī)也一天天變好,我終于完成了你和我之間的約定,我沒(méi)有辜負(fù)您的期望。

  以前時(shí)光靜好,不曾惜,細(xì)水流年,不曾念,繁花落盡,卻是悔,我對(duì)您充滿了抱歉,我不知應(yīng)該說(shuō)些什么,但是我在想我們以前種的一棵樹(shù)在陪伴著我一天又一天的成長(zhǎng),我在想那是不是您對(duì)我的寄托?

  我覺(jué)得您也還在世界中陪伴著我,我會(huì)一輩子遵守我們的約定,也會(huì)繼續(xù)好好地長(zhǎng)大。

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